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五年級作文範文(通用61篇)

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的五年級作文範文(通用61篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文範文(通用61篇)

五年級作文 篇1

花,美的象徵,我愛美,更愛花!花有許多種,有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鍾情於梅花。

也許是由於梅花堅貞不屈、不屈不撓,奮勇當生、自強不息的品質吧!梅花在冬天開放,在寒冷的冬天,人們都在家開着空調、看着電視休閒娛樂,而它卻站在寒冷的冰天雪地裏,這天讓我深受敬佩!

也許是由於它的樣子吧!論外表,梅花的樣子還不算太出衆,構成它的只是五片樸素的粉紅花瓣,而就是這花瓣,讓我有一種非同尋常的感覺!

還有它的香氣,論香氣,梅花有一股淡淡的氣息,聞後使人一天都精神飽滿,如果早晨聞到的話,一天都會心曠神怡!

梅花屬於薔薇科,與蘭、竹、菊稱爲四君子,與鬆、竹稱爲歲寒三友。具有一定的觀賞價值和藥用價值,它的五片花瓣也代表着不同的意義,快樂、太平、幸福、長壽和順利。不管從梅花的內在氣質和外在氣質,都體現了梅花高貴的氣質。

我愛梅花,更愛它不屈不撓、自強不息的品質和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質。

五年級作文 篇2

看,美麗的校園裏到處都是文學人才;聽着,騰飛的母校充滿了歡笑和歡笑。>這是我的學校——一個有成千上萬學生的大家庭。

我們的校園是一個美麗的大花園。一進校門,一股誘人的香味撲面而來。快看!那所學校鬱鬱蔥蔥的梔子花樹像一個苗條的女孩,五顏六色的花朵像小生命,讓整個校園充滿活力。

我們的校園是一個充滿文化氛圍的大學大廳。在學校裏,弓是文化,頭是知識。此外,我們學校有兩個展館,博雅館和逸趣館。亭子的石柱上刻着名言和古詩。我們在這裏玩啊玩,不經意間學到了知識。

我們學校是快樂的天堂!下課後,所有的學生都累了,所以他們在操場上玩。每當這時,笑聲傳遍校園。

嗯?誰在花園裏亂扔紙屑?太不對了。學校辛辛苦苦給我們弄了個花園,我們可以毀了它?真可惜!於是我領着幾個同學決定去花園裏撿紙屑,我們一個個小心翼翼的撿着。看到我們在奮力撿紙片,旁邊的一個小同學臉紅了,害羞的走過來對我說:“對不起!小姐,我不該扔紙屑。”我聽了我認真的話,說:“小同學,如果你能犯錯,你就是好同學了!如果你能以身作則,帶動其他同學保持環境衛生,你就是好學生!”他重重地點點頭,我開心地笑了。

我愛我的學校,我會從現在開始努力學習,多做好事回報學校,爲學校爭光。

五年級作文 篇3

風的幸福,在於播撒種子,給船和風箏前進的動力,飛翔的翅膀,或是路過村莊和城市,爲人們送來絲絲涼爽。所以,風勤勤懇懇地工作。

花的幸福,在於悄悄綻放笑臉,爲忙碌的世界送上一點輕鬆,一點愉悅。所以,花總露出豔麗的笑臉,爭奇鬥豔。

葉的幸福,在於爲那乾枯的枝丫送上一點微弱的力量,也爲冬眠的樹根蓋上一層棉衣。所以,葉的職業,是默默無聞的奉獻。

我的幸福,在於在家中,爲父母做一些力所能及的小事;在於在班級裏,與同學們友好相處,共同學習;在於在學校裏,彎腰撿起一片紙屑,給值勤老師一個友好的微笑;在於在社會中,能有所作爲,成爲一個重要的人……所以,我要爲之努力,從現在做起,從點滴做起……

幸福,是針對於每一個人的,對螞蟻來說,有糧食就是幸福;對知了來說,在夏天,給人們一支美妙的交響曲就是幸福;對蠶來說,把吃下去的桑葉吐成絲就是幸福……每個人都有屬於自己的幸福,親愛的你,幸福對你來說,又是什麼呢?

五年級作文 篇4

當我們把親人刪除的話,心裏一定十分的痛苦,今於我就作了這樣一個選擇。

五個最愛的人,讓你刪除其中一個,你一定感到非常堅難,而我要把外婆刪掉,外婆可能沒想到我這“掌中之寶”會把她刪了,我知道這對外婆是非常大的傷害,可如果我把自己刪了話,其他的人一定也十分痛苦,這樣的話,會讓四個人受到傷害。當我將要把外婆刪了的一剎那,我心裏十分內疚,回憶她在我生命中的點點滴滴,有她的教導,有她的關心,忽然,我想起了那件事:那是一個風雨交加的夜晚,我去婆婆家,眼見到了門口,突然,我被門前的香蕉皮滑倒了,頓時,我便哭了起來,聽到哭聲,年邁的婆婆連忙跑出來,二話沒說就背起我跑向醫院,寒風刺骨,我被凍的直打顫,婆婆見了,把大衣披在我的身上,剎那間,我的心溫暖了,不知是雨還是淚水,我的臉上溼潤了……可這次,我便忍痛割愛地把她傷害了!我愛她,所以把她刪了,因爲她也是愛我的,我相信她一定能理解我,寬容我!

如果還要我再刪一個的話,我會把他們和自己全刪了,我知道這樣十分不讓人理解,我要告訴大家,因爲我不想讓他們其中一個人傷心、難過,我不忍心看到他們痛苦、失望。這一刻,我心裏流淚了,我不知道這樣做他們同意不同意,也許是我太自私,沒有考慮過他們的感受,但我相信他們一定會諒解我!

親情是意味深長的牽掛,親情是血脈相依的思念。我要對所有愛我的人說:“我也愛你們!”

五年級作文 篇5

姥姥家住在山區,房前屋後長滿了密密麻麻的松樹,每到假期,我都會到松樹林裏去玩。

松樹實在是一種平淡無奇的樹,在我國廣大山區,幾乎隨處可見。它的主幹又粗又壯,枝葉茂盛而常綠,像穿着迷彩服的軍人,守衛着祖國的邊疆大地——松樹實在又是不平凡的樹。

春天到了,細雨如絲,松樹忘情的吮吸着大自然饋贈給大地的甘露,舒展着四季常青的枝葉,一簇簇針葉在雨霧中歡笑。

夏天,烈日當空,人們熱的口乾舌燥,林間知了不耐煩的向着太陽吼叫,而松樹卻毅然挺立在炎炎烈日下,不畏大陽的灼熱,它那茂盛的枝葉擋住了太陽,爲人們帶來一絲夏季的清涼。

秋天來臨,別的樹的葉子紛紛落下,花兒已經枯萎,而松樹卻愈發顯得成熟,抖落下厚厚的松針,是對大地母親哺乳的回報,漫山飄落的鬆籽,預示着又是一個充滿希望的明天會來到。

冬天,北風怒吼,漫天飛雪,世間的一切生物彷彿都已經沉睡,遠山只有孤單的松樹與寒風對抗,頭頂着瑟瑟寒風,腳踩着冰冷大地,好象在告訴人們:“我是不會向寒冷屈服的!”

松樹是那樣平凡,但實際上又是那樣可愛、堅強!

五年級作文 篇6

現在正是秋天。秋天,它帶給我們的是那涼爽的秋風。

秋風,把果實給了我們。風一吹,葡萄成熟了,晶瑩剔透,猶如紫檀色的寶石上還閃着銀白色的光呢!蘋果結在枝頭,紅彤彤的,就像一盞盞紅燈籠似的,點亮自己,照耀別人;黃黃的梨子宛如一個個金燦燦的葫蘆;青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞着,棕褐色的籽、甜津津的水讓人們讚不絕口;海南蕉也隨着人們的喜愛上到了樹上,等待人們採摘……秋風的魔力可真大啊!

秋風,把食物送給了我們。風一撲,稻田立刻金燦燦的。遠遠望去,如果穀子泛動了幾下,那就像金色的海洋裏有幾絲波紋;大豆忍不住了,它需要空氣,於是它就從悶熱的豆莢裏蹦了出來,落到帶有芳香的泥土上,去呼吸新鮮的空氣;辣椒有意見了,它的腳又尖又短,哪能支撐得住這又胖又肥的身子?……秋天的動力還真不差呦!

秋風,把涼爽的風帶給了我們。風一來,葉子就在迎風擺動,有時風力一大,還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹葉。如果風力較小,就可以搬來一把板凳坐在板凳下,和別人一邊喝茶一邊談話一起享受這美好的時光;在家裏勤奮學習的人不想搬板凳支外面,於是就到陽臺上,邊學習邊吹風,真是一種美的享受啊!

秋風,它把食物、歡樂帶給了我們,我們應該感謝它,珍惜它。

秋風的力量可真不小!

五年級作文 篇7

桌上有一隻書包。書包是黑色的,長方形。它長40釐米,寬27釐米,基本上有半個桌面那麼大。包上沒有圖案,只是在左下方有一個商標,上面寫着一行英文字母,揹帶寬5釐米,背在肩上一定很舒服。做書包的材料是帆布,很結實,而且容易清洗。

書包共有四條拉鍊,四個口袋,小口袋可以放一些小筆記本。中口袋可以放一本《新華字典》和一塊墊板。大口袋可以放語文書、數學書、品德書、英語書……超級大口袋裏可以放報紙、文件夾、考試卷。書包的空間真大。

可是打開書包一看,裏面很凌亂:有一個《快樂大作文》的材料袋,以及兩包酸奶和一張借閱證,還有兩本課外書,一塊綠色的墊板,一個裝早點用的袋子和一疊沒整理好的稿紙。

我來整理一下書包。我把借閱證放到小口袋,牛奶放進中口袋裏,把稿紙整理好放到大口袋裏,把兩本課外書放到超級大口袋,最後拉上拉鍊。那個點心袋子嘛,當垃圾扔掉。

看着這隻整理好的書包,我想對小朋友說:“要養成良好的衛生習慣。不要偷懶,記得每天整理書包。”

五年級作文 篇8

人的一生非常短暫,機會更是少得可憐。如果知道把大好機會給錯過了,我們一定會後悔、會沉默、會傷心。可是,又有多少次機會就在我們的眼前轉瞬而逝,而我們卻渾然不覺呢?

植樹節過後,樹兒抽出了枝條,花兒綻放了笑臉,就連那一片枯黃的草地上,也有性急的草芽爭着往外冒了。就在這萬物復甦的時節,我卻錯過了第一朵蘭花的開放。

我家養了一盆蘭花,有三個月了。從它來到咱家,我就盼星星盼月亮般盼着第一朵蘭花的開放。寒假裏,我天天給它澆水,悉心照顧這盆蘭花,看到花苞長勢喜人,我別提有多高興了。但這幾天剛剛開學,我忙於學業連水也很少澆了,甚至好幾天也不看它一眼。這天下午,我看到了一朵開放的蘭花,亭亭玉立,幽香四溢,但花瓣兒卻蔫巴巴的打不起精神來。其他的花還在半開或花苞狀態,只有它一枝獨秀。只是我心裏還是涌起了一絲傷感:我錯過了它最美的時候了。

我能想到它前幾天夜裏欣然怒放時,迎接它的,卻是寂寞的月光和冷清的客廳。它的美麗盛開,沒有人迎接;它努力發出清香,無人來嗅;它積了一汪誘人的花蜜,卻沒有蜂來採;它清雅的花瓣,也沒有蝶來駐足……它彷彿置身於被世人遺忘的角落。

這是幽蘭的悲哀,更是我的悲哀。

我錯過的只是一個小機會,只是千千萬萬個小機會,其實就能構成一個美麗的人生的呀!我不得不告誡自己:錯過以後,留給你的就只會是遺憾。

五年級作文 篇9

新的學期開始了,我們班又發生了很多有趣的事。

第一件是上電腦課。“嘿,下一節是電腦課。”人羣中響起了一個聲音。不一會兒。上課鈴響,我們立刻安安靜靜地坐在教室裏等着老師來。老師來之後,本不想讓我們去電腦房,不知爲什麼又突然說:“先讓你們玩一下吧!”我們立刻歡呼雀躍,爭先恐後地向門口衝去。到了電腦房,我們飛一般地衝向電腦,有三個同學更是以迅雷不及掩耳之勢打開了電腦。這下輪到老師火冒三丈,馬上罵了他們一頓。他們也立刻低下了頭像霜打的茄子一般。

第二件是念課文。我們在學習《鞏乃斯的馬》這篇課文時,劉浩念道:“小馬跟着母馬認真而緊張地跑,不再頑皮,撒歡。一下子變得老了許多。”大家聽到此處,覺得很怪。我定睛一看。原文是“老練”。他一緊張念漏了字,很快大家反應過來,笑聲一片。劉浩也不好意思地笑了。

這就是我們快樂的五班。每位同學都是一個個製造快樂的音符。我希望班級中發生越來越多的趣事,讓我在緊張的學習生活中也感到非常地快樂。

五年級作文 篇10

媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠實可貴,貴於金。”那時我壓根沒記在心間。直到後來,經歷了一件事,才讓我銘記於心。

那是一個春季的晴天,我數學測驗拿100分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,彷彿吃了蜜,一直甜到我心裏。

一進家門,我就把這個好消息告訴了媽媽,媽媽高興的笑得合不上嘴,眼睛眯成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看着試卷,眼珠子轉了轉,在試卷上寫了一行字:有一道題錯了,應扣2分。

我不滿地嚷道:“哪錯了,明明打的全是‘構’?媽,你這不是雞蛋裏挑骨頭嗎?”

媽媽指着錯誤說:“看,小數點點錯了。”

我心服口服,可要我重判,這就意味着我的第一名要不翼而飛?正當我躊躇不前時,媽媽語重心長的對我說:“誠實可貴,貴於金。一個人要是沒了誠信,即使有再好的才華,也會被別人否認。知道嗎?”我聽後,點了點頭。

第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的分數。

事隔兩年,如今,回想起來還歷歷在目,它讓我明白了“誠實可貴,貴於金”的真正含義,時時啓發我做一個誠實的人。

五年級作文 篇11

“加油!加油!”伴隨着一陣吶喊聲,兩位同學臉憋得通紅,原來我們正在舉行扳手腕比賽。

比賽的雙方是小施和小沈,他們先做準備活動,伸展手臂、抖腿、原地跳兩下,這才進入比賽。“哼,這回肯定是我贏,你只會是我的手下敗將!”小施盯着小沈,好像要把他吃了似的,小沈也不甘示弱,迴應道:“比賽沒開始,誰贏誰輸還不一定呢,咱們騎驢看唱本——走着瞧!”

“預備,開始!”隨着陳老師一聲令下,開戰了。只見小施奮力向左壓去,意圖一鼓作氣打敗小沈,但小沈也不是好欺負的,他大吼一聲,整個身體向前傾斜,很快又糾纏在一起的雙手又回到了比賽的原點。

比賽到了白熱化的狀態,兩人旗鼓相當、僵持不下,旁邊的同學們忍不住吶喊起來,有的爲小施加油打氣,有的爲小沈吶喊助威。小施似乎堅持不住了,額頭冒出了汗珠,手也在微微顫抖,剛纔處於劣勢的小沈卻來了勁,那挑釁的眼神似乎在對小施說:“老虎不發威當我是病貓啊,你要完了!”小施似乎被小沈的目光激怒了,就像一頭沉睡的雄獅又甦醒過來了,反手把小沈壓下去。“噢,要贏了!要贏了!”同學們都爲小施歡呼起來,可就在這千鈞一髮之際,小沈咬緊牙關,皺着眉頭用力一扳,小施卻似乎被同學們的歡呼衝昏了頭腦,猝不及防,一下子就輸了。

“贏了!贏了!”小沈高興地蹦了起來,雙手高高舉過頭頂,而小施卻不服輸地說道:“哼,誰怕誰,下次我們再比!”

這次比賽不僅精彩,還讓我明白了一個道理:堅持就是勝利!

五年級作文 篇12

“寶劍鋒自磨礪出,梅花香直苦寒來。”大家不用說都應該知道,我今天要寫的就是梅花。

我和媽媽在小區裏散步的時候,發現幾棵光禿禿的樹上長出了“紅點”,我走進一看,原來梅花的花苞。梅樹已經長出了嫩綠的葉子,有些花苞藏在葉子下面,害羞地探出頭來;有些花苞三五成羣地聚在一起,還有些花苞已經展開了兩三片花瓣,像是高傲地擡起頭,瞧不起別的小花朵……梅花形態不一,顏色不同,讓我慢慢地喜歡上了它。

過了幾個星期,我再去看這些梅花時,已經完全變樣了,以前只有幾個花苞,而現在光禿禿的梅樹已經長出了美麗的小花,有的白似梨花一樣的雪白,有的紅似玫瑰一樣的血紅……一陣風拂過,梅花花瓣緩緩地飄落下來,落在草叢中、落在小路上、落在行人頭頂上,好像要和你捉迷藏似的。正好昨天下過雨,花瓣落在水面上,我一腳踩上去,害得我摔了一跤,泥水濺了滿臉,我彷彿聽到梅花在說:“小朋友,這樣也能摔倒哦,哈哈哈……”我心裏不由的有點不開心,但即使這樣,也抹不了我對梅花的喜愛!

五年級作文 篇13

盼星星,盼月亮,盼了三百六十五天,終於盼來了過大年!我爲什麼這麼苦盼呢?

理由一:春節可以不寫作業。

我雖然喜歡學習,但媽媽的超額佈置已折騰得我頭暈眼花。聽着媽媽的“今日作業”,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出,甚至難得到爺爺奶奶家也不例外。唉,春節七天假,我只過三天,媽媽有言在先這三天隨我玩兒,想幹什麼就幹什麼。“三休日”前,我激動的連覺也沒睡好,心裏盤算着這三天怎樣好好的大玩特玩一通。

理由二:春節有許多好看的節目。

除夕的春節聯歡晚會和初一至初七的“過年七天樂”、“歡樂英雄”等都令我百看不厭。“講述”欄目裏的說逗樂唱都吸引着我。每天晚上不看到十點誓不罷休。這樣沒有任何約束地看電視,對於我這個快考試的人來說,真是太享受了。

啊!捧着零食,躺在沙發的懷抱中,就像是在人間仙境一般呀!

理由三:春節可以睡懶覺。

終於可以睡到自然醒。前一天晚上電視一直看到十點,再賴皮玩到十一點多,起早就成了天方夜譚。在溫暖的被窩裏回味是人間難得的幸事,想起上學時早上六點鐘就被拎起來,對比起來真是人間天堂啊!理由四:春節還有壓歲錢哦!我有一個賬戶,裏面存了許多壓歲錢,是爲了我的夢想:將來買一套大房子,讓全家人住進來享受美好生活。你們是不是也有這樣的夢想呢?

過年,一年一次總在盼。盼,也是一種幸福;也是一種享受。有盼的日子纔是充滿陽光的日子。

五年級作文 篇14

在友誼的天空中有無數的陌生人在向你招手微笑,而怎樣確定他〔她〕是你的真心朋友呢?你當遇到困難時;伸出援手,鼎力相助,儘自己的微薄之力,全心全意的幫助你,不求回報。當你無比富有時,選擇最意想不到的方式,默默的離開。你身邊有這樣的真心朋友嗎?還有些朋友只有虛僞的外表,而沒有具備潛在的內心。

而反過來你這樣做,別人肯定也會和你交朋友的。要求別人可以,但同時自己也要做到。你認爲自己在與朋友的相處中做到了這點了嗎?這點說來容易但做起來卻要靠一顆對朋友忠誠的恆心才能做到。這顆忠心會在對朋友有利的前提下伴隨着朋友勇往直前,反而這顆忠心會在對朋友有害的前提下不斷的勸告朋友早日回到正確的人生道路上來。正確的分辨朋友做的有利還是有害,將自己的各方利益遠遠拋開致不顧。這纔是最值得信賴的真心朋友。

回過頭來這樣的朋友其實很多很多,只是你沒有發現而已。但我相信只要你善於觀察,善於交流。朋友總會從天而降的。同學們;讓我們爲了自己的那份純友誼而奮鬥吧。最後我衷心的祝願天下朋友情將與天地共存·日月同金

五年級作文 篇15

雨後,雨姑娘提着裙子飛走了,萬物因雨點的亮澤顯的更加美麗閃亮。它像五彩斑斕的寶石般,在太陽的照耀下發出各種各樣的色彩!

雨後——一隻只小鳥在空中悠閒地飛着,好像把所有的煩惱都飛之而快,它唧唧的叫着,唱着大自然中最美好的歌聲,他們飛着。唱着,我好羨慕他們啊,因爲他們擁有一雙輕快的翅膀,無憂無慮,自由自在!

雨後——花兒伸開了腰,露出了笑臉,雨珠在它的身上彷彿帶上了寶石,在太陽的照耀下,閃閃發光;在花朵色彩的映襯下,真是妙不可言!

雨後——小荷快樂的流着,每一滴水代表着一個希望,讓河流遍山川大地,也讓希望流在我們的身上,讓我們奮發圖強,在社會上,在學習中,都有堅持不懈、勇往直前的意志、讓河流着,與雨水融合一體,一起流向世界!

在雨後特別的景象中,讓我們擁有了美好的心情,雨後,給了我們欣喜。讓我們在快樂中成長,在成長中學習。讓我們更加向上。美麗的雨後是大自然給的。我們要珍惜它,保護他,讓它永遠美麗!

五年級作文 篇16

我和家人一起度過6月1日。

今天是一年一度的兒童節。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因爲過了今天,我就只剩下一個六一節了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節,我就忍不住不開心了。

一來到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項目上:颶風飛椅。我直接跑去買了票坐上這個項目。隨着飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受着在空中飛行的無限快感。

在清溪公園,我還有一個最喜歡的項目:划船。我被美麗的風景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風景,還可以和別人競爭,看看誰能成爲最終的贏家。

歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這裏你要笑掉大牙:什麼,這麼大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實是事實。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心裏有多開心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風景真美!

時間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!

五年級作文 篇17

現在是6月1日,每個人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去遊樂園度過了快樂的六一。

我早上六點起牀。等姐姐起牀,我們全家一起吃飯,吃飽了。我會帶着我的小信使包一起出去

到了遊樂園門口,就衝向海盜船,這是我最喜歡的運動。我搖的時候頭越來越大。第二個是大轉盤,轉了1。1,很刺激。盤子裏沒有一個人不尖叫。甚至一個大胖子都能摔倒,驚險刺激。下一個是黑暗的古洞。聽說很灰暗。進去的人出來後不想進去。我想看看。當我進入古老的洞穴時,幾乎沒有任何光線。我只能感到盲目。有時候會出來。像蝙蝠或者蜘蛛這種噁心的動物出來後,我的心跳似乎並沒有變慢。我嚇死了。我妹妹也說,‘懦夫,我怕它。’“有本事就來一個。”我生氣地說,姐姐的眼睛。似乎被我征服了。

晚上的夕陽最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時候,我們看到了美麗的日出,像一個由無數個太陽組成的女神,身材苗條,柳條毛。我估計這是我一生中見過的最美的風景

今天是一個非常激動人心的節日,每個人都懷着希望迎接六一兒童節——我們的節日,啊!每個人都希望每天都是6月1日

五年級作文 篇18

媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠實可貴,貴於金。”那時我壓根沒記在心間。直到後來,經歷了一件事,才讓我銘記於心。

那是一個春季的晴天,我數學測驗拿100分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,彷彿吃了蜜,一直甜到我心裏。

一進家門,我就把這個好消息告訴了媽媽,媽媽高興的笑得合不上嘴,眼睛眯成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看着試卷,眼珠子轉了轉,在試卷上寫了一行字:有一道題錯了,應扣2分。

我不滿地嚷道:“哪錯了,明明打的全是‘構’?媽,你這不是雞蛋裏挑骨頭嗎?”

媽媽指着錯誤說:“看,小數點點錯了。”

我心服口服,可要我重判,這就意味着我的第一名要不翼而飛?正當我躊躇不前時,媽媽語重心長的對我說:“誠實可貴,貴於金。一個人要是沒了誠信,即使有再好的才華,也會被別人否認。知道嗎?”我聽後,點了點頭。

第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的分數。

事隔兩年,如今,回想起來還歷歷在目,它讓我明白了“誠實可貴,貴於金”的真正含義,時時啓發我做一個誠實的人。

五年級作文 篇19

我有一輛穿着白色衣服的GOGOBK牌摺疊式自行車。它是去年我過生日時爸爸送給我的。

這輛自行車的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細細的線,它的外形宛如兩條龍鬚纏繞在車把上。你們知道那是什麼線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線,不要看她這麼細小,作用可是大着呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運行,減少了事故的產生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。

中間一根直斜的主杆上用黑色英文字母注寫的商標,遠遠看去,像幾隻小蝌蚪在水中互相追逐着。車座是黑白相間的,大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。

它跟隨我已經1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地爲我效勞。不管是晴天,還是颳風下雨,它都毫無怨言地馱着我。有了它,我愛上哪就上哪,給我帶來了不少方便。

不過,我也非常珍惜它,有時候它渾身上下髒兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時候它的螺絲鬆了,我趕緊給它擰緊;有時候它的車胎氣沒有了,我立刻給它打氣。

自行車,你不但是我的交通工具,更是我的好夥伴。

五年級作文 篇20

今天是正月十五,中國傳統節日——元宵節。這一天上午,我們來到大街上看鬧元宵的,還沒到地方,我就發現的街上早已人山人海。大家昂首東望,等着,盼着,人們的臉上洋溢着幸福的笑容。等待着精彩節目的上演。

我們等了非常長時間,表演的隊伍終於給我們盼來了。他們身上穿着五顏六色的衣服,頭上戴着各種各樣的頭飾,臉上還帶着連米的笑容。我發現一個大姐姐穿着有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿着白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站着一個人。我知道花瓶上的那個人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會掉下來了。在這裏不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節目,比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長時間。還有我最喜歡的節目——打腰鼓。只見她們腰間綁着小鼓,雙手拿着鼓槌,伴隨着其它樂器演奏起來,整個演奏充滿了陽剛之氣。人們在旁邊喝彩着。時間過的飛快,不知不覺三個小時就過去了,節目結束了。

元宵節的表演真精彩啊!給人們帶來了非常多快樂,那些表演的人們在寒風中穿着單薄的衣服,他們的付出給我們帶來了歡聲笑語,所以我們是不會忘記他們的。

五年級作文 篇21

六月是童年的搖籃,是金色的相機,是厚厚的書本,記錄下我們多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的畫面……

畫面一:

同學們動聽的歌聲令我如癡如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來躲在角落裏呢,我們費了九牛二虎之力才把他拉出來,誰知他趁我們不注意,又鑽了回去,我們真拿他沒轍。事後,他還振振有詞地說:“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點素材。”

畫面二:

到了遊戲時間,咱們圍成一個大圈,一起來玩“抓小偷”,首先上來的是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望着他垂頭喪氣的樣子,同學們都哈哈大笑。之後,就沒有人來挑戰我了,因爲大家都知道我這個“跑步天王”的稱號可不是浪得虛名的。

畫面三:

最精彩的畫面終於來了,瞧,我們班的嘻哈小子上場了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴着個墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開始了他的拿手絕活,一時間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!

美好的六一時光,就這樣在我們的歡聲笑語中度過了,我真想明年的六一早點到來!

五年級作文 篇22

轉眼間,已經到了五月中旬,五一小長假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來,我總是忘不了那次的遊玩。

安昌古鎮,一直是個美麗的地方,趁這次假期終於有幸見到,那兒是個小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒有什麼的景區建築,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反覆熬製後才成爲了“糖”。就這樣反覆不停地拉扯後,從開始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無窮,現在想起來,這心頭上還是甜蜜蜜的。

去完了古鎮,第二天我們一家就去了香爐峯登山。早上五點半時,我就已經離開了被窩。直到六點,我們纔到達山腳下,準備上山啦。

太陽的光芒,照亮了半座山,把我們前進的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經八九點了,山頂的空氣異常清新,彷彿太陽就在眼前似的,還時常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。

五一小長假早已過去,雖然每年都有這個假期,但這次,是我過得最充實,最印象深刻的一次。

五年級作文 篇23

一片空地上,長着一棵高大的樹,樹穿着一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛!

小草從樹下探出頭來,欣賞外面美麗的世界,當它看見穿着衣服的樹時害羞了,縮到了一邊。

“小草,別害羞,我可以把我嫩黃的衣服給你。”小草看了樹一下,不好意思地接過衣服穿上了,連連說:“謝謝你!”

樹笑了,搖動滿身的樹葉,換上了一件深綠的新衣。

一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鑽出來,它太嬌嫩了,禁不起風吹日曬。樹心疼極了,忙把綠衣脫下來:“別弄壞了身體!”說着穿上了一件花衣。

喇叭花開花了,它見誰都說:“你不知道麼?樹可大方了!”

一個小女孩哭哭啼啼地走來了,對樹說:“我沒有花髮夾!”

樹笑盈盈地說:“我把我的花給你!”樹用自己柔軟的樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發間,女孩笑了,她笑的是那麼燦爛。

送走了女孩,樹又換上了一條美麗的黃裙子,它站在那裏彷彿一個高傲的公主。

忽然,樹格格地笑了,原來是調皮的風在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了,以至於把裙子都抖下來了。終於,風孩子走了,樹停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。

五年級作文 篇24

今天,跟往常一樣,我無精打采地準備喝媽媽幫我買好的牛奶,剛拉開紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬,這對平常運氣不好的我來說,簡直是天下掉下來的大禮物呀!

錢是用來幹什麼的?當然是用來消費的啦!可是我手頭的一百萬現金用來幹什麼呢?買玩具,買書,買好多好吃的……想了半天也沒想出個好主意,唉!原來有錢人的煩惱也這麼多呀!

正當我冥思苦想的時候,電視傳來了一條新聞:貧困山區的孩子們十分可憐,他們爲了上學每天不得不起早貪黑地走好幾裏崎嶇的山路。爲此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機靈一動,我何不用這一百萬爲他們修一條通往學校的小路呢?我立馬拿起手機撥通了希望工程的電話,激動地告訴了他們我的計劃……沒過幾天,一條平坦的小路修好了。放學了,山區的孩子們手拉手着手蹦蹦跳跳的走在夕陽的餘暉中……看着他們遠去的背影,我心裏也美滋滋的,心想,這筆錢花的真有意義呀!

剩下的錢,我打算帶着我的家人們環遊五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨遊廣闊的天地……

假如再有一百萬,我還有很多很多有意思的事要去幹!

五年級作文 篇25

寫作文是要從我們身邊的小事寫起,要善於從生活中尋找題材,要善於觀察身邊的事物,並且寫幾哦要寫最真實的事。就比如我小時侯的那件小事。

那是在我讀三年級的時候,我還不會寫作文,老師一佈置作文,我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級下學期要到期末的時候,老師要看看我們寫作文的實力,我一下子就慌了,我不知道該怎麼寫,平常都是姐姐幫我寫,現在要我自己寫,我怎麼會呢?老師說:“同學們,要到期末了,我要見見你們寫作的實力。”“我心想。從作文書上抄一個吧!又一想,抄又寫不出我自己真實的水平,不抄吧!我又不知道寫什麼,過了幾分鐘,直到老師宣佈還有分鐘下課了。我才硬是從腦子裏憋出一見事來,雖然寫得有點拗口,但是,這的確是從我身上發生過的。

第二天一早,老師叫我去她的辦公室,我以爲老師會批評我,可她不但沒有,還誇我寫得不錯,要我繼續發揚,從那以後,我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了,我就自己攢錢來買作文書,來好好的學習別人的寫作方法。

所以,我知道了,寫作文是要善於觀察,善於發現,只要你有一雙善於發現,觀察的眼睛,就會寫好作文。祝願天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!

五年級作文 篇26

我的同桌,她是班裏的畫畫能手,也是老師的得力助手。

她天天把一幅紅眼鏡架在鼻樑上,看起來很博學的樣子,其實也不怎麼樣。特別是數學上,她如果一題錯了,就算是老師講過,也會有大概五成的機率還是會問我:“嘿,同桌,這一道題怎麼做啊?”我就講給她聽,可是她居然還有時候聽不懂!我也無奈了,固然我是個數學學霸,但是也經不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問我的時候,拿出我的作業本讓她抄。

其實,她還有一個怪癖,就是除了語文課之外,在別的課做作業時會來幾首歌。甚至還有一次,在美術課上畫畫之時,她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當時就被嚇得從椅子上摔了下來。下課後,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數學課上,她又唱起了歌……回家後,我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔,過了半個多小時,我才自拔出來,晃悠晃悠地去做作業了。

她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經常幫老師拿東西、倒水什麼的,是我們班班主任的得力助手。

她,就是我們班一個活潑可愛的同學——徐芮!

五年級作文 篇27

我們班上,有一隻“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺得全世界只有他在惹事。

他跑步跑得非常快,體力也是一級棒。好似一隻豹子在跑道上飛奔。可是他沒那麼聽話,跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的同學可以踢足球。他聽到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來。總共就三圈,他超了慢的同學整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來。我可真佩服他啊,體力真好!

他很皮,是我們班的“話癆”。只要有機會,他就一定會講話、搞怪。吃午飯時,他還講出了名堂。竟然發明了一種大媽廣場舞版本的《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話說唱。豐富的表情配上誇張的動作把坐在他周圍的人,也包括我都笑的人仰馬翻,飯都快噴出來了。還好後來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發現連我們老師都捂着嘴偷偷的在笑呢!

他雖然很皮,但我們全班同學都很喜歡跟他玩,有他的地方就有歡樂,他是我們的開心果。

五年級作文 篇28

我是爸爸、媽媽獨一無二的寶貝,但是缺乏自信,每當遇到挑戰或困難時,都會緊張、焦慮,不自覺的鼻酸,嚎啕大哭。

記得第一次參加校內的作文比賽,我非常焦慮不安,幻想着稿紙一發,我的腦筋會一片空白,無從着手寫作。想着想着,眼淚竟就不自覺的在眼眶裏打轉。細心的老師看見我憂鬱的模樣,遞給我一張她設計的小卡片,上頭寫着:“遇到挑戰時,要試着接受它、面對它,進而解決它。”握着卡片,我好感動!告訴自己要勇敢面對,以笑臉迎接挑戰。比賽當天,我帶着老師的勉勵,以平常心面對。當稿紙一發,“我的零用錢”五個大字映入眼簾。我謹慎審題,文思泉涌,腦海裏浮現許多自己的經驗,於是,我把這些情感一古腦兒的訴諸文字,寫滿了兩大張稿紙,順利的完成比賽。成績揭曉當天,我興奮的睡不着覺,因爲我勇奪第二名的佳績,師長和同學紛紛對我豎起大拇指,頻頻稱讚,大家的掌聲和喝采給了我最大的鼓勵。

現在的我喜歡寫作,在老師的用心指導下,曾經得過全國運動會徵文比賽的佳作,我期許自己將來能成爲一名作家,分享親身經歷的過程,寫出更多鼓勵人心的勵志書籍,讓讀者能一看再看,回味無窮。

五年級作文 篇29

春天的雨,是一個淘氣的孩子,他唱着,跳着,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術棒.你看,它一點迎春花,金黃的迎春花散發出了濃郁的香味.它一點小草,淡綠的小草使得草原變得生機勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的。

五彩斑斕的花在雨中頻頻點頭。春天的雨像各種各樣的香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花。

春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧!"青蛙、蛇和熊出洞了,小草發芽了,小樹長葉芽了。

萬物都復甦了。春天的雨,帶給大地的是一首復甦的詩歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。

文章雖然篇幅短小,但是小作者能夠準確地把握了春的意境,選取了非常具有代表性的意象——花。文章語言優美,辭藻華麗,採用了比喻排比等句式,使文章增添了色彩。“春天的雨,是一個淘氣的孩子,他唱着,跳着,把大地媽媽給叫醒了。

五年級作文 篇30

今天,是一年一度的中秋節,往年我們一家都是團團圓圓,一起在月下觀賞,可是今年,爸爸因爲要出差,媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩句:“但願人長久,千里共嬋娟。”雖然我們沒有在一起觀看,但是卻能通過月亮一起團圓。

說到中秋節,必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的廣式月餅,還有肉鬆的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來,五顏六色的,琳琅滿目。本來是要在月下品嚐的,可貪吃的我下午時還是忍不住嚐了嚐抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細嚼慢嚥之後,嘴裏卻留下了一絲香甜。

傍晚的時候,我還在想:這幾天天氣不怎麼好,如果今年沒有月亮就太遺憾了呀!於是,我盼望着月亮的到來。

天色漸漸暗了下來,可還是沒見月亮的身影,還是先吃個月餅吧!這個肉鬆月餅味道剛剛好,一絲絲的肉鬆使我的味蕾跳動起來,酥酥的皮美味極了!我等啊等啊,那月亮時時出來露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。

過了一會兒,月亮終於現出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下,嘗着栗子和月餅,心情豁然開朗。

五年級作文 篇31

500字習作今天又是一年一度的六一兒童節了,我們學校又像以前一樣開展慶六一活動。

今天上午縣裏的領導和一些公司負責人,還有社會上關心我們的叔叔來看望我們了,還帶來慰問金。我們學校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發表的作文也貼在黑板上進行展示,我們特別的自豪。

文藝表演開始前,大家都懷着激動的心情來到操場上來觀看同學們的表演,同學們表演了許多節目,但是讓大家覺得最開心的節目是《吹牛》。

《吹牛》是五(2)班的兩位男同學表演的節目。當他們兩上場時大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對話吧!

乙指着耳朵說:“我能用耳朵說話。”甲就指着鼻子說:“我能用鼻子說話。”乙又說:“我能把醜的說成美的。”甲接着說:“我……我……我能把死的說成活的。”

五(2)的‘吹牛’表演好後,臺下的觀衆們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過了人們的說話聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。

今天大家都很開心!

五年級作文 篇32

我的爸爸中等個子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的,像一個大西瓜,笑起來憨憨的,非常可愛。我媽媽常說:“你呀,吃飯不知道控制,像個小孩子。”可爸爸總是呵呵一笑,不放在心上。爸爸的皮膚白白的,頭髮短短的,摸上去有些刺人,活脫脫一個刺蝟頭。

別看我的爸爸長得胖,但是他做起事來可認真了。在醫院工作時從來都不怕苦,不怕累。記得在一個下雪的晚上,我們都睡熟了,一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢中吵醒,朦朦朧朧中聽到爸爸說:“醫院網絡系統癱瘓了,急需維修。”他顧不得寒冷,快速穿上醫院,騎着摩托車去醫院了。第二天我要上學時,一向勤快的爸爸還睡在牀上,我就好奇地問媽媽:“媽媽,爸爸今天怎麼睡起懶覺來了?”媽媽說:“寶貝,小聲點兒,別吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六點纔回來,讓他多睡會兒吧,八點還要上班呢!”

我的爸爸不僅工作認真,而且脾氣非常好,見了人就笑嘻嘻的,所以醫院的同事都非常喜歡他,因此爸爸年年被爲衛生系統先進個人。

這就是我最親愛的爸爸。

五年級作文 篇33

我家鄉有一條秋高氣爽的河,今天我再一次來到了這裏。

春天,我到了家鄉的一條河邊,那裏遊人如織,景色優美。河面清澈見底,好像一面漂亮的鏡子,我們的影子倒映在河面上。一會兒,遠處傳來隆隆的響聲,好像大地都被震得顫動起來。忽然,天空起了一聲鳥叫,我望着天空,原來是小鳥在向我們打招呼呢!呼呼!一陣風拂過,周圍的綠樹。綠草都跳起了優美的舞蹈,花兒搖搖擺擺,好像在指揮着綠樹。綠草跳舞呢!

夏天,太陽把地面烘熱了,椰子樹它就像一位位士兵保衛着大海。四周的石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個接着一個,好像一隻只小魚在遊動。

秋天,樹葉慢慢地掉了下來,我揀起了河面上的貝殼,聽聽海的聲音,那聲音真好聽。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀,我靠在大石頭邊繼續觀察風景。

冬天,大樹一片樹葉也沒有了,只剩下一根樹枝。小魚被凍死了,有的人依然堅持運動,她們很堅強。有的人來這裏散步,一陣風吹過來,風掠過我的臉,好像在幫我扇扇子呢!

這美麗的家鄉啊!

五年級作文 篇34

一朵花在開放的時候也許會遇到一隻蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

也許就是花叢,也許就是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節,花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹裏毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍着花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。

花兒對蝴蝶說:你就是那麼的美麗,那麼的有朝氣,你的舞動就是我看到的最亮麗的風景了。

蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因爲你的魅力,纔會煥發出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。

花兒聽到蝴蝶的讚美,竟然也會臉紅,她含笑着彎腰,含笑着擡頭蝴蝶看着,竟然也會發呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個瞬間~凝視。

就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮豔,聲明力極強的,也許就就是”鬆中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那裏,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,此時花兒欣賞着蝴蝶的生命之舞,蝴蝶的翩翩起舞,點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

於就是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。

五年級作文 篇35

我的家鄉在石漫灘水庫的西邊,這裏風景秀麗,山清水秀,還盛產許多水果。但我最喜愛的還是家鄉的石榴。

春天來了,春風送暖,給大地穿上了綠油油的新裝,到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹上也長出了紅色的花骨朵,真像小姑娘頭上戴的紅髮卡,在太陽的照耀下閃着紅光。紅彤彤的花苞開得滿樹都是,把石榴樹打扮的分外妖嬈。

夏天到了,烈日當空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了,可石榴花卻開得正豔。一個個花苞全都綻放開來,像一個個紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高,好像在炫耀自己,又像在招蜂引蝶。

慢慢的,石榴花謝了,樹上接滿了青青的果子。

秋天來臨,秋高氣爽。青色的石榴越長越大,伴隨着秋風的一次次吹拂,石榴慢慢的變紅了。這時候的石榴樹最迷人了,放眼望去,綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個一排,有的獨站枝頭。沉甸甸的,把枝條兒越壓越彎。走進細看,有些石榴成熟了,裂開嘴正在對我笑呢。

伸手摘一個石榴,有一個大蘋果那樣大呢。把厚厚的皮剝開,就露出了紅豔豔的果實,像一個個紅珍珠,又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進嘴裏,滿嘴都是甜甜的汁,使人感到舒暢極了。

家鄉的石榴,真讓人喜愛呀!

五年級作文 篇36

我的表妹叫劉單陽,小名叫樂樂。她嘛,長的不算怎麼樣,但是她可愛的一舉一動總是讓人喜歡,現在分別了,腦海中卻總是浮現出她的影子,我真想變成騰雲駕霧的神仙飛到她的身邊去玩耍……

往日裏的打打鬧鬧與歡聲笑語,想再重現一次卻是最奢侈的事。樂樂的大方與可愛,作爲她的表姐是多麼的榮幸呀!

記得,在姥姥家的時候,樂樂來到了,她穿着一身紫紅色的大衣,小皮鞋,顯得多俊俏。鑲嵌着大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個紅燈籠,她靦腆地叫一聲婷姐姐,我也靦腆的說樂樂妹妹。一會兒,她便大大方方地將她的全部“家當”——貼畫,全部送給了我,並說:“婷姐姐,送給你啦,這是姨媽買給我的!”,好,那我挑幾張哈!“她一邊吹口哨一邊看我挑選,說道:”原來這就是好的……怪不得我同學……“我識破了她的詭計,原來她是想學挑選,表妹看出什麼來了,就把這一箱子全送給我了,我如獲珍寶,趕忙把貼畫藏起來,表妹滿不在乎,因爲她只是發自內心的把誠意送給了我。

樂樂從來不會計較,在吃東西方面,她處處讓着我,反而我成了妹妹,她有着孩童的天真爛漫,有着一如既往的大方品質,我喜歡她,不禁是她的大方,而是因爲她有着一顆無暇的美好的心。

五年級作文 篇37

家鄉的四月,梨花競相開放,遠遠望去,宛如一片花海。人們定不能辜負這大好春景,4月16日,恰逢星期六,這個名不見傳的小山村,遊人如織,熱鬧非凡。

我很榮幸能夠參加希望小學和晉中日報社的.小記者團組織的“手拉手”聯誼活動。整個下午我們都在歡樂氣氛中度過。激烈的“搶凳子”遊戲和精彩的才藝展示,讓我們從陌生到熟悉,從素不相識到一起歡聲笑語。每個同學都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很開心,似乎有說不完的話語。

最讓我感動的是最後我收到的禮物,我收到了三本書:《烏丟丟的奇遇》、《作文大全》和《童話大本營》。雖然禮物並不貴重,但情意深厚。當我翻到《烏丟丟的奇遇》第一頁時,一段話映入我眼簾:“你好,我是榆次逸夫小學的陳懌曈。今天我很高興認識你,並與你友好相處。這是我送給你的禮物,希望你能喜歡。希望我們的友誼天長地久!”頓時,我感受到這份禮物是多麼珍貴。它不僅僅是一本書,更是我們友誼的見證!

而最遺憾的是我沒有留下她的聯繫方式。但是,我堅信,在未來的某一天,我們還會再次相見!我一定會將這份友誼銘記於心,永遠不忘!

五年級作文 篇38

我的房間,就是我的小小世界。

推開門,你就會看到右邊那張溫暖的小牀,它穿着帶有卡通圖案的衣服,牀邊還放着一個可愛的毛絨玩具—小鴨子,每天晚上它都陪我進入夢鄉。

牀的對面有兩組櫃子。靠近左邊的櫃子是玩具的天堂,第一層擺放着福娃,第二層是各款美麗的芭比公主,第三層擺放着布老虎、電動小狗等等,他們伴我一天天成長。右邊的櫃子是書架,那是知識的海洋。上面擺放着一本本好書,各類字典、《十萬個爲什麼》、《西遊記》、《淘氣包馬小跳》、《藍鯨的眼睛》……他們向我敞開知識的大門。每當我有不會寫的字時,就從書架上取下我不會說話的老師,讓她告訴我答案;每當我感到無聊時,就從書架上取下我的好朋友,讓她陪我快樂陪我笑。

櫃子的對面是我的寫字檯,每天的作業就是在他的身上完成的。上面還有一臺電腦,你可別小看它,如果有不知道的東西,可一定要去找他幫忙喲!

寫字檯的旁邊就是我房間的飄窗,白色的窗簾上有印着各色的小馬圖案,好像萬馬奔騰。

這就是我的房間,一個溫暖舒適、充滿童趣的房間。

五年級作文 篇39

這是一個清晨。陽光溫暖地籠罩着那株長壽花,花瓣似婉約少女,鮮紅美麗。這一切卻使我心煩,我把自己關進房間,看書。

那個下午,下着傾盆大雨。我撐着雨傘,去瑩的家裏玩。瑩很高興,拿着一本好看的書。她正是興趣盎然,便翻起幾頁滋滋有味地看了起來。你知道嗎,那時的我閒得無聊,從沙發上拿起一本書來看。我看得入迷了,一頁紙輕飄飄地掉了下來,落在地上。瑩勃然大怒,“這本書是我從閱書室借來的!你居然把它弄壞了!”我有些不知所措:“我……我並沒有弄壞,書頁自己掉下來的……”瑩竟開始哭泣,我也泣不成聲,極力向她解釋,書並不是我弄壞的,但我一定會把它修好。

我小心翼翼地遞到瑩手裏,她卻一臉怨氣地看着我。於是,在她準備接下去看她的書時,我悄無聲息地離開了瑩的家,在傾盆大雨中獨自一人回家。

我正獨自嘆氣,手機卻響了起來:“是貽嗎?我誤會了你,那本書本來就是壞的……貽,可以原諒我嗎?”我清楚地記得,我回了她一句:“謝謝,祝我們的友誼地久天長!”

那株長壽花悄無聲息地越長越美麗了。我和瑩一起看着那朵花,守着那片屬於我們的那雲。

五年級作文 篇40

世界在很快地發展着。

早上醒來,一個機器人來侍候我們。我們坐到餐桌旁,我按了個按鈕,桌上馬上出現了香噴噴的早餐。

吃完早餐,我打了個響指,房間裏的書包立刻飛到我的肩膀上。我家窗口出現了一輛能飛的汽車。我坐上車在可寫字方向盤上寫下“去學校”三個字。汽在以不到二分鐘的速度到達了學校。

星期天,我去逛商場。商場豎着看共有一百層,橫着看有一百個房間。走進商場你會發現只有五十層。其實另五十層在地下。但準確地說商場有一百零一層。因爲又有個地下停車場。

逛完商場我決定走回家。在街上我看見新版的公交車,車裏坐着上千個人。

回到家門口,門自動打開,還說:“主人,請進。”然後自動關門。吃完晚飯,我去操場運動,門又自動打開,又說:“一路平安。”睡覺前我望着遠處發呆。突然看見一個小偷溜進了我家院子。我心裏非常害怕。不過我家的門有感應系統,伸出機械管,向小偷打去。

我躺在牀上,按了一個綠色按鈕,牀開始講故事。漸漸地我睡着了,牀自動停止講故事。

啊!未來的東西可真方便啊。

五年級作文 篇41

我在猜測——未來——到底是一個怎樣的世界。

魚兒們長了長長的翅膀在天空中,鳥兒們潛入深深的海底找可口的食物。電梯在樓房上穿來插去,城市外面圍着一圈迷宮一樣的森林,不少人在裏面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣,不用再擔心道路不通,因爲車子不只會在陸地上飛馳,還可以在天空飛翔,海里暢遊。說不準兒,學校裏也會發生一些奇妙的變化,早就不是一本本枯燥乏味的書,而是一顆顆可以吃的果實,吃了後便可以學到很多東西,教學樓十分堅硬的,雖然你可以反它舉起來,但你就算是用槍打,也打不出一個洞來呢!

整個陸地、天空都有了變化,海洋就應該會有變化,而變化應該非常非常的大,有燈火輝煌的街市和密密麻麻的的羊腸小道,從黑暗而深邃變得光明又熱鬧,小魚兒裏的小丑魚、鑽石魚、玻璃魚……等等,都成了人們喜歡的寵物,珊瑚、海帶、海草……等等,也成了人們喜愛的盆栽植物。科學家們會發明出一種魚,它見到好人很開心,會微笑,見到壞人很傷心,會流淚,它就是海洋世界裏的法官,居民們都想讓它朝着自己微笑,所以海洋世界幾乎沒有壞人。

未來的世界,到底是怎樣的,神奇嗎?

五年級作文 篇42

今天,我們做了一次有趣的遊戲。莫老師拿着一個紙筒,代表一個“山洞”,我們分別拿着一支筆,代表“車子”。莫老師說:“你們現在要從‘山洞’裏面過去。”這時,我們四個一起帶着“車”衝向“山洞”。我們以爲這樣就能很快過去,但我們錯了。因爲我們的不團結而發生了嚴重的“交通堵塞”。這時,莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

李諶鈺妹妹說:“我們應該團結起來。要一個一個地過”。餘柳靜說:“是啊,要一個一個的過!”我又做示範:把手捏成一圈,把另一個手指放進裏面,說:“我們應該這樣一人接着一人地過”。

我們商量了一會兒,便派出一個代表——餘柳靜去向老師報告。餘柳靜和老師說了一陣,我們又開始做實驗了。

劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”裏塞不下一隻手。怎麼辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時間僅僅只有10秒。莫老師說用的時間可比她原來教的學生用的時間少多了。我們聽了,心裏像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!

做什麼事都要團結友愛。這個遊戲帶給我的收穫可真不小!

五年級作文 篇43

人總是在慢慢成長——由呱呱墜地的嬰兒成爲偶爾脫口而出“至理名言”的少年,再成長爲整日碌碌於工作的中年人,最後又變成飽經滄桑的老人。成長一分,懂得一分,同時辛勞一分。

小時候,我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園。可是我去的那個幼兒園比較偏僻。儘管如此我和那些小朋友每天都很開心。而現在的十二歲的我非常喜歡小時候的我,兩三歲,不用上學,蹦蹦跳跳,奇思妙想層出不窮;打打鬧鬧,開心的什麼都不煩惱,這應該是童真吧。

人們都說青春寶貴,但我卻認爲流失青春並不太可惜,可惜的是失去童年。因爲我想:時間如果在童年定格,那麼我將永遠都那麼幸福自在。不用爲作業而煩惱,不用爲未知的事情擔心。

因爲童年是幸福的,所以我願意永遠留在小時候。可是,時間不會定格在某個時間,人是必須成長的。未來的我可能會失去童年的那種自由,而且會受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領悟得到道理。

無奈成長,想想還是小時候自在開心,什麼也不用管好;但我們又必須成長,因爲不長大,人還是脆弱而不識世事。經歷一生後,在晚年彌留之際,想起一生不斷的成長曆程,想起自己領略過的人生百態,就像一本紀錄自己在世的歷史。

五年級作文 篇44

我愛富饒的祖國,更愛我那美麗的家鄉。

我的家鄉在定州,家鄉的四季分明:嬌嫩的春天,翠綠的夏天,金黃的秋天,潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。

寒冷的冬天又一次來臨了。清晨,冬爺爺那支神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態的冰花。有的像美麗的山巒,有的像茂密的樹林,還有的像壯麗山河,美麗極了。冬天的天氣變化不定,晴朗的天空霎時陰了,下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚地落在牆上、房頂、地面、樹上。一陣風吹過,雪花在空中自由自在地飛翔,好像一位少女在空中旋轉起舞。天晴了,太陽出來了,整個村莊彷彿披上了華麗的銀裝,雪花兒閃着銀色的光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發出“咯吱咯吱”的聲音,隨後,留下了一串清晰的腳印。風吹來,樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄影,映着清晨的陽光,五光十色,美麗極了。

雪中的教學樓彷彿童話的宮殿,閃着銀光,我們在操場上打雪仗,堆雪人,滑冰,我們在雪地裏追逐着,嬉笑着,銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。

這就是我的家鄉,我愛我。

五年級作文 篇45

我喜歡萬物復甦的春天,綠樹成陰的夏天,瓜果豐收的秋天,但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。

冬天,他已悄悄降臨,你知道嗎?

星期一的早晨,儘管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當打開窗門的一剎那,我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的,撒在房屋上,撒在樹枝上,撒的學校也變成了另一個模樣……

雖然冬天很冷很冷,可是卻給我們帶來了無限的樂趣。在冬季,打雪球、堆雪人,這些充滿快樂的遊戲是大家非常喜愛的。你打一下,我打一下,雪球打在身上涼滋滋的。

在有歡聲笑語的校園裏,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!

我們一個一個小腳印踩在大地毯上,像畫上了美麗的圖畫,踩一步,吱吱聲就出來了,原來是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”

我之所以喜歡冬季,是因爲它給我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

五年級作文 篇46

9月6日晚上,家裏飛來了一隻蜂王。

它看上去很疲倦,想拿蜂蜜來招待它,但,又怕它帶一大羣蜜蜂來吃蜂蜜。

這是隻蜂王,體型較大。有“黑黃黑黃”這樣順序的色條。兩隻大大的黑眼睛,可憐巴巴地看着我,真像在說:“拜託,給我一些食物吧!我的子民還在等我回家”。我還想把蜂蜜給它一點,但父母不同意,我也只好摘下一朵花,放在蜜蜂王旁。

它還有左三條右三條的“大長腿”。它們牢牢地抓着牆壁,像鉤子一樣,使蜂王掛在牆上,它本來就異於常蜂,這更能說明,它是蜂王。但在觀察途中,我發現了一隻蜜蜂的即亡標誌:毒刺不見了!

大家都知道,蜜蜂的毒刺後面有個倒刺,上面連接着它的一些器官,一旦它去扎別的生物,器官就會跟毒刺一起留在那生物的身上,過不了一會,那隻蜜蜂將會掉地而亡,看來,可憐的蜂王活不過今晚了。

果然,第二天,我剛起來,就發現了掉在地上的蜂王屍體。我把它的遺體用紙包起來,埋在一棵樹邊的蜂巢下,還爲它立了一塊石碑,又默哀了一分鐘。

此時,我想用一首詩來形容那些殺蜂偷蜜的人:

不論平地與山尖,無限風光盡被佔,採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜?

五年級作文 篇47

今天陰雨綿綿,雖然我的身體也疲憊不堪,但我還是拖着無力的身體去上學了。

上課的鈴響了起來,老師也開始了深奧的講解,我聽得專心致志,恍如身臨其境。可是過了一會兒,我的鼻腔裏熱熱的,癢癢的,就好像一股暖流將會涌出來。這是什麼亂七八糟的東西在鼻子裏胡作非爲啊?

正當我左思右想的時候,兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識地想到:流血了!於是我迅速地打開書包,拿出餐巾紙,按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上,讓人慘不忍睹。我束手無策:這可怎麼辦呀?現在還在上課呢,萬一被老師看到了,那該多沒面子啊!

趙霽菲先用眼睛瞧了一眼,看我我鬼鬼祟祟的,乾脆把頭直接偏向我,眉毛都擠成一團,關心地問我:“你怎麼回事啊?”

“我……我流鼻血……了。”我含糊不清地說,“你有沒有……”還沒等我說完,她就順手從口袋裏拿出一包紙,打開包裝,從袋裏抽出一張紙,順手遞給了我。

我連身感謝道:“謝謝!謝謝!”沒想到平時連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時竟會如此慷慨大方,我不由得打心底掀起了一股暖流。

今天,雖然天氣不是很暖和,但我很溫暖,很感動。

五年級作文 篇48

每次一到暑假,暑假安全就成了我們共同關注的問題,因爲每次一到暑假,學生溺水,交通事故等等事故不斷髮生,而作爲學生的我們,食肉更應該去注意這些暑假安全呢?

我覺得,學校期末放學的時候,應該舉行全校性質的暑期安全教育,讓學生們在學校裏就接受安全教育以及危險意識,千萬要教導他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。其次,家長要主動把安全教育這個重大的責任擔負起來,要不時地教育自己的孩子,教他們安全知識、防範危險的知識,尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險遊戲。

而在暑假的時候,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動物園,山上……這些地方都不能玩火,在家裏也不可以玩。

游泳。要有大人陪伴,不能和同學單獨去,不然發生溺水事件,就會失去生命。

這些,都是我們在暑假的時候都應該注意的事項,而注意暑假安全問題,是需要我們每個人都要努力的事情,如果發現別人去做危險的事情,我們也要及時的去勸阻。

五年級作文 篇49

深圳的冬天可真美,北方的冬天大地上披上了一片白茫茫雪,可是深圳的冬天樹木綠油油的。北方的人到深圳來看一看就會大吃一驚。深圳的冬天怎麼這麼美呀!

深圳的冬天變冷了,人們也高興地叫了起來,因爲他們好看的冬天還在衣服裏呢!此時冬服們正開心地離開衣櫥,它們休息了太長時間了,也悶壞了。

人們穿得五光十色的。姐姐穿着白色的冬裙子,配上一雙長靴子,看上去像一個大冰激凌。爸爸穿着牛仔褲和羽絨服,真帥,奶奶穿的可厚實了多啦,像個圓嘟嘟的大球。

冬天的聖誕節可真美!圖片上紅袍子的聖誕老人坐在鹿車上,聖誕老人旁有一棵綠色的聖誕樹,聖誕樹上有許多的五顏六色小禮品。聖誕節真美!

冬天的春節也很美,家家戶戶門口都貼着紅對聯,上面寫着很多各種各樣祝福的話。人們穿着漂亮的新衣服,桌子上擺放着五顏六色糖果,象徵着我們的生活豐富多彩,金色的桔子象徵着我們在新的一年裏會發財。

冬天還有很多美麗的地方等我們去發現。

深圳的冬天真美!

五年級作文 篇50

無論在什麼時候,幹什麼事,我們總會遇上對手,對手是我們前進的推力,也是我們攀爬的階梯。

記得在一節體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終於輪到我了,只聽體育老師大喊一聲:“跑!”只見對手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的一下衝了出去,我也不甘示弱,邁開大步,俯下身子,雙臂使勁擺動。可是不一會兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的!”我聽後,不知怎麼了,全身充滿了力,這時,既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風火輪一般。這時,我也聽見了同學們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會第一的!”

到了衝刺階段,我咬緊牙關,奮力的跑着,只剩10米了,此時的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是不絕於耳。還剩5米,我使出吃奶的勁兒,衝過了終點。最終我得了第一名。

跑完後,同學們對我說了很多讚美的話,可是我卻覺得這次成功來源於沈歡對我的鼓勵和安慰。

謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛鍊。

五年級作文 篇51

我家旁邊有一個美麗的公園。

一進門,映入眼簾的就然而那爭奇鬥豔的百花,五顏六色,豔麗動人。

春天來了,正就然而百花齊放的時候,各種花都爭先恐後的開放了,然後月季花也不甘示弱,開出一朵朵迷人的花。遠遠望去,翠綠的枝葉襯着一朵朵深紅色的花,豔麗多姿,充滿生氣。走進一看,花瓣一層一層的,像位美麗的少女。

盛夏時節,茉莉花開放了。細長的花瓣雪白雪白的,潔白無暇。像雪花一樣柔軟滋潤。它的花蕊就然而黃色的,上面滿就然而花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜愛,就像用白玉雕成的。有時候陽光照射在潔白的花朵上,顯得晶瑩耀眼。夜晚,當銀白的月光灑在大地上。從綠葉間露出來的茉莉,更顯出它的高雅氣質。

秋天,五顏六色的菊花爭豔鬥放。有紅的、黃的、綠的、白的,還有粉紅色的。紅的像火,黃的如金,綠的似翡翠,白的像雪花,粉的如彩霞。朵朵傲霜吐豔,競相開放。

冬天,當百花凋謝時,梅花卻傲然挺立,像松柏那樣傲風霜,鬥嚴寒。梅花千姿百態,那些似開未開的花,外面的花瓣已經綻開,可裏面卻還緊緊的抱在一齊,這多像一個害羞的女孩呀!梅花不與百花爭豔,這種精神多麼可貴。

五年級作文 篇52

人人都有家鄉,我也不例外。家鄉應該有一些古文啊,老房啊……下面我就說一說我家鄉吧!

我的家鄉在洲湖,那裏風景優美,每天都許多遊客到我家鄉觀景。偶爾有個別小朋友會給他們帶帶路。我的家鄉有三大,一大是:大夫第。二大是:溫泉。三大是:觀景臺。下面我就一一介紹一下吧!一大:大夫第。大夫第是由108間房間組成的。裏面有一個很大的院子。原來本來是有許多房子,後來因爲戰爭,英國有飛機炸燬了。所以現在的房間剩下了不到100間了。這大夫第裏還有一個很讓人感到煩惱的腦筋急轉彎。以前還沒炸燬是,有一位戰友數了數房間,數來又數去就是107間,還有一件呢?其實還有一間使整個房子合起來成了一間。你說好不好玩啊!

二大:溫泉。溫泉是一個既可以洗澡的地方,又可以保健的地方。但是你一定不要泡太久哦,要不然會使身體缺氧哦!

三大:觀景臺。觀景臺是一座山,但是怕你爬山勞累就選了一座可以看見大夫第的形狀的山。但是你不要爬到山頂,因爲我們這兒的山很高,怕你支撐不住。到了半山腰,你就可以看見我的故鄉了,到那時你會情不自禁的說:“原來這裏是那麼美麗呀!”

我愛我的家鄉,因爲那是我出生的地方。

五年級作文 篇53

母親節快到了。我要送給奶奶一個禮物,送什麼呢?幾天來,我左思右想也沒想出來。我好愁啊!5月11日在大橋外語上課時,老師說可以用積分卡換獎品。當時我相中了一個小草莓包包。換這個包包需要六十個積分卡。可是我的積分不夠。我非常着急。因爲這個包包只剩下一個了。怎麼辦呢?我心想,我一定要把這個包包買下。於是,我就努力地學習。攢積分。

第二天上課,我就積極發言,認真地寫作業,背課文。我一下就得了三十分。這下我的積分夠了。我就到老師那裏去買那個小草莓包包。可惜我晚了一步。那個包包被我班的另一個同學買去了。我就去和那個同學商量。我說,我要送給奶奶做禮物。把包包讓給了我吧。同學很同情我,就把包包讓給我了。

晚上回家後,我讓奶奶閉上眼睛,我把包包放到她的手上。當奶奶睜開眼睛時,奶奶驚呆了。我說,“奶奶,這是我送給你的母親節禮物!這個小草莓包包是我用學習積分換的。”奶奶高興地說:“太好了!這是個特殊的禮物,我喜歡。”看到奶奶高興的樣子,我的心裏好像吃了蜜一樣甜。

五年級作文 篇54

夏姐姐悄悄地走了,秋姑娘駕着金風來到了我們的身邊。我尋找着秋姑娘的足跡,走進了莫愁湖公園。

莫愁湖的湖面像一面碩大的銀鏡,湖裏的魚兒在水中互相追逐,相互嬉戲。遊人們泛舟湖上,有說有笑,玩得很開心。湖邊的垂柳一棵棵彎下腰在照着鏡子,柳枝上尖細的樹葉隨風飄落在湖面上。

莫愁女石像就座落在一個小院子裏,她身穿古代的服裝,手裏提着一個籃子,她一定是到秋天的田野裏採摘果實吧!

貫穿公園的水泥路旁生長着繁茂的桂花,在綠油油的葉子中,桂花像細碎的金子,一簇簇,一簇簇開得很旺,香味飄得滿園都能聞到。再往前走就來到一片寬大的草坪上,原來綠得發亮的草坪變了顏色,黃中帶綠,像一條大花地毯,顯得更加美麗。

公園裏生長着許多花卉,有一串紅,一串串就像喜慶的炮竹;有玫瑰花,像嬌豔欲滴的仙子;有菊花,像禮花、像絨球、像胖娃娃圓圓的臉龐……五顏六色真漂亮!

莫愁湖公園裏的秋色真是說也說不盡,小朋友們,你們也去美麗的公園欣賞一下吧,你一定也會喜歡上這座公園的。

五年級作文 篇55

我愛四季如春的明顯陵;我愛無邊無際的草原;我愛天下第一黃仙洞。但我更愛四季如春的莫愁湖。

聽別人說,莫愁湖很美,但比她更美的還是一個美麗的傳說。我想聽聽這個傳說,但我更想去看看莫愁湖的風景。

春天,莫愁湖的湖水清澈見底,湖邊的柳條像姑娘的秀髮,柳條散發出清香的味道,好多遊客在湖邊散着步,看起來很悠閒,清香的空氣鑽進我的鼻子,讓我感到無比清新,春天的莫愁湖真美!

夏天,湖水波光粼粼,像天空中灑下的金子。湖岸的草坪上,小草綠的那樣可愛,鮮花紅的那樣鮮豔,大樹伯伯雄壯的很。夏天的一草一木讓我感到無比的溫馨。啊1夏天真美!

秋天,片片樹葉飄飄落落,像只只蝴蝶翩翩起舞,一片片樹葉飄落到湖面上,真像一隻只船兒。秋天真涼爽啊!

冬天,一片片雪花飄落到地上,雪白雪白,恍恍惚惚的好看極了!突然間,大地像鋪了一層雪白的地毯。冬天來的真突然呀!

我愛四季如春的明顯陵;我愛無邊無際的草原;我愛天下第一黃仙洞。但我更愛一年四季美麗如春的莫愁湖!

五年級作文 篇56

我們在南京的期間,去了南京的一處景點――莫愁湖公園。

莫愁湖位於南京漢中門大街,是南京一顆燦爛的明珠。莫愁湖裏的景色也可以稱得上是“此品只應天上有,人間難得幾回看”哪!

我還聽說,莫愁湖這個名字還是由一個動人的傳說來的呢!相傳在南北朝時,有一個美麗聰慧的姑娘,名叫莫愁。她15歲嫁到金陵盧家,16歲生得一子,夫妻恩愛,家庭美滿。後來因爲打仗,她的丈夫被徵兵在外,一去就了無音訓。她爲了能見到日夜思念的丈夫,就化作一泓湖水,希望隨長江流到她丈夫的駐地白狼河。後人爲了紀念這位對愛情忠貞不渝的姑娘,就把她化做的湖稱莫愁湖。

我們一行人在不知不覺中來到了莫愁湖公園。進了大門,我們就往莫愁女的居住的地方――鬱金堂。只見鬱金堂前堂正中懸掛着“金陵第一名勝的山水畫,後堂中間是起居室,圓桌邊上坐着正在繡花的莫愁女塑像,左邊是她的臥室。堂

中一色的的清末紅木傢俱,古色古香。鬱金堂是南北兩廳,東西有迴廊環繞的賞菏亭,中間是賞菏池,池中石上有有一座莫愁女塑像。只見她手挽竹籃,好似凌波仙子款款而來,一雙如怨如訴的眼睛彷彿在向四周的遊客們訴說着她的不幸。

莫愁湖公園真是令人留戀忘返哪!

五年級作文 篇57

我不是獨生女,還有一個親弟弟,所以母愛總是不能平均分。

記得那那天晚上,媽媽又陪弟弟睡在另一張我討厭的牀,感到心理不平衡,於是我走到媽媽牀頭說:“媽媽陪我睡,你每次都陪弟弟睡的。”媽媽悄悄地說:“噓,小聲點,弟弟睡着了就陪你,你先回去躺着。”

“不行,現在就陪我睡,等他睡着都什麼時候嘍?你天天都跟他睡,我去夏令營了,你跟他睡的機會多得很,煩死了……”我越說越大聲,把初睡的弟弟吵醒了,他也讓媽媽陪他睡。我聽了火冒三丈一氣之下就重重的打了一下他。媽媽見了大聲斥責我:“你這麼大人了還要媽媽陪你睡,你……”

我聽了跑回自己的牀上大聲哭泣,心想:我肯定不是她親生的,連睡覺都不願意,根本不愛我!不知哭了多久,累了就睡着了。第二天早晨我很早就醒了發現躺在我身邊的媽媽!看見媽媽,昨晚那一幕幕猶如看電影一般出現在我的腦海。原來媽媽昨晚三更半夜還起身過來陪我睡,媽媽連睡個覺都這麼幸苦,上半夜睡這張牀,下半夜又要睡那張牀,就因爲愛我,媽媽願意付出這些代價。我頓時感覺自己生活的每一個角落都充滿了母愛!

五年級作文 篇58

我的媽媽是一名普通的教師,不高不矮,剪了一個短髮,顯得更年輕。媽媽的臉蛋圓圓的,皮膚黑黑的,眉毛又細又彎,像月亮,眼睛小而迷人。

媽媽對我很嚴厲。如果我不聽話,她會講道理;如果我不聽,她就會大聲地叫我的名字;如果還不聽,就動手了,正令人頭痛。

但媽媽是爲我好,其實她很愛我的。每天媽媽一下班回來,就給我做飯、炒菜、洗衣,還要搞衛生;到了晚上,還要陪我寫作業。有時,爲了讓我開心,還帶我出去玩,真辛苦!我愛媽媽!

母愛是神聖的,無私的,它雖然純樸無華,但它表達着媽媽的關愛。

在我的記憶中,令我最難忘的要屬於那一天,我放學回家,躺在牀上,睡着了,過了一陣兒,媽媽回來了,給我量了一下體溫一看,發高燒了,外邊還下着大雨,媽媽二話沒有說,穿上雨衣把我往醫院送,在路上我的手無意間碰到了媽媽的手,她的手很涼,我把雨衣讓媽媽穿上,媽媽說:沒事,一會就到醫院了。

到了醫院,醫生給我檢查,護士過來給我量了體溫說還燒着,醫生給我開了打針的藥,打針的時候我睡着了。又打了一天的針,我的燒退了。

媽媽的愛數也數不清,它比藍天還要高,比大海還要深。在這裏,我說,謝謝你,我的好媽媽。

五年級作文 篇59

我有一個小表弟,今年5歲了。

勸說一:少看電視

表弟眼睛不好,散光。雖說眼睛都散光了,但還是毫無剋制地看電視,所以小小年紀就戴上了眼鏡。我勸說他:“樂樂(表弟的小名)啊,你可不可以少看電視呢?看電視戴眼鏡不好,我想你戴眼鏡可不好受吧!”小表弟似懂非懂地點了點頭,回房間玩別的去了,可沒一會兒,他又在看電視了。

勸說二:少哭

小表弟有個壞習慣,只要哪件事不順心,就會嚎啕大哭起,哭得我們的心比豆腐還軟,腸子都快斷了,他才停下來,我們不得不答應他的要求。於是,我勸他,說:“樂樂,你以後可不可以不哭啊,不哭纔是男子漢,哭的就是大豆腐。”樂樂說:“對,我是男子漢。”可沒一會兒,“那塊豆腐”又哭了……

勸說三:少淘氣

新買的電動汽車——沒了輪胎;新買的火箭模型——火箭沒了,成了鉛筆;新買的卡通小汽車——零件東一個,西一個,沒整的了。原來這個樂樂“動手能力”超強的,我說:“樂樂,以後不要拆玩具,弄壞了多可惜啊!”“噢!”樂樂應聲答道。可沒一會兒,只聽一聲巨響,又一個玩具壞了……

唉!這就是我那屢教不改的小表弟。

五年級作文 篇60

我見過的花很多,但大多留下的印象並不深,而我家樓下的桃花卻讓我流漣忘返。

每一次上學放學,我總能聞到桃花的香味。我順着香味來到了花的海洋,走進了花的世界。近看桃花火紅的好似一把把火炬,粉色的如一隻只飛舞的粉蝶,白色的像一團團棉花……逃花在綠葉的襯托下顯得更加鮮豔無比,美不勝收。它們有的全開了,露出了金黃的花蕊,有的才展開了兩三片花瓣,羞羞答答的,有的還是個花骨朵。桃花各有各的姿態,它們有的獨開枝頭,有的三個一羣五個一夥,像在竊竊私語,還有的低下頭好像害羞的少女。我湊近聞了聞,清香四溢讓人感到神清氣爽,美麗的桃花招來了勤勞的蜜蜂,引來了美麗的蝴蝶。

梅花已被陸游讚歎過。梅花雖然有骨氣,也不和其他花爭功,但我卻偏偏喜歡桃花,它把自己的一切力量都投入到這一天中,它用自己最香的氣味、最美的身姿來裝點大地。雖然每天都有桃花從樹上落下,它卻毫不在乎,因爲它已經把自己的生命獻給了大地,用它輕盈的舞姿,來結束自己的生命。

去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。我喜歡桃花,年年笑傲春風的桃花!

五年級作文 篇61

春天到了,大地又換上了綠色的新衣,充滿了生機。這幾天,正是桃花盛開的季節。

桃花是一種奇怪的花,是先開花,後長葉。瞧,那一樹茂密的桃花,彷彿在對你笑呢。走近一看,有白色的,有粉色的。那白色好似一位高貴的公主,在小草的襯托下婷婷玉立。那粉色好似一羣活潑快樂的女孩,正跳着迎接春天的到來。每朵花有五個花瓣,花瓣像是一位慈祥的母親守護着那纖細的、淡黃的花蕊。也許有了花瓣的寵愛,花蕊們一個個似貌美如花的少女。細細一看,還有許多含苞待放的花骨朵。他們就像一個個新生的嬰兒,躺在大樹媽媽的懷抱裏,不願起來。

走在公園裏、小路上、社區裏、馬路上,隨處可見這美麗的桃花。有時,一陣風拂過桃花們柔軟的臉頰。此時,桃花們也想到下面玩玩,便請風姐姐帶它們下去。霎時,桃花天女散花般飄落下來,如同天上的仙女來到了人間,那一刻是最美麗的一刻。

桃花竟會如此的美麗,如此的漂亮,它的美麗又給美麗的春天增加了一份美麗,一份生機,是生機勃勃的春天更加美麗!小草也在歡迎桃花的到來,讓桃花顯得更加茂盛了。