【熱門】一年級作文10篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

星期天，爸爸媽媽帶着我去植物園玩。在植物園裏，我看見幾個小朋友開開心心地坐在綠茵茵的草坪上喝飲料，吃水果和點心，吃完喝完，隨手把飲料瓶、水果皮和包裝袋丟在草坪上。把美麗整潔的草坪弄得亂七八槽。

看到美麗的草坪被弄成這樣，我心裏很難過。我想應該在草坪邊上立個牌子，上面寫上：請不要亂丟垃圾！還要在旁邊安一個垃圾箱，好讓遊客們把垃圾丟到垃圾箱裏去。

晚上，放學了，小明和小紅一起揹着書包高高興興地回家去。突然，他們看見馬路中間有一枚沾滿泥土的一角錢的硬幣。小明彎下腰正準備去撿，小紅飛起一腳，把錢踢到路邊去了，說：“哼，一角錢有什麼用？能買什麼東西？還這麼髒！你撿它做什麼？”

小明沒有理會小紅，走到路邊撿起那枚硬幣，並掏出紙巾，小心地把硬幣上面的泥土擦拭乾淨。小紅見了不解地問：“你把它擦那麼幹淨做什麼？”小明認真地說：“這上面有國徽，我們要愛惜它。”

小紅聽了小明的話，不好意思地低下了頭。校園一角

我們學校的宿舍樓前有一個長方形的草坪，草坪中間有一個六角形的亭子。亭子上面蓋着藍色的琉璃瓦，非常耀眼。下面有六根柱子撐着，遠遠望去，就像一把傘，古樸而典雅。亭子下面由柱子自然形成的六邊形的五個面都用木頭長椅連着，在外面看，好像是亭子的欄杆，剩下的`一面留着當出入口。課間或午休的時候，同學們可以坐在亭子裏乘乘涼、看看書或是躺在長椅上小睡一會兒。

這個夜晚的美麗給我流下了最深的印象。

一年級作文 篇2

端午節到了，我很開心。因爲這一天能包糉子、吃糉子，偶爾還能劃劃龍舟。爸爸、媽媽帶我去了好多好玩的地方，比如去沙灘撿貝殼、去池塘釣魚、去公園看花……

尤其是我們全家人一起包糉子，讓我感到無比的快樂。奶奶包了三十隻糉子；媽媽呢，包了四十隻糉子；爺爺包了五十隻糉子，而我可愛的爸爸只包了二十隻糉子；至於我嘛，呵呵，十隻小糉子。媽媽說我包的糉子像胖嘟嘟的“小娃娃”，哈哈，所以，我包的糉子是最可愛的。

啊，開心的端午節！祝大家端午節像我一樣快樂嘍！

一年級作文 篇3

什麼是尊嚴？人擁有的道德底線。什麼是動物的尊嚴？我們常常無言以對，動物怎麼可能有尊嚴。古人云：水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義，人有氣有生有知，一切有義，故最爲天下貴也。這裏表面上是在讚揚人類是世界上最有用的生物，其實另一個方面也貶低了動物。動物真的無義嗎？那怎麼會有狼王夢的故事，又怎麼會有斑羚飛渡，更不可能有這本書《小戰馬》的誕生了。

《小戰馬》中，作者將兔子的語言轉換成了人類的語言，講述了一隻機靈勇敢的兔子遭到人類的捕殺，被放在一個競技場內，專門讓獵狗追逐兔子。小戰馬連贏好多次。但因爲期間有人耍無賴，而導致贏13次就放生的約定取消，小戰馬差點喪命。還好它的培訓員救了它，並將它迴歸大自然。

合上書，閉上眼。動物有尊嚴，動物都有尊嚴！一隻兔子竟然要想得到的自由！它居然可以爲了自由而不顧生命，不顧瘋狗的追逐，不顧人類的槍膛。這是多麼偉大的力量！就連一隻兔子，都有如此大的追逐夢想的力量！動物的確有尊嚴，甚至比人類更強烈！

一年級作文 篇4

今天，爸爸帶我去聽專家講課。

走近一看，哇！警察叔叔在門口查票。糟了，爸爸有票，可我沒票。

“這可怎麼辦？這可怎麼辦？”我的懷裏好像有隻兔子，在裏面“砰砰砰”地亂跳。

突然，我自言自語地說：“有辦法了。”我像小賊一樣把頭鑽到爸爸的衣服下面。

查票的時候，嚇得我頭上冒汗，兩腿發抖。

秒， 秒， 秒……“哎呀，時間怎麼過的這麼慢呀！”

終於通過了。

進門後，我長長的出了一口氣，說：“好險呀！”

一年級作文 篇5

天空中大雁在自由的飛翔，白雲藍藍的，有的像小花，有的像小花貓。你看，那棵樹的葉子像扇子，後面還有房子呢！愛民伯伯們都在辛辛苦苦的種莊稼。河裏的鴨子看見了好像在說：“你們辛苦了！”前面的花花草草也點了點頭，笑了笑！

最前面的麥穗也要成熟了，農民伯伯笑咪咪看着想，今年又有好收成了。

一年級作文 篇6

我的老師有一雙大大的眼睛，留着一頭長長的頭髮，臉上每天都掛着笑容，給人的感覺非常親切。

我的老師對我們特別好，因此同學們都認認真真的學習，有不懂得可以隨時問老師，她會耐心的給我們講解。

我的老師既幽默又認真，我喜歡的是老師的那幽默的樣子，今天我就來講一講，不讓大家笑掉大牙纔怪呢！事情是這樣的，一天在放學張嵐在寫作業，他寫了一會兒鋼筆就沒水了，於是他就拿出墨水準備吸。這時老師來到他身邊，他嚇的把墨水潑到了老師身上，他低着頭準備受罰，老師卻說：“張嵐你今天要吸墨水，爲什麼不讓我穿件黑衣服來呢？”聽了老師說的話，大家笑的肚子痛。

看到了嗎？我的老師就是非常幽默。我愛你，老師！

一年級作文 篇7

今天我和爸爸去釣魚。到了釣魚的地方，我和爸爸把釣魚杆一節節拉長。然後拿釣魚的蚯蚓放在魚鉤上。 再把釣魚線用力往前甩。

浮標馬上在水面上浮了起來，可 是，等了好久，還是不見魚兒上鉤，突然浮標猛往下沉，我叫爸爸來幫忙。

我們用了很大的力氣，才把大魚釣了起來。我很高興，因爲這是我釣的第一條魚。回家後，媽媽誇我釣的魚很大。後來婆婆把魚煮了。

一年級作文 篇8

在這個天氣不是很好的日子，我們去春遊。

這次我們去的地方是珍珠泉，我們做了將近一個小時的車纔到達。我們一下車，就在門口拍了張照片。我你先去觀看了動物表演有夢幻劇場。還有百獸盛會，不過很無聊。之後，我們吃了飯去了珍珠泉。可惜，開始下雨了。幸好我們下雨前拍了照。

這次是我最後的春遊，對我的意義很大。

一年級作文 篇9

今天，我和姐姐到公園裏玩捉迷藏。姐姐抓，我來藏。姐姐說：“我數到五十，就來找你。”我藏在三棵大樹中間的一個洞洞裏。

姐姐找了好半天都沒有找到我。姐姐一屁股坐在草坪上。她東張西望到處搜尋，一會兒，她就看到了我的腳，便說：“妹妹出來吧，我找到你了!”我只好出來了，笑嘻嘻地說：“嘿嘿……被你發現了!”“當然了，對了，時候不早了，我們該回去了!”

一年級作文 篇10

我有兩顆吸鐵石，我發現了它們的小祕密。第一個小祕密是，它們能在沙土中吸非常小的鐵屑。我問爸爸它們能不能在水裏吸引鐵屑？爸爸告訴我，你可以做一個小實驗就知道了，我端來一盆水，在水中放入鐵屑，然後放入吸鐵石，結果把鐵屑在水中吸引了。我知道了結果，我十分高興！

第二個小發現是，它們有時會排斥，不能連在一起；有時可以吸引到一起。我問爸爸爲什麼？爸爸給我講了原因，聽了以後，我說能不能這樣理解，它們都有兩個手，一個手是A，一個手是B。當A和B，B和A時，它們就會吸引；當A和A，B和B時，它們就會排斥。爸爸聽後，說我理解的非常好。

我爲自己能夠發現這些小祕密，感到十分的自豪！