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描寫春天的一年級作文300字三篇

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描寫春天的一年級作文300字三篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的描寫春天的一年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫春天的一年級作文300字三篇

描寫春天的一年級作文300字 篇1

世界上有一個調色盤,鮮花是調色盤中的粉色,給你帶來沁人心脾的清香;樹葉是調色盤中的綠色,給你帶來一絲涼意;天空是調色 盤中的藍色,給你帶來無窮的幻想……這個調色盤就是春天。

春天悄悄地來了,那幾片在樹上頑強度過寒冬的枯葉也和同伴一樣“飛”舞焉。那一聲聲清脆的鳥叫,讓你感到春的氣息。而花呢?在公園裏開得爭奇鬥豔,桃花、梨花、迎春花……花兒遍地都是。人們都圍繞在花兒身邊,又有誰注意到了那一片片凋零的梅花瓣?樹木似乎在一夜之間穿上了嫩綠的衣裳,是爲了迎接春天?還是爲了那些回巢的鳥兒?春筍也探出頭來,像一個被包得裹裹的金字塔。這代表什麼?哦!我明白了,這代表活力。

春雷似乎在趕來的路上堵車了,不然爲什麼遲遲沒有敲響喚醒萬物的鼓聲。春風、春雨似乎來早了,公園裏、廣場上放風箏的孩子一羣羣的,正好《村居》裏所寫:“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

春天雖然是匆匆來,但“她”給大地帶來了生機、活力。

描寫春天的一年級作文300字 篇2

春天是一幅美麗的畫!誰在畫中?哦,原來是大地公公。春姑娘問大地公公:“大地公公,請問需要我爲您畫些什麼呢?”大地公公用手捋了捋白鬍子,指着那剛從泥土裏探出小腦袋的蘆筍嫩芽說:“請幫我把這剛出生的小寶貝們畫下來吧,瞧他們笑得多歡呀!”春姑娘拿起畫筆,把這一瞬間記錄了下來。

春天是一幅美麗的畫!誰在畫中?哦,原來是小溪妹妹。春姑娘問小溪妹妹:“小溪妹妹,你要我畫些什麼呢?”“叮咚,叮咚,請幫我畫下我的好夥伴吧!”春姑娘輕盈地提起畫筆,畫下了那甩着尾巴,快活地游來游去的魚兒。

春天是一幅美麗的畫!誰在畫中?哦,原來是一羣正在放風箏的孩子。春姑娘問他們:“小朋友們,你們想讓我畫些什麼呢?春天”“春姑娘,你好,歡迎你來,請你畫幅自畫像吧,好讓我們一直留住你!”春姑娘笑了,用心地畫了起來:畫面中,一羣天真爛漫的孩子,撒開小腳丫,在鬆軟的草地上奔跑,玩累了,就躺在草地上,任春風暖暖地吹着他們的笑臉……

描寫春天的一年級作文300字 篇3

春天的雨,是一把鑰匙。它帶着溫暖和生機,慢慢的,慢慢的,趁你不注意,把春天的大門打開了。

春天的雨,是一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把綠色給了柳樹和小草,煥發着勃勃生機;它把紅色給了玫瑰花,紅色的花瓣像火一樣熱情;它把花色給了迎春花,黃色像金子一樣明豔動人;它把白色給了梨花,純潔的.花瓣就像朵朵白雲;它把粉色給了桃花,嬌美的桃花芬芳撲鼻;它把紫色給了丁香花,美麗的丁香香飄萬里……

春天的雨,藏着非常好聞的氣味。水仙花散發着淡淡的清香,鬱金香帶有濃郁的香氣,還有風信子、番紅花,好多好多不同的香氣,都藏在小雨滴裏呢!小朋友的腳,常被那芬芳撲鼻的香味勾住。

春天的雨,吹起了紅色的小喇叭,它告訴大家,夏天即將來臨。小喜鵲從房子裏探出頭來,小青蛙從睡眠中甦醒了過來,松柏脫下那厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹重新長出了嫩味。它們都在準備迎接夏天。

春天的雨,帶給大地的是一曲希望的歌,帶給小朋友的是一首愉悅的歌。