愛原來是一張紙條五年級作文（通用25篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的愛原來是一張紙條五年級作文，歡迎大家分享。
愛原來是一張紙條五年級作文 1
這似乎早已成爲了習慣，我和媽媽用紙條傳話的習慣……
突然睜開了眼睛，竟然發現自己躺在牀上，頭暈暈的，我努力地想把記憶碎片拼好，可結果卻令人失望，一步，再走一步，終於起身離開了牀，空蕩蕩的陽臺，空蕩蕩的.房間，空蕩蕩的衛生間以及空蕩蕩的……家。老爸長期不在家，我一人在空蕩蕩的家中。“咦？”我看見桌上有一張小紙條：揚，媽媽去上班了，一個人在家好好的哦，有事打電話——媽媽。看了紙條，我原本冰涼的心便涌上了一股暖流。
還有一次，我在房間裏寫着作業，媽媽又要去上班了，我的心裏像打翻了五味瓶，不是滋味啊！媽媽週一至週五每天起早貪黑，陪我的時間被擠得所剩無幾，現在呢……我鬱悶地胡亂在草稿本上塗着，門外傳來了關門的聲音，媽媽仍留下了一張紙條，紙條上的每一個字像我的知音一樣安慰着我，我也就不再沮喪了。
有時，愛很簡單，只是一張紙條。
愛原來是一張紙條五年級作文 2
媽媽愛寫小紙條，每張小紙條裏，都珍藏着媽媽的愛。媽媽是一名超市售貨員，她沒有周末，一週七天都上班。每逢週末早晨，我起牀的時候，她早已經出門了。
週末，我會睡一個小懶覺，多在八點半左右起牀。一起牀，我首先會來到冰箱前，我倒不是要打開冰箱，而是想看媽媽貼在上面的紙條上寫了什麼內容。紙條上的內容可豐富了，比如：“早安！粥煮好在鍋裏，冰箱裏有小籠包，吃之前先放到微波爐裏熱一熱。我去上班了，注意完成自己的功課。”或者是：“早安！天氣預報今天天氣比較冷，多穿衣服。”……
說實話，一開始我看到這些小紙條覺得好笑，心想，媽媽怎麼這麼囉嗦？家裏地方就這麼大，所有的東西一看就知道在哪裏了，還用寫小紙條告訴我嗎？
直到有一天，我讀到一篇叫《愛如茉莉》的.文章時，我才突然明白，這紙條雖小，卻像那芬芳的茉莉花一樣，承載着媽媽對我無盡的愛呀！
愛原來是一張紙條五年級作文 3
不敢說出來的話，我就寫張紙條。
弟弟收到了一張：“親愛的弟弟：講話可不可以不要這麼大聲，姐姐的耳朵都快要被你震聾了。對你的喉嚨也不好嘛！破鑼嗓很難聽耶！還有啊！你要懂事一點，別讓爸爸媽媽擔心，好多事情你都應該學習自己做，我們會幫你，好不好？”弟弟是個聰明人，靜靜的點點頭，好像快要哭出來了呢！
班上的小花收到紙條：“親愛的小花：你可不可以用心一點，可不可以睜大你的眼睛，我跟我二姐一點也不像，你卻天天要說我們像到你分不清了。拜託哦！又不是雙胞胎！你再重複的說這些無聊話的話，我決定不再理你了哦！”小花走過來跟我道歉，保證她再也不這樣白目了。
我喜歡的他，也收到我的'紙條了：“你應該要多吃一點，看看你！都快要變成紙片人了！雖然你實在很瘦，我卻好喜歡你，這是真心話，不是騙人的哦！”
放學回家的時候，我發現自己的腳步輕快，心情愉悅，因爲，我把想說的話全部都說完了。
愛原來是一張紙條五年級作文 4
又要到一年中壓力最大的時候了，因爲找到愛、給予愛、表達愛都需要用金錢來衡量。今天早上，在一家花店，我看見一個普通花瓶裏的一束玫瑰售價750元。我理解，在有些地方，同樣的一束玫瑰價格還會更高。我想問的是：爲什麼幾周前的一束玫瑰才26元，現在卻要賣的那麼貴呢？
我的朋友曾經告訴我，愛不需要花費分文。今日，我又問這對老夫婦，爲什麼他們的愛能保持那麼久？
“愛的紙條。”老太太微笑着說。
“哦，你們給對方送紙條？”我好奇地問。
他們相視一笑。
“不是寫的紙條。是她看着我，我就能讀懂其中的意思——我愛你！”
“他觸摸我的手，然後我就知道，我們一直握着手。”
“她叫我的名字，就像音樂的音符，我就能聽到她爲我唱的情歌”
“晚上，他依偎在我身邊，然後我就能發現，他的心臟只爲我跳動。”
說完，他們默契的笑了笑，然後他緊緊的抱住了她。
我終於明白，他們的`愛有多深。愛需要花費多少金錢呢？其實，握着手，微笑，喊彼此的名字，就足矣。那麼，你給情人送愛的紙條了嗎？
大海的浪漫，就是海濤上岸時，最後的那次回眸……
這個是我摘抄《格言》中的一篇文章。我覺得寫得很好，想拿來給大家看看。
愛原來是一張紙條五年級作文 5
看着媽媽勞累的身影，我多少次在心中默唸：“媽媽，我愛您！”可話到嘴邊，就是不敢說出口。
經過週六一天的精心“謀劃”，我總算完成了一份“告白計劃”：準備了一張小紙條，寫上“我愛您”三個大字，用紅色的畫筆點綴上兩朵康乃馨。我悄悄地把紙條放進我的“祕密寶箱”，準備等到媽媽做飯時採取行動。
嘿，七點了！我鬼鬼祟祟地帶着紙條走向廚房。果然不出我所料，貼心的媽媽正忙着洗菜做飯。我悄悄地回到書房，從我的書桌抽屜裏拿出我的手機，小心翼翼地走向廚房，撥通了媽媽那部正在臥室裏睡大覺的手機。媽媽循聲而去。“耶！第一步計劃成功！”我在心中歡呼道。
眼看媽媽就快出來了，我以迅雷不及掩耳之勢找了一個能容下我的“藏身之地”，看着媽媽走向臥室的'身影，我總算鬆了一口氣。我把紙條放進媽媽剛洗過的盤子裏。這時，只聽媽媽氣沖沖地說：“這小鬼，又搞什麼？”我暗笑着又回到我的“藏身之地”。
五分鐘後，媽媽的叫聲準時響起。我觀察到媽媽眼裏閃動着淚花，便從“藏身之地”裏蹦了出來。媽媽一下子抱住了我，臉上樂開了花。
愛原來是一張紙條五年級作文 6
孩子的心智是不被大人理解的。總覺得當學生很辛苦。在學校，一個接一個地上課；放學後，一個接一個的作業；在休息日，我必須參加這樣或那樣的補習班。爲什麼成年人不能給我們更多的愛，讓我們快樂？
開學的時候，我剛起牀，牀頭放着一張小紙條。紙條上寫着：“全荃，我願意聽你談論學校，不管是好是壞，因爲你把我當成朋友，我很高興成爲全荃的朋友。做什麼都很重要，但有時候一般，不如不做，作業是態度的體現。”看到這張小紙條，我心想：“誰寫的這張小紙條，是我爸還是我媽？”我又仔細看了一遍。仔細判斷，我覺得小紙條是媽媽留下的。第二天，我的'牀頭出現了一張小紙條，但是紙條的內容和昨天不一樣。這樣的小紙條，我陸續收到了十幾張。有祝賀、提醒和鼓勵。終於有一天，我真的忍不住了，就問媽媽：“媽媽，你爲什麼給我留了這麼多小紙條？”媽媽笑着說：“因爲你寫下的東西能讓你思考，改正，提醒你成爲更好的自己。”我很感動。
接下來，我收到了很多這樣的小紙條。這些小紙條給我定了方向，幫我改掉了壞習慣。每一個小音符都是媽媽的愛，就像冬日的陽光溫暖着我。回頭看，我們身邊不缺愛。看，媽媽的愛藏在一張小紙條裏，我發現了。
愛原來是一張紙條五年級作文 7
我手中握着剛發下來的卷子，邁着沉重的步伐一級一級地往上爬，一、二、三……再上一級就到家了，我拖着沉重的步伐慢慢跨過了這條界線。“回來了?”爸爸問。“嗯。”我用極小的.聲音回答。“怎麼啦?”爸媽關切地問，我咬了咬下脣，手中的試卷似乎有千斤之重，那上面的分數怎麼讓我啓齒呢?媽媽察覺到了異樣，看見我手中的試卷，輕輕地拿了過去。我沒有反抗，低着頭，因爲我知道一陣沉默後，一定是爸爸媽媽深深的失望。我再也忍不住了，轉頭跑進房間砰地關上了門。老師批評時未落下的眼淚，嘩嘩落了下來，我哭了好久，把所有對老師對父母的愧疚全釋放了出來。
過了好久，我才決定踏出這個房門，畢竟，逃避現實是不可能的。“吃飯吧!”媽媽對我說，好像什麼也沒有發生過。我坐了下來，眼睛是那麼痠痛，吃飯時我幾次想哭，特別是媽媽將一隻剝好的蝦放進我碗裏的時候，那種無聲的寬容更讓我內疚。
吃完飯，我推開房間的門，檯燈居然亮着，散發着溫柔的光芒，一種家的溫馨瀰漫在整個房間，檯燈下有一張紙條：孩子，在哪跌倒就在哪爬起來!我們相信你!——爸爸媽媽。一行短短的話語，像一股暖流流遍全身，我彷彿看見了最明媚的陽光!我回頭一看，爸媽正倚着門向我微笑，眼淚再一次從我的眼眶流了出來……
愛原來是一張紙條五年級作文 8
在我們身邊，每天都在發生許許多多的事情，在歲月的潮流中，有很多事情漸漸地被我們淡忘了，但是總有一些事情令我們印象深刻，這些事往往都是一些看似微不足道的小事，卻常常讓我們十分感動，我的記憶中就一直有一件這樣的事情。
那是上學期的一天，我一早來到教室，習慣性地拉開筆袋，像看看課表，卻發現筆袋裏多了一張小紙條。我隨手把小紙條展開，是媽媽的筆記！我顧不上早讀，看了起來。媽媽是這樣寫的：
親愛的高小丫：
媽媽一大早就要去上課，不能送你去上學了。你需要的課本劇劇本已經打印好，放在你書包最後面。還有，不要動不動就哭鼻子哦，媽媽希望你做一個快樂、堅強的小女生。
愛你的媽媽
看完媽媽的紙條，我感動得眼淚在眼眶裏打轉。媽媽是多麼愛我呀！前一天晚上，她等我寫完作業已經九點多，我上牀後，她又爲我打印了劇本，她自己還要備課，一定很晚才睡。今天早晨，媽媽一大早起牀，爲我做好了早飯，準備好今天要穿的'衣服，甚至幫我在胸前別好了隊徽，然後才急匆匆地區上課。媽媽一定很累。其實媽媽對我的愛就體現在這些微不足道的小事上。
這張小紙條我一直悄悄地珍藏在筆袋裏，它飽含着媽媽對我無盡的愛。這件小事我也會一直珍藏在我的記憶裏。
愛原來是一張紙條五年級作文 9
人世間，愛是最純潔、最無私的，而在一個小小的紙團中，卻包含了所有的愛，那麼濃，那麼情深。
過年期間，我們一家去看望了爺爺奶奶，既甜蜜，又有點不高興。那次爺爺和奶奶蒸了年糕，由於蒸的多，我們吃不完，便留到了晚上吃。晚上時，奶奶想把剩下的年糕吃完，爸爸擔心的說：“您老人家吃剩飯對身體不好，還是讓我來吃……”爸爸剛要動筷子，媽媽又攔住了他：“我消化比你好，吃下去沒什麼影響，我來吃……”爸爸媽媽爺爺奶奶爭得不可開交。這時，我坐不住了，站起來對他們說：“這年糕是我吃剩的，應該由我來吃。”我以迅雷不及掩耳之勢，夾起一塊年糕，正要往嘴裏塞，卻遭到了全家人的阻止。“你現在正在長身體，吃剩飯對身體不好。”“小孩子別吃剩飯。”“就是……”我哭笑不得，只得乖乖坐下，聽家人真執。哎！沒辦法，只得採用公平公正的'方法——抽紙團。
爲了公平起見，全程由爸爸操作，爸爸撕了五張大小相等的紙，寫上一個“吃”字，四個“不吃”，寫好後，爸爸把五張紙揉成紙團，依次抽取，爺爺歡天喜地的抽出第一張，打開一看——不吃。奶奶戴上老花鏡，抽出紙團，躲到一個角落打開一看也是不吃。媽媽的同樣也是不吃，就剩下兩個了，抽哪個呢？這時爸爸不耐煩的說：“快點！“我只好拿了其中一個，打開一看：不吃。年糕便成了爸爸的腹中之物了。我奪過了爸爸的紙團打開一看，什麼？也是不吃！剎那間，我什麼也明白了，淚珠在眼眶裏打轉，爸爸爲了讓自己吃到年糕，竟想出了這個辦法。
一個小小的紙團，竟包含了爸爸所有的愛與情！
愛原來是一張紙條五年級作文 10
寬容，是每個母親所必備的品質，她們在忙碌中失去了青春、失去了美貌、甚至失去了活力。她們時時刻刻都在寬容：寬容孩子，寬容生活，甚至寬容命運對他們的不公……
——題記
一張薄如蟬翼的紙，把我的思緒拉回了那個烈日炎炎的中午。
那天早上，我因爲一點小事和媽媽發生了爭執，雙方不歡而散。我憤憤地向學校走去，一邊走，一邊還在心裏埋怨媽媽不講理，不懂得換位思考，不能從我的角度考慮問題……到了學校開始上課，卻沒有想到今天的.課程竟這樣少，課時竟這樣短，時間竟過得這樣快。馬上就要放學了。
慢慢上了樓梯，拿出鑰匙，原本忐忑不安的心情逐漸變得平靜起來。打開門，家中靜悄悄地，我想象中的暴風雨並沒有來臨。於是，我小心翼翼的走進我的臥室，卻發現原本乾淨整潔的書桌上赫然放了幾張黃色的紙，與深褐色的書桌形成鮮明的對比，顯得格外扎眼。走過去一看，原來是媽媽寫給我的信，在信中，媽媽十分誠懇地向我道了歉，並且指出了我的錯誤。
一頁，兩頁，三頁，整整三頁紙，佈滿了媽媽熟悉的筆跡……
看到媽媽的信，原本的忐忑不安與憤怒全部變成了愧疚，不安與感動。
是誰說，父母對孩子的愛是他們應該付出的；是誰說，父母對孩子的呵護是他們應當做到的；又是誰說，父母對孩子的體諒與理解，使他們應當具備的。
事已過去了好長時間，但那幾張紙，卻被我深深的珍藏了起來。因爲，那幾張薄薄的紙所承載的，不僅是媽媽的寬容，媽媽的理解，媽媽的體諒，更有媽媽那份壓在我心頭的，沉甸甸的愛！
愛原來是一張紙條五年級作文 11
飄飛的落葉，嬌豔的秋菊，喃喃地傾敘這芬芳的情韻。許多愛的故事都凝結在這秋的記憶裏。
一天下午，我去文具用品商店回來的路上，不知怎麼的，鼻子突然一酸，有一種流鼻涕的感覺。不好，我的鼻子流血了。我身上沒有帶任何可以止血的東西，我求救的向四周望去。周圍的人沒有一個人理睬我，依舊自顧自的向前走，我只好用手捂住了鼻子，血順我的指縫流了出來。我多麼盼望能有人走過來幫我一下啊。看着遠去的行人，心裏有一種酸酸的感覺，我真想大哭一場，這時如果有媽媽在多好啊！
正當我手足無措的時候，一個看上去30歲左右的阿姨走過來對我說：“小朋友，不要怕，你把頭仰起來，我給你一些面巾紙把鼻子堵上，然後你趕快回家，讓媽媽幫你洗一洗，止止血。”阿姨說完，麻利的從手提包中掏出兩張面巾紙遞給我，然後離開了。
由於我鼻子流的血很多，阿姨給的兩張面巾紙很快就被血浸透了。我又有些犯愁了，到哪去找紙呢？還能遇到阿姨那麼好的好心人嗎？這時，一對母女朝我走過來，頭髮花白的老奶奶對那個年輕女子說：“閨女，這個小丫頭流鼻血了，快給她幾張面巾紙堵住鼻子。”年輕女子立刻從她的精緻的小挎包裏拿出了一些面巾紙遞給我，並囑咐我：“不要亂動，那樣鼻子的血會流得更多了。”鼻子的'血漸漸的被堵住了，我的眼圈不由自主地溼潤了。
剩下一張面巾紙我仍然拿在手中，我要把它珍藏起來，這張小小的面巾紙中，藏着一份來自陌生人的愛，清澈的泉水從最美的心底流出，讓人心醉，讓人流連。真愛永不會凋落。
愛原來是一張紙條五年級作文 12
我是一張愛畫畫的紙，我在果凍的手上和腳上畫畫，一隻手上畫鱷魚，一隻手上畫老虎，一隻腳上畫獅子，一隻腳上畫菜刀，果凍老師醒了後，發現自己的手和腳都畫上了畫，果凍老師問：“誰在我身上畫？”而我在哈哈大笑。
我是一張愛畫畫的紙，我在果凍的教室裏，把所有的`紙都粘上粘貼，再折成紙飛機，等果凍老師走進來一看，果凍問道：“誰在教室裏折的紙飛機？”
我是一張愛畫畫的紙，我在果凍的牆上畫畫，一會兒畫古力蓋，一會兒畫吊橋，一會畫蛇，一會兒畫炸彈，果凍進來一看，說：“嚇死人了。”
我是一張愛畫畫的紙，我在果凍的白板上畫畫，果凍剛要上課時，發現白板上亂糟糟的，果凍問道：“這是誰幹的？”
我是一張愛畫畫的紙，我在果凍的教材裏亂塗亂畫，果凍剛打開教材，發現裏面亂糟糟的，果凍問：“誰幹的？”
我是一張愛畫畫的紙，我在果凍教室裏的花盆上畫畫，花盆畫滿了，就在桌子上畫，桌子上畫滿了就在椅子上畫，果凍發現教室裏特別亂，果凍問道：“是誰在教室裏畫畫的？”
愛原來是一張紙條五年級作文 13
孩子的心思大人們不瞭解，我總覺得當學生的日子挺苦的。在學校，一堂接一堂地上課；放學了，一本接一本的作業；休息日，還要上這樣那樣的補習班。大人們怎麼就不能多給我們一些愛，讓我們快樂起來？
開學的時候，我剛起牀，我的牀頭多了一張小紙條。小紙條上是這樣寫的.：“權權，願意聽你講學校的事，不管好的、壞的，因爲你把我當朋友，很高興做權權的朋友。做任何事態度很重要，有時快卻馬馬虎虎，還不如不做，作業就是態度的一種體現。”看到這張小紙條，我心裏想：“這張小紙條是誰寫的，是爸爸還是媽媽呢？”我又仔細地看了一遍，經過仔細地判斷，我覺得小紙條是媽媽留的。第二天，我的牀頭又出現一張小紙條，但紙條的內容和昨天的不一樣。這樣的小紙條，我陸陸續續收到了十幾張，有祝賀的，有提醒的，有鼓勵的……終於有一天，我實在忍不住了，就去問媽媽：“媽媽，你爲什麼要給我留這麼多小紙條？”媽媽笑眯眯地說：“因爲寫下來的話能讓你去思考，去改正，還能提醒你變成更好的自己。”我聽了非常感動。
接下去，我又收到很多這樣的小紙條。這些小紙條讓我確定了方向，幫助我改掉身上的壞毛病。每張小紙條都是媽媽的愛，就像冬日的陽光溫暖着我。回頭想想，實際我們身邊不缺少愛。看，媽媽的愛就藏在小紙條裏，被我找到了。
愛原來是一張紙條五年級作文 14
人們都說“母愛似水，父愛如山”，是啊，母愛就如纏綿的流水，無微不至地呵護着我們，而父愛就如挺拔的高山，永遠都是我們的依靠。生活中有許許多的事都無不體現父母對我們的愛。不管是大事小事，一句話或是一個行爲都可能成爲我們終身難忘的記憶。
父母的單位離家遠些，中午也回不來，那段日子都是我自己做飯吃，剛開始還好，可那段時間正要期中考試，時間很緊，有時回家晚些，做完飯後還要手忙腳毛地盛飯吃飯，收拾竈臺，另外我還要背課文……幾首沒有休息的時間，有幾次還差點兒遲到了，那時的我比較任性，還不耐煩的對父母說做飯太累，太麻煩，現在想想，我做幾頓飯就不耐煩，嫌累，父母爲我們做了十多年的飯都沒叫苦嫌累，我這點兒苦又算什麼呢？母親讓我買飯吃，我雖知道買飯快，可我明白外面的飯不衛生，所以決定堅持下來自己動手做飯。第二天，中午，我像往常一樣回到家中，開展門，坐下來換鞋——今天鞋擺放的'地方稍有不同，我拿起拖鞋，準備穿時，突然看見上面的紙條，紙條上寫着：“用熱水和電飯鍋做飯，別燙着了。”
看完我頓時淚如泉涌，心中如一股熱氣徘徊，感到非常溫暖。我沒有想到母親和父親會記得我說的話，還怕我忘記，寫在紙條上放在顯眼的位置，時刻都在爲我操心，我感到父母好偉大，他們會包容你、呵護你、關心你、疼你、愛你，會永遠都原諒你，所有好事先想到人就是你。同時，我們也會學會去包容、體諒父母，懂得感恩。小小的紙條，是父母對我滿滿的愛意；短短的話語，是父母對我真實的情感；微微的舉動，是父母對我最誠摯的關心。不論何時，不論何地，我都會守護您、孝敬您，像您照顧我一樣照顧您。
愛原來是一張紙條五年級作文 15
望着那一張小小的紙條，我的眼淚，不自覺地滴了下來……
媽媽是一位老師。她不像別人的媽媽那樣溫柔，那樣照顧我。她十分嚴厲，除了要我高效地完成作業外，還會給我佈置額外的任務。
夜深了，我的檯燈終於滅了。我收起作業本，揉了揉眼睛，伸了個懶腰，慢悠悠地站起身來，走向客廳。此時，媽媽房裏的燈已經熄了。我小心翼翼地走進衛生間，準備洗了睡。畢竟，時候不早了。睏意襲來，我加快了洗漱的速度。
終於，一切都收拾完了，我打了個哈欠，準備進入夢鄉。“咦？”突然，我看到餐桌上放着一杯橙黃色的水。我好奇地走了過去。哇，原來是一杯百香果汁。我把杯子端起，卻發現杯下還有一張米黃色的紙條。
我放下杯子，即而捏起了那張小小的、薄薄的紙條。我一眼認出，那是媽媽的字，一個個小方塊似的字。我讀了起來：“補充營養，必須都喝完。”什麼？我有些疑惑，又讀了一遍，這才明白，媽媽是讓我把百香果汁全喝掉。這是真的嗎？媽媽什麼時候這麼貼心了？我看着那張紙條，依舊是那嚴厲的語氣，不可違抗的.指令，我卻絲毫沒有感到平常的那種嚴肅，取而代之的是被關心、被照顧的溫暖。我盯着那一個個“方塊”，那米黃色的紙條，那簡短的話語，一股暖流涌進了我的心裏，在這寒冷的冬夜，讓我感到春天的溫暖……
我放下了紙條，不知何時，淚珠爬滿了我的臉。我深吸了一口氣，抹去了淚水，端起了那還散發着熱氣的果汁，一飲而盡。
第二天，媽媽依舊是像平常那樣嚴厲，似乎昨夜她什麼都沒有幹。但我分明看到，她拿起空杯子時，露出了一絲不易察覺的微笑。
小小的紙條裏，有着深深的愛。那張紙條，我將永遠珍藏……
愛原來是一張紙條五年級作文 16
母愛是什麼？母愛是一盞指明你前進的燈，還是雨天不讓你淋溼的傘？我認爲母愛是一張紙條，它在背後默默支持、鼓勵我。
那時，我還小，才上一年級，我要和同學們一起參加運動會。老師囑咐所有運動員午餐吃得飽一點，補充好能量，下午打足精神比賽。我興致勃勃地打開飯盒，準備用餐。
這時，我發現，飯盒裏竟然只有兩隻麪包！真討厭！我失望極了，認爲這點東西並不能吃飽。我左看看，右看看，別人的飯盒裏都是些炒飯、披薩、雞腿等等的好吃的東西，我看得口水直咽，打心眼兒裏羨慕他們。我便開始生媽媽的氣，心裏想：媽媽一點兒都不愛我，明明知道我要參加比賽，卻偏偏沒給我準備好吃的，隨便弄了兩隻麪包就好了。爲什麼，爲什麼？我越想越覺得委屈，眼淚也在眼眶裏打轉，甚至連運動會都不想參加了……我把飯盒狠狠地扔進了飯包裏，順手拿出一本我最心愛的書。剛翻開，一張粉色的紙條掉了出來，這是媽媽寫的.：“女兒，今天是你第一次參加運動會，我爲你準備的麪包（裏面夾了雞蛋，牛肉，黃瓜）也許不是最美味的，但那是我早晨剛剛做的，新鮮着呢。你要加油哦！”紙條只有三行半，我卻感覺自己讀了半個世紀，這簡簡單單的幾十個字，卻滲透着深深的母愛。我沉默了，眼淚也一滴一滴地落下來，這才知道，媽媽原來是愛我的，覺得自己處處對不起媽媽。我馬上小心翼翼地取出飯盒，再一次充滿喜悅地拿起麪包，一塊一塊地細細咀嚼……
比賽很快開始了，我的對手非常強勁，但我並沒有因此喪失信心。我想起媽媽的話，即使再累，也咬緊牙關，努力衝向終點，果然取得了好成績。我知道在這小小的成功背後，是那張默默支持、鼓勵我的紙條，也是媽媽那濃濃的母愛，這也將一直激勵我勇敢前行。
愛原來是一張紙條五年級作文 17
母愛是早起爲你熱好的牛奶，是上學路上的一聲聲叮嚀，是風雨中加在你身上的棉衣……傷心時，母親給你安慰；高興時，母親同你歡呼；驕傲時，母親使你謙虛；氣餒時，母親爲你打氣。人生道路，酸甜苦辣，別怕，有母親；向前看，路漫漫，別怕，有母親。如果母親心中的位置是100份，那孩子就毫不稀奇地佔據99.9。我的媽媽也是如此，平凡又偉大。
又是一個早晨，睜開蒙矓的睡眼，咦？媽媽呢？穿好衣服，走向餐廳，肚子唱着“空城計”，桌上的熱牛奶、麪包片正好解決肚子餓的問題，媽媽可真細心呀！端起牛奶，杯子下還壓着一張小紙條，媽媽留的。原來媽媽趁着大清早去採購些日常用品。哎，下面又是些添衣服，快點做作業之類的話，我不覺覺得媽媽有點囉嗦，在家囉嗦，出門還讓紙條代替她囉嗦。這時，門鈴響了，朋友來找我玩，看到桌子上熱好的早餐和那張密密麻麻的小紙條，她不由嘆息道：“你媽媽真好！我媽媽昨天打麻將很晚纔回來，現在正在睡覺呢！”我連忙拿出些食物給她。本來，我還認爲媽媽囉嗦，但聽了她的一席話，我突然明白，這千叮萬囑正是媽媽對我愛的表現。現在回想起那數不清的小紙條，才覺得心酸，密密麻麻的字，緊緊挨着的筆畫，都流露出媽媽對我的關愛。大略粗算，媽媽給我留的紙條都能做一個小本子了。
想到這裏，我決定好好回報一下媽媽！地面有點髒，就拿它開工吧！經過我的一條龍清潔，地面變得像玻璃一樣。大約一小時後，媽媽回來了，看到潔淨的'地面，猛吃了一驚，接着就笑逐顏開啦！感恩父母，不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在生活中的點點滴滴；感恩父母，不需要太多華麗的詞藻，只要出自真心就好。不說給父母太高的承諾，只要爲他們奮鬥就好。從現在開始，從眼前的開始，從小事開始，爲父母分擔，加油！
愛的紙條，我會永遠記牢，即使歲月無情，在我心靈最微妙的地方，還有一沓厚厚的愛的紙條……
愛原來是一張紙條五年級作文 18
我們家的電視機上壓着一小疊紙條，那是我們傳遞愛的紐帶。當它疊加到一定高度時，我就會着手整理，把它裝訂成一小本。附上封面，寫上時間，有時還附上感言或精美圖案，再珍藏着。偶爾會和爸爸媽媽一起重溫那些小紙條，那一刻是多麼地溫馨難忘……
喏，你看，這是媽媽留下的紙條：“早上好！大小陳，早點已經買來了，在餐桌上，快點吃喔！”；而這剛勁有力的鋼筆字是爸爸寫的，因爲爸爸是當醫生的，所以內容一般有關於醫學的，如：“小傢伙（我的暱稱），中午上學之前吃根香蕉，以防早上跟我搶廁所！”再下一張也是老爸留給我的：“今天的心情不錯吧！晚上陪你逛書店，早點完成作業！”而這張可是給媽媽的：“親愛的阿毛,下班時有人請客，請老婆大人批准俺去吃飯，俺老孫去也……”想起那時媽媽下班後，一看紙條，抿着嘴笑，說：“呵呵，這老頭。”有些紙條內容比較單調，如：“晚安！衣服在牀上，早點睡”之類的，有時爸爸有病號要晚回來，媽媽總會壓上紙條：“親愛的，辛苦了，睡個好覺吧！”當然也有媽媽有事外出晚回，爸爸留給她這樣的紙條：“親愛的，別太辛苦！我會心疼的`！”……
有時，我也會問爸爸，有些東西放在那裏一下就能看見，或者打個電話不是挺方便的，幹什麼要寫紙條那麼麻煩？爸爸總是笑着摸着我的頭，“傻丫頭，這不好嗎？雖然是一張紙條，裏面可盛着濃濃的親情！”我似懂非懂地點點頭。想想也是，每一次看到爸爸媽媽留給我的紙條，我總有一種暖乎乎的感覺……-
也是從那以後，我也學着爸爸媽媽，把想對他們說的心裏話寫在紙條上，然後壓在電視機上。如今這一行爲已成爲我家獨特的一道“美味大餐”，我們饒有滋味地品嚐着，永不膩煩。當然，着手整理裝訂成冊的“美差”被我搶先包攬了。
這一道“美味大餐”真的很可口，值得你去做一做，品嚐品嚐，不知你是否動心了？別遲疑，趕快行動吧！
愛原來是一張紙條五年級作文 19
放學了，揹着沉重的書包，拖着沉重的腳步，想着沉重的問題：“愛”是什麼？是大愛，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”是小愛，“慈母手中線，遊子身上衣。”
今天，老師佈置了一條特殊的作業：向父母表達愛，並說出“我愛你”。由於這幾天父母不在家，我一直住在舅媽家裏。在哪兒，舅媽時時刻刻都在無微不至的照顧我，在我起牀前做好早飯，爲我節約時間；在我放學前做好晚飯，讓我不會捱餓……雖然她不是我的親生母親，但她卻把我當成親兒子來照顧，憶起往事，小臉不禁通紅，經過強烈的心理鬥爭，我下定決心——向舅媽表達“愛”！
一到家，我發現桌上有張紙條，清秀的字跡映入眼簾：湯在鍋裏。我很快找到了我的晚餐，一頓分卷殘雲之後，又飛速的完成作業，只等舅媽的歸來。
舅媽回來了：臉上帶微笑，眼光卻淡暗了，還拎着手提包和新買的水果，想來這一天的工作肯定很辛苦。我立即迎上前，大聲喊道：“我——”不知怎麼的，第二的字就是喊不出來，只是一個勁的說“我”。我不知所措，小臉通紅的跑開了。
第一次，失敗。我認識到了自己的.膽量---小。在幾乎絕望之時，我臨機一動：舅媽不是愛寫小紙條嗎，那麼我也寫，來個“以紙條還紙條”。說幹就幹，我立刻找來紙筆，在紙上寫了幾個大大的藝術字“我愛你”，又畫了一些畫。我捧着這畫，心像一隻奔跑的兔子，期待着，澎湃着。當我交給舅媽時，她的臉上寫滿了疑惑，我感到周圍變得出奇的寂靜。終於她的一個幸福的微笑打破了這一切，她臉上有着笑容，她眼中有着淚珠，她口中有這話：“小外甥，你長大了！”她一把摟住了我，她的氣息好像一股暖流，灌注到我的全身。時間，在那一秒凝固。這次的作業，讓我感到了愛的意義。愛，不用藏在心裏；愛，就馬上行動。
愛原來是一張紙條五年級作文 20
在我的書桌角上有一個精緻的木盒，裏面珍藏着許多紙條。翻開一看，媽媽那熟悉的筆跡躍然紙上，“桌上有水果，放學回來記得吃。”、“媽媽中午去出差了，午飯在鍋裏”……翻到最後一張，看那密密麻麻的字，前不久發生的一件事又浮現眼前。
那天，我向同學借了一本《查理九世》的漫畫，由於書的內容太精彩，我總是借做作業的時間偷偷地看。雖然媽媽提醒了好多次，但我屢教不改。有一次，媽媽忍無可忍，從我手中一把奪過書，使勁兒向窗外扔了出去。我當時急得哭了，完全沒有看見媽媽扔書後的懊悔，只是怒氣衝衝的對她大吼大叫。
第二天，我還在生媽媽的氣，儘管媽媽好多次欲言又止，我還是不想搭理她。中午，剛進家門，媽媽就熱情地迎上來，幫我提書包，又幫我拿鞋子，還煮了我最愛吃的菜，感覺是在“討好”我，可我依然不領情，“哼”的'一聲扭頭回了房間。我一進房間，桌上一本嶄新的《查理九世》就映入眼簾，書下還壓着一張紙條，上面密密麻麻的寫着幾行字，我好奇地拿起一看，是媽媽寫給我的：“涵涵，對不起。昨天媽媽不是故意要扔書的，雖然我昨天過分了些，但這也是爲你好，希望你能理解……”看完紙條，我沉默了，淚，悄悄地滑落，一滴、兩滴，滴在了這充滿愛的紙條上。
注視着紙條，我彷彿看見了書桌上，媽媽熱淚盈眶，正握着筆誠懇的寫着。彷彿又看見了媽媽下班後，急匆匆地到書店買了一本《查理九世》。想想平日裏，媽媽給我吃好吃的，和我玩好玩的，每天都無微不至的照顧我，儘管她對我嚴格了些，也是因爲我在她心中是一塊寶玉，她不希望我有一丁點兒瑕疵。
不知不覺，媽媽已站在身邊，我哽咽着對她說了一聲“對不起”。媽媽沒有說話，只是欣慰地笑了，把我緊緊地摟在懷裏，很久，很久……
我細數着這零零碎碎的紙條，感慨萬分，在我心中，這不僅僅是一張張小紙條，更是媽媽對我一份份深深的愛!
愛原來是一張紙條五年級作文 21
回到家感覺身心疲憊，妻詢問“是不是不舒服”。我說：“沒事”，就不想再說話了。點了根菸深深吸了一口，默默想着心事。
妻轉身進了廚房，我打開電視，糾結在自己的情緒中。這樣的心情源於一個電話，中午接到母親的電話，說什麼法院傳票什麼的，其實就是騙子電話。母親退休在家，不知是上了年紀，還是怎麼回事，一有風吹草動馬上就掛電話詢問。當時在工作心裏一煩，就說：“別沒事老打電話，忙着呢？”母親笑罵一句說：“不是擔心你嗎？”沒說幾句，就不耐煩的掛了。
忙完工作想起母親的電話，頓時感覺自己挺不孝。母親年紀越來越大，膽子越來越小。以前母親白天工作，晚上學習，一個人帶着兩個孩子，上有老，下有小，忙裏忙外，沒聽母親叫過苦，說過累。現在年紀大了變囉嗦了，一點小事都要仔細弄明白。
有次父母來我這裏小住，幾天時間還是蠻開心的'，走的頭一天晚上，說了半宿的話，無非就是注意身體、好好工作等等，全是老人慣常的嘮叨。第二天父母早早起來了，把自己住過的屋子收拾的乾乾淨淨，就怕招惹什麼，我說過多次兒女的家別忌諱太多，可父母依然堅持。我跟妻聽到動靜起來的時候，桌上擺好了早飯，父母已經收拾好行李，等着我們。看見我們起來，就招呼我們吃飯，吃完飯又搶着把客廳和廚房收拾乾淨了。然後對着我說：“我們走了”。我不知怎麼心裏一酸，父母在的時候像警察，什麼都管，說走了卻這麼失落。我說：“我去送你們吧。”父母堅決不讓，怕耽誤上班，其實離上班時間還早。母親一個勁的囑咐我注意身體，好好工作，別惹是生非，按時吃飯什麼的。我漫不經心的隨口答應着，也許收穫太多父母的愛已經忘了什麼叫感恩。
送別回來心情有點低落，去到書房想找根菸抽，發現書桌上有張紙條上面還有五百元錢。打開看到紙條上寫着一句話：“孩子，這次來還剩五百元錢給你留下，好好照顧自己。落款：媽媽”好久好久都不知道淚水啥滋味的我，終於止不住眼淚。妻聽到嗚咽聲慌忙過來問怎麼了，然後看到了桌子上的紙條和錢，妻沉默了。
這件事過去幾天，還是不能平靜，想起那張小紙條，想起父母臨走牽掛的神情，就自責難平。無論做出什麼驕人的成績，住多大的房子，開多好的車，兒女依然是不懂事的孩子，父母依然會把自己能給的所有給予兒女。母親留下的紙條和錢，這輩子都不會動用一分一毫，那裏面裝的只有愛，我會永遠記住！
愛原來是一張紙條五年級作文 22
那是一個寧靜的夜晚。月亮像一隻小船一樣掛在廣闊的天幕中，默默地將牛奶般的月光傾瀉而下，給大地披上了一層薄紗。
我靠在牀頭，津津有味地看着舅媽剛給我買的《細菌歷險記》。看着看着，瞌睡蟲不知什麼時候爬上了我的腦袋，邀我與周公相會去了。突然，一陣急促的電話鈴聲，把我從美夢中拉出來。我眯着眼看了一下手機，原來是舅媽打來的。哼，擾我清夢，不管了，有什麼事明天再說。我不假思索地掛斷了電話。我最煩舅媽了，是個老師怎麼了，真把自己當成了太平洋的警察，管得也太寬了吧！每次背誦課文給她聽，非得讓我背得滾瓜爛熟，一字不漏的；每次檢查我的.作業，看到我寫的字就皺皺眉頭，指指這個字，擦擦那個詞，硬要讓我重寫；我窩在沙發上靜靜地看書，她時不時地走過來，拉拉我的書，拍拍我的背，端端我得腦袋，讓我注意坐姿；更可氣的是，她不僅不讓我玩電腦，說她的電腦只允許查資料，不能無節制地玩遊戲，連我的同學過來，她也要指揮他們跟我一起看書……
不過，畢竟人家是長輩，我這麼做不對吧！想到這，我拿起手機回拔過去。我聽到舅媽在電話那頭說：“一位叔叔晚上要教奧數，邀請你們班的同學有空去聽聽。我想問問，你要不要一起去……”我一聽，怒了，沒等她說完，就氣憤地嚷道：“我週六上午學象棋，週六下午我要打籃球，週日上午去補習班，只有週日一個下午的時間做作業，你倒好，現在連週六晚上還要我再去學奧數，愛學你去學，我不要！不要！”嚷完，我把手機掛斷了。
隔着屏幕，我都能看到舅媽驚訝的表情，她肯定沒料到我會發這麼大的火。是呀，從小就跟舅媽特別親，也都是舅媽在輔導我的作業，她總是那麼耐心地幫我講解，還經常給我買我喜歡看的書。如果我考差了，她比誰都着急，要是我有了一點點進步，她會高興得像個孩子。我能有現在的成績，難道不是舅媽的功勞嗎？想着想着，我突然間有點後悔剛纔的言行了，可是，男子漢心理作祟，我又下不了臉面打電話過去道歉。唉，算了算了，睡覺，等明天再說吧。
第二天我剛起牀，就看到門縫裏地上有一張紙條。我撿起來一看，原來是舅媽寫給我的：“對不起，我以爲你喜歡奧數，會樂意多學一些奧數的知識，沒考慮你的時間問題，是我不對。不過本來我也只是要徵求你的意見，沒要逼迫你喲！別生氣了喲！笑一個喲！”
我鼻子一酸，淚水奪眶而出……
愛原來是一張紙條五年級作文 23
那天，我放學回到家裏，看見媽媽在廚房裏做飯，我高興地跑到媽媽面前，對她大喊：“媽！我後天去青少年活動中心比賽，是我最拿手的繪畫哦！怎麼樣，你女兒給你爭氣了吧？哈哈！”媽媽瞧了我一眼，便繼續看鍋裏的飯，對我不冷不熱的說：“哦，就你一個還是還有其他人？”我對媽媽的態度很生氣，於是說話的口氣裏也帶了些脾氣：“當然不是，還有其他人。一共九個。媽，你不會是不想讓我去吧？”我現在越說越生氣，情緒也有些激動，可媽媽依舊是那種態度，她對我說：“好，我知道了，你回房間準備一下，我這忙呢，顧不上你。”我沒有說什麼，只是低着頭回到了房間，對着房間裏的玩具狗熊就是一頓暴打，才解了我心中的氣，我匆匆忙忙地收拾了一下明天要用的東西，在房間裏哭了起來，邊哭邊想：壞媽媽，臭媽媽，別人的媽媽都給他們噓寒問暖，我媽媽怎麼就是這呢！哼！討厭死啦，哼！
到了晚上吃飯的時候，我又怯生生地問媽媽：“媽，明天給我帶什麼便當給我？”“明天再說吧，先吃飯。”我盯了媽媽一會兒，便扒拉米飯使勁往我嘴裏塞，亂吃一通。回了房間，我又開始在裏面發脾氣，不知道什麼時候，自己便模模糊糊地睡着了。
第二天早上起來，我匆匆忙忙地吃過早飯，帶上書包和便當，早早地就出發了。
到了青少年活動中心，令我心酸的一幕幕出現了：那些來參加比賽的同齡人那一個都是和自己的父母一起來的，有的甚至爺爺奶奶都來了。那些家長們又是拿毛巾給他們擦汗，又是給他們買吃的。而我在那裏就顯得格格不入，看了看旁邊的人，除了空蕩蕩的位置以外，別無其他，再看看他們，三五成羣地在一起。當看到那些孩子手中準備的便當，和家長們的那一個個激動和擔心的眼神時。不爭氣的眼淚流了下來，現在的.我好像是世界上最難過的人。頓時，憤怒，孤單，落寞涌上心頭。我的心一下子碎了。
離比賽還有一小時，老師要我們檢查參賽證，我從口袋拿出的是參賽證和一個不大不小的紙條，我順便展開看了看，只見上面寫着：寶貝，媽媽覺得這是一次鍛鍊你的機會，你要好好把握，便當嘛，自己打開看。總之，無論結果如何，都要儘自己最大的能力，加油哦！看着這幾行字，不爭氣的眼淚再一次流了下來，但是這一次的眼淚是高興的，是欣慰的。我快步走進賽場，以最佳的狀態開始比賽。
後來我才明白，愛不一定體現在行動和語言中，也可以體現在任何一件微不足道的事情中，哪怕是再小，再小，那也是愛的體現。
愛原來是一張紙條五年級作文 24
清晨五點半，鬧鐘響起第一遍鈴聲，催促着我離開溫暖的牀鋪。書桌上壓着一角白紙：“乖女，早餐吃鍋裏的豌豆飯，自己熱一下，廚房有涼菜，早飯要好好吃，別把門關上”母親清秀的字跡讓我漸漸清醒。
我利索的起牀，餐廳廚房跑了兩趟，麻溜地把早飯端回房間，無視母親字條的最後一句話，輕輕帶上房門，小心地關掉窗戶，戴上耳塞，這才安穩下來鬆了一口氣，只覺得：一天裏接連而來的吵鬧聲，嬉笑聲，領居孩子的哭鬧聲，隔壁的爭吵聲……。此刻嘈雜都被隔在耳外，便專心投入書本。
上過幾節網課以後，已經中午12點左右，我不曾聽到母親喚我吃飯的聲音：也許飯還沒做好吧？再等等……半個小時過去了，忍着肚子的.投訴，我只心想：再等等，再等等……打開房門去上廁所的時候，卻瞥見餐廳的桌上飯菜和湯都在，燈卻關着……我疾步走進廚房，看見碗槽裏用過的碗筷，纔敢相信：所有人已經吃過午飯了，除了我！二話不說，怒氣衝衝地就對着爸媽吼起來：“你們爲什麼不叫我吃飯？！”父親神色嚴厲地回着：“你把房間鎖着，敲門就只會回答：‘不要煩我’，你說呢？”我氣不過，又與他爭執幾句。便滿臉怨氣地跺着腳回餐廳，大口大口扒着冷飯，心裏難過，只覺得自己委屈極了，怕眼淚在他面前掉下來，又跺着腳回了房間，依舊上鎖，獨自落淚。
再次打開房門，門外多了一本書——《麥琪的禮物》，是我曾經告訴父親，我想讀的，也沒想到他竟還記得，連我都忘了。卻還在氣頭上，那可憐的書被我摔在了牀鋪上泄氣，看着桌子上想不出來的物理題，思緒更亂了。於是決定要小憩二十分鐘整理心情，醒來時，那本嶄新的書被我踢到了地板上，整齊的書頁中露出了一角白紙：“女兒，這件事咱倆都有錯，你不該把房間上鎖，我也不該語氣這樣嚴重，但爸爸想告訴你的是：學習不一定要悶着一個人，清靜的心境永遠比沉悶的環境更重要，空氣也需要流通，我們需要看到你的安全。爸爸。”我小心地疊好紙條，塞進日記本里，有些羞愧難當，本就是我理虧在先，卻還理直氣壯地吼叫，衝動中竟忘了稱呼一聲爸媽就無理地質問。我默默地打開了房門，敞開了窗，春天的陽光灑進房間，窗外動人悅耳的鳥鳴，嘩啦啦的風吹樹葉響，頓時讓我舒心不少，何必爲了躲窗外那一時喧囂，而拒絕動人的鳥鳴，家人的關懷呢？母親端來一碗銀耳羹，放在桌上，那些喧囂好像都不見了，打開門的感覺很不錯……
那些紙條，留存着衝動的回憶，家人的關懷，無言的愛，在我青春的生命中留下一幕幕感動。
愛原來是一張紙條五年級作文 25
“上課不許講小話。”
這七個字出現在我文具盒中的一張潔白的紙條上，清秀的筆跡來自媽媽。這行字牢牢地刻在我的腦海，伴我走過小學時光，
說起紙條的由來，也是難以啓齒。剛進入小學的我哪裏懂得“規矩”兩個字怎麼寫？老師在講臺揮灑汗水，我在課桌手舞足蹈；老師在黑板奮筆疾書，我在進行八卦探討……我就像一隻剛學會歌唱的小鳥，整天都在嘰嘰喳喳地吵個不停。我那並不動人的“歌聲”是老師們頭疼的鬧鈴。
也許是我的表現太過張揚，也許是我的歌聲太過嘹亮，儘管我百般向老師求情，媽媽還是得知了此事。於是這張紙條就成了宣佈我“歌手”生涯必須結束的判決書。當其他同學再次在教室後面“百家爭鳴”的時候，我只能用記筆記的“沙沙”聲爲他們送去伴奏。
不過，若是你現在打開我的筆盒，你看到的還是那熟悉的清秀字體，內容卻早已換成：
“親愛的女兒，即使你考零分，媽媽也會一樣愛你。”
升入初中，我已不再是那個熱衷“歌唱”的孩童，我很想說自己已經是一個懂事的學生了，可是陡然增大的學習壓力又像是一道道繩索，讓我彎曲的.腰板難以挺直，勒得我喘不過氣來。“我不喝！”
很難想象我會拒絕媽媽爲我泡好的茶，習慣了我笑臉接過茶杯的媽媽也顯得有些錯愕，也許是媽媽看到了我哭紅的眼眶，沒有責怪我此刻的任性。
“茶是什麼味道？”
“苦的呀！”我從傷心中回過神來，媽媽幹嘛突然問我這個問題？
“不對，你嚐嚐這杯。”
我儘量剋制着自己的不耐煩，接過這杯熱茶。恍惚間，茶杯上的溫度好像要灼傷我的皮膚。這應該就是母愛的溫度吧，喝着茶，我這樣想到。
“現在喝起來什麼味道？”媽媽問道。
“甜。”我似乎明白了媽媽想跟我說什麼。可是誰不知道先苦後甜，誰不知道努力上進呀？
“沒錯，正是這樣。你想考出好成績，怎麼會不經過艱苦的努力就輕易獲得呢？”
果然如此！“媽媽，我努力了！”我伸出長出繭子的手指，反駁着似乎完全無視我無數次挑燈夜戰的媽媽。
“你的確是努力的，媽媽沒有錯怪你，但是你想要的結果只會慢慢來到，就像品茶一樣，它的甜是在體會過苦之後，纔會在某個你想不到的時候展現出來。”
似懂非懂地，我點了點頭。
第二天，我發現了文具盒裏的那張紙條變了！
突然之間，我感覺到肚子裏有某種東西在爆炸，淚水毫無反應地奪眶而出，媽媽走過來輕輕地抱着我：“千萬別給自己太大的壓力，不管你的成績高還是低，你永遠都是媽媽的驕傲。”
不知爲何，那張紙條上清秀的字跡在我眼裏突然變得模糊，帶給我絲絲溫暖……
