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讀《我要感謝那隻手》有感

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最近,我讀了一篇描寫真實而感人之深的文章——《我要感謝那隻手》,從中受益匪淺。

讀《我要感謝那隻手》有感

文章主要講的是,一位美國小學教師,讓孩子們畫畫,畫的內容是:我想要感謝的東西。其中一位叫小格拉斯的小男孩卻畫了一隻手,這是一隻老師的手。因爲老師經常拉着他的手,送他走一段路程。是那隻手給了他溫暖,所以他要感謝那隻手。

對於很多的給予者來說,這種給於是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。由此我想到了一件我親身經歷的事。

有一次,老師說下午進行英語測試。中午的時候,每個同學都捧着英語書聚精會神地看了起來。過了一會兒,我對同桌小媛說:“可不可以幫我默一下單詞?”她爽快地答道:“當然可以!”。默完後,她發現我有一個單詞些錯了,便給我指了出來。考試正好考到這個單詞,我迅速地寫了出來。下課後,我緊緊地握住她的手說:“真是太感謝你了!要不是你幫我默寫,恐怕我就填不起來了,真是太感謝你了!”。

我終於明白了,我們每個人都有要感謝的,其中既有物質上的給予,也包括精神上的支持。因此,我們每個人都應儘自己的所能,給予別人。