冬天五年級作文集錦八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的冬天五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

冬天五年級作文 篇1

冬天雖然有熱鬧非凡的傳統佳節，有讓人流連忘返的美麗雪景，但我卻不喜歡這冷酷無情的寒冬，我希望冬天冬天快走開！

冬天，冬天，你快走開！每天早晨當我的“鬧鐘”—媽媽準時將我喊起時，你，可惡的冬天就施展魔法，把我牢牢地黏在牀上，又用雙面膠粘住我的眼皮，在我耳邊輕輕地反覆嘀咕：“現在才7:00，再睡會兒吧！現在才7:00，再”我漸漸放鬆，睡意又爬滿了全身當我被媽媽急促的腳步聲驚醒時，我突然意識到----我要遲到了！我顫抖着拿起枕邊的手錶一看，“7:52！”天啊！我大叫一聲，一骨碌爬起來，好冷啊，身上的汗毛立刻全豎了起來，我不顧你的心狠手辣，跳出了被窩。“冷啊！”我不禁打了一個哆嗦，以迅雷不及掩耳之勢胡亂套上衣服，而你卻淨搗亂，吹來一陣寒風，我衣服裏頓時灌滿了冷空氣！我顧不上保暖，草草刷了幾下牙就衝出家門，一股寒風迎面撲來，我不禁把棉襖又緊了一緊。

到了學校，你硬是把冰冷的雙手塞進我的衣服裏，我一邊扭着一邊喊道：“報----阿嚏----告！”原來你又一股腦兒鑽進了我的鼻子裏，凍得我的鼻頭紅通通的，像個滑稽的小丑。語文課上，你依舊興風作浪，害得我回答問題時，出了好幾次洋相，差點把“鼻涕蟲”給“揪”了出來！課間跑步時，你也緊追不捨，看到我瑟瑟發抖的樣子你一定笑出了眼淚。數學課上，我爲了抵擋你的“千軍萬馬”，耗掉了一大包抽紙，桌上三分之二的地方堆滿了“白色恐怖”----面紙團。

中午回到家，我立刻帶上“大將”板藍根，“副將”小柴胡，“先鋒”口服液，率領“醫藥軍團”來消滅你。你的“感冒大軍”立馬就化爲烏有了！我得意地笑了起來，不過又馬上閉上了嘴----電視上報道：冬天大笑時，可能會被大風吹成“歪嘴”！呵！沒想到你的威力還挺大的哩！

不過，我是不會怕你的！我請來了英國詩人雪萊。瞧，他揮筆寫下一句“降妖符”----冬天來了，春天還會遠嗎？對呀，冬天冬天你快走開，奼紫嫣紅的春天就要來到啦！

冬天五年級作文 篇2

冬天。四季中最長的就是冬天，我也最喜歡冬天。冬天，我愛它那銀白世界中盪漾着孩子們燦爛的笑臉，愛它那冰天雪地中傲嬌的梅花，更愛家鄉冬天那獨特的美。

冬天，無論在什麼地方都是美的；可是，家鄉的冬天有一種它鄉不能趙越的美。

正是家鄉冬天的第一場鵝毛大雪，一層薄薄的白雪，像巨大的柔軟的毛絨毯子。覆蓋在這廣闊的荒野上，閃爍着銀光。那時，我還小，家裏的經濟並不好，因此住在農村的小房子裏。但是，這並不影響我對家鄉的熱愛。不信，你看！我和小夥伴們穿着大棉衣和大棉鞋，戴着手套和帽子，一起堆雪人打雪仗每個人的臉上都凍得和蘋果似的，洋溢着快樂的笑臉，讓人忘記了冬的寒意。

因爲是農村，樹木很多。山路旁樹都綴着銀花，毛茸茸的， 比原先粗壯了。小房子像瓊樓玉宇似的閃爍着耀眼的銀光。山路上就像鋪了一層白色的地毯，又彷彿妙手的畫家爲大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。

時光拉着我的手，漸漸地，我長大了。家裏的經濟漸漸好了起來，搬到了城裏去住。

我美麗而快樂的家鄉的冬天，是不會因爲時光而退色的。夜晚，家鄉冬天的夢拉着我的手，帶我重新回味那美麗的，歡樂的家鄉······

冬天五年級作文 篇3

我家鄉田野上的油菜花，是我家鄉最美的一道風景，位於廣東省大埔縣大東鎮。春天，油菜花欣然怒放。田野到處是蜂聲，到處是蜂影，採完一朵又一朵。

春雨過後，田野上，籠罩着一層濛濛的薄霧，好似仙境。從遠處看，在濛濛的薄霧中，好似有金色的火焰。在走近些，看見一團團的烈火在燃燒。再近些，看見一個個戰士穿着黃金的戰甲。突然，一陣春風吹過，戰士似乎正在和敵人們進行激烈的打仗。在加上七彩斑斕的彩虹，簡直和仙境不論上下啊！晴晴雨雨時時好好奇奇，可想而知我的家鄉多麼美啊！到了七月份，就可以收割油菜花，田野裏到處是人們在忙碌的身影。把油菜花的菜籽摘下來，製成菜籽油。可以自家吃，也可以賣錢。

到了八月中旬，人們就把收割完的油菜花田野插上秧苗。到了十一月份，田野就變成金色的海洋，一陣風吹來就涌起金色的鏸浪。人們在田野上歡快地收割金燦燦的稻穀。

這樣美麗的旅遊區，是用農民的汗水澆灌成的，才吸引了許許多多的遊客，使得有了（千畝梯田）這個稱號。

但是，無論是稻穀，還是油菜花，我都喜愛，我更愛那片種着油菜花或稻穀的田野。

冬天五年級作文 篇4

冬，一位可敬的嚴師。它像保溫瓶一樣，外冷內暖，默默地給了生命嚴峻的考驗，篩選、淘汰、練就了多少不畏艱險的強者。不正是“大雪壓青松，青松挺且直”才得出“要知鬆高潔，待到雪化時”的結論嗎？不正是“風霜重重惡”、乃有菊花“性與凡草殊”，“風霜其奈何”的豪氣嗎？不正是“隆冬到來時”，纔有“紅梅不屈服”、“樹樹立風雪”的風格嗎？是的，古人“映雪讀書”，“食雪煉志”，也是冬之嚴教了。冬遊、冬訓、冬跑……冬啊！你的性格是那麼的剛毅與堅韌，多少人從你身上得到啓示，磨鍊出不畏艱難、忍辱負重的品質！冬，你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年，卻從不擅離職守，鳴冤叫屈，默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……

冬；一個兢兢業業、無微不至的保姆。你用自己的那一隻手擋雪，把那青綠的麥苗摟在懷裏，給它們以愛撫和關懷。麥苗在那層雪白的棉被下靜靜地期待，期待着來春生長髮育。蛇鱔、蛙、熊等等，有的鑽進了深泥，有的藏入樹洞，休息一冬，養精蓄銳，方有新春來到時的振奮。你用自己的另一隻擋寒風，揮刀舞劍，把那些殘害農作物的害蟲，砍盡殺絕，把那些殘害人類，家畜的虎豹豺狼驅趕進深山老林。冬啊！你嚴守陣地，不容侵犯；你是一位對朋友關愛有加，對敵人憎惡無情的好保姆。

冬，它是聖潔的象徵。當時間老人的腳步跨進冬天時，整個世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面也罩上了晶瑩的冰凌。屋舍樓閣在雪中傲立，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，道路如明月輕灑，臘梅花綻放，綿綿的“柳絮”在空中飄舞，細細的“白糖”從天而降，整個世界彷彿踏進了龍王寶殿，整個身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是啊！假如沒有冬怎能有“銀裝素裹，分外妖嬈”的奇景，又怎能有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的佳句！古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地的純潔，依我看，冰冬之寵兒，的確當之無愧。

冬，我要讚美你，你是哺育春天的搖籃。“冬天來了，春天還會遠嗎？”在冬天裏，提純了思想，堅定了意志，積蓄了力量。一旦春風拂面，自然界的一切便爭先恐後，生機勃勃，彷彿含苞的花蕾忽然綻開，冬天啊，你撒開滿天瑞雪，裹着春天酣睡，可是到頭來，你卻情願讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水，無私地、慷慨地去澆灌、去潤澤大地。在這充滿着對新春讚語的時候，你卻悄悄地消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發春，可謂“留取丹心照汗青”。

冬，我讚美你的高尚品格，崇敬你的潔白無瑕。我喜歡你純淨的身軀，喜歡你嚴厲的性格，我要在你的懷抱之中鍛鍊，奮鬥，成熟……

冬天五年級作文 篇5

冬天的校園，對於別人而言是雪白但寒冷的，不過，對我們而言，冬天的校園，“別有一番滋味在心頭。”

冬天的校園，是快樂的，每到冬天的第一場大雪，一下課，我們就會一擁而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽絨服和棉衣，衝出又悶又熱的教室，跑到教學樓外面，開始了各種有趣的遊戲，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷磚，溜冰等遊戲，最吸引我的，還是人工降雪，下完一場大雪後，樹上堆積了厚厚的雪，只要輕輕搖一下樹，雪就紛紛落下，發出沙沙的聲音，景象十分壯觀，站在樹底下的人，全身是雪，不過，這也是一種享受。我們教學樓離操場較遠，有一次，我因爲貪玩，沒到上課鈴聲，結果被老師批評了一頓，但這仍然不減我們對春天的熱情。

冬天的校園，是美麗的，走在操場上一望無際，使你心情愉快，在大霧天氣，操場上能見度非常的低，使冬天又變得神祕起來，當陽光普照大地，陽光照射在雪地，使人睜不開眼，教學樓上結了許多冰凌，更使冬天無比美麗。

冬天的校園，寒冷而快樂，雪花飄飛，風景優美，我樂在其中，陶醉其中。

冬天五年級作文 篇6

春姑娘帶着五彩斑斕的顏色來到了。夏天，秋天，冬天放假了，都回到了雲中城休息。在雲中城的花園中，夏天和冬天相遇了。

夏天平時得意慣了。看到冬天，她瞧不起冬天的，又說起來大話：“冬天啊！瞧你那副比叫花子還可憐的模樣呀！無論誰一眼，都能看出我比你厲害的多。你瞧，我一到地上，人們都會開心的去游泳。他們打水戰多開心呀！等你一去，他們就回家裏去吹空調了。所以說啊，這一切都說明我比你厲害的不止一點點。”

這話可把冬天說的不高興了。她生氣的衝夏天吼：“你別以爲自己有多了不起。要知道，我一去，大地就會下雪，下雪的好處可多了。主要分三大點：第一，雪落地上會堆起來，孩子們就會跑出來堆雪人，打雪仗，你想，他們玩的多開心啊！第二點，雪落在植物上，蟲子全部被凍死了，植物就會長的更加茂盛。第三點，雪融化了，可以給田園裏的'各種植物澆純天然的露水，讓植物吸收到更多的養分，所以啊！我的功勞也不少，我哪點兒也不比你差。”

夏說：“可你一到，候鳥們都會因爲討厭你，飛到南方去過冬。我一到，它們便又從南方飛回到這兒來。由此可見，我依然比你厲害。”

冬也是一個爭強好勝的女孩，不過她比夏更冷靜，更有頭腦一些。她說：“你說的再多也沒用，我們就這麼爭吵下去也沒什麼用處。光說說卻沒有實際行動。要不咱們去找個人做個小實驗吧！”“好！”夏爽快的答應了。

他們倆一起來到海邊，找到了一個正在海灘上曬太陽，吃冰激凌的女孩。於是夏說：“我們比誰能讓女孩下海。”因爲她認定自己一定能贏。夏使勁渾身解數的，讓小女孩感到非常熱，可夏怎麼也沒曾想到，小女孩竟然鑽進了有空調的帳篷裏不出來了。她拼命的加大熱度，曬啊曬，小女孩始終都沒有出來。輪到冬出手了，只見冬輕輕的吹了一口涼氣，小女孩兒就跑到海里游泳去了。夏大吃一驚：“納悶的想着，怎麼會變成這樣啊！”

原來，這個看似像大海的地方，其實是一個大型溫泉，所以夏輸了這場比賽。誰讓她那麼魯莽呢？

所以啊！做人一定要謙虛，千萬不能學夏天既魯莽又自大的不良習慣喲！

冬天五年級作文 篇7

春天的花萬紫千紅，夏天的天氣好悶熱，秋天的果子香甜可口，冬天的風光松青雪白。

冬天的雪像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，紛紛揚揚地落下來。

冬天的雪花有千姿百態的形狀：六角的星星。六個小樹枝……

當雪花姑娘跳着舞來到人間時，大地。樓房。大樹都蒙上了一層白布，小朋友們也都出來玩耍了，有的打雪仗，有的堆雪人，有的……看，他們玩得多開心啊！

冬天五年級作文 篇8

美在純潔。

瞧，冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友，緊緊地抱成一團，從蔚藍色的天空中，飄飄悠悠地落了下來，還不時地打着旋兒。一片一片的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點成一個銀色的世界。這時的世界雖不像春天那樣五彩繽紛，但是顯得那樣乾淨，那樣純潔，讓人耳目一新，彷彿世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈一樣純潔，沒有一絲雜念嗎？

美在剛強。

瞧，蒼松伯伯昂首站在風雪和冰霜中，身上的衣服還是那樣綠，在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮豔，那樣生機盎然。門外，朋友們三五成羣地迎着凜冽的寒風奔跑着，看來朋友們也想和松柏伯伯一樣，不怕風雪和冰霜的折磨，在惡劣的天氣中尋找着快樂。

美在謙遜。

冬天不像春姑娘那樣五顏六色，不像夏娃娃那樣充滿了勃勃生機，不像秋婆婆那樣天天都洋溢着金色的喜悅。他恐怕是一年中最樸素的季節了。但是在皚皚白雪下面，卻孕育着來年跳動的生命。冬爺爺，用他的精力培養着他們，呵護着他們，希望他們能在來年快快發芽、快快成長，給人們帶來新的希望、美的享受。

美在活力。

冬天是一個長不大的“老頑童”，他拿着冰妹妹製造的“魔力冰筆”，晚上悄悄地爬上窗戶，爲我們畫上水晶般的冰凌花。有時，他又會讓霧奶奶打開霧袋，把霧驅趕到人間，讓人們覺得黑夜是那樣的漫長。高興時冬爺爺會拿上一支塗滿紅顏料的筆，然後隱了形，神不知鬼不覺地溜到我們身旁，不一會兒，我們的鼻子都被塗成了“紅蘿蔔”。

美在純潔、美在剛強、美在謙遜、美在活力，美在變化多端。