有關小學五年級作文500字32篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的小學五年級作文500字，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文500字 1
在我的記憶中，發生了許多的事，有許許多多的酸甜苦辣，不知道是不是永遠的傷痛，不知道向誰傾訴，許多的往事都出現在腦海中，讓人深思，讓人流連往返。
以前我是爸媽眼中的乖乖女、老師眼中的好學生。自從上了初一以後，不再是爸媽眼中的乖乖女、老師眼中的好學生了。剛開始學習成績在班裏也差不多，但不知怎的，學習竟然一落千丈。
老師曾很多次，讓我好好學習，我把她的話當做耳旁風，或許是因爲那是在叛逆時期，有叛逆心理吧!不再把爸媽和老師放在眼裏，和班上的幾個女生胡混，她們看在眼裏，疼在心裏。
我們喜歡管別人的'閒事，幫着別人打架，變得無藥可救，老師知道後，不但沒怪我，反而給我說了一大堆好話，講了很多大道理，我不但不領情，還和老師頂嘴，然後扭頭就走，後來聽說，那次竟然把老師氣哭了。
從那以後，老師不再教訓我，更不會把我叫道辦公室，只是輕輕地說一句“好好學習吧!”或許是老師對我太失望了吧!
但是有一天，老師不知怎麼了，又一次地把我叫道把我叫道辦公室，狠狠地教訓了一頓。這次我沒有和她頂嘴，只是站在一旁聽她把話講完，我聽得自己無地自容。經過老師的教訓讓我明白了許多的道理。從那以後我不再胡混，上課認真聽講，雖然有時還是很愛玩，但我已經改了很多，最後老師還說了一句：“恨鐵不成鋼!”雖然我現在還是太不懂它的意思，我想我以後應該會懂的。
我永遠記着只一天，因爲他使我終生難忘，讓我在以後的日子裏明白了很多道理!
小學五年級作文500字 2
夜，這個恐怖的詞，使獨自在家的我心裏多了幾分寒意。靜，外面有着清幽的月光，下着小雨，屋裏只有寫字聲“沙沙”的，和鐘錶聲“嘀嗒嘀嗒”的，讓屋裏格外寧靜，它靜得不能再靜，有時我心裏多了幾絲恐懼。
突然，電話鈴打破了寂靜，讓我從昏昏欲睡到情形無比。是出差在外的媽媽打來的。“小寶，都七點半了，睡了嗎？”“沒有，寫作業呢！”“哦，那好好寫。記住字大點，坐直了。如果冷可以把那件白毛樂園的絨衣穿上。好了，一會再給你打電話。”我放下電話，心裏不像剛纔那樣害怕了，身上也有了些暖意，看着月光，那樣柔和，突然有想寫作文的感覺。
一小時後，電話鈴再次想起。來得正是時候，我寫完作業正愁沒事做呢。“小寶，寫作業累了吧！看看我給你買的.《溫馨故事》吧！”我拿起書，卻按奈不住心裏的喜悅，索性放起歌帶邊聽邊看。
剛看完一個故事，電話又響了。哦！這回是值班的爸爸。“聽你媽媽說你看書呢？內容精彩嗎？瞧，都八點五十了，困就睡吧！”於是，我進了被窩，可翻來覆去睡不着。沒辦法，我給媽媽打電話。“是小寶啊！什麼事？”我睡不着怎麼辦？“”那你就數數，從一開始，祝你做個好夢。“”一二三……“我數着數，進入了夢鄉。
我睡得很甜，很甜。晚上，我做了個美夢，夢見我們一家人在一起笑，撩得那樣天真……
小學五年級作文500字 3
他五官端正，但他的牙卻不“爭氣”：一顆牙突了出來，一顆牙凹了進去，像兩扇門，一扇從內部受到衝擊，另一扇從外面受到衝撞，說話時他的口水總是情不自禁地噴出來，但這完全不影響他能說會道的本領。
那天，我和他進行了一場歇後語對決，他毫不在乎地說：“跟你對決，只是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我不甘示弱道：“雖然我是雞蛋碰石頭——不自量力，但我又不是梁山泊軍師——吳用，孰贏孰輸，還不確定呢！”他翻了一下白眼，驕傲自大道：“鹹菜燒豆腐，有言在先，你要知道一山不容二虎！”我理直氣壯道：“你可謂門裏金剛——自高自大，可千萬別門縫裏看人——把人看扁了。”他生氣道：“我可是南天門上種樹——頂天立地，怎麼可能敗給你這個八角丟進尿缸裏——再香也不出名的`人。”我弱小無助地小聲低估：“遇到你真的是一頭栽進煤堆裏——黴到頂了，希望再也和你不遇！”他喋喋不休道：“我跟你只是秀才遇到兵有理——說不清，我是飛機上點燈——高明，你是畫蛇添足——多此一舉，明知山有虎——卻向虎山行……”，我與其不敵，只得史進認師父——甘拜下風，輸了這場對決。
這就是我那知識廣博，會超多歇後語的同學祁和澤，待我即日起，勤加苦練，下次再來一決雌雄！
小學五年級作文500字 4
生活中讓我敬佩的人很多，可是讓我最敬佩的人卻是我的姥姥，因爲我的姥姥已經６０多歲了，還要含辛茹苦地伺候我的太姥——太姥已經８０多歲了。
我太姥得了腦血栓後遺症。剛發病時連坐都坐不住，現在經過姥姥的精心護理，我太姥不但能走了，而且精神狀態也很好。姥姥每天都要扶着我太姥下樓練習走步，姥姥擔心太姥摔倒，所以得時刻攙扶着太姥，從來沒有懈怠過。有時姥姥把臂手都累酸了，可一看到太姥氣色好了，就是再累自己好像也感覺不出來。有時太姥走累了，姥姥就將隨身攜帶的摺疊椅打開讓太姥坐下休息，可姥姥從來不敢大意，自己只好守護在太姥身旁。
記得有一次，我去姥姥家串門，一進門我就聞到一股刺鼻的`氣味。原來是太姥大小便失禁，弄得渾身都是髒物——糞便。姥姥正給我太姥洗褲子呢？連我進屋姥姥都沒發現。我便問姥姥：“您幹什麼呢？這屋裏臭死了……”姥姥笑呵呵地說：“我正在給你太姥褲子呢！你先出去玩兒一會兒吧！”我說：“太姥的褲子又髒又臭，洗它幹什麼？乾脆扔掉算了！”
我的話音剛落，只見姥姥的臉變得嚴肅起來，帶着幾分不滿說：“孝敬父母和長輩是應該的，你也應該孝敬你的媽媽。”我聽了只覺得心裏一陣熱乎乎的，臉一下子紅了。心想：我長大了也要像姥姥那樣孝敬父母。
姥姥還是個熱愛生活的人，每到春天，姥姥把菜籽種在地裏，等到秋天的時候，姥姥把豐收的果實分給家裏人，連鄰居也要送一些，大家都說姥姥是個熱心腸的好人，時間長了，我也漸漸意識到了這一點。
我的姥姥雖是一位平凡的人，可她的身上卻有許多不平凡的閃光之處讓人敬佩！
小學五年級作文500字 5
十九元五角，是我現在自己用勞動換來的“結晶”，更是一次挑戰自己的成功。
那次，音樂老師董老師要我們準備笛子，我不想總是依賴父母，決定靠自己能力掙錢買笛子。
週日，一向嬌生慣養的我和菲菲兩個人在十字路口上，菲菲給我做了榜樣——她拿着報紙喊起了：“家事國事事事關心，讓我們關注國家大事吧！”果然見效了，一位叔叔給了我們5角錢，菲菲給了他一份報紙，就這樣OK了，她拿着戰利品向我顯擺。我很不服氣地拿了一摞報紙，向前走去，用小聲又結巴的的口氣說了：“國……國家大事，人……人人關心！”菲菲告訴我應該把聲音喊得洪亮一些，就這樣我大聲喊道：“賣報紙，賣報紙，讓我們走近身邊的新聞吧！”果然功夫不負有心人，一位姐姐買走了一份報紙，我開心地抱起菲菲，告訴她我的第一次成功了！她也爲我高興，就這樣5角、1元累積了我這一天的汗水和勇敢。
我和菲菲將“戰果”統計了一下，我們的收穫還不小，我掙了十九元五角，足夠我買一支笛子的'，我真開心！
晚上，我把這件事告訴了我的媽媽，媽媽雖然很不捨得，但我知道，她一定會爲我開心，爲我驕傲。媽媽告訴我，我這次可以賣出這些報紙是因爲我付出了汗水，可以敢於做這件事是我有勇氣。這次叫賣讓我知道了賺錢是多麼的辛苦啊！
這是我第一次挑戰自己，第一次享用自己的“戰利品”，這是一件很令我驕傲的事。
小學五年級作文500字 6
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊，那就代表着我們遠離了大自然，這是可怕的。因爲如果我們遠離了大自然，就等同於遠離了我們自己。
美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈着美。
週末媽媽詢問我想要到哪裏去玩時，我沒有像往常一樣回答電影院超市什麼的，而是忽然冒出了一個念頭，海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什麼時候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個小時我們就駕車到了海邊，我光着腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心裏別有一番滋味。我提起裙邊向着大海走去，清爽的海風呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童。看着蔚藍色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然，“噗”的一聲，一個大浪打來，海水沒過了我的.腳丫，我愉快的在海邊跑來跑去，似是找回了童年的感覺。
一片小小的海灘，竟帶給我這麼多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑鬱一掃而光；大自然就像是媽媽，哺育着千千萬萬的生物！
親近自然，愛護自然。
小學五年級作文500字 7
一年有四個季節，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，然後來到了一個晶瑩透剔的'童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又完美。
冬姑娘踏着腳步過來啦。看，天空中飄揚的雪花就然而她的腳步，鵝毛般的雪好像一個個寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳着舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像然而從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動着翅膀飛落下來。
雪後，那綿綿的白雪裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真然而一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子裏堆起了雪人，你滾一個，我揉一個真開心！不一會一個胖胖的雪人就堆好了，這然而一個可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。
雪代表純潔，此刻，我正置身於白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那麼靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，然後也曾有過這樣的雪景。
我愛你雪！
小學五年級作文500字 8
秋天，就是個迷人的季節，秋姑娘，也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一起去找一找，秋天究竟就是什麼顏色的。
楓樹林中，秋風一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時一簇簇，一團團的楓葉看上去就是多麼的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅雲，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”哦！秋天就是紅色的！
秋風吹，落葉飛。這時，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點綴在茫茫秋光中，令人充滿神往。哦！秋天，原先就是綠色的！
綿綿秋雨後，天空碧空如洗，風中沒一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍湛藍的，彷彿就是一塊藍寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍色的！
在這溼漉漉的小路上，開放着許多形態各異的野花。瞧那雪白的一簇，悠閒地開放在天地間 ，混着泥土氣息，散發着清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！豐收時節，麥天裏的小麥已經成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，擡不起頭來。一陣風拂過，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有瑪瑙般的'紅，翡翠般的綠，湖水般的藍，此時金子般的黃。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢裝進了人們的心中。
秋天，我愛你！
小學五年級作文500字 9
吳老師是我們班三年級的數學老師。
灰白色的頭髮，瘦瘦的身體，一雙炯炯有神的眼睛，走起路來風風火火，只要看到你就會露出和善的.微笑，這就是我心中最好的老師。
在一個陽光明媚的星期六，我在校外學奧數，當時大家都在教室裏認真地做奧數題，做着做着，突然，我發現自己有一道題寫錯了，剛想問老師時，才發現老師已經走了……這可怎麼辦？最後，我決定去向吳老師請教。
星期一，我拿着習題慢慢地走向吳老師的辦公室，在走道里，我心想：“如果去問，老師會不會說我上課沒聽講？”我懷着忐忑不安的心情走到老師的辦公室前。
進了辦公室，發現吳老師正在批改作業，我鼓起勇氣遞上手裏的習題本緊張地問：“吳老師，請…麻煩您看一下這道題要怎麼做？”沒想到吳老師二話沒說，就接過我手中的習題本看了起來，隨後她拿出草稿紙就給我講解起來，我認真地聽着吳老師的講解，真想變成一塊海綿把吳老師講的要點都吸收起來，再也不要忘記。題目講解完後，吳老師摸摸我的頭對我說：“男子漢！我相信你一定知道上課時有哪些事是絕對不能做的。所謂：知止而後有定，定而後能安。你要好好地想一想，父母和老師對你的期望啊。”
我聽了非常感動，原來吳老師和媽媽一樣也是對我懷着很大的期望啊！謝謝您，吳老師，謝謝您的教誨，讓我終生難忘。
這就是我的數學老師，我最好的老師——吳老師。
小學五年級作文500字 10
這天課間，老師帶領我們來到校園裏尋找春天。
在老師的帶領下，我們興高采烈地來到操場上，順着老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一羣穿着潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側，默默地點綴着我們的`校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子後，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立。看！那兒有獨自綻放的，也有三五成羣的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪着腦袋衝你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來，好像必須要和小夥伴們分出個高低。下雨時，花瓣紛紛落下，像一隻只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指着一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹。”我心想：這不就是迎春花嗎，怎樣說就是連翹呢？我仔細觀察了一下，哦，此時我明白了，原先迎春花有六個花瓣，而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏着生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那裏。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，十分美麗！
之後，我們在草地上又發現了一羣正在搬家的小螞蟻。其中，有兩隻小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個洞很適宜，能夠把東西搬進來了。同志們，加油呀！”還有一羣小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅乾，正要和大夥兒一塊兒分享呢！
啊！春天的校園真美啊！
小學五年級作文500字 11
以前，我上作文課就愁眉苦臉，原因在於我缺乏對周圍事物的觀察以及語言積累少。爲了提高我的作文水平，媽媽讓我去百思迪威學校學作文，我煩及了，最後還是不甘情願地去了。
在教室裏，老師的語言鼓勵了我，我站在講臺上，老師說我和別的同學不一樣，是不是當幹部。我說，是啊，我當小組長。我想：老師的眼睛真厲害，連我當小組長都能看出來，今天，我得到了老師的認可，使我對作文產生了興趣。希望老師的激勵性語言一定要保持。“興趣是最好的老師”，我深有體會。
記得有一次，老師帶我們去萬家福超市觀察書和水果，通過這次活動，我們就覺得有東西可寫。我們既玩了，又在玩中得到了鍛鍊。好玩是我們的天性，希望老師有針對性地多開展一些競賽、遊戲、表演等豐富多彩的活動，有效地激發我們強烈的學習慾望。
我大膽地向老師提一個建議：讓我們參與批改作文和講評作文，讓我們分組互相評價同學的作文；在我們評改作文的.過程中，老師起到引導作用，讓我們體會到“精自改中來”“文章不厭百回改”的真諦。
現在我已經對作文產生了興趣，我打算多觀察周圍的事物並記錄下來;多閱讀課外書，增加我的閱讀面，並做好讀書筆記。我相信通過師生的努力。我會由被動寫作文到愛寫作文，會寫作文，寫好作文。
小學五年級作文500字 12
下雨了，雨中的一切彷彿都被賜予了靈魂。就拿乒乓球檯來說吧，現在好像真有人在打球，發出“叮叮叮”的聲音，那只是它在與這大雨玩而已啦！有幾隻小鳥在窗戶上避雨，我能看見它們的影子。當我說有幾隻小鳥時，一個朋友立馬糾正了我，說是十多隻鳥，另一個朋友說是二十多隻小鳥，我才發現這棟樓整個樓層都停了一排鳥。不管誰說得對，反正這些鳥各不相同，有藍色的、紅色的、灰色的、紫色的、棕色的。.。.。.
雨下大了，乒乓球檯發出“噠噠噠”的聲音。樹被風颳得背過臉去，樹葉被雨打得“沙沙”作響。這雨中的風，已不再是我們熟悉的'風娃娃了，他與雨一同創造了這草，這花，這樹。就連安安靜靜的草也受到大雨的影響，東搖西擺地跳着舞，豆大的雨點砸在草上，它也不會停下。
原本橡皮大小的雨點，變成了鉛筆長的雨針。吹草吹樹的風，也把我的頭髮吹歪了，讓我的臉感到寒冷。加上雨聲，我迷迷糊糊的，不知臉上的冰涼是風還是雨。
池塘也開起了派對。雨點落進池面，池面上有許多水花，彷彿是雲朵做的。池塘中的金魚更開心了，時不時將尾巴伸出池面擺一擺，又興奮地在池塘中游來游去，快活得很。雨隨着魚，也開心地紛紛落下。
只是過了十幾分鍾，雨停了，風也不那麼囂張地颳着。乒乓球檯不再奏樂，池塘裏也沒派對了。這未免叫人有些掃興。
小學五年級作文500字 13
今天爸爸給我講了一件他小時候發生的事。他說：“總有一天，我和我的朋友們有最大的力量，可以把雞蛋壓碎，但我們誰也不會把它們壓碎。”
聽了父親的話，我一點也不相信。我對他說：“爸爸，你編吧。下次補上！”爸爸說：“誰編的？”“鬼信！人怎麼能連一個小雞蛋都不捏呢？”我反駁道。“不信可以試試！”俗話說，事實勝於雄辯。“你去了，誰怕誰！”我嘀咕道。
我去廚房拿了個雞蛋，走到父親面前說：“你小時候力氣太小。看我大力士的表現。”之後我把雞蛋緊緊握在手裏，然後稍微用力擠了擠。蛋安然無恙，我加緊努力，蛋還是安然無恙。我心想：這蛋怎麼不給我面子？真噁心。我又看了看父親，他在偷偷笑！我很生氣，就拼命吸我的奶。我憋得滿臉通紅，使勁擠，但不管怎麼擠，也沒用。我不得不宣佈失敗。
雖然失敗了，但也發現了一個問題：爲什麼這麼薄卻破不了？我很疑惑，就去諮詢了智多星——電腦。它告訴我，雖然雞蛋很薄，但當力壓在上面時，它會把力均勻地分散到每個部分，所以無論怎麼捏都不會碎。人們稱這種結構爲薄殼結構。電腦還告訴我，北京人民大會堂也是用這個原理：用料少，但是很結實。
今天，我瞭解了雞蛋的薄殼結構及其奇妙的.用途。事實上，我們在生活中也是如此。面對大的打擊，我們可以分散開來，變小，變成自己生活的動力，讓打擊你的人可以用新的眼光看你。這和雞蛋的薄殼結構是一樣的。
小學五年級作文500字 14
元宵，就是一個熱鬧的節日;元宵，就是一個人們最愛的節日;元宵，就是一家人快快樂樂團圓的時候。總之，元宵就是個代表着祥和，充滿歡笑和溫馨的節日。當黑夜臨時，我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起坐在餐桌前，吃着那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時，有如沉浸在人間仙境一般，又彷彿在仙池邊，那湯圓散發出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提着燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不就是一種享受嗎？看着別人的金魚燈籠吐泡泡，走馬燈裏貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來。
擡頭望望那明月，那月光照在無邊無際的大地上，真就是月光如水啊！難怪古人對它那麼心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月鬆間照，”等各種美妙詩句來讚美月亮。忽然，一朵雲飄來，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，雲卻像一隻跟屁蟲一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。最後，功夫不費有心人，頓時，月亮被那像棉花似的`雲遮住了半張臉，頓時，月亮來了個一百八十度的轉彎，變成了一個羞答答的小姑娘，忽然，星空出現了許許多多的小星星，頓時，出現了衆星捧月的景象，這些小星星好擬就是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極了。天色更暗了，街上那如流水般的遊人也各自散了，我也困了，便回家睡覺了，但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。
小學五年級作文500字 15
我上六年級了！步入六年級的教室，我不禁暗暗思忖：“我長大了嗎？”這天吃中午飯，望着我即將與其身高相同的老媽發問：“媽，爸，我已經上六年級了，這算得上長大了嗎？”爸媽笑着搖頭說：“那可不一定。”我只好繼續埋頭吃飯。
在那一天，我才明白長大的道理。那天上午放學，我和兩個同班同學李星月、江竹君一起步行回家。霧很大，在這個時候也絲毫沒有減退的跡象，能看見的也只有前後10米左右。我們同學三人依舊蹦跳着，往家的方向前進。
路上的行人漸漸稀少。一個騎着摩托車的男人經過我們三個時，還回過頭來瞅了瞅正在蹦跳行走的我們。突然，這個陌生的男人再次回來時在我們旁邊一個急剎車，說了一聲：“小朋友！”還未說完，我便一個轉身，拼命往身後跑，江竹君和李星月也立即回過神來，往身後逃去。那個陌生男人眼見我們跑開了，只好騎着那輛摩托車，“突突突”地朝前騎走了。我們驚魂未定，立即朝家裏快速趕路。
終於到家了！我和小夥伴們道了別，便衝了進去。我將這件事的來龍去脈仔細告訴了爸爸。爸爸聽了，高興而又意味深長地說：“海躍，你真的長大了！”
哦，原來長大並不意味着年齡的.增長、身軀更加高大，而就是一種精神和道德的進步！的確，也只有有着自衛自保能力的人，纔算就是長大了。
小學五年級作文500字 16
春節時，我們一家人去姥姥家吃飯。媽媽拿着沉甸甸的東西進門了，而我，卻在後面不緊不慢地走着。忽然，我看見一羣正在說話的大媽，我的好奇心就瞬間爆發了。我靜悄悄地走了過去，躲在一位大媽的背後，聽着她們的談話。
談話的內容是這樣的:村裏有個六七十歲的`老太太，她的老伴去年的時候去世了，兒女都在外面打工，所以，家裏只有她一個人。每天晚上，她都聽見外面有人摔跤的聲音，她在屋子裏就替這些人感到傷心不已。
至於外面的人爲什麼會摔跤呢？是因爲外面沒有燈，看不見，所以人們不知道踩到了什麼，就摔倒了。
所以，老太太心想:“不如我花錢在外面安一個路燈吧。”到了第二天，老太太就去了賣路燈的地方，到了後，工作人員就問老太太:“請問，您買什麼燈？”老太太回答說:“買路燈。”工作人員就領老太太去看，問道:“這裏有很多種，您要買哪一個？”老太太說道:“只要亮，能看見巨就行。”說着，老太太便拿出了一塊手絹，裏面包了錢，老太太顫抖着，拿出了錢，遞給了小夥子，就走了。
一天後，路燈安好了。又到了晚上，老太太沒有聽見摔跤的聲音，心裏很高興。從此，許多人拿東西來感謝這位老太太。
老太太的燈不僅照亮了道路，還照亮了我們的心。
小學五年級作文500字 17
我有一個溫馨的家。家裏有勤勞的爸爸，溫柔的媽媽和一個招人喜愛的我。
爸爸魁梧的身材，顯得個性有力，黑黃的臉上鑲嵌着一雙大眼睛，蒜頭似的鼻子下長着一個能言善辯的嘴。
爸爸個性勤快。一年四季無論颳風下雪 ，他都堅持五點起牀，起牀後，先擦桌子， 再擦玻璃，後拖地，然後沖洗院子，裏裏外外打掃的乾乾淨淨，一塵不染，收拾完畢後，又去奶奶家，幫奶奶打掃房間，收拾院子。鄰居們都羨慕奶奶有一個勤快的`兒子。
尤其然而是下雨天，爸爸就倒了大黴，由於他的閒不住，玻璃上濺上雨點兒，他就三番五次，不厭其煩地擦了一遍又一遍，額頭上的汗珠滴滴往下流，看着他那強有力的大手上下揮舞，我有些心疼爸爸，說：“雨不停的下，別擦了。”可爸爸卻不聽勸阻，仍然無怨無悔地幹着。我的爸爸就然而是這樣，什麼時候也閒不住，我喜愛我的爸爸。
生性活潑的我，無論什麼時候都然而是樂呵呵的，個性招人喜愛。
今年暑假，媽媽給我報了寫作輔導班，我對它十分感興趣，每一天認真聽講，用心回答問題，並按照老師的要求認真寫作，觀察仔細、想象豐富、目光敏銳，寫出來的作文篇篇都很優秀，爲此，招來同學們羨慕的眼光。下午，爸媽上班走了，我一個人在家，練練字、看看書、玩玩電腦，合理地安排時光，全家人都誇我然而是個聽話懂事的好孩子。
我愛我的家庭，但我更愛我的爸爸、媽媽。
小學五年級作文500字 18
寒假裏，濟南的姐姐要回來了，我高興地一蹦三尺高。哇，這個寒假肯定又不一樣尋常了。
你瞧，說曹操，曹操到。姐姐揹着旅行包進了家門。她個頭不高，但很敏捷;笑眯眯的眼睛裏藏着“餿”主意;一根馬尾辮高高地紮在頭頂，一看就是一個有故事的“主兒”。
姐姐朝我眨了眨眼，我心領神會，跟着她來到了院子。姐姐找出幾個方便袋，然後要來一次“人工降雨”。姐姐先把花池裏的.塑料布掀起來，然後把椅子放在花池邊，站在椅子上，手拿一根小棍做好準備。我負責在方便袋裏灌滿水，順便捅上幾個小窟窿，然後把袋子拴在姐姐的棍子上。哈哈，“雨水”均勻地降落在花池裏的菜葉上。由於分工明確，我們“降雨”的速度很快。不一會兒，髒兮兮的蔥葉、蘿蔔葉在寒風的幫忙下變成硬硬的、綠綠的“藝術品”了。是不是凍壞了?我倆的心裏像放了幾隻小兔子，互相看了一眼，吐了吐舌頭，悄悄地回屋了。
俗話說“躲得了初一，躲但是十五”。我們乾的“好事”最後被奶奶發現了，說好端端的菜都變成“冰棍”了。我嚇得大氣兒都不敢出。擡頭看看姐姐，她顯出一副若有所思的樣貌。然後看來，又一個“妙招”就要新鮮出爐了。
此刻，姐姐已經回濟南了。我們約好，每週日上午在“摩爾莊園”的留言板上交流，她會及時教給我既搞笑、又新穎的“頑皮”絕招，讓我度過開心快樂的每一天。
真的好期盼呀!
小學五年級作文500字 19
中華民族的文明性，源遠流長；中華的經典，更是流傳千年。閱讀經典，就是感受文學，體驗社會的最好途徑。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”我愛看書，尤其是中華經典，它是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要“品嚐”它。
我從小就熱愛閱讀中華經典名著，爸爸媽媽也非常支持我，給我買了很多中華經典名著。現在一有空，我就如飢似渴的閱讀，它們讓我明白了許多道理，學到了很多知識。《三國演義》使我瞭解到古代歷史上的戰爭；《水滸傳》讓我懂得了正義和勇敢；《西遊記》則讓我浮想聯翩......
中華經典，我的精神國家。有中華經典的.生命是精彩的，是豐富的，是充滿樂趣的，它不僅可以開拓我們的眼界，還能增長我們的知識和提高我們的作文水平，陶冶我們的情操。它像一把鑰匙，打開智慧寶庫的大門；它像一片扁舟，帶我在知識的海洋中遨遊；它像一根魔法棒，讓我癡迷。
我以後要閱讀更多的中國經典，通過誦讀中華經典，要充分了解中國的傳統文化，並傳承和創新，注入新時代的內涵和表現形式，讓我們的中華文化展現出永久魅力和時代風采，與現代社會的發展相輔相成。讓我們一起努力吧，讓更多的人通過中華文化愛上我們的國家，精神飽滿，鬥志昂揚地爲建設“強富美高”新太倉！
小學五年級作文500字 20
春節快要到了，期待已久的虎年春節晚會即將上映，我的心情非常激動。
節目一開始，主持人身着華麗的服裝走向隆重而喜慶的舞臺，向全國人民拜年，臺下的觀衆頓時沸騰起來。首先登場的就是歌舞表演，伴隨着鑼鼓聲和音樂聲以及演員的精湛演技，將節日的'氣氛推向高潮。接下來許多笑星表演了相聲和小品，令人捧腹大笑。
而我最喜歡的節目就就是劉謙表演的魔術和趙本山的小品捐助》。劉謙表演的魔術可謂精彩，令人神奇的就是硬幣穿過堅固的鋼化玻璃，最令人震撼的就是他的手竟然穿過玻璃，而玻璃卻完好無損，讓觀衆驚歎不已。本山大叔的小品，本想捐三千，結果手一抖，多了個零，把親家的錢也捐出去了，而他的親家也很搞笑，小品裏有句經典臺詞“長江後浪推前浪，一代更比一代長”，更就是讓我記憶深刻。
其實我喜歡的節目非常多，比如唱歌，我最喜歡聽的就是《幸福》這首歌，歌詞旋律優美。我還喜歡一個雜技節目《試比天高》，演員們在高空飛舞，格外驚險。還有媽媽當年喜歡的偶像小虎隊表演的歌唱節目，勾起了媽媽年輕時的許多回憶。
今年的春晚真就是太有意思了，晚會持續了五個小時，陪伴着我們全家人度過了除夕之夜。春晚已成了全國人民的過年不可缺少的一部分，成爲除夕之夜的饕餮大餐。
小學五年級作文500字 21
這次，學校組織了一次春遊——去蘇東坡紀念館和去太子灣公園。當時天氣晴空萬里，一路上，大家說說笑笑，一會兒就到了目的地。
我們先去蘇東坡紀念館，講解員給我們講了一段東坡肉的故事：“有一次，老百姓給蘇東坡送了很多黃酒和豬肉，蘇東坡不好意思拒絕，只好讓大家把黃酒和豬肉放在一起，再運到自己家裏去燒着吃， 結果發現味道特別好，因爲豬肉是蘇東坡做的，所以大家就叫它東坡肉。”接着，另一位講解員帶領我們參觀紀念館，裏面藏了很多蘇東坡寫的信、詩。我還看到蘇東坡畫的畫，我發現蘇東 坡非常愛畫竹子。
參觀完蘇東坡紀念館後，我們走向太子灣公園。太子灣的鬱金香可真多呀，有紫的、紅黃相間的、白的。突然，我聽到嘩嘩的`河水“進行曲”，一定有瀑布！果然不出我所料，一匹白色的“ 布”從山上落下，真是高山流水！過了一會兒，要野餐了，大家鋪好布，開始玩了起來，我不停地跑着，只見我身後追着一隻“小蝴蝶”，其實是我在放風箏呢！不久，我又吃起東西來，什麼杏仁、果凍、巧克力棒，都從我的書包裏鑽了出來。
啊！真是一次難忘的春遊，它不僅讓我知道了東坡肉的由來，讓我懂得了許多鬱金香的品種，更讓我享受了快樂！
小學五年級作文500字 22
夏天的雨，說來就來。
我正在教室裏認真地寫着作業，忽然感覺光線越來越暗，我擡頭從窗內仰望着天空，發現原本晴朗的天空變得烏雲密佈，太陽公公也被烏雲遮得嚴嚴實實。一羣可愛的小燕子扇動着翅膀正在飛翔，與往常不同，這次它們飛得很低。眺望遠方，翠綠的山腰間有無數條形狀各異的白霧在翩翩起舞。
幾聲雷響之後，漆黑的天空中下起了雨，那雨就像奧特曼一樣飛速地從天而降。頑皮的同學們衝出教室，他們拿着五顏六色的雨傘，在操場上肆意的玩耍。同學們一會兒在操場的懸浮地板上踩水，一會兒又在懸浮地板上滑行，一會兒又張大嘴巴仰望着天空，彷彿品嚐着雨水的甘甜。隨着雨點兒奏出的樂曲，整個校園中處處洋溢着歡樂的笑聲，原本沉寂的校園因爲雨的到來而變得熱鬧非凡。
在同學們的'歡笑聲中雨漸漸停了，黑漆漆的烏雲排着整齊的隊伍緩緩散開，潔白的雲朵又露出了她可愛的臉龐，太陽公公伸伸懶腰，昂首挺胸出現在我的眼前。我站在操場中央深呼吸，發現雨後的空氣更新鮮了，被雨淋過的花草，也變得生機勃勃。我走近一株花旁邊仔細打量，發現無數晶瑩剔透的小水珠正在花朵上追逐打鬧，那些速度太快的小水珠，一不小心就從花瓣上跌落下來鑽進了泥土裏，消失得無影無蹤。
夏天的雨，說走就走。
小學五年級作文500字 23
每當我看到有人吸菸，我就會想到一條條生命在慢慢地被死神奪去。爲什麼這麼說呢？就讓我用一個實驗來證實一下我剛纔所說的吧。
記得那是一次作文課上做的一個實驗。實驗開始前，老師拿來了一盤泥鰍、兩隻塑料杯和一盒香菸走了進來，臉上神祕兮兮的。大家疑惑不解，我心想，今天做的是什麼實驗呢？最後，還是老師揭開了謎底，原來這個實驗是讓我們知道香菸的毒性有多大。
老師先用杯子盛了兩杯乾淨的水，然後從香菸盒裏拿出十幾根香菸，取出菸草放進其中一個杯子裏，杯子裏的水的顏色逐漸發生了變化，淺黃，金黃，灰黑，到最後變得混濁不清，老師從盤裏取出兩條泥鰍分別放在兩隻杯子裏。只見有菸草的杯子裏，泥鰍活蹦亂跳，遊得飛快，慢慢的，過了一兩分鐘，泥鰍開始遊得慢下來，不想動了，再過了幾分鐘，泥鰍開始奄奄一息了，那絕望的眼睛透出一種哀求的眼神，好像在對我們說：“救命呀，誰可以救救我？”我想，如果我是那條小泥鰍，一定會痛不欲生，那種感覺一定不好受！最後，它帶着百般無奈和無助靜靜地離開了這個可愛的世界。僅僅是半包煙，就能讓一條小泥鰍在短短的'幾分鐘裏死去，香菸的毒性可真大呀！
看到這個結果，我想對全世界吸菸的朋友說：“停止吸菸吧，請爲你們的健康和下一代想想吧！”
小學五年級作文500字 24
我的家鄉在河南省，這兒有許多連綿不斷的山，不過我比較喜歡板栗樹林所在的那一座山。
因爲那座山腳下有一個小池塘，那水不深不淺，雖然水不是非常清澈，但是能看見水底正在吐泡泡的小魚和一羣頑皮的小蝦們。水非常乾淨，也很涼爽，捧一把喝，那滋味，怎麼也忘不了。
春天，池塘水中的`冰塊融化了，小魚、小蝦都在水中歡快的嬉戲，玩的可開心了。池邊的柳樹見春天已到了，便長出了嫩黃的小葉芽。嫩嫩的枝條飄飄搖搖，好像千萬條細細的綠絲帶一樣，隨風飄動，春天的景色可真迷人啊！
夏天，太陽火辣辣的，熱極了！可小池塘的水依然那麼清澈，依然那麼涼爽。我和幾個小夥伴一起，挽起褲腿，脫下鞋襪，然後跳到池水中。啊，可真涼！這滋味可比連吃三根雪糕還爽幾倍呢！可以拿一張網，在水中捕魚，那捕一下午，可以捕成百上千條魚蝦哩！不過，捕到魚蝦後，需要把他們放回大自然，他們畢竟也是一條條小小的生命呀！
秋天，周圍梧桐樹上的葉子紛紛揚揚地落在水平如鏡的水面上，小魚小蝦們受到驚嚇，便紛紛四處逃散，可真滑稽！梧桐葉落在水面上，給小魚小蝦們當了一把可以遮太陽的遮陽傘，他們在下面玩耍嬉戲，可高興了！冬天，水面上結了一層厚厚的冰，它又厚又硬，還非常光滑，我們還可以在上面溜冰。
我愛我的家鄉，更愛家鄉那美麗的的山山水水！
小學五年級作文500字 25
清晨，我推開窗戶，迎面吹來一股潮溼的空氣，帶着幾分冬日的寒氣。
我透過窗櫺，嗬！外面細雨濛濛，像一層薄霧給人朦朦朧朧的感覺。雨珠在空氣中飄飄灑灑，像一羣活潑可愛的小精靈。繁星點點似的雨珠隨風打着卷兒，有的淡淡的，有的濃濃的，風一吹過，似輕紗，更加迷人。雨珠落在玻璃窗上，順着光滑的玻璃滑下來，一顆溜下來，另一顆又溜下來，它們捱到一起，像兩個頑皮的小孩在追逐嬉戲。不一會兒，它們越聚越多，你追我趕，最後，連接成一條水晶色的線。
飄逸的雨珠真像一幅美麗的畫。我站在窗口呼吸着被雨水沖刷的空氣，讓人感覺心曠神怡。我不禁向路邊望去，路邊的樹木驕傲地昂起頭，樹葉被雨淋得活蹦亂跳。一陣微風吹過，水珠在樹葉上飄飄搖搖，不停地顫動，左一下，右一下飄到綠草坪上，亮出了自己冷色的光。五顏六色的花朵和碧綠的草也露出燦爛了笑容！路邊的行人撐起五顏六色的傘，一顆顆雨滴掛在傘沿上，如同一條條彩色的`串珠項鍊，好美妙呀！我遙望遠處的田野，似乎看了田裏的麥苗在貪婪地吮吸着甘露……
雨漸漸小了，變得悄無聲息。外面的“滴答”聲和“叮咚”聲也漸漸閉口了。
窗外的雨，觸摸着我的靈魂，給人一種身臨其境的曼妙之美。雨是美麗的心情寄託，是萬物生長的源泉。我愛生命，更愛窗外這片朦朦朧朧、飄飄悠悠的細雨，因爲它們滋潤了生命……
小學五年級作文500字 26
今天作文課上，老師微笑着對我們說：“這節作文課，我們先來做一個小實驗——雞蛋浮上來了。”說着，從講臺的抽屜裏拿出一碟食鹽，一個盛着清水的玻璃杯和三個雞蛋。同學們聽說要做這麼個有趣的實驗都高興地議論開了，有的說：“雞蛋怎麼會浮上來呀？”也有的說：“這實驗一定很有趣。”
實驗開始了，老師在盛清水的玻璃杯裏先放了一隻雞蛋，同學們都目不轉睛地盯着玻璃杯看，只見雞蛋慢慢下沉，最後沉到了杯底。於是，老師拿起一把小勺，又把雞蛋從水裏撈上來，並在水中加了幾勺鹽，然後攪拌了幾下。又把雞蛋放下去了，可是雞蛋並沒有往上浮。有的同學着急地大聲叫起來：“老師，鹽放得太少了，應該再加點。”老師把一碟子鹽全倒入水中，可是，雞蛋還是在水底沒有動。老師注視着杯子裏的雞蛋，自言自語地說：“也許這蛋不是新鮮的吧？”隨手把另兩隻雞蛋也放入水中。奇蹟終於出現了，後放入水中的雞蛋很快就浮了起來。這時，緊張的老師立刻滿面笑容，鴉雀無聲的教室立刻響起了歡呼聲，有的.同學還拍着手激動地站了起來。
“叮鈴鈴。”一陣急促的下課鈴聲響了，但同學們還沉浸在歡樂之中。老師說：“今天的實驗成功了，是什麼原因使雞蛋浮起來的？請同學們課後去找資料解答。而今天實驗的經過，請大家寫下來，作爲這次作文的內容。大家有興趣嗎？”“有。”同學們異口同聲地回答。
小學五年級作文500字 27
昨天，我在公園裏找到了秋天。
剛進大門，一陣清淡的香味撲鼻而來，接着我看到了一棵挨着一棵的桂花樹上滿是金黃的桂花。
這時，我在前面的假山下面發現了一個山洞。穿過山洞，我看見了兩個立着的`大石頭，上面刻着“石公”、“石婆”。我登上臺階，仰望着“石婆”，它像個挺拔的少女；又看看“石公”，像個彎腰的老頭，像是秋風把它吹彎了。
過了一會兒，我走上了用石頭組成的“小橋”，拍了幾張照片，又看到了幾株桂花。我走近前聞了聞，又是一陣淡雅的清香。一定是秋風把它們吹香了。
走啊走，來到了一條細細的小溪邊，我踏過石頭走到了對岸，把手伸在了小溪裏。嘿，水涼涼的，大概也是秋風把它吹冷了。
又走了一段路，看見了兩棵銀杏樹。我不知道爲什麼它的葉子像扇子，我想：一定是秋姑娘把它剪成了小扇子，要扇走夏天的炎熱。
走在小路上，秋風撫摸着我的臉蛋。這時，我看見了一棵樹，它全身沒有葉子，光禿禿的。一定是秋風把它吹光了，真是“秋風掃落葉”啊！
小溪邊有幾株野菊花，正盛開着。它們張開金黃的花瓣，彷彿正朝着我笑。這時，我看見兩朵菊花漂浮在水面上，還有點“貴妃出浴”的感覺呢。
秋天雖然不像春天那樣百花盛開，也不像冬天那樣有雪花飄落，卻是秋風送爽、桂花飄香，給我留下了美好的印象。
我愛秋天。
小學五年級作文500字 28
寬容是一首讚歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白瞭如何寬容待人。
事情就是這樣發生的，在一個熾熱的下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨着炙熱，一件不愉快的事情發生了。
那天，我在學校做題，這次做題如果能夠打100分的話，就會給組內加分，但是不知道誰碰了我的胳膊，我的本上頓時出現了一道印記，這時，我聽到耳邊有一聲“對不起”，我擡頭一看，是昝立娜，是她把我的大本劃出了印記，是她讓我與100分無緣，我當時十分生氣，讓她給我5元錢做賠償，我當時完全被氣昏了。
回到家後，媽媽見我悶悶不樂的`樣子，問我怎麼了，我把今天發生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了，教育我說：“人應該懂得寬容，對別人的寬容就是對自己寬容。”雖然那天媽媽跟我說了許多，但我只聽進去了一句——“人應該懂得寬容。”那一天，我想了很多。第二天，昝立娜要來給我錢，被我拒絕了，我還向她賠理，我們互相道歉，我們之間的感情更親密了。
“人應該懂得寬容”這句話伴我長大，這句話將我從淚水中撈出，將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應該懂得寬容，我們一定要寬容，那麼就會有很多知心朋友的。
小學五年級作文500字 29
我徒步走在竹林小路上，忽然聽到背後傳來一陣掌聲和讚歎。我心頭微微一震：多麼熟悉的掌聲！幾時有聽過如此清脆的掌聲來着？噢，對了，那是小學的事了。
小學六年級的一堂語文課上，老師“妙嘴回春”地把第二十課《窮人》講得感人肺腑，娓娓動聽！那充滿悲憐的講課深深地觸動了我們的心靈。漁夫和桑娜是多麼善良，樂於助人的呀！爲了更深的體會其中的情感，老師說請出一男一女表演他們的對話。
老師站在講臺上期盼的望着同學們。可是，舉手的.人寥寥無幾！然後老師叫了兩個同學對話，由於兩人緊張，所以對話效果不理想。老師再次把那尋索的目光落向同學們。“這點勇氣也沒有啊？”看到還是沒有人舉手，老師略有失望。
其實我早就想試一試的！我心裏越來越緊張了。是舉手，然後還是不舉呢？我能朗讀好嗎？若被同學取笑，那真可怕。但不試一試，又怎明白？而且之前那兩個同學也沒人取笑嘛，豁出去了！我慢慢安定自我，最後把手舉了起來。
老師喜形於色，立刻叫了另一位同學和我開始了對話。
我用沉後的語音和漁夫善良的心，抑揚頓挫，滿腔情感的和那位女同學對話起來。對話中，教室裏靜得出奇，如同那幽靜的小竹林。表演對話結束，教室裏響起了雷鳴般的掌聲和嘖嘖讚歎。我如釋重負的坐了下來，而心卻久久盪漾。
穿過竹林小道，清晨的陽光照亮了我全身。我想，掌聲迸發出的熱情和鼓勵，會使我自信起來，給予我前進的力量。但願我能爲你響起掌聲！
小學五年級作文500字 30
母愛在我的心中是無私的，在我心中，母愛是最偉大的。
媽媽，您還記得嗎？那時候是在晚上，您在飯店裏幹完活了，就帶我回家，那時候哥哥在外面玩，您給哥哥打了好幾個電話讓他10點回來，後來，我們到家了，哥哥還沒到家，您說讓哥哥把鑰匙留下，可是哥哥沒有把鑰匙留下，那時候，我們在那找了大半天，也沒找到。那時候，我肚子非常疼，飯都吃不下去。您都是細心的'照顧我。我們那時候在家門口，等了哥哥好幾分鐘，可是，哥哥還沒有回來，我非常困。您就坐在門口的臺階上，摟着我，還把衣服給我，您只穿了一個秋衣，那時候還是冬天呢。您把外衣給了我，我很暖和，而您卻凍着，還對我說不冷。那時候，我非常的害怕您凍病了，我就說我不冷，快熱死我了。我就把外衣又還給了您。您看見已經5點了就又給哥哥打了個電話，哥哥沒有接，然後就給那個叔叔打電話，那個叔叔很喜歡我，他經常幫我們做事，我們有什麼困難，都去找他。叔叔馬上就來了，他騎着摩托車來的，他還想站在摩托車上從牆上爬過去呢。可是我和您的阻止了，媽媽，您正說要去賓館住，哥哥就打來電話，說快到了。叔叔就去接。哥哥回來了，我們就睡覺了。
媽媽，您對我的愛無處不在。您的愛是無私的，您的愛是偉大的。媽媽很快就到母親節了，在母親節裏，我祝你快快樂樂的，沒有憂愁。
小學五年級作文500字 31
人與自然就是息息相關的，人類就是創造自然的，也就是毀滅自然的兇手。
在過去幾十年裏，水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里，此時約佔陸地國土面積的五分之一。嚴重的水土流失漸漸增大，但就是人們爲了開發和利用土地，從而又導致更加嚴重的水土流失。構成了一種惡性循環；中國土地荒漠化問題也正在加劇，沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴展。北京今年已經發生了12次的沙塵暴，在北京離沙漠不遠已經成爲了不可爭論的事實。
水就是人類無法缺少的東西，但就是我們貪婪的地索取甚至浪費!全國的江河，湖庫普通受到不一樣程度的污染，污染的程度也在加重，水體的生態環境受到破壞，近岸海水也存在明顯的污染帶，赤潮發生率明顯增加。水資源的短缺就是人類生態環境脆弱的一個根源，另外，2000年的生存又過度了多年的禮貌史對祖國的生態環境造成了巨大的`壓力!21世紀了，科技日漸發達，但就是人們太自私了，工廠排放出的工業污水，對祖國黃河母親造成不可收拾的傷害，她每年被迫吞下幾萬噸的污水。
自然給予了人們太多太多，但就是人類給自然的傷害比多更多。此時人與自然就是密不可分的，所得到的有所聯繫，當然，傷害自然就=人類的慢性自殺!人類啊，覺悟吧，讓我們一起維護我們生存的地方。
小學五年級作文500字 32
今天是五一節。我和爸爸一起去兒童公園玩。
兒童公園門口人特別多，這次連票都不用買了。進入兒童公園，首先映入你眼簾的是五顏六色的運動器材，比其他公園多得多。
然後我們來到了兒童樂園的中心。這裏沒有玩具，但是風景很美。現在是春天，萬物復甦，大地生機勃勃。擡頭望去，可謂千里之外。草挺綠的，隨風搖曳，好柔軟好刺眼。
過了吊橋，我們來到了我最喜歡玩的.地方。這裏玩的東西太多，讓我眼花繚亂，不知所蹤。我以後會到處去。我爸會很慘的。錢包裏的錢就像一場水戰，很快就沒了。
我對這些地方印象最深的是騎馬。我本來是要去科技館的，但是向左看的時候，真的有一匹馬。我以前不知道兒童公園裏有一匹真正的馬。是剛上線的新程序嗎？我激動得不敢相信自己的眼睛。我趕緊讓我爸帶我去那裏騎馬。要知道，我這輩子最大的願望不是讓自己變得聰明富有，而是讓自己自由地騎在馬背上，馳騁在遼闊的草原上。
這匹馬好高啊！我想象的遠非如此。我感覺到它棕色的頭髮。它溫順地低下頭，讓你撫摸它。馬的主人說:“兩圈十元。”。爸爸爲了讓我的夢想成真付出了這麼高的代價。
我騎着馬在公園裏走，一邊騎一邊摸馬。時間過得飛快，很快就要跑完兩圈了。但是我還是不想和馬分開，但是天快黑了，我們要回家了。我只能忍痛下了馬。然後依依不捨的離開了。
兒童公園真好玩！我忘不了。我下次一定再來，馬！我向兒童公園的大門揮手。
