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小學生一年級的作文400字參照

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小學生一年級的作文400字四篇

小學生一年級的作文400字

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學生一年級的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生一年級的作文400字 篇1

寒假中,我爲了鍛鍊身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質,還能長個兒。”於是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯,我帶着籃球牽着爺爺的手往衛校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔心,興奮是因爲我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔心的是我現在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛鍊不在個高’嗎?”於是便向籃球場跑去。

來到學校的操場裏,因爲是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示範;最後讓我一個動作一個動作的練習。在練習中,我無心練習運球和走步,只是一心想投球。

我托起球,瞄準球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻着了魔法似的進了,從籃筐裏掉了下來的球在地上彈跳着,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。

現在,寒假已經過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習罷了,但是隻要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。

小學生一年級的作文400字 篇2

今年暑假,爲了迎接第xx屆北京奧運會,8月6日,大伯伯帶我去了北京,小學生作文遊長城。8月8日早晨,我們按計劃去慕田峪長城,聽說要去長城,我的心別提有多高興了。

出了北京城,高速公路兩旁綠樹成陰,空氣格外新鮮,天空格外晴朗,城外的北京也和城裏一樣美麗。

行駛了一個小時後,我們進山了,車子開在彎曲的山路上,心中越來越激動。到了長城腳下,擡頭仰望,長城蜿蜒起伏,遠遠看上去,就像一條橫臥的巨龍,正準備一氣沖天呢!這時一股強烈的莊嚴感衝入我的心中。“不到長城非好漢”,今天,我也要登上長城,做一回“好漢”了。

爲了節省時間,我們乘纜車上了長城。走上長城,我發現臺階的表面已經凹凸不平,但卻非常光滑,可想而知,有多少“英雄好漢”曾經走到過這裏呀!我們決定往上面的烽火臺走,這堅固的長城可真長啊!爬累了就靠在城牆上,那一刻,我彷彿穿越了時空回到了那個年代:民夫們在炎炎烈日中辛苦修築,最後累死在長城腳下,堅固的長城在孟姜女的哭泣中轟而倒塌……我彷彿觸摸到了歷史。

游完了長城,我爲自己是一箇中國人而感到自豪。雄偉的長城,不正是我們中國人的脊樑嗎?

小學生一年級的作文400字 篇3

成長,不是衣服越來越小,褲子越來越短,而是心和夢想越來越大。

——題記

我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會再因爲一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,爲他人着想,不會在自己。我也會孝順父母,尊敬老人。

我在成長。我知道成長不單單是跨進中學,也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點。我也努力地學會,努力做到自己的完美。

我在成長。接受者各方面的'煩惱。我長大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任,想的事情也多了。也變得多愁善感,爲他人操心。數着父母頭上的絲絲白髮,它們一起見證了我的成長。

我在成長。學會了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每天不遺餘力的付出,堅信會有回報。懂得了面對困難、勇於拼搏。

我在成長。面臨着多重考驗,也面對這重重煩惱。回頭看,不正是這些煩惱積蓄經驗,搭乘天梯嗎?

我感受着成長,感悟着成長的煩惱與美好。我一步一步踏着天梯,一步步,腳踏實地的堅定的成長。我相信,會有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!

小學生一年級的作文400字 篇4

上週三,我們學校舉行了跳繩比賽,讓我非常難忘。

下午第三節課,我們班的同學排着整齊的隊伍來到了操場上。呵,操場上真熱鬧,站滿了參賽的運動員和觀衆。觀衆們一再鼓勵運動員,給本班運動員端水遞帕,鬧哄哄的。

我們來到指定的位置站好,運動員們也都各就各位了。隨着裁判老師的一聲哨響,“嘟”比賽開始了。

一聽到哨響,我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩,跳了起來。離運動員近些的觀衆都聽到了“呼呼”聲,那是繩子揮過發出的響聲。

那是我們班的吳昕怡,只見她奮力揮動着繩子,輕盈的好像小燕子一般,腦後的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕鬆,好像這些並沒有什麼難度。

再看我班的男生運動員李海峯奮力揮繩,努力地跳着。仔細看,你就會發現他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬着嘴脣,雖然不到一分鐘,可看樣子他很吃力。儘管如此,他還是努力堅持着。。。。。。

我班的二十名運動員都在奮力跳動,都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員裏,有的輕鬆,有的吃力,“呼呼”的風聲不斷從耳邊刮過,就好像那大風過境一般。

放眼整個操場操場,人頭攢動,人山人海。所有觀衆們爲運動員們的吶喊聲、助威聲,此起彼伏,一陣高過一陣。

我們班裏,只要有哪個運動員慢了下來,同學們立刻就會爲她(他)加油,心中暗暗焦急;見她(他)又恢復快速度時才又送了口氣。

到了比賽最後,大家乾脆都歡呼起來:“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。

跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結束了,同學們都戀戀不捨地排隊向教室走去,心中還在回味比賽時的一幕幕場景。