菊花五年級作文（精選25篇）

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的菊花五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

菊花五年級作文 篇1

“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下，一個紅領巾的身影在小山坡的野菊花叢裏晃動着，不一會兒，她的手裏已經握住了一大束鮮豔的野菊花。她嘴角露出一絲微笑，自言自語道：“我一定要給老師一個驚喜。”

小姑娘匆匆忙忙地趕回學校，書包還沒來得及放下，就往老師辦公室跑去。她不從正門進去，而是繞到了辦公室後面的一個小花園裏。

她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶，往裏探頭。“果然不出所料，老師還沒回來。”接着，小姑娘的視線轉移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放着一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水網 ，還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡，對小姑娘來說一切都是那麼的熟悉。“唉，老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然，她盯住了桌上的一樣東西，一樣使她異常興奮的東西——日曆上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒裏，另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師，老師一定會很高興的。”

哦，小姑娘要給老師一個驚喜，原來是送野菊花呀——教師節的禮物，真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮豔的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒裏，欣然地笑了起來。

菊花五年級作文 篇2

你見過那生長在山坡上的野菊花嗎？你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎？也許它並不引人注目。因爲它只不過是普普通通的小花。

我特別喜歡野菊花。記得小時候，我住在南方外婆家。有一年秋天，外公、外婆帶我來到屋後山坡上，只見滿山坡都盛開着黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托着那小小的黃色花朵，好看極了。可當它沒有開花的時候，人們還以爲它是一棵棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得那樣自然，美得那樣樸實無華。它沒有迷人的芳香，更沒有牡丹的優容華貴。但它生命力極強，花期長，到了深秋冬季節，百花凋謝，它卻依然開放。

外婆告訴我，野菊花還有很多用途，它還是良藥。就是那天，我爬上山坡去摘花時，不小心滑了一跤，腳上檫破皮出血了，我直叫疼。這時，外婆把我手中摘來的野菊花，擠出汁，敷在傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆還說，野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人家治傷買不起藥，就用乾的野菊花熬水洗傷口，還真管用呢。外婆又說，野菊花能清熱敗火治療感冒。我沒有想到野菊花會有這麼神奇的功效。

我回到家鄉上學以後，心理總惦記着野菊花，一下子摘了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗乾淨曬乾泡茶喝，我泡了一杯嚐了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂得上清涼飲料哩！

野菊花土生土長，無所需求，卻默默向人們奉獻。我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強。我覺得人不也需要有一種野菊花的精神嗎？要像它默默地生長，不求索取，只是給予，給予……

我願做一朵小小的野菊花。

菊花五年級作文 篇3

清晨，帶着一絲寒意的秋風喚醒大地，蜜蜂開始了一天的工作，小鳥快樂地唱晨曲，陽光透過大樹層層綠呆射向大地。今天，好像大家格外精神，格外高興。依兒也已早早地起牀，正坐在牀上，兩手托腮，凝望前方。“今天是教師節，送什麼呢？啊！送花，可送什麼花呢，康乃馨太平淡，月季太華貴，送什麼花呢？”依兒柳條似的眉毛擰成了結，她拉開窗簾，看見了庭院中盛開的野菊花，心頭害然開朗。對，就送它，雖然不是最鮮豔奪目，卻爲大家默默獻上幽香，這小野菊花真像老師的化身，老師在平凡的崗位上默默爲社會培育出一批批的人才……

依兒摘了一束開得最燦爛的野菊花，捧着走進學校。早晨的校園是那麼寧靜，美麗的教學樓隱沒在晨霧中，是那樣的溫柔、幽靜。依兒走到老師辦公室的窗外，咦？老師已經來了，是去圖書館查資料了吧？老師的日曆已翻到這一天了，可她好像沒注意，筆筒裏插着幾支舊鋼筆，筆筒邊是一個地球儀，那是老師爲了一節有關地理的課買的。桌上還攤着寫得密密麻麻的備課本和盲文書，還有教師那用理的老花鏡。依兒真爲老師擔心，老師身體不好，還是不辭辛苦地備課、補課、改作業。依兒抽出一束像陽光般燦爛的野菊花，插在教師的筆筒裏。陽光撒滿了辦公室，撒在教師簡樸的書桌上，撒在陽光般燦爛的野菊花上，撒在依兒那比陽光還燦爛的笑臉上。依兒高興地走了，她可以想像，老師捧起花時欣慰的笑容。

野菊花的芳香瀰漫在老師的辦公室裏，也瀰漫在依兒天真、稚氣的童心裏。

菊花五年級作文 篇4

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”在中山公園的花卉展上，各種各樣，千姿百態的菊花爭奇鬥豔。有的顏色金黃，像一個氣足足的皮球；有的顏色紅紫，像一面張開的帥旗；有的顏色深紫，如同一隻紫蝴蝶在翩翩起舞；有的顏色鮮黃，看起來像一隻鳳凰在開屏……

我先來到一個大花叢邊，只見這個大花叢一眼望去，都是各種菊花。其中，有一種菊花叫白雪。這種菊花是雪白色的，花瓣一層一層地疊在一起，變成一個大球，看起來真像一個大雪球。但每一片花瓣又像是一片潔白的雪花，也難怪這種菊花的名字跟雪有關呢！

在這個大花叢中，不僅有形似雪球的白雪，還有更加奇特動人的三十丈珠簾。它的每一片花瓣都有三十丈左右，細而柔滑，就像是一根根絲線。但還真像我們吃的麪條，每一片花瓣都向下垂直，把所有的花瓣連起來看，猶如一個三十丈的珠簾，花中的花心細小黃色，正好成了珠簾上的裝飾，一個完整的三十丈珠簾展現在我眼前。三十丈珠簾，果然名副其實。

我又經過小河，小河的水清澈見底，魚兒，水草清晰可見，十分美麗。

雖然小河異常美麗，但是，更引人注目的是池邊那紅白雙色的鴛鴦菊。只見它一半紅色，一半白色，如同一隻只鴛鴦。它的花瓣緊靠在一起，上面的鴛鴦好像是一對形影不離的好朋友啊！

回到我剛進入的地方準備離開，但我的腦中還在回想各種各樣的菊花。這讓我不禁吟誦起了唐代詩人元稹的詩《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

菊花五年級作文 篇5

今天是我們期待已久的秋遊活動，這次秋遊活動中，我們來到了江寧湖熟，在這裏我們做了好玩地手工，看了有趣的木偶劇，最後我們還觀賞了美麗的湖熟龍都菊花展。

採菊東籬下，悠然見南山。問菊何處賞，江寧看湖熟！在這裏有南京史上最壯觀的“菊花海”。這裏有將近400畝的菊花，幾乎蒐羅了全世界所有品種的菊花。色彩絢麗的花海景觀不僅可以遠觀，遊客還可走進田埂，近距離欣賞菊花的千姿百態。

龍都菊花展裏的菊花品種有將近3000多種，據解說員說這裏將被建成全國最大的菊花基因庫。這裏不僅有其他國家的品種，還有我們國家自己培育的品種，如南農翡翠、南農碧玉、南農紫珠、南農火炬、等等。真是多種多樣啊!

龍都菊花展裏的菊花顏色有很多。除了常見的黃色、藍色、紅色、白色、紫色以外，還有罕見的綠色品種，綠花配綠葉真是令人驚豔。這綠色品種就是南京農業大學自己培育出的南農翡翠和南農碧玉。

龍都菊花展裏的菊花形狀也是多姿多樣。有太陽形的、球形的、蘭花形的等。真是姿態萬千呀！

深吸一口氣，菊園裏空氣中的菊香更是令人神清氣爽，湊近菊花，清香型、濃香型、幽香型，這香味也是多種多樣。

我說了這麼多，你一定也想到這裏來了吧？快來吧，在秋高氣爽的假日，來湖熟菊花園觀菊海，賞菊花，聞菊香，聽菊濤，之後在參加一場“農業嘉年華“，帶幾盆美麗的菊花和一些湖熟的土特產回去，哪裏還有比這更美更肆意的秋天？

菊花五年級作文 篇6

深秋時節，秋風瑟瑟。菊，花之隱者也，芳香襲人，恬然自處……

淡淡的香氣從遠方傳來，沒有牡丹那般的濃香，只是淡淡的，如一縷輕風般，輕輕柔柔。循着那香味走去，原來是“花之隱者”——菊。

鵝黃的花瓣，如一條激流，向遠方延伸、舒展，又好似千萬根頭髮被秋風吹得極爲飄逸，清麗淡雅。數瓣花瓣簇擁着花蕊，煞是好看。那花瓣呈淡淡的鵝黃色，愈到中間，愈呈乳白色，顯得極爲娟秀。而中心部位的花蕊則呈深黃色，使得那菊花愈發顯得嬌豔，宛若一位嬌滴滴的女子，害羞地背過身去。而那白色的菊花更是誘人：細長的白色花瓣緊緊地黏在一起，彷彿永不分離的好姐妹，這樣緊湊的花瓣反比綻放開的多了幾分青澀，如初生嬰兒般乖巧可愛。白菊，甚至比那白合還要清純。

陶淵明有詩云：“採菊東籬下，悠然見南山。”這是陶翁對黑暗官場的鄙棄和厭惡，以及對寧靜自由的田園生活的熱愛。而菊在瑟瑟秋風中傲然挻立。它不與羣芳爭豔，亦不與世俗同流合污，而是在金秋綻放，恬然自處。從古至今，又有多少位有志之士在黑暗的封建社會中傲然不屈，最終隱姓埋名、與世無爭呢？他們凌霜自行，不趨炎附勢；他們不與那些官宦同流合污。“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”，這是屈原的聲聲訴說；“深林人不知，明月來相照”，這是王維的殷殷期盼；“我自不開花，免撩蜂與蝶”，這是鄭燮的重重念想……

菊，花之隱者也，芳香襲人，恬然自處……

菊花五年級作文 篇7

你從遠古而來。載着一縷清香；帶着一絲悠閒；攜着一抹憂傷。乘着陶淵明的傲然；乘着黃巢的氣魄；乘着杜子美的傷感，滲入我的心靈深處。

陶淵明愛菊，是因爲菊的淡雅幽香。他喜歡“採菊東籬下，悠然見南山”的飄逸生活，他喜歡菊“寧可枝頭報香死，何曾吹落北風中”的堅貞高潔。同樣，菊也愛他“不爲五斗米折腰的”氣魄，也同樣喜歡恬靜、淡然的桃源生活。陶淵明和菊如同“高山流水”一般的知音。他們一起在南山下過着恬靜、飄逸、悠然的田園生活。

我不禁聯想起唐朝時的黃巢——一個頂天立地的男子漢。他在落第後賞菊，留下了“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”的壯美詩句。這哪裏是在寫滿城開放的燦爛菊花啊？這分明就是黃巾起義軍威風凜凜、戰天鬥地的英雄寫照！黃巢的《題菊花》呈現出他內心的憤憤不平和造福黎明百姓的雄心壯志，他將要創建一個新的王朝！於是，菊花像他的一位賢內助兼軍師，在軍事和政治上全心全意地輔佐他，支持他，最終使中國歷史登上了一個新的臺階！

子美也愛菊“遙憐故鄉菊，應傍戰場開”的美麗的觸目驚心。子美在《九日》一詩中，給菊花染上了一層濃郁厚重的憂愁色彩，但卻令人觸目驚心！子美悽苦的一生如同生長在殘垣斷壁之中搖曳在悽風苦雨中的秋菊特寫一樣凋零破敗，但卻令人心痛。於是的殘菊和此時已老去的子美同病相憐，自然而然的成爲了知己。《九日》便已然成爲親密朋友之間的親密交談了。

菊，傲然存於世間。亙古不變的氣節，頂天立地的氣魄，濃郁厚重的憂愁。全全都化在着淡淡的芬芳之中，沁人心脾。

讓我們跟隨菊花芬芳的步伐，一起自由穿梭在文化海洋裏！

菊花五年級作文 篇8

七月的最後一天，垃圾桶裏最英俊瀟灑的雞毛，餐桌上最難吃的雞肉，像結了凋零的白菊花。就在前年12月11日起到今年7月31日，一共200天，這朵獨特風格的燦爛白菊花，就在七月的最後一天，30號，凋零了。

――題記

這還是個挺獨特的日子，還在七月的最後一天，我有種天生不搭的表情――散淡的柳葉眉微微向上翹起，濃密而又細長的眼睫毛被星星點點的淚弄溼了，明亮而又溼潤的眼睛像一片葉子上滴上了晨曦的露珠一般晶瑩剃透，嘴角很勉強地向上揚起，用力地苦笑着。

那天我答應了殺掉那隻俊氣的大公雞，還記得我也參與出了這場屠宰。上一秒已經斷了那條溫熱的喉嚨，下一秒我後悔了。蹲在地上，眼裏不斷浮現以前我爲你編故事的時候……我看着你緊閉的雙眼，似乎也看到了你眼眶裏也溢出了淚。以前有多少我也愛的雞死去的時候，我卻沒有過這樣的行動和感受。也許是我對你的情有獨鍾吧。

以前，你總高傲的站着，當我只看你一隻俊俏的眼時，你充滿了像將軍一樣的風範，當我從正面看你的時候，你又像呆萌的兔子一樣可愛。最爲可笑的是你跑步的時候，尾巴一搖一搖的，肥大強勁的腿使兩邊的毛晃來晃去，像極了走路搖搖晃晃的鴨子。

但現在你躺在了地上，沒有了滾燙的血液，你也不那麼俊俏瀟灑了。相反，你則是具體有餘溫的死屍。

8月1日，從31號那晚開始颳風下雨，斷斷續續所有的綠植被，被傷感的風雨帶動了。他們一起爲你祈禱，冷風寒雨的，爲白菊花的凋零，做了一場隆重的祭奠……

白菊花，那朵原本獨有一隻的你卻永遠躺在了白菊花羣的呵護下。雨，還在下，望你在你們國家的天堂能一切安好。

菊花五年級作文 篇9

在萬物復甦的季節，花兒們爭先恐後的綻放。迎春花是最早醒來的，美麗的花瓣，在和煦的春風中搖曳，接着，是一大片一大片的花兒盛開，點綴在草地上，像繁星，令人心曠神怡......而我卻獨獨愛上了那傲立在蕭瑟秋風中的窈窕身影......

就在不久前，我買下了菊花的種子，它們靜靜地躺在我的手心裏，等待着自己綻放花瓣的那一天。回家後，我將它們埋進土裏，輕輕掩住，用噴水壺澆上一層水後，便不敢再輕易動它了，這樣過了幾天，也不見其動靜，我對這盆花也算沒了信心，不再理會它了。

沒想到，當我再度想起它時，已經過了一個星期。我踱步到花盆邊，看到一根嫩莖上，飄着幾片淡綠的葉子，捎帶着一個粉嫩的、小小的花苞。那花苞就像一個新生的小嬰兒，裏面滿載着希望和奇蹟，多麼奇妙啊!大自然的奧妙，我想誰也解答不了。

此時已經立秋了，外面“唰啦唰啦”地飄着落葉，我怕小花兒凍着，將它移進溫暖的室內，誰承想，葉子竟泛了黃!詢問了幾個朋友，才知道，封閉的屋子使它沒有氧氣，且菊花不喜暖，我只好再將它移了出去。在我的悉心照料下，它終於在一個夜晚盛開了，一片、兩片、三片......菊花慢慢地伸長着那長條的須，粉色的彎曲的小須擁擠着，在靜謐的夜裏散發出夢幻、迷人的幽香，小小的花蕊點綴在花瓣中央，像王后一般被供了起來，神祕高貴。在月光的襯托下，猶如一名舞女，披上了面紗。菊花不像牡丹一樣鮮麗明亮，也不像鬱金香散發着迷人的花香，它只是它，是無論在哪個季節都不會被討厭的花朵，靜靜的在某個無人的時間裏一點、一點地綻放。

我佩服菊花，佩服它的不屈不撓，佩服它的堅韌，在秋風中傲立，永遠樂觀地面對生活與挫折。

菊花五年級作文 篇10

在秋天傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞……大的像團團綵球，小的像盞盞精巧花燈。這菊花從一個很高的花架上噴涌而出，閃着一片輝煌奪目的亮點點兒，一直瀉到地上，活像一隻豔麗動人的鳳尾，一條給舞臺的燈光照的爍爍發光的長裙，一道瀑布——一道靜止、無聲、散着濃香的瀑布，而且無拘無束、彷彿女孩子們洗過的頭髮，隨隨便便的披散下來。那些綴滿花朵的修長枝條，紛亂地穿插垂落，帶着一種山林氣息和野味兒。在花的世界中，唯有鳳尾菊纔有這樣奇特的境界。那種叫“黑牡丹”的黑菊花極爲珍貴，粗壯的枝條配着濃綠的葉，中間託着黑而透紫的大花朵，真像一條烏龍臥在一座墨池之中。夏觀荷，秋賞菊。“花中君子”之一的菊花，象徵這高雅的品格與氣質。秋天真值菊花綻放的`旺季，也是賞菊的最佳季節。真不愧“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”啊！

突然，我感覺自己已經變成了一隻小鳥飛到天空中，低頭向大地望去，只看見了一片粉紅色的海，十分美麗，中間有一條五顏六色的彩虹橋……時間過得飛快，不知不覺中太陽已經悄悄回家了，我也懷着戀戀不捨的心情回家了，留下的只是對菊花的讚美、和對美好。易居城的祝福與期待，美好。易居城也真不愧擔待“美好”二字，也真不愧是咱們泰州的一處寶地。我爲泰州而驕傲、自豪！

菊花五年級作文 篇11

今天上午，和奶奶一起來到了植物園，聽爺爺說植物園舉行菊花展，所以我才和奶奶過來湊湊熱鬧，賞一賞菊花。

剛一下車，就看到植物園門口有2個大紅獅子，仔細一看，都是用紅色的野菊花圍成的，兩雙大大的眼睛，吸引了無數遊人的目光，走到獅子前，還有淡淡的花香。在往裏面走走，有一個用五顏六色的菊花拼成的“菊”字，尤爲突出，它的周圍拿各式各樣的菊花裝扮着，野菊花在這裏也有了一份純潔的美麗。繞過了“菊”，就看到了一條金色的長龍，仰望着天際，發出了長嘯，金色的身體蜿蜒曲折，彷彿一直延伸到天邊。長龍的身體是用黃色的野菊花圍成的，走在龍的旁邊，就好像看着一副長長的畫，畫還帶着清香。“看哪！前面有好多種菊花！”我急忙拉着奶奶走了過去，我看着菊花，“一種，兩種，三種。呀，我數到哪裏了啊？”

各種菊花多的讓我數不清，各種顏色都呈現在我的眼前，有的有着“纖細的腰身”，有的有着“粗壯的身體”，有的含苞欲放，有的瀕臨凋謝。其中給我印象最深的菊花是：她有着許多葉子，葉子上面只有一個還沒有來得及開放的花苞，白色的花苞彷彿在綠色的海洋裏漫遊，給我清新、純潔的感覺。突然有覺得她是多麼的孤獨，獨自一人在一個“海洋”裏漫遊。“看啊！孔雀啊！”我又急忙拉着奶奶往那邊走。孔雀，“金光閃閃”的身體，高貴的頭看着天空，紅色的，黃色的菊花組成了它的身體和羽毛，是它的身上增加了許多平時看不到的美麗。

菊花，我今天終於認識到了你的美麗，你的魅力，在此給你獻詩一菊：秋之香色菊中現，各式各樣盡顯秋。

菊花五年級作文 篇12

國慶節前後，正是菊花盛開的季節。

小時候，我無論對什麼花都不怎麼了解。媽媽總是想方設法地讓我知道更多的花，這是荷花，那是桂花……但我只是記住了名字，並沒有記在心裏。我喜歡菊花。開花時，菊花的花瓣捲曲起來，就像在表演千手觀音。而且菊花的香氣更是迷人。

家門口有幾十叢菊花。菊花盛開的時候，不說十里飄香，至少前後幾戶鄰居，沒有不浸在花香裏的。菊花成熟了，就可以採下來，採下來的花菊花，朵朵完整、新鮮。要是經風吹雨打落下來的菊花，就不新鮮了。

一年只採一次菊花，所以我常常纏着媽媽：“媽，怎麼還不採菊花呢？媽媽說：“現在菊花還沒完全開放，花不很香，也不大。”一到菊花成熟，媽媽就趕緊叫我來採花。這會兒，我可樂了，拿着剪刀去採花。剪時要留下一點兒莖，這樣採下的菊花完整。一朵、二朵、三朵……我邊喊邊採：“好香的菊花啊！我要多摘幾朵。”

採下的菊花，挑去小枝小葉，把花瓣一片一片摘下來，洗乾淨，再把花瓣曬上幾天太陽，收到盒子裏，可以泡菊花茶喝。菊花茶可以增加視力，美容養顏。

過了兩年，家門口的菊花沒了，而區裏舉行了“菊花節”，每次，我都會買幾袋幹菊花給媽媽。但媽媽說：“加工過的菊花再香，也比不上我們親手摘的。”

於是，我又想起了家門口前採菊花的景象，還有那親手採下的菊花。

菊花五年級作文 篇13

今天上午，和奶奶一起來到了植物園，聽爺爺說植物園舉行菊花展，所以我才和奶奶過來湊湊熱鬧，賞一賞菊花。

剛一下車，就看到植物園門口有2個大紅獅子，仔細一看，都是用紅色的野菊花圍成的，兩雙大大的眼睛，吸引了無數遊人的目光，走到獅子前，還有淡淡的花香。在往裏面走走，有一個用五顏六色的菊花拼成的“菊”字，尤爲突出，它的周圍拿各式各樣的菊花裝扮着，野菊花在這裏也有了一份純潔的美麗。繞過了“菊”，就看到了一條金色的長龍，仰望着天際，發出了長嘯，金色的身體蜿蜒曲折，彷彿一直延伸到天邊。長龍的身體是用黃色的野菊花圍成的，走在龍的旁邊，就好像看着一副長長的畫，畫還帶着清香。“看哪！前面有好多種菊花！”我急忙拉着奶奶走了過去，我看着菊花，“一種，兩種，三種......呀，我數到哪裏了啊？”各種菊花多的讓我數不清，各種顏色都呈現在我的眼前，有的有着“纖細的腰身”，有的有着“粗壯的身體”，有的含苞欲放，有的瀕臨凋謝......其中給我印象最深的菊花是：她有着許多葉子，葉子上面只有一個還沒有來得及開放的花苞，白色的花苞彷彿在綠色的海洋裏漫遊，給我清新、純潔的感覺。突然有覺得她是多麼的孤獨，獨自一人在一個“海洋”裏漫遊......“看啊！孔雀啊！”我又急忙拉着奶奶往那邊走。孔雀，“金光閃閃”的身體，高貴的頭看着天空，紅色的，黃色的菊花組成了它的身體和羽毛，是它的身上增加了許多平時看不到的美麗......

菊花，我今天終於認識到了你的美麗，你的魅力，在此給你獻詩一菊：秋之香色菊中現，各式各樣盡顯秋。

菊花五年級作文 篇14

“茶。香葉，嫩芽。慕詩客，愛僧家。碾雕白玉，羅織紅紗。”茶，作爲一種飲品，深受人們的喜愛。今天，我們在博雅作文的課堂上，商老師請我們喝了菊花茶。

拿起一朵菊花，它的花瓣是淡黃色的，還有一個綠色的花托。身子小小的，花瓣也很粗糙。沒有了水分的它，已失去了往日的光彩與美麗。這些花瓣靠攏在一起，就像一羣團結的兄弟姐妹在擁抱。把菊花放在小鼻子上聞一聞，一股苦苦的中藥味撲鼻而來。

把菊花放入杯中，菊花就像一個個調皮的小精靈一樣，高高興興的跳進了杯子裏。杯底的菊花形態各異，有的在杯邊觀賞美麗的風景，有的躺在杯底懶洋洋的曬着太陽，還有的緊緊的貼在杯邊呼呼大睡。

將熱水倒進杯子裏，只見菊花上下翻滾着，在水中愉快地玩耍。慢慢地，菊花浮了上來，它的花瓣慢慢的舒展開，像一個沉睡的孩子伸了伸懶腰。它把黃色的外衣給了熱水，自己穿上了雪白的紗裙，菊花在水中展開了自己的笑顏。我慢慢地端起茶杯，湊到嘴邊，小小的抿了一口，茶水順着嘴巴，流進肚子裏，那一股清香還在脣齒之間迴盪着。

品味着茶，慢慢地思考。茶就如同我們的生活一樣，我們就像那一朵一朵的菊花，當熱水來了的那一刻，菊花茶勇敢地綻放了自己，展開了笑顏。生活中的我們也應該如菊花一般，勇敢的面對困難與挫折。在困難面前，要學會堅持，學會坦然，學會勇敢。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，讓我們抓住每一個機遇，釋放自己所有的能量，總有一天會取得成功，會綻放屬於自己生命的精彩。

菊花五年級作文 篇15

金秋，萬物都染成了金黃，別的花朵都經不起寒冷的打擊，謝了，唯有那金燦燦的野迎着寒冷開放。到處都是醉人的菊花香啊！今天是教師節。

清晨，白茫茫的霧中出現了一個身影，一爲小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊，邁着輕盈的步伐朝學校走去。她手中那束野菊散發出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光的照耀下閃閃發光，像一張張燦爛的笑臉，好像在說：“我要讓老師感到驚喜！”

小姑娘頭戴蝴蝶結，身穿校服戴上紅領巾，臉上露出淺淺的笑容，捧着那束金燦燦的野菊想：老師說過，野菊雖然沒有牡丹名貴，白蘭花優雅，但它能在寒冷的冬天開放，多麼富有生機！所以，老師一定會喜歡我摘的野菊花的。小姑娘一想到老師發現野菊後那驚喜的表情，高興地跑了起來，真恨不得一下子飛到學校去。

時間還很早，小姑娘走進靜悄悄的學校，直衝老師辦公室。她發現辦公室裏燈還亮着，悄悄走近窗戶看，她被眼前的景象感動了，熱淚盈眶：她敬愛的老師還在備課呢！“老師一定又熬夜了！”

小姑娘輕聲說。這時，老師站起來，取下眼鏡並揉揉眼睛看看錶：“哎呀，時間不早了，快去吃飯，不然趕不上上課了！”說完將眼鏡放在忘記合上的教案上，將鋼筆放在筆筒裏就急匆匆地走了。

小姑娘好感動，輕輕打開老師辦公室的窗戶，將上半身探進去，將她採的大束野菊放進老師筆筒，小聲說：“老師你辛苦了，今天是您的節日，我送你一束野菊，希望您喜歡！”說完便離開老師的辦公室，開開心心地朝教室走去。

老師的辦公室裏這時已經充滿了淡淡的野菊香，野菊在淡淡的香味裏笑開了臉，好像在說：“老師，你快來發現我吧！”

菊花五年級作文 篇16

清晨，菊花還在睡覺，你可千萬別吵醒她，不然的話，她可能又要跟你比美了！

漸漸地，美麗的菊花慢慢張開，舒展着金黃的花瓣，花瓣彎曲，指着自己，像是在說：“我最美！”她把花瓣揚得更高了，像一個金色的“小太陽”。

我踮起腳尖兒，往前湊了湊，淡淡清香撲來。它的味道雖然不濃，但是還挺香。我輕輕地點了點它的花瓣，軟綿綿的，有一種舒服的感覺，那清淡的花香四處飄散，如一幅美麗的畫兒

“呼，呼！”風吹了過來，花兒們搖起身子，揮舞着花瓣，像一個個亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。“呵，原來風兒是菊花的音樂啊！”我拍着手，開心地說道。

燦爛的陽光照在菊花上，菊花顯得更加豔麗了，金黃色的菊花像一團團毛線球。我們小區有兩隻棕色的和白色的小貓，天天在“毛線球”旁邊轉悠，一隻小貓撲上去，抓住菊花的莖，一隻爪子揉着菊花。菊花像在說：“你輕點兒啦，別把我的腰桿折斷啦！”

中午，菊花安靜地站在那兒，一動也不動。可不是，菊花總也要睡一會兒呀！我左想想，右想想，可能葉子就是它的牀吧！

晚上，菊花們趁我們睡着了，就舉行了一個盛大的晚會，雛菊，杭菊都去玩兒了，小貓給它們唱歌，大樹搖晃着樹枝，爲他們伴奏，菊花們在那裏盡情搖擺。

菊花累了，就彎下腰，合攏花瓣，躺在自己的“綠葉牀”上睡着了

菊花五年級作文 篇17

“秋絲繞舍似陶家”，能把我們和偉大的詩人陶淵明聯繫在一起，真是無比自豪。

我們雖不像梅花那樣淡雅幽？，但是我們有千姿百態的模樣，身穿五彩繽紛的花衣裳。有的姐妹長着一頭長而美麗的捲髮，在陽光的照耀下散發着光芒，像在寒風中飄舞的絲帶；有的姐妹頭髮好細好細，又密又短，促成一團，像一個個柔軟的絨球。有的姐妹頭髮又粗又密，形態碩大、嬌媚豔麗，像一朵朵七彩祥雲。我們的臉蛋有的白如雪，有的粉似霞，有的紅像火……真是多姿多彩，灑脫可愛。

我們還有很多藥用價值，《本草綱目》中對菊花茶有詳細記載：菊花茶有清肝明目，祛毒散火，甘苦微寒，清熱解毒之功效。

我們不僅僅是亭亭玉立的小姑娘，還是一個個不畏嚴寒的勇士。每當北風蕭瑟，冰雪嚴寒之時，我們菊花家族迎來了歡歌笑語、載歌載舞的盛大舞會。許多文人墨客吟詩作賦，讚美我們。其中，陳毅元帥寫過一首讚美我們的詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”我們引以爲自豪。讚美我們不畏嚴寒，不怕風霜，不屈不撓的崇高品質。

你看，我們不但姿態萬千、五彩斑斕，而且具有很高的藥用價值，最重要的是不怕嚴寒，不怕風霜，擁有頑強高潔的品質。你知道我是誰嗎？沒錯，我就是秋公主——菊花。

菊花五年級作文 篇18

放學後，學生們三五成羣地走向學校的野菊花。當他們看到到處都是野菊花時，他們想到了野菊花不屈不撓的性格。野菊花不需要人工栽培，但可以自強不息，讓風雨打它。而是驕傲地在各種姿勢的花叢中。它不與任何花朵競爭，卻默默爲大自然增添異彩。看着這些野菊花，有的白如霜，有的壯麗如虹，有的溫暖如火焰……我們眼花繚亂。最後，我們每個人都摘了一朵心愛的野菊花。然後把它送給我們的學生代表小月，他將代表全班把這束野菊花送給我們的老師。

9月10日早上，小月早早來到學校，跳到老師的窗前。首先吸引她的是一副老花鏡。她不禁想起了老師在夏夜的燈光下批改作業。老師那麼專注認真，汗水溼透了老師的衣服，她卻不知道，繼續改正。老師夜以繼日地爲學生們工作，眼睛疲憊不堪，只好戴上老花鏡。老師的書桌上放着一個巨大的地球儀，不禁想起老師淵博的知識和寬廣的胸懷；桌上的那瓶“鴻雁”牌鋼筆水，幫助我們的人生軌跡走上了正軌。老師對我們充滿了無私和無限的愛。

濃郁的香氣打斷了人流的聯想。看到五顏六色的菊花，小月笑了笑，把菊花插到老師的筆筒裏。同時，她還把同學的感激之情放進筆筒裏。菊花雖然會死，但學生對老師的愛永遠不會死。

菊花無私，師愛偉大。老師，您努力培養我們，讓我們茁壯成長。老師，我們是船，你是海。沒有你的支持我們怎麼航行？千言萬語可以用一句話概括：老師節日快樂，我們愛你！

菊花五年級作文 篇19

在一個秋高氣爽的好日子裏，爸爸媽媽帶我去賞菊花。走在路上，我看見樹木的葉子有的變黃了，有的變紅了，還不時有樹葉隨風飄落，像一隻只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，一路上我們歡聲笑語的，高興極了。

我來到菊花園了，一看，啊!這裏的菊花可真多啊!簡直就是花的海洋。花的顏色很多，有紫中帶粉的、黃中帶紫的、還有雪白的、深紅的 。 五顏六色，美麗極了!菊花的花瓣又細又彎，盛開了的花瓣，一縷縷低垂下來，像一個小姑娘的漂亮捲髮。那些花蕾好像一個個沉睡着的小嬰兒的臉，可愛極了!一陣秋風吹來，有的菊花搖搖晃晃，宛如一羣小仙子，穿着不同顏色的衣服，在菊花園裏飛來飛去;還有的菊花彎着腰，好像在給我致敬，歡迎我的到來。我接近它們，聞了一下，一陣幽幽的清香鑽進了我的鼻子裏，啊，真香!我被這些又美又香的菊花陶醉了，忍不住想摘一束。媽媽看見了，連忙攔住我，說:“這花是觀賞的，不是摘走的，而且，就是能摘走，你也不要摘，因爲植物也有生命啊!你如果摘掉了它們，就等於把它們殺死了，它也會哭泣的啊!”我聽了就沒再想摘掉它們，而是更愛護它們了。

時間過得真快，不一會兒，我們就該回家了。在回家的路上，我愉快的唱起歌來：“ 秋天在哪裏呀，秋天在哪裏? 秋天在那美麗的菊花裏 。

菊花五年級作文 篇20

看見雁羣向東而逝，百花凋零，我就想起了元稹的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”是啊，無數鮮花被寒冷折磨得低下了頭，只有菊花迎着風霜怒放着，菊花賦予了秋天生命！

走進院子，寒風在耳邊呼呼地吹着，一片枯枝爛葉的淒涼景象。忽然眼前一亮，感到好生奇怪：秋天把滿園夏意一掃而空，爲什麼惟獨留下了看似弱不禁風的菊花呢？寶塔菊像一個小太陽，掛在院子裏，綻放出耀眼的光芒；懸崖菊絲毫不怕寒冷的西北風，在枯葉被風捲得漫天飛舞的時候，懸崖菊把風當梳子，在梳理自己美麗的頭髮；蟹爪菊揮舞着自己的大“爪子”，在不停地向秋天挑釁着。

我望着菊花：幾片不大的葉子，一根外表弱而無端的、很堅硬的杆子，頂着一個五彩球，在秋風中燦爛着。我忽然間閃過一個答案：並不是秋天放過了它，而是它戰勝了秋天！在別的花俯首稱臣的時候，它卻在和風霜搏鬥!在別的花被吹得面部全非的時候，它卻鮮豔依舊。就算菊花被冷酷的寒風打敗了，可它還是“菊殘猶有傲霜枝”！它的精神猶存!它把寒冷當作過路之風，把寒冷當作池中之蟻！風越是大，它越是美麗。它告訴寒風：“你別想戰勝我！！”絕望的人看見它，想：“要像菊花一樣屹立不倒!”失明的人聞到味道，就會想：“我要像菊花一樣自信！”它像燈塔一樣讓人看到光明！

人如能像菊花一樣知難而進，不怕寒冷，那麼，人生的道路就會無比燦爛。

菊花五年級作文 篇21

“你好，我心中的花仙子。”屢屢也許見到山菊花具備嬌小又可徐娘半老的身影，我城市從心底陰錯陽差地經歷這麼喊她。

菊花很普遍，在樹腳下，在地面上，在雜草叢中，有它們鮮豔冰凍結釋的身影，它們隨風擺動，在陽光下開放。有些人感想本人靜謐凡了，不如玫瑰，茉莉花，蓮花那樣溫存，不如玫瑰那樣幽香，比肉更心愛的水。但我感想她很時髦很簡潔。

當我第一次見到山上的菊花時，我感想她特殊溫存。那是一個清早，陽光照在她身上，露水像珠寶絕對明朗。時髦的淡黃色丰神綽約，很時髦的淡紫色雌蕊，完善都很輕便，讓民心情欣喜非常。山野菊花與風共舞，讓我更加迷戀作曲。

山菊花或女兒，地皮的精靈。當我回到彰明較著時，我挖了兩山菊花。我對我說：“刻畫四序的作文，這類侮辱在鍋裏。”我不自滿，我會把兩山菊花挖成一個時髦的鍋，給她一個凡是水，施肥，即便這，山菊花還不花五天。這時候，我記得這些話，忽然認識到侮辱是地皮的女兒，和地皮的精靈。山的菊花擺脫了地球，如兒童在襁褓擺脫妹調教五一節的詩歌，沒法存在。結尾，把羞恥放在山上，讓她回到地皮。

過了咱們幾天我再去蛇頭鼠眼看她，陽光下，山菊花伸了伸恬不知愧，我看着她，悄然對她說：“你好呀，我心中的花仙子，祝你真金猛火天天都神色上升，我愛你。”

菊花五年級作文 篇22

今天，我來到菊展觀賞菊花。

一進正門，便見一把展開的扇子，它象徵菊花開放。下面，是形態各異的一盆盆菊花，在秋霜中熱烈開放。

再向前走，是兩條菊龍，名曰“金色狂舞”。我不禁佇足細賞，心中頓生感慨：龍，是中華的象徵。菊，能傲秋霜。菊龍，這不是說明中華民族能象菊花一樣在寒風凜冽的深秋卻能怒放嗎?啊!菊花!你在百花凋零之時，卻能有如此骨氣，傲霜怒放，難怪人們要讚美你呢!我愛你，菊花!

當我看到名菊時，心中感慨更深了。“國華富貴”，開得是那麼高貴，中華也一定會像你那樣富貴的。“綠衣紅裳”分明是位亭亭玉立的姑娘，好象把她的美姿盡數展現在我們眼前。“金線貫珠”、“鳳凰振羽”……光聽名字就知道它們是多麼美麗。“菊王”不愧爲菊中之王。你看，它花芯紅得鮮活，花瓣卻純白無暇。鮮綠色的莖幹，翠綠色的葉子，搭配得那麼和諧。它是所有菊花中開放得最好的。花瓣有的立着，有的坐着，有的垂着，那立着的好象在對另外的花瓣發號施令呢!啊!菊花，美麗的象徵。

最後，我來到了辛亥秋保路死事紀念碑前。吊菊在秋風中飄揚，似乎在爲烈士們哀悼，又似乎在向人們述說那些烈士的英勇事蹟。我彷彿也看到了，在那硝煙瀰漫的戰場上，戰士們如何同敵人英勇拼殺。他們，流了多少鮮血，才換來我們的勝利。他們，不正像菊花嗎?而現在，我也站在了這裏。我，也在爲烈士們哀悼……

菊花，我愛你!

菊花五年級作文 篇23

深秋時節，天空一片湛藍，如秋雨洗過。白雲如揚帆起航的輕舟在湛藍的天空漂移，一羣羣大雁從北方趕來，彷彿也來爲菊花展來祝賀。

這天我和家人一起步入了中山公園。第一眼就看到了一個大花籃，一束大菊花在花籃中爭芳鬥豔，引人注目。紅的、黃的、白的、紫的，五彩繽紛。花籃旁邊花團錦簇。一朵朵，一束束，一團團，一堆堆，一大片一大片。禮花像星星，像小山，像高塔，像錦緞……我們彷彿走進了花的海洋。

滿目的菊花千姿百態。有的像太陽，有的像拳頭，有的像錦緞還有的像笑臉……有的仰笑朝天，有的低頭俯視，有的側身視望，還有的躲躲藏藏……好像歡樂的小精靈。

清風一拂，有的在頻頻點頭，有的在搖頭晃腦，還有的在翩翩起舞。一羣羣蜜蜂在花叢中歌唱，一隻只蝴蝶在伴舞……那邊的小路兩旁的大麗菊，排列得整整齊齊，像兩排禮儀小姐。正在夾道歡迎前來觀賞的有課。我們邊走邊看，我想到了一首古詩：“不是花中偏愛菊，此花開盡無花。”

菊花是中華民族氣節的象徵，它有豔麗的姿色，有濃郁的香味，也有高潔的品質，它不怕風吹雨打。人們觀賞它，人們愛它，人們讚美它。糖市中有它，宋詞中有它。

今天，我把它寫下來，要讓菊花在我的心靈中綻放。這次菊花展，讓我感受到了菊花的無窮魅力。

菊花五年級作文 篇24

這個星期，菊花老人在我校開展了菊花展，校園裏到處都擺滿了菊花。漫步在校園，能聞到淡淡的菊花香，還有一些沒有名字的菊花擺在路邊，讓我們展開想象，給它們起名字。

其實，菊與梅、蘭、竹並稱“植物四君子”，它們各不相同，尤其是菊花，那千姿百態的花朵和不畏嚴寒的性格更使人喜愛。每逢秋天來臨，漫山遍野的菊花便會開放，它們像小朋友的臉一樣襯托着金色的秋天。看那一朵朵菊花，紅的似火，橙的像霞，白的如雲，黃的同金。其中，我最愛的就是瀑布菊了，之所以稱它爲瀑布，是因爲它的花瓣好似瀑布一樣自然垂下，如飛流直下的瀑布，那碧綠的葉子襯托着鮮豔的花朵，便使瀑布菊變得更加美麗。

星期五，黃老師組織我們進行了一次採風，活動的目的是讓我們對那些沒有名字的菊花起一個形象、生動、富有詩意的名字。活動一開始，我就對着一盆瀑布菊着了迷。這朵瀑布菊的花蕊有綠色和黃色，花瓣自然下垂，靠近花蕊部分有着不起眼的綠色和黃色，接着變成粉紅色垂下，花瓣彎曲收尾時又變成白色，就好像粉白色的瀑布落下，看着看着，我不由得着了迷，所以我把它起名爲粉白瀑布。我擡起頭看了一下週圍的同學，他們都沉浸在被菊花裝飾的校園之中。是呀，學習了一天，也該放鬆一下心情了。

菊花五年級作文 篇25

百花叢中，我最喜歡菊花。它雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的婀娜多姿，沒有荷花的高潔淡雅，但是它擁有堅強不屈的品質。

國慶節期間，我來到共青森林公園看菊展。走進公園，一股濃郁的香氣鑽入我的心田。各種各樣的菊花連成了一大片花的海洋，紅的好似初生的太陽，白的猶如晶瑩的雪花，綠的宛如無暇的翡翠……我情不自禁地讚歎道：“哇哦，真是五彩繽紛！”

咦，爲什麼遊客們紛紛向那裏涌去？我也好奇地跟上前去，看到了一朵“明星”菊花。它的花瓣好像嬰兒胖嘟嘟的手臂，有的是明亮的黃色，有的是夢幻的紫色，有的是溫暖的橙色，還有的是空靈的藍色，上面還掛着露珠呢！這朵菊花前擺放着一張“名片”：荷蘭七彩菊。

接着，我走近一簇墨菊，它生長在色彩繽紛的菊花叢中，顯得那麼不起眼。墨菊的花瓣往裏捲起，紅中帶紫，紫中透黑。就連它的枝幹，也是深紫色的。可是如果你仔細觀察它，就會發現，它凝重而不失活潑，華麗又不失嬌媚。不僅如此，我突然想起，在媽媽的梳妝檯上，就排列着許多墨菊護膚霜。墨菊就像勤勞的保潔員，儘管樸實無華，卻爲我們做出了極大的貢獻！

一陣涼風吹來，我不禁打了個哆嗦，卻驚奇地發現，菊花依然在秋風中傲然挺立着，盡情地綻放。我的心中油然升起一種敬佩之情。我喜歡菊花，喜歡它那美麗的身姿，喜歡它那芬芳的清香，更喜歡它在百花凋零的季節，勇於和風霜作鬥爭的精神！