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關於青春的高中議論文

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在日常學習和工作中,大家都有寫論文的經歷,對論文很是熟悉吧,論文的類型很多,包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。你所見過的論文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的關於青春的高中議論文,歡迎閱讀與收藏。

關於青春的高中議論文

關於青春的高中議論文1

青春是什麼,問題抽象的讓我迷茫。身爲00後的我們沒有經過苦難的洗禮,生下來就含着金湯匙長大。富貴榮華將我們變爲“四肢發達”“白白胖胖”的無能二代。於是每於深夜我都被這渾渾噩噩、迷迷糊糊的生活嚇醒,它讓我感到可怕。人生真的要這樣嗎?應該怎樣度過這短短的一生?

席慕容曾說:“有沒有一種美麗能夠成爲永恆?沒有人告訴我答案,只有天幕上劃過的流星。有沒有一種回憶能夠成爲感動?沒有人告訴我答案,只有雨霽後七色的彩虹。怎麼能說,沒有夢想的世界就不再美麗?你看那孩童天真的笑容。怎麼能說,沒有燈光的夜晚就不再感動?你可知星星也是關愛的眼睛。”誠然青春爲何物,我們無法找到答案。期間或許我們會走錯,但在回憶中何嘗不是一件樂事。青春是釀酒,原本平淡無奇的記憶醞釀的芬芳四起,青春是澆愁,兀自品嚐時光灑脫的記憶,沉醉其中。因爲想念,所以懷念。無論我們的的記憶中的青春是完美,或是遺憾,或是殘缺,都將隨着時間的流逝而改變着你對青春的感悟,從而得到片刻的答案,留下每一天的隻言片語,感悟青春的答案……

青春猶如深海里浮浮沉沉,一波一波的海水帶着壓力衝過來,要將我們深深地淹沒,再淹沒。是沉淪還是向上,我們應當自重。青春是一場大的呼嘯。有離別有重聚。而我們還在這場呼嘯中成長。即使有傷懷難過。卻也有溫暖蔓延。時光它會知道,一切都會過去,我們還要繼續我們的青春。我們年輕這就是我們的資本,這就是青春,充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望、信心的青春。讓人生變得與衆不同,用青春的矛,衝擊開闢一條只屬於我們自己的路。青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發、朝氣蓬勃;它意味着進取,意味着上升,蘊含着巨大希望的未知數。勝利直屬於拼搏者。不管爲了國家還是自我,似水青春纔是我們最寶貴的財富。在黑暗中前行,從失敗中爬起,向着只屬於只記得那一片青春之空,奮起前行,讓時間成爲我們最忠實的見證者。

哈佛大學有句名言:“大學的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於它一代又一代人的質量。”一個學校尚且是如此,與國家何嘗不是。雖然這片天還不需要我們的處力,但遲早我們要肩負起擎天之重擔。雖然我們還很渺小,但兩萬萬沙子的搏擊足以撼地動天。雖然我們還很稚嫩,我們終將會長大。“天地蒼蒼,乾坤茫茫。中華少年,頂天立地當自強。中國少年者,則中國少年之責任也”當代的中國正需要我們當代青年的努力,這即使責任也是義務。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步”天行健,君子當自強不息,我輩力量雖小,然大海亦是由涓涓小流會聚而成。中華興亡,匹夫有責!我們每個人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

青春不是用來懺悔的,人生自重。淚雨跌溼了青春,鞭策它,鼓勵它不經歷風雨,怎見彩虹“三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閒,白了少年頭,空悲切。”“少年心事當拏雲,誰念幽寒坐嗚呃。”青年在時代的召喚前應當奮起,更有擔當和責任感。當代青年的父輩和兄長們,已經率先垂範,用枕戈待旦的奮鬥精神,換來了令世界驚歎的中國奇蹟。時代轉輪的指針已經落在當代青年人的身上,國家的命運也是青年的命運,擔負起這一使命,青年人責無旁貸的。青春如同煙火,短暫而又美麗,不要虛擲青春,人生無悔。

崔衛平老師說過一段話,“你所站立的那個地方,正是你的中國。你怎麼樣,中國便怎麼樣。你是什麼,中國便是什麼。你有光明,中國便不黑暗。”這句話是鼓勵我們這一代奮進的,從改變自己開始改變中國。

向上吧,青年!

關於青春的高中議論文2

青春是什麼呢?是苦澀的未熟的果,還是清澈的水?是幸福的淚,還是苦惱的包袱?曾經的我總是這樣疑問青春的感覺。

青春總是用那麼多的煩惱做小音符,譜寫成一曲曲苦澀的歌。站在藍天下,我想快點長大,不再受苦惱的折磨。太多的作業讓我感到乏味和苦惱,每天都在題海中拼命地掙扎,卻總是找不到上岸的樹幹,哪怕是一塊浮木我也覺得慶幸啊!只能整天盲目地漂呀漂,沒有方向也沒有目的,有的只是身心的疲憊和對未來的迷茫。父母和老師的教誨還時不時地在耳邊迴響,“二十一世紀是競爭激烈的世紀,是有淵博的知識才能撐起一片天地的世紀,你不努力長大的話就會被社會淘汰……”是的,也許我的青春是建立在學習上的,所以也就充滿了希望。

青春是天真的,在小學時,看到那些在中學上的大哥哥和大姐姐們,每天都面無表情地來來回回。我常想,到了青春年代,我們是不是就不再每天都幻想和打鬧了呢?進入中學,才發現青春年代仍然是充滿天真和色彩的,我們下了課,仍經常在一起幻想,看漫畫和打鬧,絲毫沒有變。原來青春到了,但是並不意味着我們長大了。

我們的未來是什麼樣子的呢?我想我要是變成一個像比爾蓋茨的大首富那該多好啊!我可不可以變成一隻長着翅膀的天使,在白雲間自由自在地飛來飛去;我若是一滴露水該多好啊,渺小卻又很清澈,晶瑩剔透,有時還可以化作一滴生命之泉,滋潤枯竭的莊稼;我要是有一個機器人那該多好啊!每天都替我寫作業,那麼我就解放了……青春是充滿幻想的季節。

青春的我們是叛逆的,總是想擺脫父母的束縛,自己飛。所以我不願意將自己的心裏話說給父母聽,也討厭他們插手管我的事情。還經常和他們吵架,這就給我們的青春時代又添上了一條憤怒的色彩。但隨着年齡的增長,我們知道,我們是一隻只嚮往憧憬的.風箏,總是想擺脫系在身上的繩子,自己飛。但是我們哪裏知道,斷了線的風箏是寸步難行!所以青春是充滿人生哲理的一本書。

已經密密麻麻地畫了不少青春年華的音符。青春的味道到底是什麼呢?我想應該繼續努力去尋找,去體會,因爲只有這樣才能找到它的真諦。

關於青春的高中議論文3

青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天。青春,是時代的精神;青春,是不耐久藏的珍寶。青春,是創造一切的希望;青春,是激動人心的音符。青春,是三月裏綿綿的雨絲,淅淅瀝瀝的淋溼窗前朦朧的小徑。青春是球場上充滿時尚的運動鞋,蹦蹦跳跳地躍起花季的追求。讓我們用火熱的激情爲青春畫一條希望的弧線,抹一縷七彩的陽光,譜一曲綠色的歌謠,寫一段晶瑩的人生。

青春像一首歌,那開在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一縷月光,那綻放在臉上的每一絲笑容,都是這首歌中動人的華章。

青春像一幅畫,那婉轉在樹林中的每一隻小鳥,那飛舞在陽光下的每一隻蝴蝶,那漂浮在藍天裏的每一朵白雲,都是這幅畫中美麗的色彩。

青春的歌是一支輕盈的風箏,總在奮鬥的天空中飛翔。青春的歌是一支清遠的笛,總在遊子的心頭回響。

青春的畫是五彩繽紛的四季。訴說着春的柔麗,夏的絢爛,秋的深沉,冬的無瑕。

青春的天空有稚氣相隨,有烏雲籠罩;更有活力四射,揚帆奮進。青春的胸膛裏孕育着智慧的天空,澎湃着知識的海洋,葳蕤着學子樂園,編制着人才的搖籃。

年輕的共和國由偉人締造,共和國的輝煌則靠我們年輕一代去鑄就。朋友們,讓我們攜手共進,在新的一年裏珍惜青春,發憤圖強,揮灑一路浩歌。相信,我們的明天會更好。

關於青春的高中議論文4

你認爲青春是什麼?無聊時的口號?詞典裏的名詞?青春這麼一個俗詞,沒有人去細想。人年候,不就是所謂的青春嗎?

把早餐錢攢起來買的漫畫書;夏天午後那隻陪你度過半天無聊時光的螞蟻;第一次在動物園裏看到的獅子老虎,帶回家養的第一隻小貓;從同桌男生手裏搶來的遊戲機……在我們人類這裏,青春是用來遺忘的。長大的人當他們在屍橫遍野的名利場裏笑傲江湖時,絕少數能想起少年時與母親共享的那包方便麪。這些是人類生命裏最無心旁騖,簡單幹淨的美好。

——《三界宅急送》

總覺得父親的心深太壓抑,總覺得母親的鎖太深太黏糊。便用離家出走作爲長大的證明,便用背叛的盾遮擋母親悄然的淚珠。高一腳,低一腳遠足人生了。走過跳躍的少年絢麗的青年,才發現小時候是個永遠圓不了的夢。這是詩人鄧一光的《小時候》,是啊,我們何嘗不是這樣呢?人生最遺憾的事,是不是就是小時候那個圓不了的夢呢?

杜。伽爾曾經說過,永遠是獨一無二不可替代的事物,是童年的回憶。呵,當我們站在青春的邊緣,望着那歷歷在目的青春膠片,想着小時候那傻乎乎的樣子。穿着小到不能再小的衣裳,梳着可愛的雙馬尾,手上擺着“二”的造型,臉上露出無憂無慮的笑容,會不會欲語淚先流?

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。當我們驀然回首,青春會不會在燈火闌珊處?

“時光,恍惚。千年,虛無,殘花,留不住。糜荼……曾想諸子百家寂寞烽煙,秦時明月今猶在,紛爭依舊,不見古人的瞬間,眼花還開。朝晨暮有謝,遙望秦皇霸氣難滅,滄海桑田,共聽一曲似水流年……”

這要等我們走過不平凡的青春才能明白。

關於青春的高中議論文5

青春,是多麼美麗的字眼!我們正處於充滿青春活力,有向上發展趨勢的黃金時期,多麼富有激情和魅力。

青春有心的悸動,夢的狂妄,情的碰撞,快樂的憧憬,困惑的苦澀。

青春——心的悸動

十五六歲的我們就如出生的犛犢,對這個社會充滿了好奇,我們脫去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個社會,歷練身心。

那日,溫度恰到好處,陽光懶懶散散地照下,給那窗邊遠眺的少年罩上一層光環,揚起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動,我愛了那份出淤泥而不染的氣質,懂得了在心靈的純淨。

青春——夢的狂想

雛鷹長翼,爲的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏,爲的是在自己的舞臺上展示風采。青春的我們激情澎湃,對夢的狂想從未停止過。我們夢想成爲宇航員,在宇宙中暢揚;我們夢想成爲那英姿勃發的軍人,保家衛國;我們夢想成爲那萬人矚目的主持人,爲人民帶來最新的實事國事;我們夢想成爲救死扶傷的“白衣天使”;我們夢想成爲“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的教師。夢的狂想永無止境,青春的追夢永不停止。

青春——感情的碰撞

資質尚淺的我們對待感情就像無頭的蒼蠅,找不到之前的方式,總是碰壁。

進入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教,想證明自己有自我做主的能力。把父母關心的囑託視爲嘮叨,把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上,我們總是以我爲中心,忽視了周圍關切的目光,走向一個情感的誤區。我們應該樹立正確的思想,換位思考,走出這個誤區。

青春——快樂的憧憬

未來,是美好的、是陽光的。我們從牙牙學語的孩童就開始憧憬未來,現在的我們對未來更加迫切。

我們年輕,我們有憧憬未來的資本;我們年輕,我們有拼搏的動力;我們年輕,我們還有一切!年輕是我們的驕傲,我們帶着年輕的朝氣,向未來奮發。

青春——困惑的苦澀

人生,是一個五味瓶,酸甜苦辣鹹俱全。我們在成長,我們嘗試了人生的五味。

有一句話說得好:“理想是豐滿的,現實是骨幹的。”我們在暢想未來時,難免會受到現實的打擊,我們困惑,我們傷心,但我們對未來從未說放棄。成長的路上,我們傷痛,但眼淚不能解決問題,成功的人是用別人抹淚的時間來想辦法的。

青春,是個溫馨浪漫的年紀,溫暖感動的季節,滿載溫情的歲月,雖然有感情的碰撞,苦澀的困惑……但我們依舊可以帶着絢爛的笑容走過。

關於青春的高中議論文6

夜色透明着,穿着一層黑色紗裙,漂浮游離在我的睡夢之間。寂靜的夜,呼吸卻那麼凝重。我不能入睡,又是一個難眠的夜,時光輕輕敲醒我的心靈,我不禁震撼了,而又哀傷地短嘆着。

青春,是一個怎樣的詞,它像是在炫耀着我們,因爲我們太年輕,我們有年輕的資本,又像是我們剛出生不久,在不經意間就找到了生命的寶藏。這就是青春?它擁有人生無數個焦點的魅力,在每一個繁華的時節彰顯着它的本性。

無論怎樣,它也許今天在我們手中任意轉動,我們隨意地操縱着它,肆意揮霍着它,在燦爛的陽光之下高歌亢飲,歡聲笑語。但在不久的將來,我們會感慨時光匆匆催人老,直到生命結束那一天,緊閉雙眼,淚滴便會從眼角劃出。因爲我們知道生命已經停止,而這個世界還有我們最最留戀的東西——青春。纔會緩緩地說出一句:“青春多美好啊!“

青春可能就像風一樣的靜靜溜走,有人說,那有什麼!只要年輕的時候多做值得的事,不放過每一滴青春的甘露。青春怎麼會像風一樣呢?

或許,作爲一位老者來講,他同意這種說法。可是,誰不知道,只有經歷過才懂得挽留,只有失去後才懂得珍惜。

我們像是新生的嫩芽,帶着一個問號誕生在世界上。我們有了青春的朝氣,也有青春的狂野。對任何事情都充滿好奇。就像我的長輩們常常告訴我:“騎自行車不要東張希望!”我只是調皮地點點頭,卻根本不相信這是真的。結果我真的被狠很摔上一跤。瞧瞧,如果我不去摔這一跤,不去經歷這不值得的錯誤,會給青春節約好多有益的空間啊!

可是,我還是這樣想:我的空間我做主,我的青春我來譜,怕什麼啊!

所以呢!青春往往在我們不懂得的時候垂垂老去。

不過,青春雖然如風,叫我們犯了前人的傻事。但,它曾經給我們帶來快樂,帶來激情,帶來敢於發現,敢於常試的精神財富。就算失敗又怎樣,不經歷風雨,怎能見到那雖短的彩虹,給我們留下的是一輩子不能忘的回憶。

我輕聲地念道:“人生啊人生,你多麼美好,青春啊青春,你總帶給我一時的歡笑,你是我永遠的驕傲!”