【熱門】一年級作文錦集十篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的一年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
有趣的大熊貓王欣瑤國慶節放假的時候，爸爸帶着我們一家來到了動物園。
因爲我喜歡看熊貓，所以我們第一個看到的動物是熊貓。
熊貓十分懶惰，我今天才知道。
爸爸說熊貓很懶，總是會躲在一個地方不動。
我們邊說邊走，來到了大熊貓館，我走進去一看，有各式各樣的有關熊貓的玩具、雨傘和帽子等，熊貓的籠子裏有假山和一些小竹子，而“主人”卻躲在假山的一旁不知在幹什麼。
有許多人在給熊貓照相，熊貓大哥卻那麼不給面子，好像在嘟囔着：“別照了，別照了，我都有點兒害羞了!”哈哈，大熊貓可真是有趣呀!大熊貓還很可愛呢!我碰了個好機會，看見了大熊貓的黑眼圈，好像十天十夜沒閤眼了一樣。
我喜歡大熊貓的可愛有趣。
一年級作文 篇2
我有一個小弟弟，他有大大的眼睛，靈敏的鼻子，還有小嘴巴。笑起來，兩排小白牙齊刷刷的露出來，兩眼眯成一條縫很可愛。
弟弟最愛玩電腦，但最愛玩的遊戲是《海綿寶寶大冒險》玩了一會兒遊戲之後，他就看會兒動畫片。弟弟也喜歡車，如果看到喜歡的，就一定會讓你給他買。弟弟喜歡讓我給他講故事，和他玩小汽車。有時候他還會和我看動畫片呢！這就是我的小弟弟！
一年級作文 篇3
星期天早晨，我早早的起牀，帶上媽媽去廣場溜冰。
剛開始，我自己以爲溜得很好，但剛站起來，我的腳就不聽我使喚，腳下一滑，整個人摔了個八字朝天。當時我就想放棄了，但是我告訴我自己：“要加油。要努力。”
我又開始溜了起來。我先保持平衡，用手先放開牆壁，站在地上，在學着慢慢開始往前溜，我正溜着帶勁呢，身體中心不穩，身子往後一仰，一下子又摔了個八字型，整個人都懵了。媽媽聽到我哭聲，馬上趕來，安穩我說：“沒事的，學溜冰要有信心，要有毅力，媽媽相信你一定能行。”
聽了媽媽的話，媽媽也給我講了溜冰的要點，一步一步的學，一步一步的做，通過我的努力和媽媽的鼓勵，我終於學會了溜冰。我真感謝我的媽媽能耐心的幫助我。
通過學溜冰，我明白了：做任何事情，只要有信心，不怕苦不怕累，堅持到底，就是勝利！
一年級作文 篇4
星期天中午，我、爸爸和媽媽一起去公園。
媽媽叫我去看柳樹，我不慌不忙地跑過去。
我發現:柳樹上的葉子又細又長，由嫩綠變成深綠色。垂下來的柳條變長了變多了，一陣風吹來，柳條在風中搖擺，像一根根繩子，飄在風中。
一年級作文 篇5
夏天到了，老爺爺家院子裏的一棵大樹枝葉茂盛，真是乘涼的好地方，於是老爺爺總是喜歡去那裏乘涼。他在樹底下放着一張竹製的桌子和椅子，擺上一壺茶一隻杯。戴上耳機坐在樹底下乘涼。喜鵲在樹上歡叫，好象歡迎老爺爺的到來，蝴蝶在花叢中飛舞。微風吹過，樹葉飄落。老爺爺專注地聽着音樂，盡興之餘腳還隨着音樂打起了節拍。啊，老爺爺的乘涼的地方真是一個好環境。
一年級作文 篇6
今天陽光明媚，媽媽帶着我去小阿姨家玩，我的阿姨比我大五歲，有一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃小嘴，有點肥肥的，特別可愛。一路上綠樹成蔭，小鳥嘰嘰喳喳的叫着，到了阿姨家，我問阿姨我們幹什麼呢？阿姨說：“做冰淇淋怎麼樣”？噢耶，我們準備了很多蛋，牛奶，糖，碗，還有打蛋機。首先把蛋裏的蛋黃放在一個碗裏，蛋清不要放進去，然後把牛奶加熱，放進有蛋黃的碗裏，再加上白糖，用打蛋機把蛋黃和牛奶打均勻，等到冷了，放到冰箱裏速凍，等結成冰塊就可以吃了。
冰淇淋真好吃，下回我還要做。
一年級作文 篇7
穿新衣，蒸饅頭、貼對聯、拜年——————這些記錄了我們祖先禮貌的一個個符號，不僅僅是我們民族的文化胎記，更是每一個人記憶中的“年味”。這天，就讓我們一齊走進牛年春節，感受一下那賦予了現代情感、充滿了書香情調的新“年味”。
也許受爸爸愛看書的影響，我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳，每年大部分壓歲錢都被我用來買書了，這不，大年初四，我已準備選購新學期的教鋪資料了。
我來到南京新街口書城，店裏紅紅的中國結和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內人來人往，很是熱鬧，爲讀者準備的座位已座無虛席，找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”乾脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒有影響他們看書的熱情。
聽旁邊的工作人員說，今年春節每一天來書城的人都很多，早晨書城還沒開門，就有不少孩子等着進場了，不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的`》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，然後結賬的隊伍已經排成了一條長龍。我驚喜地發現其中不少孩子是爸媽陪同來購書的，手裏拿的是沉甸甸的新書。
新春的“年味”裏融入了書城暖暖情調的書香味！
大年初五，我和老爸、老媽一齊出遊，首選景點秦淮河。然後槳聲燈影裏的秦淮河、秦淮八豔、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨——————舊時的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。
在石頭城公園外秦淮河遊船碼頭上，已經是人山人海，聚集了從四面八方趕來的人們。然後碼頭上停靠8艘張燈結綵的畫舫，聚光燈巨大的光束遊移在水面上、遊船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數碼相機攝下一個個美麗的瞬間，處處是景、移步換景，最後連自己也融入了這個美麗的畫卷中。
忘不了秦淮河上的萬盞荷花燈競豔的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮畫舫”羣衆亮相的美麗瞬間，忘不了大人們喜笑顏開、小孩們歡欣鼓舞的激動場面———————
“嘭、嘭、嘭”天空中不時綻放出五彩繽紛的煙花，火樹銀花不夜天，更是增加了春節的喜慶氛圍，就連空氣中瀰漫的火藥味似乎都融入了“年味”！
新春的“年味”裏融入了夜遊秦淮、火樹銀花不夜天的火藥味！
當春節的腳步離我們漸行漸遠的時候，我們依然深深的保留對親人對朋友的祝福。新的一年，讓我們在遐想的時候，感受春節的快樂；新的一年，讓我們走向期望，感受春節美麗的夢幻；新的一年，讓我們走向成功，更多的感受春節文化帶給我們的新“年味”。
一年級作文 篇8
春節剛過，元宵節又踏着歡快的步子向我們走來，吃完元宵看燈會，數花燈猜燈謎，熱熱鬧鬧過元宵。
瞧！兩匹威風凜凜的馬燈拉開了馬年燈會的序幕，廣場上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝，蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈。看那蛇燈，它點着那又大又圓的頭，扭動着粗粗的身子，好像在向我們招手。再看那“飛馬”，它有一雙炯炯有神地大眼睛，又粗又壯的四肢踩在柔軟的草地上，好像在祝我們一馬當先，馬到成功。人們看了讚歎不已。
“猜燈謎啦！猜燈謎啦！”我們隨着人羣往前走，看見一隻只紅燈籠下掛着一張張紙條，每張紙條上面都寫着一個謎語，正等着大家去揭開謎底呢！我和妹妹看着一個個開心地拿着燈籠上去領獎的人，也想一試身手，我們絞盡腦汁地想，終於猜中了一個，提着燈籠高高興興地上臺去領獎了。
元宵真快樂，元宵真熱鬧。
一年級作文 篇9
呵，一場如煙似霧籠罩萬物的春雨降臨啦，甦醒了的大地睜開驚喜的眼睛，無聲地享受着春雨的滋潤。雨霧雨絲潤溼了山，潤溼了樹，潤溼了房上冒着的煙，也潤溼了人們的心田。
我倚在窗前，接受着春雨的愛撫。涼絲絲的散發出泥土的清香。呵，真好，新年竟是在這場春雨的洗禮中到來的。
窗臺上那盆玫瑰，枝丫上已長出了片片新葉，一個小小的包的緊緊的花蕾已經露了出來。春雨染綠了它們。喔，豈止是這一枝玫瑰呢！看，遠處、近處。滿眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗淨了大自然身上的塵埃，萬物都泛出一層誘人的綠光。不知是渴望還是羨慕，我真想，真想擁抱這天邊的“綠”，這籠罩在濛濛春雨中的“綠”。
透過雨幕，那春雨籠罩在大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動的彩虹。人們在春雨的淋浴下，輕快地走向自己的崗位，開始了這一年的第一天。
春雨洗去了冬日的沉重，春雨給人們帶來了“綠”的遐想……
下吧，春雨，大自然將因你而充滿生機；下吧，春雨，你可知道，我們曾怎樣急切地呼喚你……
一年級作文 篇10
國慶假期的最後一天下午，我和爸爸、媽媽去豐慶公園玩。
豐慶公園裏有一個湖叫金湖，我們去金湖裏划船。我們劃的是一條腳踏船，剛開始是爸爸和媽媽蹬船，我掌握方向；後來，我和爸爸蹬船，媽媽控制方向。我們上岸以後，又去橋上餵魚。今天天氣很好，我也玩得很高興。
