五年級優秀作文題目集錦大全

　　篇一：五年級作文題目集錦

1、 朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對

不起”？）

2、 我最感激的一個人。（提示：你爲何感激？請飽含深情地去寫）

3、 我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）

4、 我有一個好夥伴。（提示：爲何說是你的好夥伴？好在哪兒？）

5、 不值得我尊敬的一位長輩。（提示：爲何不值得你尊敬？）

　　記事類小學作文題目

1、讓我氣惱的一件事。（提示：什麼事讓你氣惱？）

2、這次我做對了。（提示：你做對了什麼事？）

3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）

　　抒情類小學作文題目

1、如果，我能再做一回小學生。（提示：六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑想一下，如果你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢？）

2、我愛我家。（提示：你爲何愛你家？）

　　四、想象類小學作文題目

1、假如我會克隆

2、假如我會72變

3、假如讓我

4、假如我是一名

5、假如我的生命只剩下三天

　　二、半命題小學作文題目：

（一、前空式小學作文題目）

1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前後對比。）

2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內容，突出“感覺真好”，要點明好在哪裏，怎麼個好法。）

3、_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因後果寫清楚：誰錯怪了我，爲什麼錯怪我？我的心理活動怎麼樣？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______說我長大了。

（二、後空式小學作文題目）

1、我發現了_______

2、20年後的_______

3、我想對你說，_______

4、這件事真叫我_______

5、謝謝你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（三、中空式小學作文題目）

1、那是一次_______的嘗試

2、我是_______迷

3、一堂_______的課

4、當_______不在的時候

5、發生在_______的一件事

6、我_______的一個人

　　小學經典作文題目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭風波

4. 我長大了

5. 記一件難忘的事

6. XX，我想對你說

7. 第一次做家務

8. 觀XXX有感

9. 一件小事

10. XX年後的我

　　【小學五年級小學作文題目】

一、《尷尬的時刻》題解：什麼事讓你尷尬這時你有什麼想法，得到了什麼啓示

二、《你快樂，所以我快樂》題解：由於你感到快樂，所以我快樂____哪怕我付出了也值。表達了“我”寬闊、友善的胸懷。

三、《在好朋友生日聚會上的祝詞》題解：意在檢測你的口語交際能力。詞語裏可以插入小故事，要有表達美好感情的祝願的話。千萬別寫成一次生日聚會活動。

　　篇二：小學五年級學生優秀作文選

每個人都有屬於自己的童年，童年是快樂的，是值得回憶

的。當然，我也度過了一段快樂的童年。

記得上幼兒園時，那是一個冬季，雪花在空中飛舞，我和

爸爸在院子裏堆雪人。我們兩各堆了一個，爸爸堆大雪人，我

堆小雪人。一會兒，我們各自的雪人都堆好了。我和爸爸就去

吃飯了。忽然，我的腦海中浮出了一個念頭：外頭這麼冷，兩

個雪人一定凍壞了，而且，我在吃飯，雪人沒有吃飯，一定是

又冷又餓。想到這，我放下了碗筷，急忙拿了一件我的棉衣，

一件爸爸的棉衣，給雪人披上，又跑進房裏，把飯端了來，給

雪人喂，我家的飯是長面，我用筷子把飯夾到雪人嘴邊，可他

不張嘴，氣得我直叫：你個壞雪人，竟敢不吃飯，看我怎麼收

拾你，說着，我一巴掌朝雪人的屁股打去，雪人倒沒哭，卻把

我弄哭了，雪人太冰了，把我的小手弄得好冰！

我守在雪人旁怕把它凍壞了，一會兒，只見它身上流起了

水，我想：雪人一定又冷了吧!我又拿來了幾件棉衣給雪人披

上，又過了一會，雪人流水流的更多了，大概過了二十分鐘左

右，雪人坐的地方只剩下一團水了。我急壞了哭了起來，奶奶

問我：“怎麼了？”“雪人不見了！”“你給雪人太高的溫

度，雪人就化了！”聽了這話，我哭得更厲害了。所以，奶奶

就哄我說:“雪人和你一樣貪玩，它也出去玩了。”因爲這句

話，我那天出去找雪人找了半天。

現在，每當我想起這件事，就會忍不住撲哧一笑，我再也

不會做給雪人穿棉衣，給雪人餵飯這些傻事了。但是，這件

事，卻永遠掛在我的腦海中。

怎麼樣啊，我的童年有趣嗎？你願意和我分享你童年的趣事

嗎？

教師評語：精心的構思，奇妙的想法， 語言得體而富有浪漫色

彩，將童年的奇思妙想呈現出來，讓讀者也不由撲哧一笑，想

起了童年的點點滴滴。

　　尋找春天

春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是

氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠

意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春的遐想，

更喜歡春天的故事。

小草有着這樣一段令人感動的故事，春天到了，它在泥土

中經過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，

呼吸第一口新鮮空氣，它微笑着，在微風中盡情地搖擺，它灑

脫自如，嫩嫩的綠葉點綴着大地。不管風吹雨打，它都儘自己

最大的努力爲春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感

動，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來，有多少詩人、

詞人、作家讚美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自

己奉獻給了春天，它是偉大的！

山坡有着這樣一段動人的故事：隨着春天的鐘聲響起，山

坡上的所有東西都像被施了摸法般復活了，本來的死氣沉沉變

成了生機勃勃，它們都伸了個懶腰，洗掉了臉上的塵土，塗上

了光滑的油，個個都容光煥發。它們也像搶地盤似的佔領了山

坡上的每一個角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協

力；高樹低樹們俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成

趣，真是別有一番風味。

小河有這樣一段美麗的故事：隨着小河周圍的景物不斷復

蘇，於是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌着，

聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的

光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有

甜甜的味道與散發出來的純正的清香。小河啊！小河！沒想到

你還真有一的套。

春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發

現它們惟妙惟肖、神祕而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚

嘆，它們渾身都散發着一種高貴的氣質，令人賞心悅目！春天，神話般的季節！

教師評語:小作者抓住春天的草、樹、花、小河等不同的特點，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。

　　春天來了

大地上到處都回蕩着一個聲音――春天來了,春天來了看啊!大地復甦,萬物萌生.在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機.人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏.春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優美,走到哪裏哪裏都會用綠色來迎接她.她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鑽了出來,大樹見了她也伸出枝芽了.晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神祕.月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。

春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮.她也會給人們帶來喜悅,人們多麼希望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也爲之所動,她用自

己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。

我盼望來年的這個時刻。

春的來臨,使我的心情煥然一新.那是因爲它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發溫暖的光芒。

春使者的到來,使森林裏的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了“迎春舞”,小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會裏脫穎而出,也使春天更加有趣。對人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望.農夫忙著犁田,插秧,學生準備開學用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發芽,開花,結果,不論有任何困難,都要勇敢面對.也因爲人們是這麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始。

教師評語：把看到的、聽到的、聞到的、感受到的一切關於春天的美好的東西寫到習作裏去，使習作和春天一樣生動而美好!

　　篇三：五年級作文標題大全

　　一、命題作文小學作文題目：

（一、寫人類小學作文題目）

1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”？）

2、我最感激的一個人。（提示：你爲何感激？請飽含深情地去寫）

3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）

4、我有一個好夥伴。（提示：爲何說是你的好夥伴？好在哪兒？）

5、不值得我尊敬的一位長輩。（提示：爲何不值得你尊敬？）

　　二、記事類小學作文題目

1、讓我氣惱的一件事。（提示：什麼事讓你氣惱？）

2、這次我做對了。（提示：你做對了什麼事？）

3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）

　　三、抒情類小學作文題目

1、如果，我能再做一回小學生。（提示：六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑想一下，如果你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢？）

2、我愛我家。（提示：你爲何愛你家？）

　　四、想象類小學作文題目

1、假如我會克隆

2、假如我會72變

3、假如讓我

4、假如我是一名

5、假如我的生命只剩下三天

　　二、半命題小學作文題目：

（一、前空式小學作文題目）

1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前後對比。）

2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內容，突出“感覺真好”，要點明好在哪裏，怎麼個好法。）

3、_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因後果寫清楚：誰錯怪了我，爲什麼錯怪我？我的心理活動怎麼樣？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______說我長大了。

　　（二、後空式小學作文題目）

1、我發現了_______

2、20年後的_______

3、我想對你說，_______

4、這件事真叫我_______

5、謝謝你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

　　（三、中空式小學作文題目）

1、那是一次_______的嘗試

2、我是_______迷

3、一堂_______的課

4、當_______不在的時候

5、發生在_______的一件事

6、我_______的一個人

　　小學經典作文題目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭風波

4. 我長大了

5. 記一件難忘的事

6. XX，我想對你說

7. 第一次做家務

8. 觀XXX有感

9. 一件小事

10. XX年後的我

　　【小學五年級小學作文題目】

一、《尷尬的時刻》

題解：什麼事讓你尷尬這時你有什麼想法，得到了什麼啓示

二、《你快樂，所以我快樂》

題解：由於你感到快樂，所以我快樂____哪怕我付出了也值。表達了“我”寬闊、友善的胸懷。

三、《在好朋友生日聚會上的祝詞》

題解：意在檢測你的口語交際能力。詞語裏可以插入小故事，要有表達美好感情的祝願的話。 千萬別寫成一次生日聚會活動。

一、 材料：李芳也來參加畢業考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！

要來：根據提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經過寫具體。

　　二、 (一)

六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》爲題，寫一篇文章。

(二)

“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。

要求：

1、從以上兩題中任選一題完成。

2、內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

三、根據下面所給的詞語，編個故事，不少於400字。

考場 小白兔 山坡 指南針 狐狸

四、你們家的星期天都是怎麼過的，選擇一個你最願意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體，語句寫通順。

五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。

六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿

要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然後按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。

六、給自己的幼兒園老師寫一封信，彙報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面，注意選擇合適的語言。

七、我很感激她

要求：審清題目，重點寫一件事情，將經過寫具體。

八、我們玩得真快活

要求：1．按照事情的發展順序，抓住重點寫。

2．注意寫出快活的情感。

九、題目：告訴你一件新鮮事

要求：選材要新穎，按事情發展順序寫，條理清楚，結構完整，字數400個以上。 十、1．寫作知識。

(1)把括號裏不正確的部分用“／”線劃去，留下唯一正確的一個。

①《我的同桌劉兵》這篇作文應重點寫（我 劉兵）。

②在一篇文章裏，有的內容在前面講過了，後面又交代一下，這種寫法叫做（前後照應 承上啓下）它可以使文章前後聯繫緊密。

(2)《春遊南山》這篇作文應該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料，把序號填在括號裏。（ ）（ ）（ ）

①天亮起牀、梳洗、作準備。

②集隊候車近一小時。

③沿途所見、所聞、所感。

④來到南山公園門口，頓覺秀流。

⑤按遊覽順序描寫南山美景。

⑥一個同學不慎跌倒，手擦破了點皮。

⑦登到山頂，極目遠眺，不忍離去。

⑧回來的路上，同學們有些疲勞，多數人在車上睡着了。”

2．看圖作文。

仔細觀察圖畫，把看到的內容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學之間相互關心。要求敘述有條理，有詳有略，語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。（題目自擬）全文不少於350個字。

十一、他（她）這樣做不好

提示：寫別人做過的一件事，要把事情經過寫清楚，並寫出自己的看法或想法。 要求：（1）中心明確，內容具體，條理清楚，語句通順。

（2）字數在500字左右。

十二、我 這堂課

要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上，然後按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什麼課，以及這堂課的內容和感受。

一、 命題作文小學作文題目：

（一、寫人類小學作文題目）

1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”？）

2、我最感激的一個人。（提示：你爲何感激？請飽含深情地去寫）

3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）

4、我有一個好夥伴。（提示：爲何說是你的好夥伴？好在哪兒？）

5、不值得我尊敬的一位長輩。（提示：爲何不值得你尊敬？）

二、記事類小學作文題目

1、讓我氣惱的一件事。（提示：什麼事讓你氣惱？）

2、這次我做對了。（提示：你做對了什麼事？）

3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）

三、抒情類小學作文題目

1、如果，我能再做一回小學生。（提示：六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑想一下，如果你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢？）

2、我愛我家。（提示：你爲何愛你家？）

四、想象類小學作文題目

1、假如我會克隆

2、假如我會72變

3、假如讓我

4、假如我是一名

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命題小學作文題目：

（一、前空式小學作文題目）

1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前後對比。）

2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內容，突出“感覺真好”，要點明好在哪裏，怎麼個好法。）

3、_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因後果寫清楚：誰錯怪了我，爲什麼錯怪我？我的心理活動怎麼樣？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______說我長大了。

（二、後空式小學作文題目）

1、我發現了_______

2、20年後的_______

3、我想對你說，_______

4、這件事真叫我_______

5、謝謝你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（三、中空式小學作文題目）

1、那是一次_______的嘗試

2、我是_______迷

3、一堂_______的課

4、當_______不在的時候

5、發生在_______的一件事

6、我_______的一個人

小學經典作文題目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭風波

4. 我長大了

5. 記一件難忘的事

6. XX，我想對你說

7. 第一次做家務

8. 觀XXX有感

9. 一件小事

篇四：五年級作文題目大全

五年級做文章 標題大全

一、命題作文小學作文題目：

（一、寫人類小學作文題目）

1、朋友，對不起！（提示：人與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲“對不起”？）

2、我最感激的一個人。（提示：你爲何感激？請飽含深情地去寫）

3、我是個好孩子。（提示：好在哪兒？）

4、我有一個好夥伴。（提示：爲何說是你的好夥伴？好在哪兒？）

5、不值得我尊敬的一位長輩。（提示：爲何不值得你尊敬？）

二、記事類小學作文題目

1、讓我氣惱的一件事。（提示：什麼事讓你氣惱？）

2、這次我做對了。（提示：你做對了什麼事？）

3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）

三、抒情類小學作文題目

1、如果，我能再做一回小學生。（提示：六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑想一下，如果你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢？）

2、我愛我家。（提示：你爲何愛你家？）

四、想象類小學作文題目

1、假如我會克隆

2、假如我會72變

3、假如讓我

4、假如我是一名

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命題小學作文題目：

（一、前空式小學作文題目）

1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現出變的前後對比。）

2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內容，突出“感覺真好”，要點明好在哪裏，怎麼個好法。）

3、_______錯怪了我。（提示：要把事情的前因後果寫清楚：誰錯怪了我，爲什麼錯怪我？我的心理活動怎麼樣？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______說我長大了。

（二、後空式小學作文題目）

1、我發現了_______

2、20年後的_______

3、我想對你說，_______

4、這件事真叫我_______

5、謝謝你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（三、中空式小學作文題目）

1、那是一次_______的嘗試

2、我是_______迷

3、一堂_______的課

4、當_______不在的時候

5、發生在_______的一件事

6、我_______的一個人

小學經典作文題目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭風波

4. 我長大了

5. 記一件難忘的事

6. XX，我想對你說

7. 第一次做家務

8. 觀XXX有感

9. 一件小事

10. XX年後的我

【小學五年級小學作文題目】

一、《尷尬的時刻》 題解：什麼事讓你尷尬這時你有什麼想法，得到了什麼啓示

二、《你快樂，所以我快樂》 題解：由於你感到快樂，所以我快樂____哪怕我付出了也值。表達了“我”寬闊、友善的胸懷

五六年級

1我是一名志願者

2-----的自述

3難忘的----生活

4我喜歡這項體育運動

5小塑料袋旅行記

6我心目中的少年英雄----少年英雄影視片觀後

7我和我的對手

8我看不慣的一種現象-------給某某的一封信

9我養成了鍛鍊身體的好習慣

10我們全家愛體育

11圍繞“小胖子逐漸增多”這一現象，寫一篇作文

12我不再爲-----煩惱了

13我改掉了一個不文明行爲

14最令我得意的一件事

15說說我的一條優點

16我們正在長大

17自勵，從我做起

18寫給小夥伴的悄悄話

19健康王國漫遊記

20我看雅典奧運會