關於一年級作文集錦四篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的一年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

跑進屋，一看鐘，還有十分鐘就上課了，我趕緊向學校跑去。操場上已一個學生也沒有了，糟了!

來到教室門口，我剛要敲門，突然想：“進屋不影響 同學們聽課、老師講課嗎?”想到這，我的手又縮了回 來。但是，就這樣站着怎麼能行呢?我終於鼓起勇氣，梆梆梆地敲了三下門。老師說一聲：“進來!”我走進教室。同學們的眼光都集中到我身上，我的臉刷地一下熱了，趕緊低下了頭，心怦怦跳着，等老師批評。老師卻撫

摸着我的頭，和藹地說：“回到自己的座位去吧!”我給老師敬了一個禮。

放晚學了，王老師叫我到辦公室，我一邊走一邊想：王老師一定要狠狠地批評我一頓。到了辦公室，王老師拿了一把椅子，叫我坐下。然後，拿着數學書說： “張丹，第一節課你遲到了，學習內容可能沒聽明白，我給你補補課。”激動的淚水流出了我的眼窩，我趕緊用手背抹去。王老師講得耐心，我聽得細心，聽得那麼懂。

王老師爲了檢查我掌握得怎樣，還給我出了幾道題，我做完了給老師看，老師給我打了100分。

我向老師講清了來晚的原因：奶奶有病，我給奶奶買藥去了。老師笑了，摸着我的頭說：“你是個懂事的孩子。”我離開辦公室時，又給老師敬了一個禮。

一年級作文 篇2

春天終於來到了我們的身邊，溫暖的陽光照着大地，花兒朵朵開放。

下午放學後，爸爸媽媽帶着我到花園湖玩。到了那裏，看到許多人都在放風箏，我就叫爸爸買風箏放。爸爸就去買了一個風箏，這個風箏是三角魚形，上面有三種顏色：紅、黃、藍。我和爸爸拿着風箏迎着風使勁跑，慢慢地風箏飛起來了，越飛越高。擡頭往上看，五顏六色的風箏在天上飛來飛去，真是美極了。

回家的路上，雖然很累，但我還是非常興奮。

一年級作文 篇3

前幾天，奶奶買了兩隻大鵝回家養。鵝有潔白的羽毛，黃色的嘴和爪子，走起路來一晃一晃的，看上去很威武。我每天都給大白鵝餵食，它們只要一見到我就“昂-昂-”地叫；如果有陌生人接近我家，它們就會大聲地叫，好像是爲了讓家裏人知道。

鵝的蛋可大可值錢了，一個蛋能買好幾元錢。孕婦吃了鵝的對小寶寶特別好。鵝，也非常的吃得。我喜愛大白鵝。

一年級作文 篇4

身和心從出生就在一起，可很長一段時間身和心似乎又各自過着快樂而愉悅的生活，身總是這樣充滿着活力，一刻不停的讓自已處在動態中，而心呢？也總是對一切的一切都充滿着好奇，充滿着幻想，他們總是這樣追求着自已想追求的東西，時間就這樣一天天過去了，當身逐漸感到累時，當心的瑰麗泡影被打破後，身和心突然發現原來彼此是如此依戀和依賴。

身說，我病了，可以找醫生，你病了怎麼辦？心說，如果我病了，沒有醫生可以醫治，只有靠我自已，當你快樂時，我可以感受到你的快樂，當我快樂時，我也會讓我的.快樂感染你每一個細胞，當你悲傷時，我會默默祈禱，當我悲傷時，我會獨自承受，我們相依相伴。

身說，可是我不能再給你什麼呢？曾經的過去讓我浪費了太多太多的時光，我不再有健康的身體了，疾病圍繞在我的周圍，我能給你什麼呢？我總是強打着精神分享着你的快樂，感受着你的幸福，那支撐着身體的氣息似乎正一天天的遠離了，我能給你什麼呢？

心溫柔的笑，身不用給心什麼？身是心的家，而心是身的魂，身和心彼此依戀彼此依賴……