【精華】冬天五年級作文（通用35篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的冬天五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
冬天五年級作文 篇1
冬天的早晨很美，每天推開門，寒冷的北風呼呼吹來。有時，天上飄着紛紛揚揚的雪花，地上鋪着一層層潔白的雪，彷彿給大地蓋上了厚厚的毛毯，屋頂上綴上了亮晶晶的冰，使房屋變得如此美麗。樹上，雪在調皮的隨風舞蹈着，有時，雪還會變成團兒打下來。遠遠望去，汽車好像剛出爐的奶油麪包一樣，整個世界都是潔白無暇，白雪皚皚，銀裝素裹，美不勝收呀！
瞧，在學校的操場上，小夥伴們正在雪地上快樂的堆雪人，打雪仗， 玩雪棒。他們的小手和臉凍得紅紅的，但是他們依然玩的很開心，感覺不到絲毫的寒冷。聽，他們的笑聲彷彿在說：”美麗的冬天呀，我們愛你！“美麗的冬天 2
秋天悄悄地離開了，冬天又安靜的到來了。鵝毛般的大雪像白色的蝴蝶一樣紛紛飄落。雪像個頑皮的孩子，一會兒跑到河邊，一會跑到屋頂上，彷彿在快樂的玩耍。雪來到馬路邊，好像在說；”看你髒亂的樣子，我來幫你洗洗臉。“說完就幹了起來，不一會兒就弄得乾乾淨淨。它又來到小草上，看到小草凍得直髮抖，親切地說；”我來給你當帳篷。“小草的帳篷馬上搭好了，小草高興極了。
在冬天裏，所有的植物都枯萎了。只有梅花在寒風中挺立着，像一個士兵在門前守門。走進梅花還有淡淡的清香。
啊！我愛這美麗的冬天。
冬天五年級作文 篇2
冬天，是一個神祕的季節，白色經常和冬天畫上等號。對南方的我來說，冬天的雪很美麗，也很神祕。去年冬天，南方降雪非常多，當第一場雪飄落的時候，我高興極了。
夜幕中，一羣白色的小精靈緩緩飄下，輕輕落在樹的枝條上、嬌嫩的麥苗上，告訴它們，冬天已來到。
第二天，屋外便成了銀白色的童話——白茫茫的一片，多好啊!房頂上，冬爺爺很大度的送給它一層厚厚的白棉襖。屋檐掛滿了一個個晶瑩剔透的小藝術品——小冰丁，像給屋檐鑲上了一道美麗的花邊。
門前草坪上，早已變成了孩子們的世界：堆雪人，打雪仗……我們只要想的出來的，都可以成爲我們好玩的遊戲。草坪上那白茫茫的雪，我看着就想去躺躺睡睡，多好!路旁的松樹、柳樹、梧桐樹全部披上了白色的冬衣，銀裝素裹，彷彿是吉林的霧凇跑到江都來了。再細看還有點兒綠黃色，又不像霧凇了。
這時，一羣小朋友的雪人堆好了。這個雪人有圓圓的頭，方方的身子，還有兩隻筒狀的腳，眼睛用了兩隻桂圓核，鼻子用了一個辣椒，最後用針穿了幾個小洞，這就是嘴巴啦!
“撲通”。原來有些人在打雪仗，打到了這個可憐的我，我也加入了他們的行列玩了一陣。
天空突然有飄起了雪，有一片落在我才脣邊，冰涼冰涼的，我像被冰住一樣，停止了所有動作，呆呆的立在那裏。
“喂，想什麼呢?”陳穎突然對我說。
“我……我，”我緊張起來，“沒，沒什麼。”
不過，看着大人的嚴肅的表情，匆忙的腳印，我不禁擔心起來，雪給我們增加了生活的樂趣，還帶來了什麼呢?
冬天五年級作文 篇3
冬匆匆地送走了秋，來到了我們身邊。它帶來了風，帶來了枯枝敗葉，帶來了雪精靈，讓我們感覺到冬天來了。
校園裏。冬聽見了學生們朗朗的讀書聲，開心極了。因爲冬天這麼冷，學生們還來上課，真是努力呀！冬歡快地爲我們伴舞，可她哪知道，她伴得越好，我們就越冷啊！“下課時間到！”下課鈴響起，孩子們歡聲雀躍、興高采烈。冬也高興，叫來了雪一起玩。大雪如鵝毛，紛紛揚揚地灑下來，孩子們更高興了，因爲他們可以堆雪人、打雪仗，還可以打跐溜滑。冬看見孩子們絲毫不嫌冷，大手一揮，雪下得更大了。
公園裏。冬看見小樹和他們的好朋友樹葉吵架了，樹葉離開了小樹，想獨自生活，便讓冬風吹大一點。可冬哪是個無情之人呢！她像一位和事佬，爲小樹和樹葉調解，樹葉這才答應落到樹根下，爲小樹增添肥料。冬調解了一場友情危機，更高興了，她飛着去了廣場上。
廣場上，冬看見了打太極拳的老人、跑着玩鬧的小朋友、鍛鍊身體的年輕人。冬心想：他們太歡迎我啦！肯定是在舉行迎接我的儀式。於是，她也加入了鍛鍊身體的年輕人的行列中。她把一個個年輕人的臉吹得通紅，她看到他們不停的往手上哈氣的好笑樣，笑着飛走了。
她隨着一陣開門、關門聲，進入了一個人的家裏。他們一家好像不知道冬來到了他們的家裏，那家的小孩兒剛進屋，脫了鞋就飛奔到牀上，凍得瑟瑟發抖。她看到這滑稽樣，樂得前仰後合，但她馬上又從窗戶被趕出去了。
冬雖然沒有春的鶯歌燕舞，沒有夏的蓮葉滿湖，沒有秋的瓜果豐收，可她是一片銀妝素裹的世界，優美動人。恰似月宮桂樹，如嫦娥打翻的胭脂，釋放它獨特的美。
冬天五年級作文 篇4
我是一顆冬天的草，或者說是冬天的種子，冷讓我睡不着
我一直想是我難過的太久，忘了世界對我伸出的手，所以我才一天比一天難過。
我想我可以不那麼落寞，就像我沒落寞過，我想我很虛榮，用力地不讓別人看見我的淚痕，我那麼用力，不讓自己狼狽，卻一直狼狽着，像春天遺棄的東風，我那麼想着生存，想着生存，可冬天啊，那麼冷，我都結冰了，我問土地我可不可以不冷，土地不說話，我想是怕寒風從口裏進來，更冷，我這樣想着好像能感受到一個默默的人在我身後支撐，我想春應該不遠的，在前面，萬事萬物多在前面，只要我能過的了這個冬天，我要忍幾個月，是三個月，是九十天，是倆千一百零六天，我很聰明的知道，可在地下根本沒時間，時間對於黑暗來說，那麼的無限，我不知道我忍了幾天，或者只差一天就是春天，或者剛剛過了一天，時間那麼的殘忍，我都恨時間了。
我以前一直都把下一秒看做是春天，春天來的那麼近就在手的旁邊，我想就差一點點，於是這一點點我等了好久，等的我都絕望了，再也找不借口來安慰自己了，於是我把春天無限化，想着我死了，我會死在這片土地上，死在一直支撐着我的土地上了，於是我絕望着，我想我可以活潑一點，天真無邪狀，然後和誰聊聊說，冷就像一個棉襖，我想我不用蜷縮着身子，有什麼啊，那顆種子不經過寒冬，我想我可以裝作不在乎就像我從未在乎過，度過一個冬，我想或者沒有春，我只是顆種子，反正我沒看見過，幹嘛期望着。可是冬太冷不期望着些什麼，我就想凍死在這土地上了，活着就爲了冷，就爲了受着一陣又一陣的冷，可我想過若是沒有春，我想我會幻想一個春，不知道是爲了什麼，我活着，若是沒了春，我好像就沒有活過，我死了也沒那麼可惜，就好像死是一種解脫。我那麼想活。
我是一顆冬天的草種，我開不了花，只能發芽，被牛羊吃了，可我想我可以存活，活過一個冬天，一個夏天，然後一個秋天，哪怕什麼最後都不存在了，我想我可以閉着眼睛說，你看我存在過。
冬天五年級作文 篇5
我愛富饒的祖國，更愛我那美麗的家鄉。
我的家鄉在定州，家鄉的四季分明：嬌嫩的春天，翠綠的夏天，金黃的秋天，潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。
寒冷的冬天又一次來臨了。清晨，冬爺爺那支神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態的冰花。有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹林，還有的像壯麗山河，美麗極了。冬天的天氣變化不定，晴朗的天空霎時陰了，下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚地落在牆上、房頂、地面、樹上。一陣風吹過，雪花在空中自由自在地飛翔，好像一位少女在空中旋轉起舞。天晴了，太陽出來了，整個村莊彷彿披上了華麗的銀裝，雪花兒閃着銀色的光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的聲音，隨後，留下了一串清晰的腳印。風吹來，樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄影，映着清晨的陽光，五光十色，美麗極了。
雪中的教學樓彷彿童話的宮殿，閃着銀光，我們在操場上打雪仗，堆雪人，滑冰，我們在雪地裏追逐着，嬉笑着，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
這就是我的家鄉，我愛我。
冬天五年級作文 篇6
我喜歡萬物復甦的春天，綠樹成陰的夏天，瓜果豐收的秋天，但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。
冬天，他已悄悄降臨，你知道嗎?
星期一的早晨，儘管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當打開窗門的一剎那，我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的，撒在房屋上，撒在樹枝上，撒的學校也變成了另一個模樣……
雖然冬天很冷很冷，可是卻給我們帶來了無限的樂趣。在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂的遊戲是大家非常喜愛的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語的校園裏，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!
我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”
我之所以喜歡冬季，是因爲它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
冬天五年級作文 篇7
深圳的冬天可真美，北方的冬天大地上披上了一片白茫茫雪，可是深圳的冬天樹木綠油油的。北方的人到深圳來看一看就會大吃一驚。深圳的冬天怎麼這麼美呀！
深圳的冬天變冷了，人們也高興地叫了起來，因爲他們好看的冬天還在衣服裏呢！此時冬服們正開心地離開衣櫥，它們休息了太長時間了，也悶壞了。
人們穿得五光十色的。姐姐穿着白色的冬裙子，配上一雙長靴子，看上去像一個大冰激凌。爸爸穿着牛仔褲和羽絨服，真帥，奶奶穿的可厚實了多啦，像個圓嘟嘟的大球。
冬天的聖誕節可真美！圖片上紅袍子的聖誕老人坐在鹿車上，聖誕老人旁有一棵綠色的聖誕樹，聖誕樹上有許多的五顏六色小禮品。聖誕節真美！
冬天的春節也很美，家家戶戶門口都貼着紅對聯，上面寫着很多各種各樣祝福的話。人們穿着漂亮的新衣服，桌子上擺放着五顏六色糖果，象徵着我們的生活豐富多彩，金色的桔子象徵着我們在新的一年裏會發財。
冬天還有很多美麗的地方等我們去發現。
深圳的冬天真美！
冬天五年級作文 篇8
北風呼呼地吹向人們的身軀，猶如一把把鋒利的刀刺向人們。但是，在無情的寒風的肆虐中，卻誕生了一位位純潔可愛的小天使——雪花，她們頭戴銀燦燦的王冠，跳着優美的舞姿，從遼闊的天空飄落下來。
頃刻間，鵝毛般的大雪爲樹木點綴了銀色的花朵，爲房屋穿上了潔白的盛裝，爲大地蓋上了厚厚的棉被。小朋友們在雪地上追逐，玩耍，歡聲笑語傳遍了四方。
在這美麗的畫面中，我無意看到了一位穿着橘黃大衣，手拿着笤帚的老奶奶，她逆着風，艱難地掃着地。我像小鳥似的飛到奶奶身旁，連忙握住她的手，手??好冷的手，像冰塊似的。我取掉手套，給老奶奶那雙佈滿魚紋的大手帶上，老奶奶的眼裏立刻顯出驚疑的神情。我皺着眉頭，問：“老奶奶，這麼冷的天，您爲什麼還要掃地？”老奶奶露出一絲微笑，說：“天……天氣是很冷，但是如果我們都怕冷，沒人掃地，那麼，這個世界就會變成垃圾的世界。”聽完這席話，我似乎明白了什麼道理，連忙說：“老奶奶，我幫你掃。”我迅速拿起笤帚，逆着風，掃起路來。老奶奶愣了一下，回過神來，開心地笑了。
我回到家後，畫了一幅畫——一位老奶奶冒雪爲人們掃地的畫。它一直掛在我的書桌前，因爲我需要老奶奶不畏嚴寒的精神。
冬天過去了，人們都說冬天的雪景好美，但是，我發現的冬天卻是更美的，更美的……
冬天五年級作文 篇9
現在是冬天，正在下雪。走進校門，操場上鋪着潔白柔軟的地毯，就像走進了一個潔白無瑕的世界。
我們來到教學樓前。一排雲杉站在雪地裏。老師讓我們數一數有多少棵雲杉。啊，有十棵雲杉。我們仔細觀察，雲杉向陽的一面一塵不染，綠得刺眼，但不太陽光，松針上還有許多銀絲。
我們穿過校園西邊的一個楊樹林，高大的白楊樹像士兵一樣挺立着，俯視着校園。
操場南面是一排排松樹，綠色的枝葉上飄落着厚厚的積雪，有的像蛇，有的像龍，有的像章魚。這些美麗的圖案就像是人設計的畫。
我們遠遠看見操場東邊的柳樹，像害羞的小女孩。
我們在操場上玩得很開心。我們衝到雪山上，然後從雪山上滑下來。我們中的一些人從山頂跑下來，而另一些人坐在雪堆上，像王志陽的烏龜一樣從山頂滑下來，這讓我們大笑。
我們在操場上打滾。鄒楊明看起來像一條小泥鰍，而且滾得最快。我們不知道往哪個方向滾，弄得我暈頭轉向。我們的衣服被印得滿地都是，圖案很漂亮。
我們又爬上了校園滑梯。到處都是雪，太滑了。劉同喜像熊一樣爬了上去，有一次摔倒了。關想出了一個主意，用腳踩在滑梯旁邊的空欄杆上。關給我們表演了一場。劉同喜用這種方法做得很好，女學生用這種方法爬上去，每個人都衝下來，摔倒在雪地上。
老師問我們：‘冬天寂寞嗎？’我們都大喊‘冬天不要寂寞！冬天真美！'
我們也用樹枝在雪地上畫畫和寫字
我愛冬天。我更喜歡冬天的校園。
冬天五年級作文 篇10
我家鄉的雪很壯觀。鵝毛般的雪一片一片一片飄落，乾淨如玉，輕盈如煙，柔軟如柳。天地彷彿開滿了雪白的梨花。它“就像春天的大風，在夜裏刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”。這是一張充滿激情的照片。
我喜歡家鄉的雪。下雪時，你可以給溜冰場澆水、玩冰和滑冰。我們學校有一個大溜冰場。工人的叔叔開着拖拉機，拉着大水箱“轟隆隆”地“衝”着。銀帶光滑平整。我們喜歡蹲在溜冰場邊上，看大叔每次給溜冰場澆兩次水。我們用小手耐心等待。天太冷了，溜冰場半小時就能結冰。這時，溜冰場非常熱鬧。剛學滑冰的小學一年級學生，像剛從蛋殼裏出來的小鴨子一樣，搖着胳膊，顫抖着。我們五年級的學生滑冰非常好。我們一個個滑下跑道，只看到手臂有節奏的晃動，腿向前斜推斜縮；再推出去拿回來。我們輕如燕子，羨慕那些只會滑冰的孩子。我滑倒的時候正在出汗。我脫下帽子，我的頭看起來像一隻鴨子。大家都只想休息一下，體育老師鼓勵我們堅持，永不放棄。他還告訴我們要向王稼祥的哥哥和馬燕的姐姐學習。於是大家一個接一個地滑下去，一條五顏六色的絲帶在風中飄動。
放學後我們上了冰，那些光精靈在這面晶瑩剔透的大鏡子上跳舞。我喜歡那個迷人的溜冰場，我家鄉純淨的雪，甚至更多。
冬天五年級作文 篇11
長春的風景點南湖公園，一年四季總是那麼美麗迷人。春天，鳥語花香；夏天花木翠綠；秋天；楓葉如舟；冬天；它有着北方特有的魅力。
你看，一場大雪過後，整個公園，冰雪覆蓋，真是一個銀色的世界！落葉的楊樹柳樹披着蓬鬆的銀球，彷彿上天特意賞賜給我們的禮物；這棵矮樹被厚厚的雪覆蓋着。從遠處看，它像一隻北極熊和一隻白象。遠遠看去，像是一對已婚情侶。新娘穿着白色婚紗，年輕帥氣，美麗的花瓣在空中飄落。如果你的讚美讓一隻鳥驚呆了，而這隻鳥把樹枝上的雪打掉了，那麼學習就會像晨卷一樣落下。如果有人調皮地晃動樹幹，無數的冰棒就會像揚琴一樣叮噹作響。但是沒有人願意要後備箱，怕損壞漂亮的玉雕工藝品。
湖面上覆蓋着雪，像一塊白色的地毯。湖面上，大面積被掃出來做，是個溜冰場，讓人笑啊笑。看，有人在湖上翻滾翻騰。很有意思。
湖對面的南湖橋已經改造成了陳毅銀橋的幾個亭子，一身銀裝，就像下來看南湖冰雪的雪仙，亭亭玉立，引人注目。彎橋盡頭的一對獅子，渾身被雪覆蓋，變得更加威猛。北岸假山上的五鶴也變白了。
哦！南湖公園的東西都是白色的。
冬天五年級作文 篇12
我的家鄉在河南鄭州。我愛家鄉的早春，愛家鄉的盛夏，愛家鄉的五彩斑斕的深秋，但我愛家鄉的冬天。
我們這裏的冬天不太冷。雖然已經是冬末了，但是人的衣服並沒有加厚。早上，“下雪了！下雪了！”這聲音把我從睡夢中吵醒。我急忙趴在窗戶上，看着外面的世界。雪花像仙女一樣從天而降，我很開心！白色的雪花落在地上，樹上，屋頂上。到處都是一片潔白美麗的雪！我迫不及待地穿好衣服跑出院子，伸出我的小手，雪花落在我的手掌上，感覺我走進了仙境。一場大雪過後，楊樹上的落葉似乎穿着銀白色的衣服。如果不小心吵醒了一隻鳥，那根樹枝上的雪會往下跳，一些調皮的小雪花會飄到脖子裏，讓你不寒而慄。一陣微風吹過，銀條和雪球在風中翩翩起舞。沒人知道它要去哪裏。這時，董爺爺又拿起他的魔刷，在各個窗戶上畫出了各種各樣的冰花，有的像美麗的山，有的像茂密的樹林，有的像壯麗的山河，美極了！
天氣很好，太陽出來了。村莊似乎被華麗的銀色衣服覆蓋着。房屋和樹木上覆蓋着層層白雪，雪花閃着銀光，十分耀眼。腳踩在雪地上，發出“吱吱”的響聲，然後留下一串清晰的腳印。我突然靈機一動。你爲什麼不抓住好時機，找點樂子呢？於是，我把認識的小夥伴一個個叫了出來。原來他們和我一樣有備而來，“堆雪人打雪仗！”我們在雪地裏盡情追逐嬉戲，快樂的笑聲迴盪在整個村莊。
我愛家鄉的冬天，更愛家鄉的雪。
冬天五年級作文 篇13
冬姑娘披着一件風衣，手中拿着一把琴，邁着四方步，滿臉笑容地飛過來了，那把琴，堪稱舉世無雙，精緻到了極點，讓人目不轉睛地盯着它看。
高貴的她，輕輕地落在了地上，那個金黃的世界讓她不太適應，出於本能，她不禁“唉”了一聲，不過，很快她就開始動手了冬姑娘熟練地彈着那把精緻的琴，傳出優雅的琴聲，讓人徹底沉醉其中，看着一切到陶醉在琴聲時，她一邊彈着琴，一邊開始變幻，突然她波動了第一根弦，就看見第一根弦輕輕地經過了每個“人”身邊，一會兒，整個世界就變成了白色，不過，似乎沉甸甸的果實與白色不太符合，聰明的冬姑娘一下子就想到了，她又波動了第二根弦，第二根弦將所有的果實送去了人類的家裏，還有，善於發現問題的冬姑娘又發現太多的樹葉反而不好看，她波動了第三根弦，只見第三根弦將樹葉傳送到樹根，還有，將草埋在地下。琴聲嘎然而止，所有“人”都清醒過來。
“哇”整個世界都變成了白色，大地媽媽披上白色的風衣，大樹全變白了，只有松樹還僅有一點綠色，放眼望去，一片雪白。
冬天五年級作文 篇14
北風呼呼的吹着，山頭戴着一頂雪白的帽子，像是聖誕老公公的的白帽子。沒有事情的人都躲進屋子裏面，馬路上的人越來越少，不像夏天時車子阻塞不通，原來是冬天來了。
等我走到後面時，花兒都不見了，小草好像怕冷似的都躲進土裏去，樹也掉下葉子來，就好像剃光頭一樣，真可憐！樹上的小鳥不知生了什麼病？都不唱歌了；其他的動物也不知道吃了什麼藥？都靜悄悄的，好奇怪喔！原來是冬天來了。
冬天來了，最討厭的就是每天寫工功課的時候，手變得又冷又冰，我很想把簿子丟掉，抱着媽媽睡個好覺，但是功課沒寫完會被媽媽罵一頓，所以我只好忍耐的寫下去。
冬天一到，媽媽說要幫我買一件毛背心，媽媽帶我進百貨公司，我嚇一跳，好多人擠着要買毛背心和暖和的衣服，老闆笑嘻嘻的說：“今年又要賺大錢了。”馬路的人很少，紅綠燈也一會兒閃那邊，一會兒閃這邊，好像紅綠燈也沒力氣了。
冬天到處冷冷清清的，不像夏天那像暖和。雖然，冬天也有可愛的地方，但是我還是討厭冬天。
冬天五年級作文 篇15
雲朵在灰色的天空上緩緩地漂浮着，鴻雁飛逐的身影在黯淡的天際劃過一絲不可遺忘的痕跡，脖子有些僵硬，或許是擡得太久了吧，扭了扭它，然後又摁了摁，痠痛才微微減少了些。“又是冬天呢。”一邊輕輕地低喃着，一邊又把視線迴歸到發暗的天空，沒錯，又是一年冬天的開初，又是一年悲痛的開始。
雪的精靈，很出乎意料的沒有遲到，她悄悄地來到我的身旁，然後開始着她原本的工作。雪花，就這樣毫無預兆的在雪精靈的驅使下來到了人間，有的落在了屋檐上，爲房屋添上了溫暖的圍巾；有的落到了地面上，爲大地穿上了厚厚的棉衣；還有的落到了情人們互相依偎的肩膀，偷偷地聽着他們甜蜜的話語。我沒有心情去觀看這樣生機而又幸福的畫面，因爲這個冬天是我最不願觸摸以及提起的，是血腥而又痛苦的。
這個冬天奪去了我最愛之人的生命——我的舅舅。每當雪花在我面前落下，我就會想起舅舅他被車撞倒後，孤獨，絕望的身影，不願想起，它卻總是在我到腦海裏調皮地蹦出，揮之不去。爲什麼，爲什麼要讓一個好人死去？爲什麼要讓一個童心未泯的孩童看到這樣的情景？
舅舅他真的犯過什麼過錯嗎？不然他爲什麼早早的就去世。
我愛我的舅舅，但他已經死了，我對此無能爲力，可是，我起碼還有眼前愛我和我愛的.人，我無法改變過去，但我可以珍惜將來。好好努力吧！
冬天五年級作文 篇16
冬天就像一支美妙的交響樂，它來到我們的身旁，倕着我們去把它吹響，我們在歌聲中度過那寒冷的冬天。
"呼。呼一陣一陣的冷風迎面撲來，真是叫人毛骨悚然呀！冬爺爺又來了，瞧！那風爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點點的黃葉也個摘走了，太陽公公不再像以前那般親切了，只能無可奈何地在遠處望着我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍的天空阿姨把那潔白無暇的白雲變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨彷彿也在天空中欣慰地笑着呢！風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽着一支歡快的樂曲，那便是——冬天的歌。
來到了公園，令我驚異萬分，居然有人在這寒冷的冬天裏做早操，這他們不放棄冬天寒冷的冬天，而是去適應。喔！難得的精神呀！瞧！她們一步步精神抖擻，完全在這寒冷的環境中陶醉了。再看看那邊，有幾個孩子伸出他們那紅紅的小手，正努力着推着他們夢幻中的城堡呢！瞧！他們那認真的模樣真可愛！令我也情不自禁爲他們豎起大拇指，我似乎感到有一股溫暖的源泉；流入我的心田，冬天溫暖的氣息要去挖掘，那一股令人陶醉的氣息。
快來啊！快來啊！北風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉着手，一起唱着冬天的歌，送冬爺爺的離開。我們堅信，明年她會給我們帶來無窮無盡的驚喜，讓我們歌唱，等待着冬爺爺的再次來到。
冬天的歌最美。
冬天五年級作文 篇17
在北風中，凜冽刺骨的雨雪夾着行人的埋怨聲，轟轟烈烈地從南方趕來，選告這個冬天，來了。
摻雜的雪已不成柔弱的花片樣，刮在臉上，硌地生疼。它們在我臉上融化，在臉頰滑落出各自生命的軌跡。我下意識地伸手去摸，摸到一眼淚水，摸那劃過仍有的餘熱。
這個冬天，我像這雪一樣，融化在土地上。
我們之間對視卻無言的局面是我最深刻的記憶，這樣就以爲能記住你的模樣，可最終記憶裏依舊模糊了你的輪廓。當時的我追隨你的一言一行，自己都無法現象，你隨意劃過的每一道痕跡，都有我殷勤的目光。借你借過的書，坐你坐過的位子，吃你愛吃的麪條，喜歡你喜歡的顏色。你說，藍色天空是你的嚮往，於是我每天都會仰望屬於你的藍天；你說，短頭髮的女生看起來清爽。於是我留了六年的長髮離開了視線；你說，你喜歡晚飯後出來散步，於是每個傍晚我都期待與你的邂逅。數也數不清楚這樣的傻事到底做了多少件。夢想着有一天你會欣喜地發現我的追隨，笑着說，我們好像啊！這樣以後就在一起，一起到老。
這個冬天，臉龐滑過的液體，落在地面，凝結了一地晶瑩，埋葬屬於你的春天，封動了關於你的記憶，拋掉了屬於你的思緒。彷彿一次洗禮，整個人覺得獲得了重生。
看吧，沒有你，我的生活依舊，連北風中的雪也漸漸有了花的形狀
這個冬天，沒有你的冬天，徹徹底底的來了。
冬天五年級作文 篇18
冬天，聽上去就讓人感到不喜歡。似乎，沒有什麼人喜歡這個寒風刺骨的季節——冬天。
的確，冬天沒有春天那麼生機勃勃;沒有夏天那麼充滿活力;也沒有秋天那麼喜氣洋洋。但不知爲什麼，我就是喜歡冬天。
我喜歡冬天裏盡情盛開的臘梅。這個時候別的花都凋謝了，唯獨臘梅就在這寒風刺骨的冬天默默地綻放着它獨有的美。她的花香勝不過代表愛情的紅玫瑰;她的美麗勝不過迎接春天的迎春花;但是她的品質和魅力是沒有一種花能比得過的！
我喜歡冬天裏的美食，烤菜年糕的烤菜帶着一絲的苦，但是配上軟糯的年糕就是天衣無縫了。在冬天裏吃的最多的食物要數白蘿蔔了。俗話說得好“冬吃蘿蔔夏吃薑”，在今年的冬天裏，我們的餐桌上總是少不了一碗炒蘿蔔。這蘿蔔脆脆的，味到好極！再有就是合菜，合菜、合菜，顧名思義就是許多菜合在一起炒，寓意家庭合合美美。這裏面有醃蘿蔔、胡蘿蔔、鹹菜、木耳、香菇、筍絲這些菜。用筷子夾上一撮剛炒上來香氣四溢的合菜，放進嘴裏，脆脆的“咔擦、咔擦地響，實在好吃。
其實，只要我們留心觀察，冬天的景色也是美麗的，與衆不同的，也能像春天、夏天、秋天一樣擁有自己獨特的美。
冬天五年級作文 篇19
冬天來了，柳葉凋零，長條隨風搖擺；菊花殘廢了，還剩下幾枝抵禦嚴霜。
秋冬交接儀式在霧靄中悄然進行。沒有明亮的燈光，沒有華麗的儀式和音樂，只有濛濛的白霧。羽毛的西北風吹動樹枝。長長的柳枝在風中飄動，不時抖落幾片柳葉，金色的柳葉飄動着，旋轉着，翻滾着，歡快地飄向大地。
清晨，霧氣籠罩大地，一切都像面紗。遠處的山丘看不到頭頂，樹林捉迷藏。
風微微吹着，帶着一絲寒意，毫不留情地吹落了樹上剩下的葉子。地球被厚厚的一層覆蓋着。紅黃葉隨着微風不時的翻滾。
晨霧中，微風中，落葉滿地的街道上，一羣小學生走在冬日的清晨，不時甜甜地笑着，初冬的清晨頻頻增添不少活力。
霧，慢慢地爬行，來到我們學校，像一個學走路的洋娃娃一樣在我們中間。校園還是那麼迷茫，教室裏全是讀書聲，燈光在霧中搖曳，像無數顆星星一樣跳動。
霧氣漸漸散去，太陽露出半個小臉，紅紅的。它驕傲的臉上散發出的光和熱驅散了霧氣，暫時停止了冬天的腳步。
我貪婪地呼吸着清晨的新鮮空氣，體驗着初冬不尋常的景色。我很想唱首歌來表達我的激動。哦，冬天，你就要來了，我喜歡你的寒冷，我喜歡漫天飛舞。
冬天五年級作文 篇20
下雪了，下雪了！最後，希望下雪。整個校園完全白的天衣無縫。所有的樹都戴上了白色的帽子，教學樓變成了一座白色的雕塑。大地覆蓋着一層厚厚的一塵不染的被子。
丁，下課了。三班(3)的所有學生都跑到操場了。看，我們有的打雪仗，有的堆雪人，有的看雪景，很熱鬧！
打雪仗分兩組。張廣玉、冉德正、宋家輝爲“白軍”，馬世哲、高、和我爲“紅軍”。具體分工是，黃龍飛反對我；張廣玉到馬世振；冉德面對的是高；宋家輝vs吳永健。過了一會兒，一場激烈的“戰爭”開始了。兩軍都不甘示弱，火力很猛。“炮彈”一開始在對方陣地前方開花，喊殺聲和笑聲。最後，他們的“白軍”抵擋不住我們“紅軍”的強大攻勢，沮喪地逃跑了。每個人都歡呼慶祝我們的勝利。
許多學生，如黃興宇和張皓然，參加了雪人的建造。他們一起工作，堆了一個又大又胖的雪人。他們正忙着打扮雪人！
我們班剩下的同學都在那裏指着雪景！
多麼歡樂的場景，多麼美麗的雪景！我想大叫：我愛你，冬天！
冬天五年級作文 篇21
每個人都有自己喜歡的季節。有人喜歡春天，有人喜歡夏天，有人喜歡秋天，我喜歡冬天。
冬天是一個寒冷的季節。在這個季節，河水覆蓋着厚厚的冰，所有的草都鑽到地上，等待春天的到來。一些動物已經進入冬眠。幸運的是，梅花在寒冷的北風中頑強地開放，爲這個寒冷的季節增添了一些絢麗的色彩。當然，最具冬天特色的雪，每年都會和我們相遇。
冬天最開心的事就是下雪後請朋友打雪仗。我們先分組，然後選擇各個領地開始戰鬥。我的團隊很有想法，擔心雪球不夠用，就先選了一個雪多的地方，建了一個雪牆。然後敵人衝過來，我們暴力攻擊他們，把他們變成白髮蒼蒼的“老人”。他們帶着驚訝的親切笑容狼狽地逃走了。輪到我們反擊了。我們帶着事先打包好的雪衝向敵人陣地，卻沒有看到敵人的身影。這樣不好。我們被敵人的計謀抓住了。我們急忙撤退，但我們在基地裏看到了敵人的身影。原來他們趁我們不注意溜進了我們的老窩。怎麼才能嚥下這口氣？於是我們奮起反擊，把所有的雪都撒在他們身上。最後，敵人抵擋不住我們的英勇反擊，逃回了他們的基地。
我喜歡冬天，更喜歡冬天打雪仗。
冬天五年級作文 篇22
冬天，雖然沒有春天，但一切都恢復了；夏天沒有熱情；不如秋天碩果累累。但是，他在我心裏是極其單純和白的。
它的潔白，沒有任何添加劑，只有一種顏色：白色，也能讓地球煥然一新。
風一吹，雪花落地。雪花落在學校，成了被子；雪花落在樹上，成了棉衣；雪花落在椅子上，變成軟墊；雪花落在學生的校服上，成爲閃閃發光的裝飾品，非常漂亮！
那些一簇簇的雪花，看起來像是被白色絨毛扎着的小花。風一吹，那如玉簫般的雪尾撲騰，如白蝴蝶般翩翩起舞，一切都是那麼銷魂。
在田野裏，它是白色的，彷彿蓋着一牀被子。嘖嘖！發生什麼事了？原來是“冬女”走過的地方。看“油菜花姐”在睡覺！她躺在被子裏睡着了！
校園裏笑聲如鍾。發生什麼事了？原來學生們在玩雪。一些學生正在堆雪人。他們讓他們活靈活現，除了他們的雪人沒有鼻子。一個小男孩想出了一個辦法，找了一根小棍子，插了進去，終於讓開了。他們手牽着手，盡情歡呼。有同學在打雪仗，他們扔的雪球縱橫交錯，形成一個美麗的弧線。歡呼聲響徹校園。
很簡單，它給人帶來歡笑，你可以給莊稼帶來生機，但它是無聲的。
我愛白色的冬天！我愛簡單的冬天！我愛給地球帶來美好，給莊稼帶來生機，給冬天的我們帶來快樂！
冬天五年級作文 篇23
每當冬天來臨時，我的心裏都充滿了喜悅。因爲每當下雪，上升的雪花就像蝴蝶一樣慢慢飛下來。我喜歡看雪花，所以下雪的時候，我總是在外面靜靜地享受它，享受它的雪白、純潔和高貴。我被這樣的美好所吸引，久久不能醒來。這時，我被一聲巨響打擾了。原來是朋友來了，他們在堆雪人！我加入了他們。
雪人終於造好了！在我們五個人的共同努力下，一個雪人栩栩如生地出現在我們眼前。一雙又大又黑又亮的眼睛，一個小巧結實的鼻子和一張櫻桃小嘴。“好美！”。小夥伴們高興地說。我們圍着雪人開心地玩耍，這時雪人笑了。她彷彿在說：“我不再孤獨了，我終於有朋友了！”
“哦！太酷了！”我被朋友的雪球襲擊了。這就是打雪仗開始的時候！我們三個一組，對面站着另一組。我們在互相攻擊。這時，我們渾身是雪，像雪人一樣。我們對視一笑。
每當我看着這個銀白色的世界，就有一種說不出的感覺。當太陽用他溫暖的身體照在整個地球上，世界變得更加明亮。這是我向往的天堂，也是我夢想的王國
因爲冬天帶給我快樂。
冬天五年級作文 篇24
快看！一片片雪花從空中紛紛揚揚地飄落下來，像無數只蝴蝶在空中飛舞，覆蓋了一層厚厚的銀白色的山川和房屋。如果這是你踏入密林，纔看到落葉的樹枝上覆蓋着閃閃發亮的銀色冰棒，而常年開放的松樹上覆蓋着蓬鬆厚重的雪球。等天氣放晴了，你可以再去湖邊看看，鵝毛一樣的雪花靜靜地躺在水面上，到處都是白色的。發出耀眼的光。
下雪了，祝新年快到了|春天快到了。
快看！“新年快樂，新年快樂！"孩子穿新衣服，貼對聯，吃餃子。看那一家子，起得早，有一壺煤火，說明一家人都在蒸蒸日上，大家都很開心。
聽着！“啪”“啊”有的孩子在放鞭炮，有的在打雪仗，只看到田蜜一下子抓起一把雪，還沒等他清醒過來，一個美麗的弧線已經落到了他的頭上。樂樂和邱一樣，靜靜地躲在草堆旁邊，身上覆蓋着白色的雪花，像個雪人。“好吧，你敢扔我，看……”
因爲它純潔，溫暖，美麗。這是一年的結束，新的一年的開始，也是愛的象徵。
冬天！我愛你！
冬天五年級作文 篇25
我愛冬天，因爲我出生在冬天。只要你仔細瞭解，你就會發現冬天的美麗。
冬天，冰雪茫茫，天地無邊，萬物皆白。他就像一位美麗、高貴、矜持的公主，揮舞着神奇的面紗，散發着凜冽的寒風，展現着輕盈、純淨、脫俗的美。可以說是銀裝素裹，妖嬈無比。我從來不喜歡用“徹骨的寒冷”和“刺骨的寒風”這樣的詞來形容冬天。爲什麼？因爲冬天在我心裏永遠是可愛的，安靜的，善良的。
冬天有寒假，可以盡情放鬆玩耍，開心旅行，做自己想做的事。我們渴望下雪，渴望看到千里冰雪的風景，渴望感受滴水成冰，窒息成霜的感覺。到那時，我們可以堆雪人，在漫天的雪中打雪仗。用手觸摸冰冷的雪是如此的涼爽和有趣。
冬天，有我最喜歡的花，——梅花。想想看，在白雪皚皚的世界裏，只有梅花在冰雪中鶴立雞羣，傲然挺立。他從不爭豔，而是在春暖花開的時候悄然隱退。梅花雖然沒有玫瑰那麼優雅，也沒有蘭草那麼嬌豔，但它以頑強的生命力和甜甜的香味贏得了人們的喜愛。每年冬天，許多人都喜歡它。梅花頂天立地難道不值得學習嗎？
冬天，還有中華民族最傳統、最隆重的節日——春節。春節期間，大人小孩放假回家，一家人圍坐在一起享受一年中最豐盛的一餐，——除夕。
我愛冬天，因爲它孕育着頑強的生命力，世間萬物都經受住了考驗。
冬天五年級作文 篇26
我的家鄉是豆腐的起源地——淮南，位於安徽省。家鄉的四季十分的鮮明，在這裏可以領略到四季不同的美景，比如說萬紫嫣紅的春天、有鬱鬱蔥蔥的夏日、丹桂飄香的夏天，以及我最喜歡的冬天。
安徽的冬天令人興奮的很大一部分的原因在於雪。安徽的雪不像北方的雪那樣氣勢磅礴，對於北方的人來說大概冬日的雪已經習以爲常，沒有過多的驚喜；也不像南方難以見雪的遺憾和習慣。安徽的雪來的十分的巧妙，往往人們都會提前感知到它的存在。一開始的時候，天空之中開始下着小雨，漸漸的小雪夾在雨之中，一起落下，不知過了多久，空中便開始飄起了片片雪花。等到第二天早晨起牀的時候，天空之中的雪已經停息了。外面的世界都是白茫茫的一片，變成了粉妝玉砌的世界。太陽照射到雪層上面，反射出銀白色的光芒，十分的漂亮。
由於安徽的地貌十分的特殊，河水即使在冬天的時候都是不會輕易冷凍的，因此潺潺流動的河水，以及河邊散步的人們倒是令人感覺不到冬天的到來。不過樹上的光禿禿的樹幹倒是在提醒着人們冬天的到來，寒風的冬風毫不留情吹着，此時和家裏面的人一起坐在火爐邊，喝着牛肉湯，一邊聊着天，心裏面也是十分的高興的。
安徽的冬天雖然十分的冷，但是對於相聚着一起的家人來說還是比較好的，這是冬天溫暖。
冬天五年級作文 篇27
說到冬天的生活，很多人都會想到早晨去林子裏散散步，白天孩子們在門口打雪仗，大人們則在屋子裏乾點兒自己的事兒。晚上一起出去看看夜景。
可是，我家住在南方，看不到那樣的景色，體驗不到那樣的生活。但是，今年冬天，我來到了最寒冷的地方—黑龍江，親眼目睹了北國的風景和親身體會了北國的生活。
黑龍江室外的溫度在零下30度左右，可是，室內的溫度，有三十多度，非常的熱。和南方的區別很大，黑龍江外面因爲某種原因很冷，室內，不開空調，但是會統一輸送暖氣，在農村，住平房的家家戶戶都要燒炕，燒爐子，這樣可以很暖和，甚至呆在屋裏會感覺很熱。
冬天，農村裏家家戶戶都會在門前掛上剪紙作品，在院子內點上冰燈，掛上一串串的彩燈。每天早上帶着自家的狗去林子裏散步，上午去運一些柴火，燒爐子和燒炕用，扒草可是一個體力活，必須使出吃奶的力氣，才能把柴扒下來。 他們拉着一輛只有兩個輪子的小車，去一兩百米外的草堆子拉柴。他們用準備好的鐵叉把柴從草堆子裏扒下來。 下午乾乾自己的事，婦女在家乾點針線活，男的呢就燒燒火，打打牌打打麻將之類的。
這就是北國的農家生活。
冬天五年級作文 篇28
我愛冬天。不只愛它白雪皚皚的冬景，不只愛它呼嘯龍吟的北風，我最愛它令人嚮往的神韻。
沒有春天的纏綿，夏天的狂熱，秋天的無情；冬，猶如一位堅強的戰士，他昂首挺胸保護者自己的家園；猶如一位頑皮快樂的少年；猶如一位飽經風霜的老人······
冬天是快樂的，周圍到處都是白雪皚皚的景象，孩子們組織起來打雪仗，微風中帶着孩子們歡樂的笑聲，好奇的孩子們觀察掛在樹上的冰條，真像一棵棵“水晶樹”美麗極了，一切都是那樣的純潔與奔放。
冬天是頑皮的。時而下起鵝毛大雪，時而下起堅硬的冰雹，讓人難以預測，但就是這樣的頑皮給人們帶來無窮的驚喜與快樂······
冬天是奇幻的。它猶如一位位魔術師，一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”給孩子們玩耍，孩子們歡笑着滑下高高的小雪山，瞧！那些孩子玩得多麼開心啊!魔術師又開始施法了，夜晚，趁着人們熟睡之際，他用魔術棒悄悄地往窗戶一指，窗戶上就會出現一幅幅冰花，這真是一副充滿濃濃的冬之神韻味道的作品啊！
快樂，頑皮與奇幻，沒有包裝的做作，只有純潔的樸實，這就是冬天的特點，這也是冬之神韻。噢，冬之奔放，我敬佩你；冬之瀟灑，我欣賞你！
冬天五年級作文 篇29
紅葉紛紛的感傷景象，已經被梅花的甜美所取代，甜美中帶着路人的哀嚎，冷風颼颼，這些景象似乎悄悄的訴說着冬天來臨了。
寒風刺骨，街上的行人各個披着大衣，不願意讓冷風入侵自己的衣角里，帶走絲毫溫暖，北風也不甘示弱，登門入戶，踏進了他人的家門，侵略了家裏的每一個角落，連一點點縫隙也不放過，戰勝了溫暖空氣，使它逃的無影無蹤，但卻讓人們直打哆嗦，讓原本奼紫嫣紅的花兒，頓時失去了光彩，也讓翠綠的葉子變的黯淡無光，冬天啊！冬天！你是否可以不要如此狠心呢？
不過冬天一到，充滿無限歡笑的聖誕節就來了，家家戶戶都忙着裝飾家中，忘記了冬天的寒冷，聖誕紅各個爭先恐後的綻放笑靨，就怕人們不知道這個好消息，許多地方也舉辦了聖誕晚會，讓人們一同狂歡慶祝，在這個寒冷的夜裏有着熱鬧的氣氛。
其實冬天並不那麼惹人厭，雖然它的寒冷、冷酷，總是使我們懊惱不已，但是當中的春節、聖誕節卻使我們笑容滿面，這說明了：一件事一定會有好的方面與壞的方面，人們常常只想到了其中的一面，而忽略另外一面，這樣會導致我們日益悲觀，凡事都往不好的方向想，使得自己心情不好，所以凡事樂觀一點，或許生活會更精采！
冬天五年級作文 篇30
可能有人喜歡春暖花開的春天，或炎熱長假的夏天，也有人喜歡果實累累、風景如畫的秋天。可我喜歡那滿天雪花的冬天。
嗚，屋外又下起了白色的雪花，天陰沉沉的，像一張毫無生氣的臉，寒風正掃蕩着雪地，遙望窗外，大地是白茫茫的一片，彷彿一塊大雪餅。遠處的幾棵松樹穿上了白白的“大棉衣”，寒風拂過鬆樹，松樹擺了擺樹枝，在向人們招手，好像叫人們來陪它玩。門前的梅花也露出了淡黃的笑臉，這讓我想起了宋代大詩人王安石的詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙之不是雪，唯有暗香來。”我真佩服它不怕嚴寒，生命力強的精神啊！“哈哈！”外面傳來了陔子們歡快的笑聲，我走過去，只見好多個雪人直立立地站在雪地上，像一個個戰士一樣，只不過有的雪人少鼻子，有的雪人沒眼睛，有的雪人掉帽子，還有的雪人斷手臂；甚至有的頭都沒了。這時，一個雪球朝我扔了過來，我一閃，只見一個小孩怒氣衝衝地對另一個小孩說：“可惡！你搞壞了我的雪人。”說完便向另一個小孩扔去雪球。譁，幾個孩子在雪地裏玩起了滑雪，揚起的雪花在空中飛舞，被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調皮可愛的孩子們你追我打，玩的十分開心，歡笑聲和尖叫聲充滿了整個雪地裏。這時我再也控制不住心中貪玩的心情，加入了這個歡樂的團隊。
三九嚴寒，大地冰封。這歡樂的氣息和嚴寒中的美景把我深深地陶醉了。
冬天五年級作文 篇31
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏天的驕陽似火，送走了秋天的秋風颯爽，卻帶來了寒氣逼人，冰天雪地的冬天，儘管是冬天，儘管冬天有多麼寒冷，但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，爲有暗香來。”在寒冷的冬天裏你看到的最美麗的花朵，那就是梅花，它與竹和鬆被稱作“歲寒三友”，它們在寒冷的臘月仍然不懼嚴寒，傲立枝頭，表現出了它那高貴的品質，和那堅強的性格。因此也成爲了許多詩人描寫的景色。
粉紅粉紅的梅花在白雪的映照下煞是好看，叫你忍不住想要折下幾枝插在花瓶裏，永遠留住這美麗的冬天。在冬天裏最有代表性的不僅是梅花，還有那美麗潔白，形狀各異的雪花，它們一朵朵，一片片紛紛揚揚的飄落下來，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，讓人浮想聯翩……。
每到下雪天，野外的冬天也成爲了孩子們的天地，他們在雪地裏盡情的玩耍，照相，打雪仗，堆雪人，滑雪溜冰……盡情的享受着冬天的美景。冬天真的很美，我也喜歡它。
冬天五年級作文 篇32
風婆婆回來了，猜它又帶來了誰？哇，是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它，銀裝素裹，看上去一副弱不經風的樣子，可它是一位神奇的魔術師。
冬姑娘的魔法可真大啊！它輕輕一擡腳，大地媽媽換上了潔白的衣裳。瞧，樹哥哥們脫嚇了翠綠的外套，穿上了潔白的雪袍子；花姐姐們都怕冷，早已躲得無影無蹤，只有梅花妹妹依然在雪中綻放；小草更不敢露出小腦袋，早將身體藏在土地爺爺的大衣下；小溪結冰了，小魚們可不敢游出水面了，生怕凍着它可愛的小臉蛋。
冬姑娘的魔法可真棒啊！它悠悠一吹氣，給人們帶來了無比的快樂。在學校裏，下課鈴一響，同學們便爭先恐後地走出教室，衝向操場來打雪仗，一個不留神，就會調皮鬼狠狠地偷襲一番，還沒想還擊，一顆重型“雪球彈”又向你飛來，在歡笑中度過短暫的十分鐘。田野裏，大雪給莊稼蓋上了厚厚的棉被，老爺爺來到田間，看着這雪白的莊稼地，捋着鬍子，笑眯眯地說：“‘冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡’，真是‘瑞雪兆豐年’呀！”
冬，雖沒有春的繁華，夏的熱鬧，秋的金黃，但卻因它獨特的魅力，吸引着你、我、他。我愛你--冬！
冬天五年級作文 篇33
我愛春天的五顏六色，我愛夏天的烈日炎炎，我愛秋天的天高氣爽，但是我更愛那冬天的冰天雪地。
冬天來了，天氣轉冷了，太陽像病了的末朝皇帝，無精打采地站在天上，有時候都不來上班了，那陰沉着臉的雲大臣篡了位;風可淘氣了，而且還來勢洶洶，一會吹吹這家的窗子，一會打打那家的門。
冬天來了，地面上的小河也不像春天那樣唱歌了，好像被大自然媽媽粘住了嘴巴;地上的小動物都冬眠了;樹已經掉光了樹葉，勉強地站在馬路兩邊;花草也脫掉了綠色的衣服，換上黃色的冬裝，像給大地媽媽鋪了一層金黃色的絨毯;有時我們人類在家裏，懶得出去了，就算是出去也穿的很厚很厚，像只企鵝一樣，走路笨笨的，可愛極了。
下雪了，雪下的小時像冬妹妹在往下撒鹽，用手一接涼涼的。下大時雪花各種各樣，像銀葉，像松葉、像碎紙片;雪落在汽車上，像一個巨大的奶油蛋糕;落在房屋上，像一個銀白色的宮殿;落在地面上，像給大地蓋上了一層棉被，整個世界白茫茫的，像一個童話故事裏的神祕王國。
下雪了，雪往往帶給孩子們的是歡聲，是笑語，他們有的玩滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，不亦樂乎。
冬天，雖然帶來了寒冷，但是帶給人們更多的是樂趣，我愛冬天。
冬天五年級作文 篇34
我愛鳥語花香的春天，我愛百花盛開的夏天，我愛紅葉似火的秋天，但我最愛銀裝素裹的冬天。
在冬天裏男生們可以打雪仗，女生可以堆雪人，而我除了喜歡堆雪人，我還喜歡觀看只有在冬天裏才能看到的一道美麗的風景線——冰雕。
今天晚上我和媽媽、爸爸來世紀廣場看冰雕，一下車就看到了一艘船，上面有一位將軍站在船頭，看着遠方。我想這就是鄭和下夕陽的一部分吧!再向後走，我看見了一雙約有一米長的大手，手裏抱着一個約有50釐米高的大蘋果。我對媽媽說：“難道這個人想吃蘋果了，我又對媽媽說：“難道這個人渴了?”媽媽說：“都不對，這個全世界的所有人的手合在了一起，希望世界永遠的平靜，沒有戰爭的硝煙。”我遠遠的望見了一座約有3米高、6米寬的高大美麗的大門;走進一看原來是五十六個民族的大合照，媽媽說：“這代表以前，現在，將來，五十六個民族都是一個大家庭。”參觀完了大型的就可以到後面去看小型的了，有143團團裏的工具有阿凡提和他的小毛驢……。
已經12點了，我和爸爸、媽媽坐着車回家了，雖然我們已經坐在車上了，但我的腦子裏一直浮現出冰雕的美麗景色。
到了明年的冬天，歡迎遠到而來的客人們來參觀我們石河子一道美麗的風景線。
冬天五年級作文 篇35
我的家鄉在太東，是一個四面環山的小山城。我愛家鄉含苞欲放的初春，我愛家鄉樹木蔥蘢的盛夏，我愛家色彩斑斕的深秋，我更愛家鄉銀裝素裹的暖冬。
我們這的冬天並不太冷，雖然早已隆冬，可人們的衣服卻沒有加厚。
巾子山上，最後一片紅葉還沒有落下，紅葉在大片綠的松葉中顯得那麼耀眼，構成了一幅別具一格的冬景圖。
大雪好像與我們“無緣”，冬天下雪的日子少而又少，孩子們多麼希望老天能下場大雪，過過打雪仗、堆雪人的癮啊！也許是我們的童心感動了“雪神。”那天，我們正在上課，突然空中飄下了朵朵鵝毛大雪，同學們的思想分散了，老師從一雙雙驚喜的眼中看出我們的心思，乾脆停下講課，讓我們走出教室觀察看景，頓時校園沉浸在一怎歡樂之中。同學們三五成羣地去接雪花兒玩，有的用帽子，有的用圍巾，還有的乾脆把衣服脫下來接。只見圓圓的雪珠兒，小小的雪花兒，薄薄的雪片兒，盈盈地慢悠悠地飛揚飄落。
雪住了，太陽出來了，陽光照在雪地上，亮堂堂一片。樹枝上掛滿了銀條兒、雪球兒，若是有風吹動，銀條兒和雪球兒就籟籟地落下來，摔碎了，玉屑似的雪沫兒隨風飄動，真是美不勝收。
我喜歡美麗的冬天。
