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關於一年級作文合集四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於一年級作文合集四篇

一年級作文 篇1

記得我還是在幼兒園的時候,有一年雪花如期而至,還算不上大雪,只能算成中雪吧,但畢竟與前兩次不同,前兩次降雪飄了幾片雪花還沒來得急落到地上就化了。

早上一出門,就感到空氣清新多了。在上幼兒園的路上,踩在“沙沙”的雪上,真是愜意極了,興奮異常,與媽媽約好,中午就要來接我,我要玩雪、打雪仗、堆雪人!

中午媽媽如約,把我接出來,在戶外玩了一個小時纔回家。還沒到家,就嚷嚷:“爸爸、爸爸快開門!”爸爸以爲發生了什麼事情,打開門一看,原來媽媽抱着一塊兒大雪疙瘩,爸爸急忙找了個大臉盆把大雪疙瘩放下,我找出平時玩土的工具,把冰箱除冰的雪鏟也拿出來了,在廚房玩了起來(廚房溫度低一些,讓雪化的慢一些)。

我當起了“雪雕師”,任意地憑着想象製作着我的“雪雕作品”,切割、堆積、削減、添補,玩兒得不亦樂乎。

玩兒了一會兒,爸爸喊着到暖氣這來烤烤手,不然就會把手凍掉的,手凍紅了會疼的會凍傷的。我這才依依不捨地到暖氣處烤烤手。稍微暖和了一下就又去玩兒了。直到玩到下午三點筋疲力盡纔去午睡。

一年級作文 篇2

星期六,爸爸回來了,還給我買了零食,爸爸一回家,就開始動手給我們做飯。看樣子爸爸是好久沒有做飯了,動作也沒有那麼嫺熟了,我跑過來說:爸爸,我幫你摘菜吧。爸爸說:好的,謝謝你哦。然後我們一起開始做飯了,我摘菜的速度非常快,比爸爸還要快,但是好像沒有摘乾淨哦。摘完以後,爸爸就拿去洗,洗的乾乾淨淨,放在蒸板上,拿起一把明晃晃的切菜刀,咔嚓咔嚓咔嚓。。。。切得是有模有樣,還有各種各樣的形狀呢,看起來太好玩了。這時候爸爸已經淘好了大米,我問:爸爸,這些米夠我們一起吃嗎?爸爸說:足夠了。

然後,爸爸就開始炒菜了,在鍋裏面攪來攪去、不斷揮舞。沒過多久,菜燒好了,飯也熟了,爸爸衝着我們喊了一句:開火啦!!!吃飯的時候,我的動作最慢了,爸爸就催我說:快點吃、快點吃,不要一心二用,上課也是經常開小差。

不過爸爸說的真對,不管是吃飯、喝水,還是上課、跳舞,我們小朋友都應該認認真真、一絲不苟,這樣我們才能學習好。

一年級作文 篇3

嘀嘀,嗒嗒,

下小雨啦。

孩子們放學回家,

在雨中聲撐起朵朵小傘花。

紅的、白的、黃的、還有花的,

各色各樣,五彩繽紛。

小傘花在雨中蹦着、笑着,

笑聲迴盪在雨簾中。

寂靜的街道,

變成小雨珠的樂園

調皮的'小雨珠,

嘀嘀,嗒嗒,

敲起小傘花的頭,

提醒她別玩了,快走吧,

媽媽還在窗口盼你回家。

嘀嗒,嘀嗒……

一年級作文 篇4

小雞、小鴨和小狗是好朋友,它們快樂地生活在森林附近的小溪邊。

有一天,它們到附近的山上去玩,遇到了兇狠的大灰狼,它們拼命地喊救命,但是沒有用,根本沒有人聽得到。大灰狼把它們裝進袋子,帶回了狼窩。大灰狼想:“把它們的肉烤着吃,一定很可口。”可是它發現沒有柴火了,就到外面去撿,把袋子放在了屋子裏。

大灰狼出去之後,小雞、小鴨和小狗才敢說話。小鴨說:“我們現在該怎麼辦?一會兒就要變成大灰狼的美餐了。”小雞說:“彆着急,我有辦法。”只見小雞用它的嘴使勁地啄袋子,小狗看見了,也用牙猛撕袋子,用爪子使勁抓袋子,不一會兒,袋子就被啄破了。三個小夥伴從袋子裏鑽了出來。小狗說:“現在我們怎麼想辦法出去呢?”三個小夥伴看了看周圍,想出了好辦法。於是小雞藏在了竈臺裏,小雞藏在了水缸裏,小狗藏在門後。

大灰狼撿柴回來了,一開門發現袋子空了。還沒等它想明白是怎麼回事,小雞突然站在了竈臺口,用翅膀從裏面使勁往外扇灰,灰迷了大灰狼的雙眼,大灰狼什麼也看不見了。小狗趁機撲過去,對着大灰狼一陣狂咬。大灰狼疼得在地上滾來滾去。三個小夥伴趁機逃出了屋子,反鎖了屋門,放了一把火,燒死了大灰狼。

三個小夥伴用智慧消滅了大灰狼,從此以後,它們快樂地生活在一起。