有關夏天一年級作文400字五篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的夏天一年級作文400字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天一年級作文400字 篇1

去年夏季的一個下午，我正在彈琴，突然，窗外狂風怒吼，天空黑乎乎的，好像是打翻了黑色的墨水瓶一樣。大樹在風中不停地劇烈晃動着。突然間，一道耀眼的金色閃電劃過天際，落在不遠處的小山坡上，接下來就是一陣陣震耳欲聾的雷聲，我知道，這一定是一場不小的雨。

剎那間，大滴大滴的雨水從空中落了下來，伴隨着閃電與雷聲。這傾盆大雨賜予附近潮溼的空氣。遠遠看去，黑壓壓的天空，配上這傾盆大雨，當然，還有閃電與雷聲的陪襯，像是一幅神祕的畫。

暴雨如注，天地間好像掛着一個無比巨大的珠簾，樹木被密密麻麻的雨珠包圍着，它們好像在聊天，在聊這世界的有趣，在聊這次旅途小雨滴都看到了什麼……從窗戶往外看，遠處的房屋、樹木好像都在跟我玩捉迷藏，若隱若現的。粗大的雨點吧嗒吧嗒地打在地上，留下了一個個小小的窩。

大約過了一個小時，雨停了，原本黑壓壓的天空，慢慢地變晴了，太陽公公露出了笑臉，大地變得很溼潤。呵呵，這是拜剛纔的雷雨所賜啊!我擡頭一看，呀，藍藍的天空上出現了一道美麗的彩虹!我走出門，房前的道路被雨水沖刷得乾乾淨淨，樹木顯得格外翠綠。

街上又有了很多人，鳥兒們又在枝頭上唱起清脆的歌兒，跳起歡快的舞蹈。

夏天一年級作文400字 篇2

春天的雨是溫柔的，滋潤着萬物;秋天的雨是涼爽的，他在爲秋葉送行;冬天的雨是寒冷的，摧殘着生機。但只有夏天的雷雨最與衆不同，他的脾氣像個怪葫蘆，令人琢磨不透。

雷雨前，許多動物都似乎感到了這場“危機”。蜘蛛匆匆的下了網，“逃走”了;魚兒也從水裏探出頭來，呼吸空氣，準備“殊死拼搏”;螞蟻成羣結隊的逃回巢穴裏，生怕狂暴的雨水把自己吞沒在這一片“汪洋”之中。

緊接着，烏雲就已經佈滿天空，樹上的葉子亂哄哄的搖曳，雨也嘩嘩的落了下來，打在地上，打在葉子上，打在花朵上，組成了一曲雨點協奏曲。電光在天空中劃過一條條弧線，雷聲轟隆隆的，如同獅吼一般，讓人震耳欲聾，把整個天空震得讓人感到天要塌下來似的。電光，雷鳴，在這時，合在一起，不禁使人毛骨悚然，我想，就連再膽大的人，估計也會情不自禁的躲起來。

雷雨總是這樣，來也匆匆，去也匆匆。雨後的天空更加湛藍，空氣也更加清新。在雨的洗禮下，一切變得更加美好，架在天空中的彩虹更使人像走進了仙境一般。

夏天的雷雨是什麼，我現在也琢磨不透。是壞?用那獅子般的吼聲嚇跑動物們。是好?把一些景物滋潤得那麼美麗，那麼美好!如同守護夏天的女神。

夏天一年級作文400字 篇3

晚上，我擡頭看着夜晚的星空，啊，真美啊！夜空與那皎潔的月亮和那一眨一眨的星星給我帶來無遐的想象。那一片黑藍黑藍的天空就像一張紙，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美麗的花兒，又像一盞盞亮晶晶的燈，靜靜的躺在這張黑藍黑藍的紙上。

看到這美妙的夜空，我不禁沉醉了幻想起來。你看，靠着銀河的那幾顆閃亮的星，多像一隻在飛翔的老鷹；那邊又好像是“天鵝座”，遠看又像一隻高舉雙夾，翹着尾巴的大蠍子，我想那是“天蠍座”吧！那顆“牛郎星”多麼的閃耀，好像正在呼喚對岸的“織女星”。在瞧左邊那幾顆星，多像達達那把精緻美麗的琴；在那邊的幾顆星，又像一隻正要起飛的天鵝；再看看中間，那星星好像圍成一個紅旗的模樣，中間還貼着似五角星的星星呢！夜晚的星空，真是一個美麗的世界！

滿天美麗閃耀的小星星，雖然不如太陽那樣輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢幻般的光灑到人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發着人們探索星空的期望。

在寧靜的夜空中，滿天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各種有趣、美麗的景色呢！月姑娘來晚了，害羞的扯上一塊頭巾，把自己的臉龐蒙上。星星和月亮好像是夜空的守護神。星星有時分成一組一組的，有時像個“1”字，有時像把雨傘。

夏天一年級作文400字 篇4

夏，白天也那麼熱鬧，晚上還是那麼熱鬧，蛙聲代替了蟬鳴，清風拂去了烈日，蟲鳴隱去了炎熱，黑暗覆蓋了光明……好一個仲夏之夜。

點一盞孤燈，捧一本新書，耳聽蟲鳴蛙叫。在書香與墨香中徜徉，不時有飛蛾撲向燈盞，它們是在追求光明嗎？

夜深人靜，白日的繁華早已褪盡，隨之而來的是一種時斷時續的靜謐，用心讀書是一種享受，是一種心靈的淨化，雙耳聆聽的不再是嘈雜與紛爭，而是一曲和諧的自然之音，宛如天籟。

眼疲勞之際，掩卷而出。獨自漫步於星輝之下，擡頭處，只見滿天星斗，銀河在天際奔流，兩岸是明暗不一的星。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，流星飛逝，是跨過銀河爲你們送去彼此的思念與祝福嗎？縱使我看到了滿天繁星，但更多的是包圍它們的黑暗，那兒深邃，變幻莫測。’無數人向那裏窺探，渴望揭曉它們的奧祕，但不知“江月何年初照人”，更“不知江月待何人”。

“不知天上宮闕，今昔是何年？”天上衆仙們，你們那兒沒有明爭暗鬥，爾虞我詐吧？星星點燈，照亮每個人迴歸自我的路，踏上非凡的旅程，微風襲來，樹葉婆娑，能嗅到稻香和泥土的芬芳，沁人心脾。

不知名的鳥兒聲聲婉轉的清鳴，悅耳動聽。我想要放聲高歌，又恐不及這清脆的鳥鳴，更怕打破這夜的美好。

耳邊有一種不可捉摸的聲音，彷彿是小曲的調，優美的旋律穿過黑暗，落進我的心裏。心醉了，融入了那一片濃濃的仲夏夜色之中。

夏天一年級作文400字 篇5

夏天的時候，天上總飄着一張張美麗的大風箏，走在一旁，看廣場上放風箏的小孩子和追着風箏跑的`小孩時，夏天的涼意_作文。總會不由得想起，小時候放着媽媽親手做的的風箏與小夥伴們玩耍的日子。那一張張可愛的笑臉，給這炎炎的夏日增天了一些涼意。

濟南的夏天是乾燥的、悶熱的，人們總會去找一些娛樂的活動來充實自己的生活。我和我的小夥伴們，每當到了炎熱的夏天，總愛到廣場上放着媽媽親手做的風箏，每次到了炎熱時，她總會把她做好的風箏放在我的手上。

而夏日裏，媽媽爲我做風箏的情景，成了我一生永也抹不去的記憶。

媽媽找來一些做風箏的材料，如紙、刀子、膠水、線等。開始做風箏了，我呢，也只是守在一旁，看着媽媽做風箏，因爲媽媽絕不允許我動手，生怕傷到我稚嫩的小手。她先從紙上畫出一個大大的美麗的圖案，然後用小刀子裁出這個圖案，可是媽媽不是那麼專業。有時會被刀子劃破手指；有時還會被竹籤紮了個大口子。那時她也總不言語，只是用紙巾擦擦自己手上的血，繼續專注的裁剪、粘連。但是我總是耐不住性子，總是想着廣場上等着我的小夥伴們，一味的催着媽媽。媽媽默不作聲，只是認真的裁剪、粘線、貼竹籤。做好後，媽媽還不放心的用兩隻手，不停的擺弄着。繩子是不是會斷了？是不是結實？是不是每一根竹籤都不會扎到我。我卻總是不耐煩的把她手中的風箏搶過來，跑出去與朋友玩了。

又是一年的夏天，媽媽帶着我去買風箏，看着商店中琳琅滿目的風箏時，卻怎麼樣也抵不過媽媽親手爲我做的最美麗的風箏。