【精選】五年級快樂作文七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文 篇1

瞧，一間不大的教室，裏面擺着整整齊齊的課桌。清晨露珠還在花瓣上玩耍，這時，我們的主人公到來了。

李維嘉

每次第一個來到教室的肯定是我們可親可敬的副班長羅朝陽。他可大有來頭，他的媽媽是我們班的班主任，所以他在這個班上毫不拘束。他成天大大咧咧的，經常和同學們打打鬧鬧。記得有一次，正在上歷史課，老師正講得繪聲繪色的時候，傳來了他那詭異的笑聲，害我們笑得不亦樂乎，結果他被老師狠狠得削了一頓。他可是我們十分具有幽默感的“嘉哥”呢！

謝娜

我們班的“娜姐”可是名聲不小的龍希子了。她，一個好像男生的女生，生活十分邋遢，也是我們的搞笑天王。有一次正在考試，後面傳來了她擤鼻涕的聲音，那聲音真可是震耳欲聾，我都差點吐了起來。在我們眼中，端雅這個詞從來都沒有在她身上出現過。別看她這麼隨便，她可是我們班的機靈鬼呢，上課時機是在和同桌講話，但老是提的問題他也能回答出來，真是怪了。

杜海濤

他，一個英語好得讓我嫉妒的英語天才。它擁有着一個同“濤哥”一樣的身材，是個小胖子。新學期開始了，可憐的他被分到和班長坐，這可有得他受的了，光是上課因爲說小話被點名的次數就數不清了，還有時常被班長擠兌得那叫一個慘啊。他就是那個經常被欺負的“濤哥”，唉，真可憐。

至於“炅哥”和“昕昕”我還沒發現呢，但我會盡快的，一定不忘衆負，一定把這兩個人挖出來。嗯相信我吧！

五年級快樂作文 篇2

昨天，我們去給祖先遷墳，並且也做了一件對於我們來說特別難的事----爬山。

我從小就就長在“蜜罐子”裏，城市裏的路一條比一條好走，而今天呢？卻要爬山，這可難壞了我。沒想到，竟然要下山，我看着那坎坷不平的路，腿就軟了。

沒辦法，我只好跟媽媽一步一步的往下挪，走了好半天，朝下面一看，離終點還有“十萬八千里”呢！我只好硬着頭皮往下走，到了！我那怦怦直跳的小心終於緩慢起來了，哎呀！嚇死我了！

一切準備就緒後，我們開始燒紙了。人們在土地上點了火，立即把紙錢、紙別墅、紙車都給燒了。火滅後，又開始了第二項，“滾饅頭”。

活動開始了，幾個親戚把饅頭裝進了袋子裏，從墳頭上扔了下來，滾到誰旁邊，饅頭就是誰的了。

今天我很快樂，因爲我們參加了各種有趣的活動，關於爬山的這事，我還得加油啊！

五年級快樂作文 篇3

煩惱在字典裏的解釋是煩悶苦惱，而在我的心靈字典裏的解釋卻有兩種:一是幸福的憂愁，二是苦澀的快樂。其中的滋味是酸是甜是苦是辣，讓人難以琢磨，卻別有一番滋味。

我愛看少兒節目，看得進了迷，甚至達到了癡迷的程度。天天放學到家的第一件事就是打開電視機；只要父母不在家我就像脫繮的野馬在電視的草原上盡情的奔跑。電視成了我的全部。我心裏明白，看電視是一種壞習慣，會影響視力，可我已經深陷其中，欲罷不能了。每當耳邊響起媽媽的嘮叨聲，響起老師的教誨聲，我的心就像壓了一塊千斤重的大石頭，我的呼吸似乎也變得困難了。我真是煩惱極了。

就在一次語文考試中這種苦惱卻被平反了，卻成了我的驕傲。家長、老師和同學發現我的語文成績飛一樣的進步，而分析能力也像熱氣球一樣飈升。一時間我的學習方法成了老師和同學們的謎團，連我自己也有點莫名其妙了。後來，我費了九牛二虎之力才調查出來，我和別的同學沒有什麼不同，只不過，只不過是愛看少兒節目，難道……一種喜悅的心情油然而生，是少兒節目幫助了我。現在我彷彿有了有力的“證據”，自得洋洋的向媽媽報告：“我語文成績的進步，回根到底是少兒節目的功勞。”媽媽也啞口無言了。“那你的視力……”媽媽說。這時我才知道，我眼鏡上的螺旋一直在轉呀。

從此以後，我看電視變得有節制了，不僅知識水平有所進步，我眼睛也明亮了很多，你們說這不是快樂的煩惱嗎？

五年級快樂作文 篇4

煩惱就像是鞋子中的一粒沙，雖然很小，但是總阻礙着我前進。

記得那天由於早上起牀遲了，導致我走的匆忙，忘記帶文具盒。到了學校，我只好和同學借筆。下課了，我着急想上廁所，沒有把鋼筆蓋好。結果，上完廁所回來一看，鋼筆頭彎了。我急忙向那位同學道歉，可他非要我重買一支。我問他多少錢，一共要20元，這可讓我的'心涼了一大截。

中午我悶悶不樂的回到家一句話也沒有說，就到書房裏做作業了。我慢悠悠地做完作業手裏握着筆，眼睛望着遠處的高樓大廈，心裏想着如何跟媽媽開口說這件事。我越想心裏就越着急，心裏越難受，我想着一個又一個的理由，手裏一次又一次按動着筆，心裏更加的不安。平常我都會在吃飯的時候和媽媽聊着今天學校裏發生的事情。而今天飯桌上格外冷清，我只顧着想事情。媽媽問我：”今天班級裏發生了什麼事。”我漫不經心的說：”沒什麼事情。”媽媽似乎看出了點破綻：“今天你是不是遇到了點煩心事？”我瞬間心急如焚，不知道該怎麼對媽媽說。要是讓媽媽知道我用壞了同學的鋼筆，媽媽一定會打我的。“快說呀！”媽媽着急了，看着媽媽的樣子，我還是誠實的對媽媽說出了事情。媽媽還是說了我幾句，但他依然給我買了那支鋼筆，還給了那位同學。

煩惱，雖然會讓人煩悶，苦惱，但是我們不僅可以在煩惱中成長，也可以在煩惱中體驗中收穫快樂！

五年級快樂作文 篇5

炎熱的夏天過去了，又迎來了涼爽的秋天。

一個陽光明媚，萬里無雲的下午，我拿着心愛的風箏，興高采烈地和小夥伴到家鄉的龍角山去享受秋天的快樂。

我們哼着歌兒，一邊走一邊欣賞路邊的美景。秋風吹黃了稻穀，吹紅了蘋果，吹紫了葡萄。菊花仙子穿上黃黃的衣服，到處都是秋天的氣息。最引人注目的是楓葉。紅紅的楓葉大大小小，千奇百怪，有的一片片，伸展在半空中；有的三片一羣，五片一堆，似乎在玩遊戲。一陣風吹來，葉子發出沙沙的聲音，像媽媽正在給它們搖搖籃，又像慈祥的母親在給自己疼愛的娃娃講故事。

我們來到半山腰，俯視山下。啊！一派豐收的景象盡收眼底。農民伯伯在果園裏採摘果子，不時傳出爽朗的笑聲。黃澄澄的桔子你擠我碰，爭着要人們去摘呢！真叫人垂涎三尺。

我和小夥伴來到山頂，遠方的一塊平地上，站着密密麻麻的人，像一顆顆黑黑的芝麻。擡頭一看，五顏六色的風箏在空中翩翩起舞，形態各異的風箏在藍天上比賽飛翔的技術。我們按捺不住心中的激動，也開始放風箏。一個小夥伴用手託着風箏，另一個人牽着線，相隔遠遠的。牽線的大喊一聲：“放。”然後，一陣小跑，風箏隨風飄蕩起來，隨着線的一緊一鬆，風箏漸漸地高過樹梢，飛向藍天。我們歡快地跑着，叫着，歡呼聲一浪高過一浪。

啊，這真是個快樂的秋天。

五年級快樂作文 篇6

每當冬天來臨，我都會在天天算計着時間，因爲冬於到了就意味着新年來了。每年春節，我都會收到許許多多的壓歲錢，有的是親戚給的，有的有爸爸的同事給的；有的是媽媽的同事給的；有的還想不起來叫什麼，總之，壓歲錢來自己不同的客人。

在春節裏，除了擁有壓歲錢，還有一些事情令我快樂不已，那就是穿新衣服，放花炮，還有披挑燈籠等等。記得去年春節，我穿着整整齊齊的衣服來在大街上看別人玩花炮，那些花炮放在天上就像是一羣星星，五顏六色的，而且還閃閃發光呢！放花炮的人都是一些大人們，或者是小男孩子，我不敢放花炮，而且還得離他們遠遠的。

由於看得出神，沒有注意到有一個花炮的火花碰到我的衣服了，一下子被燒了一個小黑點，幸虧我沒有被嚇着，由於當時就滅了。看到衣服破了，我趕快回來告訴媽媽，媽媽說：“沒事，一點點不怕，看不見的，以後離遠一些，小心點啊！”我點了點頭，就這樣，媽媽還爲我換了一件新衣服。

雖然新衣服被花炮燒了，但是心裏還是很喜歡花炮，每當我看到花炮，心裏都非常快樂，這就是我一直期盼的最快樂的春節。今天春節又快來了，我又想起了去年的情景，心裏爲那件衣服感到傷心，又爲花炮感到興奮，不管怎麼說，春節都是最快樂的！

五年級快樂作文 篇7

今天，我和爸爸媽媽一起去成都建材市場買牆紙，我看到了各種各樣的牆紙，比如紅的、綠的、大花的、小花的、素色的、鮮豔的……我們選好牆紙後，都過了午飯時間，我覺得肚子很餓，後來爸爸媽媽帶我到建材市場旁邊的歐尚超市吃肯德基。

吃完飯後，我們並沒有去逛超市，而是回到了華陽府河邊放風箏。剛開始，我放風箏的時候老是放不高，但媽媽放的時候可以飛得很高很高。後來我才發現，原來放風箏還是有技巧的，技巧就是：風箏線鬆了的時候就輕輕的往回拉，如果風箏線緊了的話就鬆一點；總之，只有風箏線不鬆不緊的時候風箏飛得又高又遠。

在河邊上，還有幾位老爺爺在放風箏，他們有的是自制的風箏、有的是買的。他們放的風箏飛得可高了，比我們的高出很多，幾乎都看不到影了！

今天玩得真開心，我還知道了放風箏的技巧呢！