五年級即景作文（精選26篇）

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級即景作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級即景作文 篇1

在老家的一個清晨，一縷陽光照在我的臉上，窗外的鳥兒們也在嘰嘰喳喳的唱歌，這些把我從夢中帶醒。

“哇！”我小聲的叫到，生怕鳥兒被叫聲嚇走。當我把頭探向窗外看鳥時，發現原來是幾隻小麻雀在窗外的樹枝上，還有兩隻落在窗沿上。其中在樹枝上的一隻麻雀的腿一伸一彎像在做早操，看的讓人忍俊不禁。

清晨看到調皮的小麻雀，中午，我看到了一些平常的自然景象。

我又來到了窗前，陽光變得有些刺眼，樹葉在陽光的照射下顯得更綠更美了。通過樹葉的縫隙，陽光像被撕碎的紙片星星點點的撒在地面，不遠處有一條小河，在陽光的照耀下變的波光粼粼發出耀眼的光芒。這情景着實迷人。

傍晚時分，雲是五彩繽紛的，雲彩一會兒紅，像一朵朵嬌豔的鮮花；一會兒是藍色的，像茫茫的大海；一會兒是金色的，像成片金黃的麥田。美麗五彩的雲啊，讓人心曠神怡。

夜幕降臨，太陽累了一天，早早地回去睡覺了，月亮出來上班了。老家的夜晚特別寂靜，偶爾能聽到一聲魚躍，激起的水聲，打破了夜的寂靜，接着又陷入了無邊的靜謐，夜更靜了！在皎潔的月光下，一切事物都好像變得朦朧，加了一層神祕的面紗。

原來窗外是那麼的美啊！嘗試不同的事物會讓人感到新鮮，用心感受生活，會發現美好的事物就在我們身邊。大自然是神祕的，神奇的，有許多事物是人們想不到的。

五年級即景作文 篇2

夏天，一說到這個名詞，人們就會感到有一股熱浪涌來。夏天的正午，太陽在空中炙烤着大地，小花小草們低下了它們的腦袋，知了在樹上鳴叫陣陣，鳥兒也躲進了它們安全的巢穴。

然而山上並沒有這麼熱，正如白居易所寫的“人間四月芳菲盡，山市桃花始盛開”。山中不熱，不僅僅是因爲山的海拔高，而且山上栽種了許多樹木，人們漫步在樹蔭之下，就算是在烈日炎炎的夏天正午，也可以感覺到陣陣涼爽快意的風襲來。走在樹蔭下，低頭隨處可以看到斑駁的光斑，這是小孔成像的原理，通過樹葉之間細小縫隙在地上形成了太陽的倒像。爲夏天更添一絲的迷離感，也爲人們提供了一個嫺靜放鬆的休息之所。在遠處看山，碧綠的山體映着藍天白雲，給人的感覺有如《與朱元思書》中的一句：“鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。”讓人疲憊頓失，平氣和性。

夏季的天氣就好如孫猴子的臉說變就變，剛剛還是烈日炎炎，不一會就是傾盆大雨，但是，它來得快去得也快，給大地帶來了久違已久的溼潤，小花小草們揚起它們的臉蛋，重新煥發活力，泥土的清香帶着青草的芳香，驅去了雨後的渾濁。

大雨好像把天空也洗淨了似的，天變得更藍，藍得像精心打磨的藍寶石一樣；雲也變得更白了，白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。站在地面向上仰視，好似一幅沒有用墨線勾勒的水墨丹青，讓人看去心曠神怡。

坐在草地上，或擡頭看看天空，或小憩一會。向小販買上一個西瓜，咬一口，甘甜的汁水充斥口腔，掃走夏日的炎熱，帶來怡心的涼爽，給煩躁的心一片淨土。

夏天，有着火熱的美麗，高漲的熱情。循着夏天的這一方美景，讓我們體會到心靈的那一方淨土，尋找失去已久的淡泊。

五年級即景作文 篇3

東方的天際泛出魚肚白，太陽公公似乎還沉浸在昨日的宴席中，一張醉紅的臉露了出來。天空中不時有幾隻麻雀飛過，留下清脆的鳴叫。小花小草上也有幾顆晶瑩剔透的水珠。

清晨，打開大門，暖風迎面而來，猶如媽媽溫柔的手撫摸着我的臉。來到小溪邊，“嘩嘩”的流水聲傳入了我的耳朵。小溪裏的水清澈見底，時不時有三四個小夥伴們拿起扁而平的石頭，側着身子向湖中投去，石頭輕盈地在湖面上跳躍，水花也跳了起來，似乎高興的爲石頭歡呼呢，石頭最後投入到了小溪的懷抱。

向周圍看去，世界終於明亮了，好像經歷了一場雨水的洗禮。樹葉緊密地挨着，像一個大家庭在一起開會呢！草叢裏也有一些五顏六色的小花，真美麗呀！荷塘裏，荷葉鋪滿了水面，有幾朵荷花，在綠色中顯露了荷花的美。有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘，有的完全綻放了，如一個亭亭玉立的小仙女。還有的半開着，像一個神祕的小精靈偷看這個美麗的世界。

太陽照耀了整個大地，刺眼的光芒射到了每一個角落。蟬也不停地叫着，路上的行人也越來越少。一排排的梧桐樹投下的陰影覆蓋了地面，只有幾輛汽車行駛而過。

太陽漸漸收斂了光芒，熱氣也跟着漸漸遠離。空中掠過幾只小鳥，在天空中盤旋了幾圈，又回到了自己的巢穴，太陽又開始參加宴席了，臉紅彤彤的。天也穿上了五彩霞衣。

不一會兒，無數的星星佈滿了天空，像眼睛一樣不停地眨着。一隻蟬在脫殼，它抽動了自己的身子，把頭部和身子抽離了外殼，尾部卻不動，它靜靜地掛着，在積蓄飛行的力量！幾個小夥伴跑了出來，開心地在草叢中找起蟬來，小夥伴們手中的瓶子裏，不一會兒就裝了好幾個，都開心極了。

夜色越來越濃，我靜靜的躺在牀上，望着窗外的天空，覺得夏日即景真美啊！

五年級即景作文 篇4

晚上聽天氣預報，今年的初雪像是姍姍來遲的約會，但終於要來了。因爲天氣預報說，明天早上會降下本市第一場雪。我從小喜歡下雪，所以對明天的降雪充滿期待！

第二天早上，我還在呼呼大睡時，忽然聽到媽媽驚呼：“下雪了！”我的瞌睡頓時一掃而空，打開窗簾，向外望去。

不知什麼時候，天空變得憂鬱起來，陰絲絲的，用冰冷的眼神俯瞰古都大地，天上有雪花飄落，不是那種大片大片的雪花，而是像花骨朵一般的小雪粒，像是天空的淚花，慢慢墜落大地，然後迅速化爲水蒸氣，消失不見。儘管雪下得並不大，但街上的人們卻很歡喜，有許多人甚至主動擡起臉，迎接初雪的洗禮。

慢慢地雪越下越大，小雪粒變成了大片的雪花，同時，風也刮起來了，風攪動着大片的雪花，像催動着千軍萬馬般向大地襲來，很快你就能感覺到天氣愈發地冷了，街上的人們爲了躲避這大片大片的雪花，紛紛支起了雨傘，只見雪花掉落到人們的雨傘上，掉落在樓宇間、草叢裏，但由於地面被環衛工人提前灑了融雪劑，雪花很快就化成了水滴。此時此刻，天空飄雪，地上流水，我家在15層，視野很好，從我家往樓下望去，頗有一種天地蒼茫、大地泣血的悲愴場面，讓我想起了古人風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還的意境。

傍晚時分，雪漸漸停了，樓下的車站頂棚，還有樓宇間的草叢裏，總算掛了些少許的積雪，像是白色的點綴煞是好看！天氣陰冷，街上的行人愈發地稀少，只是時不常有幾輛送外賣的電動車飛馳而過。我喜歡初雪過後這種萬籟俱靜略顯蕭索的場景！期待今年還能下幾場更大的雪，讓我永遠陶醉在這雪景之中！

五年級即景作文 篇5

清晨，萬籟俱寂，天矇矇亮，黑夜正悄悄隱去。破曉的晨光再一次重新被點燃，它慢慢地喚醒了沉睡的生命。美妙的清晨，街頭卻是一種靜謐，當它穿破東方的薄霧，街道上便迎來了又一個溫馨而溫暖的早晨，它的重複出現使“黑暗”被“光明”消滅，將生機與新的希望給了人們，給世間萬物無限的生命力。

薄薄的霧氣在樹林的空隙慢慢擴散穿行，初升的太陽散發出無限溫暖而刺眼的光芒，這光芒籠罩着整個大樹，把大樹的枝頭披上了一層金黃金黃的外套，使人倍感溫暖。

遠看，這霧格外的濃，像一杯鮮純的牛奶灑落在人間，又像層層白紗籠罩大地。再近一些，霧，淡了許多，那絲絲縷縷，一會兒上升，一會兒下降，一會兒散開，一會兒又聚攏，在空中舞蹈着。過了一陣，霧中又冒出了許多個可愛的房頂蓋兒，它們很調皮，東躲躲，西藏藏，玩得不亦樂乎！我打開窗戶，剎那間，霧氣一下子鑽進了我的鼻子裏，夾雜着一絲綠葉的氣味，令人心曠神怡！我彷彿自己變成了一縷霧氣，隨着陣陣清風在空中飄來飄去，和隨風搖擺的花草戲耍，和樹頭悠閒的鳥兒們談笑風生，多麼自在啊！

終於，霧氣漸退，太陽公公將溫暖的陽光灑向了大地。隨着陽光越來越強，那絲薄得如輕紗般的霧氣也消散得沒了蹤影，整個天地間一下子變得明朗了起來。

五年級即景作文 篇6

我永遠忘不了那五彩的石磚小路。我自己清楚，多少次，我在這條小路，停下匆忙的回家腳步，靜下心來觀景。

小路已經鋪成五年了，兩邊是藍綠色的方磚，中間是瓦紅色的長方形磚，色彩對比十分鮮明。

剛踏上臺階，就有在雨林中漫步的閒適感。吸進的是雨後的新鮮空氣，看見的是眼前生機勃勃的小樹林，聽到的是鳥兒清脆的歡啼，多愜意呀！

路兩旁是茂密的樹林，首先看到的是冬青木，結果子的時間過了，只剩滿目的樹葉，這未免令人有點兒掃興。我剛想離開，卻發現雨後的樹葉充滿了生機。它像楓葉，葉子當中突起，頂端有三根青綠的短刺，看起來像“山”字。葉面上一滴雨珠，從中央處不停下墜，下墜，在最凸出的那根短刺上顫抖了幾下，滴落下來。

前面還有幾棵不知名的樹，主幹是灰色的，樹皮十分光滑，摸上去猶如嬰兒嬌嫩的皮膚。只有在樹的最頂端，纔有一簇簇蒲扇似的樹葉，厚厚的，整棵樹的活力似乎都在這一簇樹葉中呈現、迸發，讓人不由生出“樹高枝葉繁”的感慨。

“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”聽，鳥兒們是在開會嗎？還是在唱歌？它們美妙的聲音像樂曲一般，清脆、響亮。只是它們害羞，不願現身。

“呼！”一個小黑影從我眼前一閃而過，從一棵樹跳到另一棵樹上。“吱——吱——”循着聲音，我遠遠見到了這隻松鼠，手裏抱着一個松果，小口啃食着，可愛極了，讓我駐足不願離去。

對，正是這片品種不多，卻十分有活力的樹林，還有那條小路留住了我。它們一定有魔力，讓我對它“一見鍾情”。

五年級即景作文 篇7

“草木人”是一家民宿，是建於在閩東最古老的市——霞浦的一座青山上。

太陽才升起一半，葉上的露水還未消失，我信步走到屋前，向山下眺望。

一眼望去，海面上幾乎沒有波痕。雖然海面不是碧藍碧藍的，但這種暗綠的海水，反而顯得樸素至極。

海面上漂着一大片霧氣，隱隱約約看到幾葉小漁舟在海面上前行，幾根竹製釣杆從船艙中伸出，一兩葉漁舟上冒着嫋嫋青煙，還有幾葉往海灘停靠。沙灘上的沙子雖不是金黃燦爛的，但也有樸實的美，浪花輕輕拍打着海灘，交織成一首動聽的“交響樂”。海灘邊的紫菜田，一格一格的，工工整整，烏青的紫菜被掛在漂浮的竹竿上，幾名漁夫划着船在整理紫菜的排列。

我的身後就是“草木人”了，它不怎麼大，卻是“麻雀雖小，五臟俱全”。最高不過三層，高低錯落，卻不失整齊，以白色爲主體，感覺很清爽。

“草木人”屋頂覆蓋着復古的瓦片，屋裏擺放着價值連城的茶葉。店主酷愛泡茶，所以沏茶室是最大的，也是風水位置最好的，裏面不僅有各類茶葉，還有很多價值不菲的.大小茶餅。

屋前有一個魚池和暖水溫泉，四周圍繞着一片綠油油的草地，小草真綠得可愛，完美地襯托了“草木人”獨特與優雅。

“草木人”民宿，不管是四周的景色，還是房屋的陳設，都美到了極致，讓我流連忘返。

五年級即景作文 篇8

黃昏將近，可太陽依舊在高高的水面上。陽光是如此的耀眼，令人無法直視，遠遠望去，那默默無聞的山也被太陽戴上了紅紅的帽子，穿上了鮮豔的毛衣，歸巢的鳥兒也好像背上紅紅的光芒，爲我們傳送光明和希望。

太陽慢慢下沉，最後懸在了海平面上，爲海鋪上了一層鮮豔，柔軟、溫和的毛毯，之後海上不斷增添着色彩，紅色、粉色、黃色、綠色……像一幅流光溢彩的油彩花，是凡高畫的嗎？不，就連他也畫不出如此美，如此絢麗多姿的景。時而魚兒躍出水面，爲自己披上了一身綵衣，潑喇聲裏銀光一閃。

太陽繼續下沉，探出半個腦袋。這時，太陽的光芒已經不再耀眼，已變得柔和。這時，他像一個玩得大汗淋漓，還依舊遲遲不肯離去的小孩子，一張紅彤彤的臉在張望着這個美妙的世界。天空中那些絢麗多姿的雲。有的像穿着一身旗袍還用扇子害羞地擋着臉的女明星。有的就像一個孩子們爭着哭着要買的彩色棉花糖。又有的像毛被染得五彩繽紛的小綿羊搖着頭，擺着尾，一碰一跳地趕往回家的路上……

一眨眼間，太陽就不見了，它像個跳水運動員似的輕快彈跳，沉入海里。我也不禁發出晏殊的感慨“夕陽西下幾時回”，真懷念那美好的壯麗景觀。世界慢慢變得黑暗，但一想到另一個世界又是一個新的美好的一天，我的心中又燃起了光芒，我愛你，大自然！

五年級即景作文 篇9

夏日晴朗的午後，天氣驟變，“利奇馬”颱風氣勢洶洶地光臨了蘇州。頃刻間，烏雲密佈，狂風大作，緊接着下起了陣雨。雨滴落到了正在東港新村改造路面的挖掘機的機蓋上，滾燙的機蓋一下子讓雨水蒸發掉了，升騰起一股薄薄的白霧，隨後被風吹散，不見了蹤跡。此時，我打着傘，匆匆趕回家。手中的傘絲毫不管用，雨水還是肆虐地打在我的身上。颱風推着我跑，我不由自主地飛奔起來，想盡快逃離這恐怖的場景。飛揚的塵土被雨水沖刷，空氣似乎純淨了些。雨越下越大，彷彿整個世界都浸在迷濛的煙雨中了。

好不容易回到了家，此時，雨還是下個不停，颱風更加猖狂，它呼嘯着，像鞭子似的抽打着窗戶玻璃。雖然還未到黃昏，但天色已暗了下來。鳥兒們的啼叫聲早已消失在遙遠的天空。

幾小時後，燈光四起，連成一片。我倚在窗前，只見還有人開着車在樓下的馬路上緩慢地前行，車燈投出的光的最邊緣，呈現出彩虹般的色彩，如夢如幻。極目遠眺，一副美輪美奐的壯麗景象映入眼簾：“東方之門”閃耀着動人的白色光芒，周圍樓房上的燈火萬紫千紅，簇擁着“東方之門”，彷彿衆星捧月。而那和“東方之門”遙遙相對的“九龍倉金融大廈”則成了夜幕下同樣閃耀的璀璨明珠，原本就直插雲霄的它因爲周圍的建築沒有亮燈而顯得十分孤傲，更加頂天立地。它樓頂的燈光不停地變幻，時而奼紫嫣紅，時而清新冷豔·····光怪陸離，醉人心田。這些鱗次櫛比的樓房上的燈光照亮了夜空，照亮了蘇城，也照亮了我的心。

夜深了，我躺在牀上，只聽得雨水順着屋檐滴落到晾衣架上，“滴答……滴答……”

五年級即景作文 篇10

二年級的暑假，我和父母去華山遊玩了。因爲華山以險著稱，所以我們決定晚上登山，這樣可以減少恐懼感。

晚上十點我們開始爬山，剛開始時是寬闊的大路，時不時還能聽到小溪潺潺的流水聲和陣陣鳥鳴聲，真像一首美妙的交響樂啊！

走着走着路邊窄了，後來還變成了臺階，而且是那種特別陡峭的臺階。又走了一會，我發現有一棵樹長在山崖上，遠看尖尖的，近看有很多＂小針＂，你們知道是什麼樹了吧？是松樹。

經過好幾個小時的不懈＂戰鬥＂，我們終於登上了山頂，到達了華山東峯，那裏有瞭望臺，是供遊人們看日出的。

剛開始東邊出現了一道紅光，那道光十分明亮，把周圍的浮雲都染成了紅色，而後隨着太陽露出小半邊臉光線越來越亮，周圍的天空也變的更藍更明亮了。可能是我們運氣好，竟然還碰到了難得的雲海。那連片連片的白雲似乎在翻滾着，雖然沒有海浪聲，但彷彿大海就出現在我的面前。那火紅的太陽似乎是一大羣海鷗，在天空中自由的翱翔着，而那紅色的光芒就像溫暖的海風拂面而來。

看完日出我們就邊轉邊往坐索道纜車的地方走去，在纜車上那些美景盡收眼底，有樹林、小溪、奇峯怪石，還有遠處層巒疊嶂的山峯等等……

華山的險峻陡峭，偉岸雄姿讓我終生難忘。

五年級即景作文 篇11

你們見過大海嗎？大海千變萬化，變幻莫測，它很美麗，而且還特別的耀眼。

清晨，我備齊行裝，忙忙碌碌地趕到大海看風景，我看到深藍的大海，和那金燦燦的沙灘，如同一片金子一般。在大海的下面，原本是一片黃土大地，但海水把黃土大地給淹沒了，另外海水又給我們大自然添加了許多風景。還有大海上面的太陽，太陽火紅火紅的，像在天上掛着的火球一般。太陽的光有很大的作用，它有殺菌的作用，我們人類經常會用太陽光來預防和治療疾病，它對我們有非常大的幫助。

大海有時會翻起波浪，它的波浪非常的好看。不過它的波浪雖然好看，但是也很危險，有時候會把人吞進肚子裏，一點也不剩。同時，沙灘最下面還有的人在玩耍，有的人在堆沙堡，有的人在開玩具車，還有的人在和他爸爸媽媽踢球呢！下午的時候大海的水漸漸變熱了，但還是有不少的人下去游泳或衝浪。此時，海水已經非常的暖和了，海水的邊緣都有了小魚，小孩總是會下水去抓魚，可是總是抓不到，海里的魚速度非常的快，就算你眼疾手快也不一定抓的住它。

大海就像一個活潑的孩子，總會招來人們的喜愛，孩子們那無比活潑的笑聲，同時也格外好聽了。遠處，還有幾艘大大的漁船，裏面裝着許多海鮮，滿滿一船，都足夠我們人吃幾個月了。大海就像一副地圖，但同時我也體會到大海的景觀了。

我愛大海，它特別的美麗，我也感受到大海帶給我的快樂。

五年級即景作文 篇12

暑假，我來到了北極，冰雪的天堂。

我們坐在一座小山上，等待着極光的出現。白茫茫的大雪鋪滿了大地，踩上去“嘎吱嘎吱”地響，如同一支絃樂。

坡旁有一片松樹林，碧綠碧綠的，一簇簇針葉上堆滿了雪，只要輕輕一搖，雪就像下雨一樣，鬆鬆散散地落下來。在樹枝與針葉間，可以看見幾只毛茸茸的小松鼠，有的在嬉戲追逐，有的在拾榛子，還有的將針葉搬進洞中。

我開始有些不耐煩了，突然，一個小孩喊：“看，極光來了！”果然，極光真的來了。幽綠幽綠的極光從山那邊探出了頭，接着，越來越多了。不一會兒，天空中佈滿了極光，時而成一條大波浪；時而是一條直線；時而又斷開，變成幾道極光。有的極光像一條被施了法的絲帶在飄動；有的像銀河，點點繁星就像一個個小行星；有的則像一條七彩祥龍……不久，極光變色了，不僅只有幽綠色，很多顏色也加入了：極光經過星星，就會出現青色；有些穿過了山頭，便出現了紅紫色；兩端極光碰在一起，發生了顏色反應，出現了檸檬黃；許多極光碰在一起時，就會出現寶藍。我們看得入了迷，沒有一點兒睡意。可能是極光太漂亮了，周圍的景物也特別漂亮。

因爲正是極夜，所有景物都淡而無味，但是有了極光，現在的景物截然不同。松鼠的針葉更綠了，雪也成了五彩的，小松鼠被渡上了一圈彩邊，好看極了！

風停了，雪停了，極光，仍在閃爍……

五年級即景作文 篇13

杭州第一湖當然就是西湖了，它成爲了人們旅遊的好去處。

荷葉屹立在清澈的湖面上，宛若一把把青綠色的大傘，荷花猶如美若天仙的少女，對着清澈的湖面，像是在梳理她那美麗的秀髮。湖裏的小魚在快樂地嬉戲，給西湖帶來了歡樂。

不知什麼時候，天上下起了小雨，湖裏的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中，湖面蕩起了清晰的波紋，打破了西湖以往的寧靜。這可真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

大雨過後，天空中架起了美麗的彩虹橋，西湖也停止了剛纔的怒吼，又恢復了往常的寧靜，小魚們又快樂地玩耍起來，荷花經過大雨的澆灌後，有的枯萎凋零，有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風景。

西湖上，也有許多的“演奏家”。魚兒划動的水面，鳥兒清脆的歌聲，猶如合奏的高山流水，讓人賞心悅目。

夜晚的西湖，有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照，變得煥然一新，好像重新恢復了它的生命力。山上因爲五彩繽紛的燈光，顯得光彩奪目。瞧，亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的翡翠，又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點點燈光，彷彿是無數顆小小的，圓圓的寶石。它們全部投影在水平如鏡的西湖上。

西湖的美景數不勝數，讓人流連忘返，我愛美麗的西湖！

五年級即景作文 篇14

在歷史悠久的頤和園內，有着一個特別美麗的長廊。它彎彎曲曲，盤繞在昆明湖旁，非常的長，是頤和園中最具特色的景點之一。

遠看，長廊那綠漆的柱子和紅漆的欄杆，就像一個個濃妝豔抹的仙女，揮舞着手裏的飄帶，在歡迎着五湖四海的遊客們的到來。

長廊每隔一段就有一個小小的圓頂亭子，亭子比長廊寬，還連着長廊，它的兩端有臺階，方便人們進出長廊。下雨天，人們可以在裏面躲雨；晴天，人們可以在裏面避暑；陰天，路過長廊的人也可以在裏面歇歇腳。

長廊裏側的廊頂上，被那些能工巧匠們畫滿了栩栩如生的壁畫。這些壁畫，一擡頭就能看到，彷彿走進了一幅幅歷史畫卷。它的種類很多，成百上千幅畫，沒有一幅畫是重複的。其中有四大名著中的《三顧茅廬》、《桃園三結義》、《大鬧天宮》、《劉姥姥遊大觀園》、《武松打虎》等著名片段；也有描繪祖國自然風景的《揚州瘦西湖》、《西湖美景》、《楓橋夜泊》等；還有取自民間神話故事的《八仙過海》、寓言故事……

長廊旁邊的小路上種滿了茂盛的大樹，它們遮住了炎熱，把沁人心脾的涼風留給了我們。在這麼好的環境下愜意地在坐在長椅上休息，我怎麼可能不流連忘返呢？

雖然長廊沒有排雲殿那麼金碧輝煌，但我覺得它是最富有傳奇色彩的，徜徉在頤和園長廊的歷史畫卷中，真是美不勝收啊！

五年級即景作文 篇15

你款款而來，沒有春的溫暖，沒有夏的熾熱，沒有秋的豐碩，你是誰？你就是冬天。

“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風。冬天的風夾雜着雪，雪攪動着風，席捲大地，你看樹下的落葉，枯枝被吹的無處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹着棉衣，戴上圍巾，耳套和手套逆風前行，呼呼的風聲從耳邊吹過，吹亂了頭髮，劃過了臉頰像是刀割一樣。再也不見小鳥在枝頭鳴叫，它們都被這冬天的風趕回了窩裏。

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟餘莽莽，大河上下，頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多麼的和諧，一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動，在大地上連成了白茫茫的世界，給大地蓋上了厚厚的白毛毯，銀裝素裹，好不妖嬈。學校的小朋友們，來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的和老師一起拍照，歡聲笑語的雪地，留下童話般的回憶。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什麼給冬天帶來了色彩？是梅花。是什麼給冬天帶來了芳香？是梅花。是什麼給冬天帶來了頑強？是梅花。你或小臉紅紅，或小臉臘黃，沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嫵媚動人，也沒有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來總理小時候的家中院子裏就有一棵梅花樹，他從小在樹下立志要像梅花一樣勇敢，堅強，做一名頂天立地的男子漢。

冬天，天寒地凍，萬物蕭條，但是冬天的風裏也有前行的人，冬天的雪裏有歡聲笑語，冬天的梅花香氣襲人，我愛冬天，因爲冬天孕育未來，充滿希望。冬若走過，春天還會遠嗎？

五年級即景作文 篇16

早晨7：00左右，爸爸媽媽匆匆趕去上早班，我也走出家門去上學。一天的學習和工作又開始了。

這時，初升的太陽剛剛露頭，乳白色的濃霧剛剛散去，一切都顯得那樣生氣勃勃。

走到大街上，你聽，急促的腳步聲、自行車的鈴聲，還有汽車的喇叭聲……交匯在一起。人們有的騎着自行車，有的在焦急地等待公共汽車的到來……好一派緊張繁忙的景象！

馬路上騎車的人們像潮水一樣向前涌去，真有萬馬奔騰的感覺。有的人小心翼翼地蹬着車子，有的則在車縫中快速穿行。偶爾“砰”的一聲，兩車相撞了。要是在平常，可能會發生一些小“摩擦”，可是現在，人們不好意思地笑着點頭，或者有禮貌地說聲“對不起”，便各自扶起車子，飛速趕路了。在人們心中，此時只有一個“快”字。

在汽車站等公共汽車的人們不時地看錶，臉上流露出焦急的神色。汽車一靠站，便蜂擁而上，往往把車廂擠得滿滿的，使人喘不過氣來。擠上車的暗自慶幸，擠不上的連聲嘆息，人們生怕在途中多耽誤了時間。

人行道上的人們，大多數像競走運動員似的往前趕路，有的還一路小跑起來。

時間是多麼寶貴啊！上早班時大街上的情景，不就是一個很好的例子嗎？

五年級即景作文 篇17

因放學晚了點，回家路上我將傍晚的美景一覽無餘。

遠處，只見夕陽向西邊緩緩地沉去。夕陽是五彩的，是令人陶醉其中的，更是能烙印在心底的。擡頭看，倏忽間，夕陽照映在各個地方。只見，夕陽時而照映在天空間，散發出五彩霞光;時而照映在樹木間，留下些許殘影;時而照映於湖水中，閃出波光粼粼的色彩。啊，這是多麼夢幻。夕陽是匆匆的，剛纔還照在這裏，現在已經消失不見了，真是讓人陶醉!

在五彩的霞光中，在被染得極其絢麗的雲朵間，在夢幻的天空中，點點歸鴉，小小鴿影，羣羣大雁飛過。這些鳥類“合唱團”發出動人的“嘰嘰喳喳”的聲音，這美妙的音符讓人心情舒暢!天空中哪裏都有鳥鳴，哪裏都有鳥影，讓人應接不暇。看清了這隻，又沒看到那隻，那隻看清了，這隻又飛了起來，真是一幅美麗的圖畫。

離家越來越近，在小區旁的一個小廣場上，賣糖葫蘆的小車停在那兒，還有賣燒烤的，賣小吃的，賣水果的……小攤主們熱情地接待着來往的顧客。周圍車來車往，一片繁榮的景象。

傍晚悄沒聲兒的，緩緩地隨着時光溜走了。美好的時光總是那麼短暫和匆忙!我愛傍晚，愛它的五彩夕陽，愛它的繁榮昌盛。

五年級即景作文 篇18

我們從林間小路走過，前邊兒有座小石磚橋，下邊形成個拱形的大洞，大約有三尺高，從臺階上去，看向天空，自己就好像鳥兒那般，在天空中自由地飛翔。陽光從天上射向河面，反射出金燦燦的光芒，一閃一閃的，隨着水面的波動，光芒也在隨之閃爍。

從橋過河去，前邊似乎有什麼東西，朋友說是雁羣，我便覺得不可思議，雁羣能有一株榕樹那麼多？

我不覺間步伐加快，迫切地想去驗證朋友的話。漸漸逼近那棵榕樹，我才察覺出這棵樹上的真面目：是一棵長長的枯萎的枝幹立在地面上，頂兒上有一些小枝突出來，這些就是朋友說的雁羣。它們一隻堆在另一隻上面，不留一點兒縫隙，其它的鳥兒似乎都沒地方落腳了。配合着湛藍的天空，這棵“榕樹”顯得那麼的生機勃勃。

我們吃過午飯，太陽已經跑到天空中間了。天邊有股風靜悄悄地吹來，太陽便鑽進雲朵裏，放射出燦爛的銀光，一會兒，又從雲朵間的小縫隙裏擠出一點點來。

天色漸晚，天邊升起紫紅紫紅的彩雲，太陽漸漸地從火焰般的顏色變爲了樸實的淺橙，天空也化爲了一層層的模樣，那淺紫的夜空與浪漫的夕陽交相輝映，宛如天神下凡。

這般美景，甚是喜歡！

五年級即景作文 篇19

晚飯過後，我和妹妹一起在爺爺家的院子裏觀察月亮。

我們目不轉睛地盯着天空，此時太陽已經完全落山了，天空湛藍湛藍的，沒有一絲雲彩。月亮從遠處翠綠的大山下探出小腦袋，穩穩當當地掛在天空中。

過了好一會兒，天空漸漸變成了深藍色，那寶石般的月亮特別醒目。月亮周圍有一圈淡淡的乳色光環。

天空越來越黑了，月亮如白玉盤似的，清亮而又溫柔。它把那軟軟的柔光，輕輕地灑在院子裏那棵柳樹的枝葉上。月亮又把它那如霜的月光灑向河面，河面泛着銀光，波光粼粼的，如一條細細的綢緞，上面點綴着星星般的花紋。偶爾有一片樹葉打着旋兒飄到河面上，河面立刻泛起了一層層漣漪。哦，這是小河笑出了酒窩，格外漂亮。

天完全黑了，就像有人爲天地間拉上了一層黑色的幕布。月亮變得滿盈了，放射出強烈的光芒。月亮周圍佈滿了繁星，像珍珠撕在碧玉盤裏，又像仙女們漫遊天街時手提的燈籠，影影綽綽，朦朦朧朧，給我們帶來了無盡的遐想。一陣微風吹過，樹葉嘩嘩作響，好似在演奏催眠曲。

我完全被這美麗的景色陶醉了，直到深夜，才戀戀不捨地回家了。

五年級即景作文 篇20

今天晚上，我和媽媽去步行街散步。從家到步行街一路都是熱鬧。當我們走到金城酒店附近時，我們聽到一種奇怪的聲音。然後我看到一個老母親拿着麥克風唱歌，旁邊一個叔叔在彈電子琴。我覺得這應該是老母親的兒子。音響旁邊有個老大叔，坐在破椅子上用腳喝水，因爲手只有短短的，兩隻手都是這樣的。他用的茶杯是舊的不鏽鋼杯，都掉漆了。看到這個大叔，我不禁瑟瑟發抖。這樣活着不容易啊！此外，我還看到了一個腳有殘疾，拄着柺杖的大叔。他除了站着不動，什麼也做不了。我不禁顫抖，但這一次不是身體在顫抖，是心在顫抖。我想，這一切，我都看在眼裏，這些人，這些動作，這些聲音，我觀察它，看它，聽它。

老母親唱了一首老歌，我正津津有味地聽着，一個年輕人的行爲引起了我的注意。他把手伸進褲兜，掏出錢包，掏出裏面的幾張鈔票，大方地走到老母親面前的捐款箱前，把那些鈔票放進捐款箱。我趕緊把注意力轉向那個拿着話筒唱歌的老母親，卻看到她左手拿着話筒，右手向小男孩敬禮，然後繼續唱歌。小男孩笑着走開了，心裏彷彿充滿了神聖的感情。

通過這個年輕人的行動，我心中有了一個想法。等我長大了，我會賺錢，我會把我的行動給別人，換來我心裏最真誠的眼神。

五年級即景作文 篇21

最後的鴉羣帶着低弱的笛音在微風裏劃了一個圈子後，也消失了。天空中出現了一抹霞光，不知不覺地把幾朵雲染成了可愛的玫瑰色。

是誰往湖水般的天空中投了一枚石頭？天空的色彩在靠近太陽中心的地方如漣漪般一層一層暈染開來，夕陽變得朦朧而神祕。太陽在緋紅的雲層間灑下點點金光，在甬江的浪尖歡愉地跳躍。過了一會兒，鮮豔的霞雲逐漸散去，紅彤彤的夕陽高掛在天空中，也映在微波盪漾的江面上，不禁令人想起白居易的詩句：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”夕陽將半個天空渲染成豔麗的火紅和殷紅，在天邊還留着一片尚未褪去的淡粉色。江岸上飄來一陣悠揚的笛聲，其間彷彿蘊藏了幾絲愁緒。

太陽在不知不覺地下落，悄悄地把自己的半邊臉藏到一幢幢都市高樓後面。雲彩像是喝醉了酒，滿臉血紅，在江面上低低地飄蕩着。一艘船緩緩駛過江面，浪花吸飽了霞光，猶如霍霍燃燒的火焰在船身兩側歡跳。一道鳴笛聲夾雜着都市的喧囂迴盪在江面上，彷彿在爲太陽送行。

太陽終於徹底地消失了，只留下一片昏暗的天空和平靜的水面。

五年級即景作文 篇22

我在公園中散步，無意間看到了山邊的紅日，正笑盈盈地升上天空。

清晨，天空是深藍色的，只是山那邊閃着隱隱約約的光芒。漸漸地，本來是深色的天空變淺了，山邊的光芒也是越來越亮、越來越亮。只見天空忽然又變成了淺黃色，那山頂發出了火紅的光芒，太陽吃力地往上爬去。太陽出現了!

過了一會，只見太陽徐徐地往上爬去。可是，太陽好像沒勁似的，特別慢。於是，太陽使出吃奶的勁兒，漲紅了臉，憋足了氣後，往上用勁一跳，露出了它的大半邊臉。這時，天空全都變成了橘紅色，開始有點刺眼兒了。只聽見鳥兒開始唱歌了，人們開始上早班了，螞蟻開始尋覓食物了。

幾分鐘後，魚肚色的天空被光芒染成了不金不藍的神奇顏色。這時，渾身沒勁的太陽突然煥然一新，又亮又大，朝着天空奔跑了上去。一剎那，天空變得又藍又白，看來，太陽馬上就要升上去了!這時，孩子們便起早晨讀在窗外，都能聽見學生們朗朗的讀書聲。

上午了，太陽徐徐地向上爬去，大地變成了火紅色。過了一會兒，只見太陽洋溢着笑臉，來到了高空上。終於，太陽升起來了!太陽升起後，那紅紫的彩雲向太陽飄去，像是要回到母親的懷抱。

果然，日出別樣美!

五年級即景作文 篇23

前一天，我與媽媽在街上看到了這樣一幕：這也是一對母子，孩子左手拿着冰激凌，右手拿着棉花糖，媽媽手裏還爲他拿着一把棒棒糖。這時有個賣糖葫蘆的迎面走來，小孩子看見了，停住了腳步，眼睛直勾勾地盯着糖葫蘆，喊着：“媽媽，我要吃糖葫蘆！我要吃糖葫蘆！”

小孩的媽媽摸摸他的頭，說：“好孩子，聽話，咱不吃那個，那個不好吃。”

“不嘛，不嘛，我要吃！我就要吃！”孩子硬是不幹，扔了左手剛買的冰激凌，撇了右手沒吃幾口的棉花糖，就差躺在地上打滾了。

小孩的媽媽見拗不過孩子，便掏錢爲孩子買了一串糖葫蘆。小孩子拿着糖葫蘆，高興地吃了起來。可是剛吃了一口，就皺起了眉頭，說：“真的不好吃呀！”說完，便把糖葫蘆扔在地上了，還用腳踩了踩。

我的媽媽實在看不慣這種行爲，走上前溫和地對小孩的媽媽說：“不應該讓小孩子這樣呀。”小孩媽媽的臉紅了，拉着小孩的手走開了。

望着他們遠去的背影，我不免有些感慨：成由儉，敗由奢。在任何時候，勤儉節約的美德都不能丟，並且應該在新世紀少年兒童的身上發揚光大。

你見過這樣的媽媽和孩子嗎？

五年級即景作文 篇24

在我的眼裏，田野是最美的。

春天的田野裏，農民們在各自的田裏插秧，碧綠的秧苗在田裏排成一行行的隊伍，像一個個小戰士一樣整齊地排成一個巨大的方陣，如果有風吹過來，它會和風一起跳舞。

在暑氣逼人、驕陽似火的夏天裏，稻穀早已長大了不少。忽然，天上佈滿了烏雲，眼看就要快下雨了，我急忙跑到屋裏，從窗戶裏望向田野：多麼高的稻穀啊，卻在風雨中低下它們的頭，但這也讓它們免受傷害。風雨過後，太陽公公出來了，它的光芒照耀着大地。

秋高氣爽的秋天來了。它的到來讓稻穀變得金燦燦的，農民伯伯們笑得合不攏嘴。秋天是豐收的季節，農民伯伯拿着鐮刀在地裏收割稻穀，臉上淨是喜樂。收割完後，把穀子扔進殼機裏去，出來的便是白生生的大米。農民一年的辛勤全在這些大米中。

天寒地凍的冬天來臨了。大雁早已南飛。人們在家裏穿着棉襖，在火盆前取暖。可收完的稻穀的根卻還錯落有致的被堆成一堆堆放在田野上。你如果這時勇敢地不怕寒冷走出去看看，你會發現裏面會住着一些小昆蟲，它們可能是在裏面過冬吧！

田野，是家鄉的一道美麗的風景線，也是我心目中最美的風景。

五年級即景作文 篇25

天，湛藍湛藍的，幾朵白雲隨着風飄來飄去，一羣大雁排着“人”字形向前飛去。

近處有一條石子路，鋪滿黃色的雨花石、白色的鵝卵石、灰色的小石子……所有的石子鋪在綿長的小路上，別有一番風趣，路邊的蝴蝶扇着翅膀飛來飛去，時而停在美麗的路邊花朵上；時而扇扇翅膀飛起來追趕其他蝴蝶；時而又在路上的石子上休息，似乎在欣賞着美麗的石子，悠閒極了！

兩旁的田野裏，稻穀綻開笑臉，秋風吹過，稻田裏如同海中的波浪一樣上下翻滾、飛揚，風中飄揚着稻香；高粱垂下了腦袋，彷彿在迎接我的到來，那火紅火紅的高粱地與天空中的太陽相映成趣；玉米們個個都長得很大了，有的把臉從葉子裏露出來，彷彿在對着我笑，而有的則還把黃色的臉包在葉子裏，似乎害羞了。

往遠處眺望，那裏有一大片綠油油的山林，山林中有不計其數的各種樹，那綠葉一簇堆着一簇，似乎要把它的全部生命力展示給我看，一隻只小鳥在樹林中上下飛舞着，有靈巧的燕子；有優雅的白鷺；也有活潑可愛的麻雀，一羣接着一羣，似乎永遠飛不盡。那鳥鳴聲清脆極了，如銀鈴一般，令人陶醉其中。

看着這美麗的田野，聽着清脆的鳥鳴，心中的煩惱也一盡消散了……

五年級即景作文 篇26

空山新雨後，天氣晚來秋，只有經歷風雨，才能見到彩虹。那麼，四季中的雨分別是什麼樣子的呢？

春天是綿綿細雨。幾棵青松上的雪還沒有消融，春雨就急匆匆的來了。近看，那春雨淅淅瀝瀝，如牛毛，如花針如春姑娘那柔軟的髮絲。從遠處眺望那春雨好似飄浮在半空中的縷縷絲綢。

夏天是陣陣雷聲，當夜晚來臨星星還在眨着小眼睛時，烏雲就迫不及待地掩蓋住了天空，夏雨登場啦，轟隆隆，窗外響起陣陣雷聲，幾道閃白的電光像把鋒利的寶劍從天空直入地下，豆大的雨點紛紛，傾瀉下來十分猛烈。

秋天是濛濛煙雨。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲，蟲聲，聽起來十分讓人心曠神怡，秋雨像煙霧般，從天上噴向地面，就如杜牧所說，多少樓臺煙雨中，城市被煙雨和霧所籠蓋，叫人真想飄飄欲仙啊。

冬天是悽悽寒雨。地面被大雪所覆蓋，幾棵枯樹依然聳立在風雪之中。寒雨來襲了。那淒涼的雨滴在臉上彷彿被刀割了一下，感覺這雨也滴入了心的中。

綿綿細雨，陣陣雷雨，濛濛細雨，悽悽寒雨，真是四季中不可缺少的一部分！