暑假的一件事作文

在作文評分標準中，題材的分值佔了相當的比例，你應該高度重視！本文特意爲大家收集整理了暑假的一件事作文，希望大家喜歡！

篇一：發生在暑假的一件事

今天風和日麗、晴空萬里，我和爸爸媽媽乘車到黃龍溪去遊玩。

到了黃龍溪，首先映入眼簾的是“黃龍溪”三個大字，我說：“我們在這裏照相吧！”爸爸媽媽都表示同意，我便小跑了過去擺了一個“v”字形後，又給爸爸媽媽照了一張合影。

我們接着往下游玩，發現了一條小溪，水流很慢，我想：黃龍溪這條美麗景區，就是以這條溪而命名的吧。

走着走着，我隱約看見了一個湖，還有一個大水車，這使我不由得加快了腳步，想去看一看。同時也在想：有湖就有船坐，果然不出我所料，有船坐嘍！到了坐船的地方，我跟爸爸媽媽說：“我們去坐船吧！”媽媽說：“好吧！”可爸爸不想去。我就跑上了我們該坐的船，剛剛坐到座位上，船就開始劇烈地搖晃起來，我們差點就掉進水裏了。這下我才知道。這船很小，一動就晃。船走着走着，我發現了許多燈，有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈……琳琅滿目，一問才知道這裏纔開過燈會。不知不覺就已經到了三點半了，該回去了。

雖然沒有盡興，可我並不掃興，因爲我來時看見了路邊有草莓採摘基地，我要去摘草莓了！來到草莓的園裏，看到一個個鮮紅的草莓，就拍不及待地摘了起來，等付錢了就可以吃了！興奮之餘，我還跳起了騎馬舞，惹得爸媽哈哈大笑。不一會兒，我就摘了好多草莓，戀戀不捨地回家了。

今天玩得真開心！

篇二：關於暑假的一件事作文

今天，我懷着沉重的心情來到英語補習班。因爲和我們在一起倆年的英語王老師今天要走了。我實在捨不得王老師，畢竟在一起倆年了，有了深厚的感情，分開就像割掉心裏的一塊兒肉似的。

今天，我們只用了一節課就把這一課講完了，這一課我記得很牢，也許是因爲王老師要走的緣故吧。心裏認爲一定不要辜負老師。這一課我才記得這麼牢。

我們還有一節課的時間，這一節課我們盡情的玩，盡情的唱，把沉重的心情拋到九霄雲外，王老師這麼會有如此神力，不管多麼憂傷的人只要一進我們這個班，出來就會喜笑顏開。這都是我們神奇的王老師的作用。

我們高興地唱着、跳着。時間慢慢的流逝，美好的時光總是過得那麼快，馬上就下了課眼看着就要下課了，我急忙拿出我給王老師的禮物，送給王老師，同時還唱起了“萍聚”同學們也跟我一起唱起來“別管以後將如何結束，至少我們曾今相聚過……”同學們和我的眼睛溼潤了。同時，王老師也哭了，王老師大聲的說：“同學們明年一定要去我家！”我們也大聲的回答：“好！不過老師要請我們吃大餐！”老師又破涕爲笑，說：“好！”

這就是我暑假裏那難忘的一件事。

篇三：記暑假的一件事

在我的腦海裏，發的事情就像那天上的星星那麼多。不過有一件事我永遠不會忘記。那就是5年級發生在暑假裏的一件事。

那是一個炎熱的下午，我和我的幾個朋友在門前樹下乘涼。一會兒我的朋友文喜說：“我有一點渴先去喝點水，一會兒就來。”文喜剛要走松林小聲說：“你們想吃西瓜嗎？”“想，做夢都想。哪有？”方圓說。我叔家地裏有，我們摘幾個去。“我不去，要去你們去。如果被逮着，我媽會打我的。”我說。“沒事，我看過了他們家地裏沒人。”松林說。就這樣我們幾個來到他們家地裏。他們幾個拍拍這個敲敲那個。看看熟沒我也不看了抱着一個就跑。西瓜很大，瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天，我媽從市集上買了幾個西瓜，媽媽操刀一分爲二又切成幾小塊。媽媽問我：“好吃嗎？”我說：“好吃，怎麼不好吃，又不是偷的。”“只要想吃我給你買，不要偷人家的。”我嗯了一聲。“怎麼還不快去給別人送去，我都知道了。以後別人的東西了。”媽媽說。我哭了，我抱着西瓜給松林他叔家送去了。我向他承認了錯誤，他也原諒了我。但他不要我的西瓜，他說：“小孩子那有不犯錯誤的，只要承認錯誤，改正錯誤還是一個好孩子。來，我們把這個西瓜吃了。”這個西瓜我吃的格外的甜。