我的五年級作文300字彙總七篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的五年級作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的五年級作文300字 篇1

我，今年十一歲了。我是一個性格開朗的女孩。可我唯一的缺點就是粗心。先彆着急，且聽我一一道來。

我在新汶一中上六年級。可我以前那粗心的"特點"卻依然不改。

有一次，語文老師讓我把語文作業收起來，還說："今天下午必須收齊"。我心想：今天下午還早呢！下午再說，先玩去！結果，到了下午我竟然把收語文作業的事給忘了。老師把我狠狠的批評了一頓。我的心裏當然不好受，可我也有錯啊！我爲什麼還要生氣呢？唉！要怪也只能怪自己了。

上次，語文老師把我狠狠的批評了一頓。可我的本性卻依然不改。結果就又惹來了麻煩。

星期三的早晨，我去抱作業，語文老師又對我說："這幾天我有事不來了，要星期五才能來，星期五早晨你去總務處去查誠信試卷當作星期六。星期天的語文作業。一定別忘了！"我心裏滿以爲忘不了，沒想到我竟然又忘了。當老師突然問起時我纔想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運了！可爲了這件事我愧疚了好半天呢！

這就是我，一個粗心的女孩，不知道你喜不喜歡我呢？如果喜歡就趕快結交我這個朋友吧！我很歡迎的哦！

我的五年級作文300字 篇2

在我的心裏，有許多令我敬佩的人，有老師，有同學，有警察，也有消防隊員……但我最敬佩的卻是一位平凡樸素的女環衛工人。

這位女環衛工人，四十歲上下，一雙眼睛炯炯有神，臉上總掛着淡淡的微笑，一年四季穿着一套桔黃色的工作服。她每天都默默地在縱橫交錯的公路上，掃啊，掃啊，街道被他打掃得乾乾淨淨。

有一件事讓我印象特別深刻。那是一個週末，我揹着書包去上劍橋英語時，發現家門口的那條小路邊的垃圾房，發出了十分強烈而難聞的臭味，路過那裏的人都是捏着鼻子，閉着嘴的繞着走。

兩個多小時過去了，我下課了，照原路返回，路過垃圾房時，正看見這位環衛工人忍着惡臭，用鏟子一鏟一鏟得把垃圾從垃圾房裏剷出來，然後鏟到垃圾房裏。這是，她的工作服也被汗水浸溼了。垃圾車上空還飛着幾隻蒼蠅，等她把垃圾鏟完了，又用皮管子接在水龍頭上，把垃圾房沖洗了幾遍。垃圾房完全變了樣，這可是這位環衛工人用她那加油的汗水換來的。

這位環衛工人，不論颳風下雨，還是嚴寒酷暑，日復一日，年復一年，爲我們打造出了一條條潔淨的道路，爲我們創造了美好的環境，我從心裏敬佩她。

我的五年級作文300字 篇3

每當我看到學校後教學樓前面又矮又粗壯的那棵樹時，我就會摸着隱隱作痛的後腦勺，回想着當時的情景，便覺得無比後悔。

那是五年級上學期的一天，下課的時候，同學們操場上玩，有人在跳繩，有些人撕名牌……突然，我聽見有人在叫我，我順着聲音望去，原來是我朋友，朋友說：“有人在爬樹，我們也去爬吧！”我正猶豫着，朋友哀求道：“去嘛！”我禁不住誘惑，說：“好吧，去！”朋友哀求的臉色立刻變成了高興的臉色。“太好了！”朋友歡呼着。

我們到了那兒，離上課還有8分鐘，我們排隊爬樹，剛排隊時，我的心還不緊張，快到我時，我的心就怦怦地跳着，像一隻正在跳的兔子。到我了，同學們都在望着我。我緊張極了，爬上樹，我雙手握着樹幹，倒掛下來，這時，我們班的調皮蛋過來了，雙手扯着我的腿，我的手支撐不住了，摔了下來，而更嚴重的是，我清楚地感覺到自己是後腦勺着地！頓時，我全身麻了，身體和頭上有一種說不出的痛苦。圍觀的人傳來了一陣驚呼聲，同學叫來老師，媽媽也被電話通知來了學校，我被老師和同學們簇擁着，來到醫院，還好，沒問題。

我以後再也不亂爬樹了，因爲，那讓我嚐到了痛苦的滋味。

我的五年級作文300字 篇4

20年後的我，已經是一名遠近聞名的發明家，我的發明享譽海外，請您們來看看吧。

我發明了一種防盜鎖。這種鎖看上去和普通的鎖沒什麼兩樣，但它功能強大，有三部分組成：微型電子眼、微型電腦、手銬。這種防盜鎖的.功能很強大，主人只需把親人、朋友的照片輸入電腦就什麼也不用擔心了。如果主人不在家，來了一個壞人，試圖用鑰匙把門打開，微型電子眼會迅速把他的模樣拍攝下來，和電腦中的照片比對，沒有登記的就會彈出手銬，牢牢地扣住那個人，並且通過電腦把信息傳送到公安局。過不了多久，警察就會趕到，壞人只能束手就擒了。如果來的是客人，防盜鎖比對後，會呼叫家人來開門。

最近，我還發明瞭一種鞋。這種鞋功能可多了。值夜班的叔叔阿姨穿上它，可以照亮前進的路，防止在黑夜裏摔跤；演員穿上它，跳舞的時候，鞋可以發出美妙的音樂；小學生穿上它，可以按摩足部穴位，有利於長高個；運動員穿上它，可以在比賽時跑得飛快；探險家穿上它，可以在攀登時吸住巖壁……

我的發明還有很多很多，有機會請你來體驗。20年後的我，只是夢想，要想實現，還要腳踏實地去學習。

我的五年級作文300字 篇5

初中第一學期已過去了，我對我的班主任兼英語老師是再瞭解不過了。下面就介紹一下他的特點吧：

特點之一嘮叨

在遇見他之前，我從未看見過有男人如此嘮叨，我越來越敢肯定他是霞山區最嘮叨的男人了。記得有一次，他邊給我們發昨天的聽寫，邊批評我們說，聽寫實在是太差了，竟然有這麼多人不及格，還說是實驗班，比上屆的學生差遠了!發完後，他有開始長篇大論：“學過的單詞要會讀、背、默，學過的單詞要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要複習，再做功課，後預習，不能把功課理解成作業……”他滔滔不絕地說着，我們“興高采烈”地聽着。他足足講了一個小時，望着其他班放學的人，我不僅肚子抗議，耳朵也在抗議。到了六點整，他終於肯放學了。其實我知道他說的都是好的，但是如果語言再簡潔些就好了。

特點之二親力親爲

有一次，值日的三個同學忘記掃地，所以教室裏的每一個角落都佈滿了垃圾。他看見了便拿起掃把，提着垃圾鏟打掃起來。等打掃完之後，再批評那三個同學，並罰他們重掃一天。我覺得有點怪怪的，因爲很少有老師會這樣的，一般都是先批評學生再讓學生去幹。

我的五年級作文300字 篇6

汽車，是現在十分普遍的一種交通工具，但是它的尾氣對空氣造成了很大的污染，所以，長大後我要造一種夢想中新型的汽車。

這種新型汽車，不但可以使用汽油、柴油，還可以使用水能、風能和光能。這裏的光能還不止太陽這一種，可以是月光、燈光、星光。它在使用這些能源進行驅動車輛行駛的同時，還能將多餘的能量儲存起來，在能源不夠用的情況下仍然能使汽車繼續行駛到目的地。在狹小的街道，找一個車位停車是一件令人十分頭疼的事情。因此，我這輛新型汽車是會變身的。平時開的時候，它看起來是一輛十分普通的汽車，當你不用它時，你可以把它變成一輛模型汽車般大小的汽車，放在你的口袋裏，隨身攜帶隨時使用，這樣你就不會爲停車而煩惱了，這樣是不是十分方便呢？

新型汽車的最新功能就是能變成任何一種交通工具。當你在高速公路上行駛遇到堵車時，它可以變成一架飛機，繼續你的旅程；當你想在湖泊中盪漾時，它可以變成一條小船，實現你的願望；當你不幸遇上洪水時，它可以變成一條皮划艇挽救你的生命……

新型汽車的功能還遠不止這些，等我長大後造出來再告訴你吧！

我的五年級作文300字 篇7

小孩子都有一個共同的特點---貪玩，當然，我也不例外。每天放學後，我便急匆匆地趕回家，不是爲做作業。而是，我們家大人都出去上班了，家裏沒有人，我可以放心大膽地看電視了。我邊走邊想，“昨天看到第幾集了？那個節目在什麼地方播出的？在暴風影視，對……”回到家，我迫不及待地打看電腦，迅速地點擊暴風影視，找到電視劇，便開心地看起來。當我覺得不適合看下去的時候，我會點一下暫停，把作業拿出來做，但剛到一半時，我的手像不聽使喚似的去按了繼續播放的鍵，然後，邊看邊做起作業來。我喜歡在放假的時候看，因爲作業可以慢慢做，媽媽也在上班。看電視的同學也很多，但像我這樣一放假就慢慢做作業的人，恐怕沒幾個。因此，我會把作業藏起來，每當媽媽問我：“作業做完了嗎？”我怕露出“狐狸尾巴”，會心虛地說：“作業不知道放哪去了。”我怕媽媽不相信，就把所有放書的地方找了一遍，媽媽看沒有，便懷着半信半疑的態度相信了我。最令人高興的是生病的時候，媽媽都會寬容我，總不會讓我生着病做作業吧。當我津津有味地看着電視時，心裏卻想着：要是一直生病該多好啊！

這種竊看的滋味真是令人又高興又擔心啊！