一顆心作文（通用59篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的一顆心作文，一起來看看吧。
一顆心作文 篇1
那是媽媽給我吃的一顆雞心。這中間包含着母親給我的深深的愛心。
記得那天是我的生日。碰到生日，我總是非常高興，因爲這一天，一年才只有一天呀！而且在這一天我能夠吃上豐盛的晚餐，吃上美味的蛋糕。
今年生日的那一天晚上，我又高興地走下樓梯去吃飯。可是，走近桌子一看，呀！我幾乎驚呆了：桌子上面只有一隻鹹菜和一碗中午吃剩下來的雞肉。我就大聲地問：“爸爸，您是不是有什麼好東西沒有端上來？”爸爸說：“沒有了，就這一些了。這一段日子手頭有點緊，所以沒有買什麼好東西吃。今天雖然是你的生日，也只好不給你買蛋糕了。”我聽了馬上不高興了，心想平時爸爸不是非常有錢的嗎？這一次可能是說給我聽的，我纔不管呢！於是，我就撒起嬌來說：“你不給我買好吃的也行，不過你要把它摺合成錢給我！”爸爸聽了，臉上露出了難受的神色只得把手往口袋裏摸。爸爸摸了一會兒，才摸出了一些硬幣說：“就只有這一些硬幣了，就全部給你吧！”我看到了，心裏不禁一顫，頓時，我明白了爸爸的困難處境，不再多說話坐下來就吃飯了。
可是，等到我往小菜碗裏夾菜的時候又犯難了，胃口也沒有了。母親似乎看透了我的心思，馬上從碗裏夾了一個雞心給我吃。我看着母親，沒有說一句話，拿起筷子把那顆雞心夾到了媽媽的碗裏。母親問我：“爲什麼不要吃？”我激動地說：“你爲這個家奔波勞累，這顆雞心應該給你吃！”母親臉上露出了欣慰的笑容，同時把雞心重新夾起放回到了我的碗裏，說：“你人小應該應該多增加一些營養，可是現在有困難，只能讓你吃這一顆雞心來補一補了！你要好好學習，不要辜負我們對你的期望。對了，這兩樣小菜要是實在不對你的胃口，我就去給你買一樣。”我含着熱淚說：“有您給我的這一顆雞心，就足夠了，不要再破費了！”
吃着飯，我的內心還在不停地想着：爸爸媽媽對我真好！我永遠不會忘記你們對我的愛！
一顆心作文 篇2
世界上，最最關心我的人就屬我的父母了。爸爸出去吃飯時，老想着，我的寶貝兒子吃了沒有？時不時還要打一兩個電話；媽媽則在家給我做好飯纔出去辦事，她去外地學習其間每天也打電話來虛寒問暖！
父母總是無微不至地關心着我們，但是卻沒有多少人能懂得父母的心。
我聽過這樣一個故事：一對母女滑雪被雪壓住了，動也動不了。直升機前去救助，由於她們穿淺色衣服跟雪的顏色很接近，找了好幾個小時都未能找到她們。筋疲力盡的女兒體力不支，昏了過去。等她醒來時，發現自己躺在醫院的病牀上，就問：“我的媽媽呢？”周圍的人都告訴她：“你媽媽，已經永遠的走了。”小女孩號啕大哭起來。原來，小女孩昏過去時，媽媽萬分焦急，便劃開自己的大動脈，讓鮮血染紅了一大片雪地，救援的直升機才找到她們。但小女孩的媽媽卻因失血過多而去世了。
多麼偉大的母親啊！多麼值得令人尊敬的母親啊！她爲了救自己的女兒，居然犧牲了自己！
讀完這個故事，我們應該知道父母爲了孩子是願意犧牲一切的啊！
我們應該象父母愛我們一樣愛父母，不要對父母兇巴巴的。我們是一家人，應該和和氣氣的，爸爸獻出一點愛，媽媽獻出一點愛，我們也獻出一點愛，才能拼成一顆心！
我們不能光從父母哪兒索取，要學會奉獻！
一顆心作文 篇3
她是溫暖的陽光灑在我身，她是柔情的水撫摸着我的手，它是一切美好的事物滋潤着我這殘缺的心，我被她最美的一顆心那規律的跳動而不得不回首過去……
她捧着最美的一顆心緩緩走進我的小小世界。
那天是小學生活的最後一天，我卻換上背心短褲拖鞋去了母校。我以爲她會像往常一樣對我不管不顧，但是，她微微皺起的柳葉眉又漸漸舒張，衝我釋然一笑。我的心似乎被什麼東西唐塞住，只覺得，好酸。我壓住那股酸勁朝她做了我的一個經典鬼臉。她便離我而去，走進了教室。她肯定在想我爲什麼這麼不受教吧，我瞧不起我自己，所以不曾爲我自己解釋過什麼。
轉過身我似乎看見了她那長髮掩蓋住的米黃色碎花裙的其中一朵花，那朵花在嘲笑我，她看不起我！
我這次很老實沒有說話也沒有打架只是趴在桌子看着窗外那一顆顆樹的背影，可她還是把我留下掃地，她看不起我!在她出去後我拼命掃地，盡情發泄我的不爽，好啊，你看不起我我又未必看得起你，看看我掃的地多麼乾淨，來啊，讓你看個夠。
掃完後我一次次的望了望表，她一向守時，可是現在卻……是不是出現了意外！她被綁架，被謀殺，還是……我不敢想，風一般的跑進了校長辦公室。
不料卻看見她向校長辭職的一面，我傻了，爲什麼，是因爲我嗎。求求你，終於治不住那酸勁，任由它肆意流淌，對不起。
她出來看見了淚流滿面的我，牽着我的手走進了教室。“對不起”我一直嘟囔，她卻好似什麼也聽不見。“蠻幹淨的，走吧”她衝我一笑，我們倆一起離開這個學校，走吧。我們一起走到了校門口，她抱住了我，許久許久。
再後來她往左我往右，不再回頭，她走出了我的世界，走出了我的心，我好痛。
她捧着一顆最美的心離去。
她捧着一顆心走來又走去，可不變的是心還是最美的心!
一顆心作文 篇4
現如今，科技飛速發展，計算機擁有智慧，並且像人類一樣思考已經不再遙遠。柯潔與阿爾法狗的對決也讓人們再一次見識到了人工智能的可怕之處，與此同時，類似題材的科幻電影層出不窮：計算機統治世界，人工智能奴役人類。但我認爲，令人害怕的，不是計算機像人類一樣思考，而是人類像計算機一樣思考。
人與大多數生物的不同是在於人擁有智慧，但當智慧已經並非人類專有，那我想，人類最與衆不同的，就是有着一顆心了吧。計算機確實會思考，某種意義上來說也算是擁有了“智慧”，但當計算機解決問題時，它只會從自身的角度和利益出發，不會考慮任何外在的事物，它會找出最優路徑，罔顧道德倫理，換而言之，爲達目的，不擇手段。這在人類世界中無疑是不可取的。人擁有情感，有價值觀，有同情心，人與人之間的紐帶，也是構建成一個人所必不可少的東西。所以人做事時會考慮更多的要素，不光是個人，更要顧及到他人。人並非是不懂計算機所考慮的方法，只是因爲是人，纔會捨棄那種思考方式，人並非獨自而活，若失去了價值觀與同情心，那麼，這也稱不上是一個“人”了
“比鬼神更可怕的，是人心。”人心一念可般若生，亦可般若死。我們所需要害怕的，永遠只是人類本身而已。有心之人懂感情，爲了心中的念，心中的價值觀有所取捨，並非單單從利益出發。無心之人沒有價值觀與同情心，他們從利益出發，以爲佔盡了便宜，實則已然丟掉了生而爲人最重要的東西，他們沒有心。若天下盡是像計算機一樣思考的無心之人，又何來“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”的壯志豪情，爲國犧牲，又何來感動中國中捨己爲人的救火英雄，踏火而行，唱響生命的讚歌！這世間的人，並非全是行蠅營狗苟之事的鼠輩，他們有心，有着人的感情，所以不會被利益支配，淪爲像計算機一樣思考。
神話傳說中，亞瑟王是一位完美的王者，他精確地思考，籌劃，把國家治理地井井有條。然而某位騎士，卻在離開卡美洛城的時候留下了“亞瑟王不懂人心”的話語。再後來，亞瑟王遭到自己親生孩子的背叛，在卡姆蘭之丘上迎來了自己與不列顛悲慘的結局。如計算機一般完美思考的王者爲什麼會有如此結局，正如那位騎士所說，是因爲亞瑟王不懂人心，最後招致了圓桌騎士的叛亂，國家分崩離析。一心爲國，殫精竭慮的亞瑟王尚且落得如此悲慘的結局，那麼那些心懷不軌，有所圖謀的小人若像計算機一樣只爲利兮，只爲利往，那麼結局不言而喻。也許像計算機那樣思考確實是完美無瑕的，但是當捨棄人心的那一刻起，就註定了悲慘的後果。因爲失去人心的人已經算不上是真正的人了，沒有價值觀與同情心，一味的橫衝直撞，只會令自己陷入泥潭之中。
人因有心纔會與計算機不同，這顆心不僅是我們生而爲人的證明，更能幫助我們建立起人與人之間的紐帶。人心難測可變，所以我希望所有的人都可以留着一顆心，一顆用有價值觀與同情心的心，成爲一個真正的人。不要讓貌似美好的結果，偷走了我們生而爲人的證明。
一顆心作文 篇5
烏雲越來越濃密，沉甸甸的，好像要掉下來一樣，壓得人喘不過氣來。“轟隆隆”一陣雷聲過後，下雨了，傾盆大雨。我坐在公園的石凳上，不知道自己在想些什麼。
我低頭看了看腳邊那些花兒，他們是那麼可憐，在風雨中不停地搖曳，悽美動人。突然，一雙腳闖入了我的視線，走到花兒的旁邊停了下來。我想這麼大的雨除了我還會有誰在這裏呢？我順着腳往上看，是一位滿臉慈祥的老婦人，她拿出事先準備好的防雨布，把花兒蓋好。她看了看我，用一種很溫暖的聲音說：“孩子，你願意去我家坐坐嗎？”
我與她目光相對，她的眼中充滿了善意。我點了點頭，跟在了她的後面。看着一路上花兒都被防雨布蓋着，心裏不覺有一絲感動。到了老人的家，她給我拿出了毛巾，又給我衝了一杯熱奶。我環顧了四周，房間佈置得簡單古樸，但很奇怪的是棚頂向下吊着很多顆“心”，大致看了一下，共有三種顏色，紅、黃、藍。一向孤僻的我忍不住好奇便問：“老奶奶，這‘心’是做什麼用的啊？”她沒有回答我，反倒問了我一句：“有什麼心事嗎？不妨說出來聽聽。”我想了想說：“我自幼學習美術，我與繪畫似乎有一種不解之緣，終於有了機會參加比賽，因爲印度洋發生了海嘯，所以我以‘奉獻愛心’爲主題畫了一幅畫，”她點了點頭，我吸了口氣繼續說下去：“我落選了，評委說我的話畫功很好，可是缺少感情，體現不出愛心，希望我繼續努力。”我講完了我的經歷，覺得很輕鬆，但眼淚還是很不爭氣地流了出來。老人用乾枯的手擦了擦我的臉，說：“孩子，要想畫有感情的人先要有感情有愛心。”
她指了指那些“心”繼續說：“你學過美術，該知道紅、黃、藍三原色吧？用它們可以調配出世界上各種顏色，而人呢，要有恆心，有信心，更要有愛心！因爲人生的無數種心例如忠心、孝心等都是用這三種心調配出來的。你有信心，有恆心，正缺少最重要的愛心，”她爲我擦了擦眼角的淚水，“想有愛心並不難，只要你做一個心裏不只有自己的人你就成功了一半了。你要時時關心愛護周圍的一切事物，久而久之，你就有愛心了。”說完，她從吊着的心當中摘下一顆最鮮紅、最耀眼的送給了我，說：“送你一顆心，孩子，繼續努力，你會成功的。”我雙手接過那顆似乎帶着溫度的心離開了老人的家，一路上我想了許多：我有愛心了，就在我的手上，我一定要把它收好。老人那一番平凡卻讓我感動的話時時在我耳邊迴響。
又是一個風雨交加的日子，我披着雨衣抱着防雨布奔向公園，可是有人已經先到了，於是我們就一起把花兒們蓋好。老人又請我去了她家，我們像朋友一樣，不分大小，我也不那麼孤僻了，與老人談理想談人生……
這是幾個月前的事情了，我的那位老朋友已經去世了，聽說她的丈夫去世很早，兒女們都在國外，她用那顆充滿愛的心關心着每個人每件事物，我很震撼。
現在老人送我的那顆“心”我依然保存着，時時拿出來看看想想老人。這顆“心”已經真正屬於我了，而且我正將這種愛心延續，把它傳給每個人。
“嘩嘩譁”，外面又下雨了，我趕緊穿上雨衣抱起防雨布向外跑去……
一顆心作文 篇6
書法室裏，仍然墨香彌散。“吱吱——”突然，一陣蟬鳴刺痛我的耳膜。炎炎暑氣涌來，熾熱的太陽把墨氣煮得沸騰、翻滾。豆大的汗珠滑過臉頰，打溼了宣紙。我在沉寂的墨色中，如坐鍼氈。“好，接下來，我們繼續練習……”盧老又是一襲墨色的服裝，他不緊不慢吐出的話語，如硯中墨一般平靜而清淡，“我們來學習‘心’字。”“請翻到字帖第15頁……”我一邊聽着盧老慢慢講解分析，一邊緊攥起一摞宣紙，狂速地往臉上扇風。可宣紙的柔軟卻似乎無法承受風的重量，我絲毫感覺不到空氣的流動。“開始寫吧。”我抓起毛筆，戳向墨硯，蘸一把墨水，便“唰唰”在宣紙上甩出一個大字。呵，不就是一個幾筆畫的字嗎，太容易了。旁邊的同學把頭湊過來，頓時哈哈大笑：“你寫的是‘心’字嗎？我看你這是畫了一個雞爪……”我定睛一看，果然，我筆下的“心”字歪歪斜斜，像搖搖晃晃的木架。我頓時感到耳根一燒，不好意思地撓撓頭。凝視着這個“心”字，我又伸出手，提起筆，對照着字帖，一筆一畫地寫了個“心”字——還是寫不好。第三次、第四次……我把筆重重地一擲，把畫着雞爪的宣紙揉成一團。奔涌的熱氣裹住我的肌膚，不留一絲縫隙。耳邊聒噪的蟬鳴彷彿閃着一道道銀光的劍，向我的腦袋刺過來，使我頭疼欲裂。我使勁用手扇風，不肯再提起毛筆。
盧老慢悠悠地走來，笑着：“嘿嘿，又不會寫了吧。”他貼在我身後，握住我的右手，提筆，點墨，一點、一臥鉤、筆尖一甩……一顆完美的“心”便印在宣紙上。盧老的氣息那麼的平緩，動作那麼的精準，他的手那麼的有力。我正驚歎着，耳邊響起盧老的話：“孩子，做什麼事都不能心急喲……”
“像這個‘心’字，雖然只有四筆，但決不能小看。每一個點都有不同的細節特徵，筆畫之間相互環抱，聯繫緊密。把‘心’字放在一個圓裏，能發現它如圓一般柔滑、完美。”
“‘心’的臥鉤兒是堅定不移的信念與基礎，三個點則是耐心實踐的腳步。寫一顆完美的‘心’，要內心堅定，不受外界左右，還要耐心。好比畫一個圓，由一個堅定的圓心，畫出一道精緻、完美的圓弧……”
我緊緊握住我的毛筆，揮舞着筆尖在宣紙上舞蹈。我從沒有如此刻般專心過，兩隻眼睛筆直地注視着筆尖畫出的每一筆。只聽得秒針滴答，汗水也該是陽光的饋贈。終於，一顆圓圓的“心”兒，散發着墨香綻放在宣紙上。一顆多麼美妙的“心”啊！
畫一個圓，寫一顆完美的心。
一顆心作文 篇7
曾經有多少彌煙往事遺留在我們心中，有多少激動人心的經歷值得我們去回顧？你也許曾經觸摸過早晨的雨露，它冰涼清透，但一瞬間又滑落；你也許曾經觸摸過綠葉，它如輕風盈袖，在飄落的那一刻拂過你的眼前，讓你感到清晰舒爽；那你也許也曾經觸摸過石頭，它堅硬剛柔，然而它能爲人們築起一條條石路，讓你感覺安全可靠……可你是否曾觸摸一顆心，讀懂一顆心？
一個人不管他外表有多麼堅強、多麼冷漠，然而他的心靈深處是脆弱的，在他傷心的時候，也需要別人的安慰；在他寂寞的時候，痛苦難耐被人冷落的時候，他也需要別人的關心；在他陷入被誤會而彷徨的時候，他也需要別人的理解和信任。然而，他更希望在他最脆弱的時候，會有一個人去觸摸和讀懂他的心。
在一個幸福的家庭裏，我很幸福，我很快樂。但在學校裏，有時候我很無奈，很痛苦。
打從初一開始，我就是班長，我多麼希望我們的班快樂成長。
很多的晚上，圓月照亮了大地，校園裏顯得格外美麗和寂靜，每個班都認真地上着晚自習，但是我們班卻打成一片、破壞了這一片靜寂的校園，使她是失去了誘人的魅力；失去了她的柔和；失去了她的美麗；失去了她的神祕。我班吵着、鬧着，把教室當成了遊玩地…，，沒有一個老師敢嚴格管教，班幹更無可奈何，教室裏一片嘈雜聲，影響着每一個人的心情，影響着學校的形象。
日復一日，年復一年，轉眼間已是初三了，快要畢業了，但時間始終無法改變大家的這種壞習慣，以致每個老師都不喜歡管了，也不喜歡說了，就算說再多也沒有用…我們班真的太自由了，我們班自由得可怕，自由得讓我們都不知道自己來這兒的目的是什麼？心事多麼痛苦。
深深的記得，那是一節地理課，地理老師見到我們，一個班到處東倒西歪的，老師憤怒，雙手用力握着書拍響了整個教室，那一瞬間，同學們都驚醒了，老師兩眼似乎冒着洶洶烈火一樣，整個人看起來好可怕，可他並沒有氣壞了就走掉了，也許這一點就是他是與其他老師不同吧！因爲往往我們把我們的任課老師惹生氣了，他氣憤不過，就掉頭走了，或是叫我們自習。說實話，每到這樣的時刻，我總有一種感覺——憐憫和祈求，但至始至終我只能自我安慰，自我關心。
可這一次，地理老師不再是以往那個頭頭是道的老師了，也許這一次是他忍耐已久以來，沒有說出口的話吧，他告訴我們：“一個班的班風，決定着一個班每個同學的前途，就算一顆再閃亮的鑽石堆放在這裏面也會失去他的光芒，甚者被埋沒。”也許是吧，如果換做是我，我也不會有耐心，但我們應該感謝地理老師，他說的話也許是許多老師一直開不了口的吧，所以我們要努力，要證實，我們沒有那麼壞，我們並不是到了無藥可救的地步，我要證明這是激將法，這是鞭策。
浪子不回頭，將是一生一世的錯誤，可我們不是浪子，我們懂得回頭，我們需要有老師關心、理解、陪伴；我們需要微笑；我們需要親近；我們需要笑着學會做人，我們不需要每天愁苦滿臉，只知道上課下課，只知道完成任務。如果這樣我們也許將會變成木頭，感情也沒有色彩，生活再也沒有陽光，人生沒有動力，沒有方向。沒有制約的日子，隨着時間的漫長，我們將會無所事事一輩子，我們知道我們不聽話，但並不代表我們不愛聽笑話，我們知道我們不乖，但並不代表我們不愛遊戲，也知道我們不愛思考，但也並不代表我們不愛動腦…我們知道我們的長處很少，短處卻處處圍繞，總讓老師揪心，讓他人頭疼，但我們也需要我們有人管，有人愛護，有人疼惜，有人重視。
我們沒有放棄，我們也在努力前進，但我沒有嚮導，沒有嚮導，我將迷失方向，所以我們不想被遺棄在這裏，我們不想被丟棄，更不想成爲無人理睬的班集體。
一顆心的世界希望你用心去觸摸它的孤獨跟寂寞，它的心聲和祈求，它的脆弱與需要…一切的一切，言語無法表達，但希望你可以明白，可以知道世界的每一顆心，都希望得到保護和愛惜，希望教誨和鼓勵。
一顆心作文 篇8
去年冬天，寒風吹嘯，在這寒冷的季節裏，過去都是北方雪花紛紛，可去年就不同了，華南的許多地區都受到了嚴重的雪災，連我們廣東的不少地方都被雪困得斷水斷電，路不通，甚至房屋蹦塌，農作物更不用說啦。可是風雪無情人間有情啊！
早晨，冷風迎面撲來。我添了一件衣服，此刻，一定有一顆心想起災區的人民。天冷了，這個時候應該開桃花了，我凝視着那一棵桃樹，用心問，你開花吧桃姑娘，她似乎回答，我冷，等暖了一些再開吧！桃花不開了。我走到樹下，看着那片小草，問，你怎麼了，草兒回答，天氣冷得我感冒了，正在休息，不能露面。草兒低頭了。我去探望那池塘的魚吧。我問：“你也不好過吧！魚兒瑟瑟發抖地說，我，我冷呀池塘冷得像冰天雪地地似的！水又那麼冰，風那麼猛，什麼時候纔有陽光呀！“珊回來，再穿一件衣服！”媽媽叫我。我再穿一件衣服。
中午，仍然不見一點兒陽光。這時，我渴望，風，停一停吧！太陽出來吧！讓我們見見你。難道真的“人間有情，風雨無情”？
晚上，更加冷了。我批上大衣，坐在沙發上看電視，今日關注播出各地受災嚴重，各個地區企業家紛紛捐出預寒衣服、食品，衣被等東西。應有盡有，各式各樣。我趕緊找媽媽來商量，看我們一家想什麼辦法也給災區人民獻上我們的一份愛心。最後媽媽決定讓我和弟弟把過年的紅包錢都給媽媽一起拿到管理區去捐。我想災區人民還沒收到這些東西時，心已經變暖了。真是一方有難，八方支援呀！雖然災情已變好了。但是我希望有更多人在別人有困難時獻出援助之手，用一樣的心獻同樣的愛心。
我希望這些有困難的人可以得到更多的幫助。
一顆心作文 篇9
個人，一顆心週日，獨自坐在陽臺上曬暖兒。隨意，翻閱着老公從學校帶回的雜誌《三中行》，當看到高中生筆下一篇篇激情的、富有哲理的、舒緩的文字時，我有種釋懷，有種心悸，也有種嚮往。
高中，知識儲備的最豐階段；高中，一張張如白蝴蝶紛飛般的試卷，讓人有些乏味；高中，懷揣着夢想往前衝，我的成長，我做主的心境。現在想想，我的七八年前的高中生活亦如他們所寫的有喜有憂，有苦有樂，人生的每個階段大抵都是如此吧！走過高中，邁出大學，我踏上了工作崗位，忙忙碌碌、尋尋覓覓中，每天都在演繹着自己一成不變的角色。
備課、上課、回家，想想不免有些單調。摸摸兩個不透氣的鼻子，真難受！看看家裏尚未拖的地板，就覺着累！翻看自己沒有完全準備好的教學設計資料，真麻煩！樂哉，真怕哪天洗臉、刷牙、吃飯在我眼裏都成了一種負擔。什麼都不想做，什麼都不願想，就這麼沐浴在陽光下享受着大自然所帶給我的舒坦！閉上眼睛，小憩一會兒，不覺中午了！
鼻子透氣了一個，呼吸着久違的空氣，我很滿足！什麼事不都經歷了嗎？擺好心態，用心做，不都能完成嗎？我告訴自己：下午得打起精神幹活了。就是這樣，一個人，一顆心，一抹陽光，足矣！
一顆心作文 篇10
這個暑假我是在姐姐家度過的，姐姐出售手機，自然就有很多人光顧這裏，有高官貴族。貧農百姓。也有市井無賴。工人商人見過的人多了也就不怎麼在意，然而今天我卻意外的看到了一個老人，也看到了一顆無比美麗的心。“小夥子，能交費不。”我正看着電視，耳邊突然傳來這樣親切的聲音，那聲音很和藹，因爲聽慣了趾高氣昂的喝喝聲，反倒不習慣，於是我仔細的端詳着他：個子不高，花白的頭髮下映襯着已佈滿皺紋的臉，衝着我微笑，向夕陽下的芙蓉，慈祥的目光中流露着一絲愛，我仔細的端詳了好久。“可以”我回答了，他馬上說“那就請你幫我叫一下，好嗎？”我驚訝了，大概是受寵若驚，“請”是對我說的嗎？
我一遍遍的問自己，我做夢也沒想到會有人這樣感謝我，更何況是一個老人，我有些語措，不知道說什麼好，也不知道該做些什麼，思忖了片刻。“小夥子，太謝謝你了，那你忙，我先走了”“不客氣”我支支吾吾地說。心你甜絲絲的，我還想說什麼，可是老爺爺已經走遠了，望着老爺爺蹣跚的背影，才感覺眼角溼漉漉的，對着那個既陌生又熟悉的背影，我只能在心裏默默的祝願。祝願這顆美麗的心靈！
一顆心作文 篇11
好像說我就一顆心會讓人感覺很自私，但我也想在我的人生路上那麼任性，一不去理會外物，我這樣獨自一個人走屬於我的路，不管萬物；我只想要獨自一個人認真的奮鬥創造的屬於我的奇蹟只想把心留給我，自己用來裝偉大的志向，把別的都拋在腦後。
光怪陸離的社會裏是不浮躁，不只是成人的形容詞，它就這樣不偏不倚地降落在青少年的靈魂中，怎麼說？少了從前的專心，或者說越發在意別人的看法，成了所謂的固執，卻多了幾分不像樣的跟風，而我想表達的是，我就一顆心！當我把之前放進心裏後，真的沒有別的空隙來裝別的行爲看法，不管你是嘲諷還是讚美，對不起，對我沒有作用，我很明白我所要抵達的世界是什麼，恰好我正在去的路上，所以不管你出現在我路旁，是以勝利者的身份，還是以失敗者或者同類來欣賞我的旅途時，我不會介意，但都會影響我的目的，或者到達的方式，都可以抵制外界誘惑。有了自己的目標便不會輕言放棄，前段時間有位朋友跟我說起10月份考試的事情，問我想不想報什麼課，理由是好多同學都報了之類的，我跟他說我還是原來的想法。
雖然不大科學，但也許會適合我的心吧，他有點猶豫地跟我說他有兩個同學，把沒有考一的科目打算全報一遍，然後他也想要重考。我問他弄那麼多的時間嗎？他回答說他們都報我也想報了。我心裏咯噔了一下，我說：“隨你吧”，是的我好像並不滿意他的回答，但是我說一顆心，我只想自私一會。別的人速度並不適合我，我只要找準自己的速度，在不玩的時候到達想要到達的時間，便很幸福了。畢竟每個人都是那麼不一樣，梅花不被其他季節的話影響而依舊找適合自己的時間開放讓桃花開是她不着急當荷花開始他不着急，菊花開始他不着急，我們就應該這樣不受外物的影響，保持一個單純的心去對待自己的理想，不要那麼掙扎着生活！
我就一顆心，我的心有忌憚跳動的節奏。我不羨慕別人，不輕視別人，請讓我們爲自己而活，活出自己！
一顆心作文 篇12
古人有詩云：誰言寸草心，報得三春暉。我尤爲讚賞詩句中的心字，它說明，在任何時代都需要有愛心，沒有愛心的社會，是一個天空佈滿陰霾的社會。
子女對父母的愛叫孝心。人們常說：孝心無價。可是，天下有幾人能真正做到儘自己的一片孝心去愛父母的？在一些人的眼中，也許孝心是一頂博士帽，也許是一張考有滿分的試卷，也許是一幢豪宅，也許是一座金山
可是，你想過了嗎？在父母之愛的天平上，它們是否等值？沒有人去考究過。所以，我認爲，作爲天下的子女，應該用自己的一片孝心去愛父母。
幫助別人的愛叫善心。可是，在現實生活中，這樣的人又有多少呢？我們在生活中常常看到這樣司空見慣的現象：大街上，一位年老者倒在地上竟無人敢上前去扶，理由是怕被救的家屬看見被訛上；大街上，一個行兇的歹徒在狂奔，大街上的看客卻你看看我，我看看你，誰也不敢衝上前制止罪犯。我在想，人們啊，這是怎麼了？難道社會生病了嗎？
記得前幾年發生這樣一件震撼人心的新聞事件：2014年5月31日，在江西宜春市區至袁州區金瑞鎮的客車上，一名男子突然持菜刀行兇，致5名乘客受傷。當歹徒繼續舉刀要傷及更多乘客時，宜春三中高三學生柳豔兵不顧自身已被砍傷，上前奪下歹徒手中的刀，他的同學易政勇則在解救乘客時再度被砍傷。他們的事蹟感染了很多人，及大地震撼了人們的心靈，被人們稱爲最美考生。試想，如果不是他們出手相幫，車上的很多乘客的生命安危怎能保證？後果不堪設想，所以，我們這個時代，更需要像他們這樣見義勇爲的好少年！
感恩的心，感謝有你。我們這個時代不但缺少英雄，更缺少有愛心的人，讓世界充滿愛，就需要更多的人勇敢地付出一份愛，到那時世界將變成美好的人間！
一顆心作文 篇13
無意的瞥見，你會看到什麼？即將消逝的彩霞？一朵搖曵生姿的野花？也許是更多，而我會瞥見，那一顆心。
暑假和奶奶去鄉下參加宴席，宴席還未開始，我便在偏僻的鄉下四處走走，無意中靠近了一間黃土紅磚的農屋。
半米高的黃土下混着點紅磚的牆，長着一株株雜草，屋子也是黃土的牆，幾根電線低低地穿過，天越是洗淨的白，那屋子越是斑駁，說不盡的歲月。
雜草叢生的院子，讓我疑心這兒是否有人住時，院內一個瘦骨如柴的老人，顫顫巍巍地被一個六七歲模樣的男孩扶着，坐在院子裏的板凳上，全身黝黑的男孩伏在老人耳邊說了什麼之後，就又飛快地跑了，很快，又急急地回來，他手裏端捧着一盆水，踩着石磚走得很不穩，水不停地在盆子裏搖晃着，他這是要做什麼？眼看水快要溢出時，總算及時地落地，端放在老人的有腳前。頓時明白了他的動作。
只見他接下來半躬着身一手輕擡起老人的腳腕慢慢地放進盆子裏，另一手將盆子往裏推，老人的腳完全浸在水中之後，他用手背擦去自己額頭泌出的汗珠，並沒有離開，而是蹲下來，兩隻手伸了進去，爲老人細細地洗腳，他的小手輕輕地撫過老人的腳背，停了下來，來回搓動着，激起了水花，把頭埋得很低，手中的動作的很輕很慢，挑起一捧水倒在老人的腳上，這時認真沖洗着老人的腳，老人將搭在大腿上的手慢慢地放在他的頭上，他才擡起那張小小的臉，衝老人半露着牙澀澀地一笑，又低下頭繼續手中的動作。老人的臉上滿滿的都是幸福慈愛地撫摸男孩的頭。
男孩依然低着頭爲老人洗腳，小手熟練地來回搓動腳，很快洗好了一隻腳。又開始洗另一隻腳，洗完後，他又給老人擦手腳穿好鞋，自己起身端起盆子去倒水。
我這才悄悄地離開了，男孩認真的模樣深深地印在了我的腦中。
瞥見，那個男孩，瞥見他的認真，更重要的是，瞥見，那一顆心，那一顆可貴的孝心。
一顆心作文 篇14
埋下一顆心，一顆追夢的心；埋下一顆心，一顆永不放棄的心；埋下一顆心，一顆圓夢的心。
——題記
小時候，媽媽帶我去聽了一場鋼琴音樂會。演奏者那靈動的指尖流淌出的美妙音符，讓我深深地愛上了鋼琴。從此，我埋下了一顆追夢的心，踏上了漫長的學藝之路。
剛上課的幾天，只是學點簡單的樂理知識，彈些簡單的音符，do/re/me/fa/so，很簡單，也很新鮮。老師連連誇我，說我比同齡人聰明。在一片豔羨的目光中，我來勁了，天天埋頭於黑白鍵中樂此不彼。可隨着表揚聲聽多了，我開始自大了，同伴在苦練時，我就望着窗外的鳥兒出神發呆。
一個月後，老師給了一個比較簡單的《布穀鳥》樂譜，我仍自以爲是，每天渾水摸魚，隨便應付。到了週末測驗時，老師大發雷霆，讓我停課，回家反省。在一片異樣的目光中，我灰溜溜地回家了。
回家的路上，天陰沉沉的，彷彿我那壓抑的心，偶爾有幾聲悶雷響起，我也不像往日一般驚嚇，只是呆呆地、漫無目的地走着。好不容易到了家樓下，正要上樓，無意間一瞥，我看見了樓道邊上的那幾株孤零零的小草，相比之前的枯黃弱小，它們似乎長大了不少，我靜靜地看着，“區區的小草都可以堅持不懈，頑強地生長，我爲什麼就做不到呢？堅持，很難嗎？自己曾經埋下的那顆心就這樣輕易地丟棄嗎？”
頓時，我好像明白了什麼，我不怕千萬人阻擋，只怕我自己投降。飛奔回到家中，我走進琴房，坐在鋼琴前，手指重重地摁下，彷彿重新開啓了我的學藝之門。一遍、兩遍、三遍……從細節、難點開始，到最後全曲拿下。間或，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳，彷彿在快樂地爲我伴奏，此刻聽起來，竟然也沒那麼煩人呢。一天、兩天、三天……苦練半個月後，我又聽到了老師久違的表揚聲，一種難以言表的情愫在內心涌動而出，心裏甜甜的。
日復一日，年復一年，那顆追夢的心一直在不停地跳動着。六年後，我步入了鋼琴八級之旅。我信心十足，乘勝追擊，堅持的信念從未放棄，最終順利過了八級。如今，我正朝着十級衝刺，離自己的夢想又進了一步。
埋下一顆心，一顆追夢的心；埋下一顆心，一顆永不放棄的心。只要堅持不懈，誰也無法阻擋一顆追夢的心！回眸，追夢路上，那個少年依舊在。
一顆心作文 篇15
如果愛是一縷陽光，它會給絕望的人帶來希望。如果愛情是一輪明月，它會指引迷茫的人;如果愛是滿天的星星，它們會點綴黑暗的夜空。愛情不一定要做大事。也許可以擦擦眼淚，牽一下手，舉一下手，暖暖心。
第四節體育課和同學打羽毛球。我們可以在操場上看到我們跳舞的身影和矯健的姿勢。汗水不斷滲出，滲入我們的衣服，我們的頭髮溼漉漉的。好像一擰水就出來了。“叮~ ~叮”該上學了。我們不得不勉強離開操場。因爲上廁所，出來晚了，同學都走了，只剩下我一個人，我只好揹着沉重的書包回家。我萬萬沒想到我的鞋子被水浸溼了，腳滑了一下，走涼亭梯的時候漏了一個梯子。悲劇發生在——年，我帶着包和人滾下涼亭的時候，手被瓷磚的尖角劃破了，腿疼得像一把刀。我的眼淚像開着的水龍頭一樣止不住。同學都走了。我疼得要命，站不起來。誰能幫我？我心裏絕望，低下頭哭了。
“同學，你沒事吧？”聽到這個溫暖的問候，我趕緊止住眼淚，擡起頭。這是大姐。她有一張蘋果臉，有些胖，但很可愛。她有一雙清澈的大眼睛，一個高高的鼻子，一張櫻桃般的嘴和一個充滿青春活力的馬尾辮。她在對我微笑。她的笑容像陽光一樣照在我的心上，讓我感到溫暖。“我.我.從樓梯上摔下來，現在我的手和腳都疼了。”“你能自己走嗎？”“我試試。”我試着走，但是剛走了一小段路就感覺到一陣刺痛，身體都支撐不住了。我又在草坪上坐下，說：“好像不行。”“嗯。”大姐從口袋裏拿出一包紙巾遞給我。“別哭了，過來擦眼淚！”我拿起紙巾擦去所有的眼淚。“要不我幫你回校醫室吧！”大姐說着，向我伸出了手。我把手放在她的手上。她的手好溫暖。我感激地說：“謝謝。”大姐把我扶到校醫室，還幫我拿了藥，冰和水。多虧大姐幫忙，手被下藥了，腳也不那麼疼了。“姐，你在幾年級班？你叫什麼名字？改天我要謝謝你。”我問大姐。大姐生氣地詳細說，“謝謝。我們都在實驗學校讀書。我們是同學。你再謝我，我就生氣了。我從來不給善行留名，你就別問了！”說完，大姐拿起書包就跑了。我也背上書包就走了！
大姐姐，她有一顆晶瑩善良單純的心，美得像天使。她給了我一隻手，讓我在三月的春天感到溫暖。我也想做點什麼溫暖更多人冰冷的心。我要向大姐姐學習不求回報，樂於助人的精神，幫助更多的人，傳遞更多的愛！
一顆心作文 篇16
在日益發展的今天，人們的理想、認識都有了很大的提高。開始逐步成爲享受社會、創造社會的一種人文景象。而我們大家之所以十分的幸福，不僅在於自己的身體，事業、家庭，更加的在於我們有一顆心，一顆擁有文明禮儀的心，是一顆可以讓我們的社會都變得豐富多彩的“新心”。因爲大家都明白，一個擁有着文明禮儀的人和一個只會擾亂紀律、不服從管理的人會有着很大的區別。擁有文明禮儀就相當於尊重他人，尊重自己，讓自己永遠可以樹立遠大的理想，讓社會因爲有他的存在可以向文明更邁進一步。而另一個粗鄙之人只會讓其他人感到更加的難受，更加的鄙視他，從而也會使整個文明祥和的社會變得渾濁不堪，就此失去生機！即使我現在還沒有接觸到社會，但是我相信，擁有一顆文明禮儀的心同樣是十分重要的，因爲沒有它，學校的和諧景象就會被打破，一切美好的事物就會就此消失，而一些曾經讓我們所唾棄的事物就會毫無保留的顯現出來，就會讓我們感到沒有了希望，同時也將會深遠的影響到我們下一代的良好發展，讓國家就此變得蕭條，社會也變得不穩定起來，更讓這個富有新生代氣息的景象就此消失在我們身邊！同樣，對於我們來說，如果沒有它的協助，我們就會被社會前進的腳步所踐踏，更不會有自己的出頭之日。而對於像我們這些有理想有抱負的人來說，是絕對不應該放棄文明禮儀，而是應該更加積極的學習並擁有，最後纔可以憑藉自己優異的表現，真正的站在文明禮儀的最高點，使原來文明祥和的社會變得更加和諧統一，富有生機！這時，我相信我們更應該永遠銘記住它—文明禮儀的心！
一顆心作文 篇17
我想順着歷史的軌道，踏着歷史的足跡，衝破時空的阻礙，跨越四年來到你身邊，爲你捧上我的一顆心，撫慰你的傷心與絕望，觸摸你的堅持與進步感受你所帶來的滿足與快樂，見證你的榮耀與輝煌。
早晨初升的太陽，我見到了不同尋常的你，那是剛上初一時，可能是剛從農村來到城市的原因吧，不太適應吧，有些生活上的事總做不好，以至於下課或者放學後要做什麼，我想一下就馬上聽課，不會影響你。可是，過了一會兒又要想，想好了就不要想了，專心致志才能做好每一件事，要不然就聽不懂。不懂就問老師唄，但你想，你自己上課不聽，怪誰呢？而且你還害怕有同學會說這說那的，你又不能容忍，但終究是要學習的，只要你認爲這樣做是對的，又何必去在意別人怎樣說呢？這一刻，我與你同悲。我想爲你捧上我的一顆心，爲你這場痛苦的過去畫上止句號，讓你的傷口不在疼痛的那麼尖銳，那麼失望。
中午的到來，使你看到了生活的希望。有一次，你鼓起勇氣想要問老師一道題，可剛走到辦公室門口時，你突然轉了回來，真怕老師說你笨，後來你又聽說有些老師會挖苦你“這都不懂上課幹什麼去了”這話說到你心裏去了，那好吧，等做好了再說吧，可日復一日，年復一年，始終做不好，沒辦法，在試一次吧，你去問的時候，老師講很快，都聽不懂，哎，還是算了吧，這時候我想你肯定很後悔當初一開始沒做好吧，於是你想只要我上了高中一定努力學習，工夫不復有心人，你考上了高中，可過了大半學期了也沒起色，怎麼辦呢此刻我想捧上我的一顆心，讓你快點走出這困境。
下午的風是涼爽的，在下學期月考時，老師評講時突然走到我身邊問我做對了幾道題，你當時驚呆了“不會吧，”老師後來還給我講了幾道題，你連忙抓緊時間自己問了一道題，每想到老師卻耐心的給你講了，你心裏頓時對那同學充滿了不滿，但這不是最重要的，重要的是你已找準方向，不在徘徊。從此刻開始，你想你能做好現在，此時的勸告似乎更強勁有力，面對此時滿足而突進步的你，我想捧上我的一顆心，讓我感受你的容耀與驕傲，一路拌你而行。
晚上是乘涼的時候，的確，現在的你已進步不少，我真想來到你身邊，見證你的榮耀與輝煌。
捧上我的一顆心，與你同在。
一顆心作文 篇18
人生就如一場“黑夜”，在黑夜裏我們會遇到各種困難，如果你想成功就得抱着必勝的決心，就得永不放棄。
——題記
下晚自習了，我慢吞吞的走回寄宿。打開門，無情的黑一下子想我撲面而來。多黑啊！黑的讓人驚心動魄。此刻再無心留在房裏。還是出去散散心吧！帶着沉重的心情來到天樓，想要釋放這一天中積蓄下來的的壓抑（學習中的不如意，對家人的歉疚，以及這沉重的黑夜）。這一切壓得我喘不過氣來。
夜多靜啊！相比白天的喧鬧，這夜晚的樂曲更能讓人愉悅。晚風吹拂着我的臉龐，感覺如此細膩，如此清涼！不知何時我已緊緊閉上了雙眼，用心聆聽着大自然的演唱，盡情地享受着大自然這優美的旋律。這一切多麼美好！有動聽的樂曲，清爽的和風……以及少有的寧靜與祥和。可我感覺這一切並不是最完美的，這黑夜之中總該有點什麼點綴纔好，這樣顏色纔不會過於單調。可差什麼呢？是五彩繽紛的顏色嗎？不對！在這黑夜的世界，一切的東西都將被它所吞噬……除非……對！差的就是光了！總該用光來沖淡一下這片朦朧纔好！
喜出望外間，本能的反映是我擡頭向星空中去尋找“光”。今晚的星空被烏雲所佔據着，看這情形，想要在天上找到光已經是不可能的了。該放棄了嗎？這時心靈深處傳來一個聲音：“不能放棄”。對，我不該放棄也不能放棄。打足精神，我又開始了我的尋光之旅。突然，一陣星光從我眼角閃過。那是螢火蟲。不，那不是螢火蟲。那是這黑夜的點綴，是這朦朧中的一絲希望，是我苦苦追尋的“光”！夜，終於不再那麼黑了！這一切終於變得更和諧更美好了！
美麗的夜沖掉了我內心的壓抑，同時卻給了我無限的希望，給了我永不言棄的堅強，給了我成功的祕訣。
幡然悔悟，人生不也正如同這黑夜嗎？人生之路及黑，黑的讓我們有時迷失前進的方向，黑的讓我們不知所措。但在這黑夜面前我們決不能低頭。要永不言棄尋找光明，尋找希望，尋找成功，尋找……尋找，尋找心中的那一顆心！
一顆心作文 篇19
媽媽您又對我露出那種不屑的表情，您知道我是多麼心痛嗎？心情是多麼的複雜嗎？無論成績好壞，您不會表揚我也不會責罵我。卻總是認爲您對我不夠關心，不夠體貼、甚至冷漠。有時，會在心中埋怨您，甚至對您用‘恨之入骨’這四個字來形容。
我從小便用行動證明，您的所做所爲都是錯誤的抉擇。我努力而拼命的學習，結果便是令人萬萬沒想到的。我傷心、我流淚。您卻表現出的是一副令人猜不透的表情。
如果讓我捧上一顆心，那麼這顆心應該是感激的心。記得是上小學的時候，雨“滴答、滴答”地在窗臺上奏樂。我甚是歡喜——它可以像一臺空調、一臺電扇吹去初夏的悶熱。但是爲何來得這麼匆匆呢？“叮鈴鈴”放學了，我趁着雨下得還小，趕緊拉拉鍊背起書包，衝出教室，跑到校門口靜靜等待。光陰似箭，日月如梭。時間一分一秒的流逝，我依然佇立在校門口。看着，人羣慢慢稀疏，我便有些着急和生氣。爲什麼他們還沒有來呢？我便獨自沿着回家的路線走着，在其心中不停地謾罵。不知不覺眼淚從眼眶中流露出來。慢慢地，雨下得越來越大了，煙雨之間摩擦出一陣薄薄的薄霧。便使我更加害怕這條回家的路線。因爲這條路線只不過是一個小鄉村的路線。這裏有許多形形色色的動物，例如：毒蛇、青蛙等，甚是驚悚。
只見，在薄薄的薄霧後面有一個女人的身影。我高興地叫了一聲，她慢慢地向我走過來。“哎，原來是一個鄉親啊！”我失望地嘆了一聲氣。從路邊擇去一根狗尾巴草，向池塘邊扔去，我扔去地不只是單單的狗尾巴草。是回家路上的擔驚受怕，是沒有來接我回家的怨氣和失望。因爲沒有帶雨傘，我被淋得溼漉漉的。身體真的好冷好冷，感覺身體乏力，頭暈。在耳畔隱隱約約地聽見有人在喊我的名字，難道是我出現幻覺了嗎？只見有一個人拍了一下我的肩膀。當時，應是愣了一下，還沒有反應過來。“是媽媽”我高興地說。開口第一聲，她卻嚴厲的批評我說：“你爲什麼自己一個人回家，不知道有多危險嗎？整個學校都快找破了天，都沒有找到你的身影。我當時真的急瘋了。”此刻，她把我摟在懷裏痛哭，我也跟着哭了起來。
這一刻，我終於知道你不是不關心我的成績，不是不在意我的努力，只是想讓我儘早獨立，自力更生吧！回家後，媽媽爲我換洗乾衣服，用吹風機吹乾書本。爲我端來一碗熱乎乎的紅糖姜水，驅寒暖胃，真令人舒服啊！這一刻，我終能體會到母親的良苦用心，我是多麼的感激您啊，這是內心最真實的獨白。
母親像一棵大樹可以依靠母親像一碗姜水驅寒暖胃並且我願意捧上一顆感激的心，實現您年輕時沒有實現的願望。
一顆心作文 篇20
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空使它飛翔；高山感恩大地，因爲大地使它高聳；我感恩老媽，因爲老媽給了我生命，教育我怎樣做人……
我的老媽中等身材，白皙的皮膚，有一雙會說話的眼睛：在我取得好成績時，老媽投來讚許的目光，像是告訴我，不要驕傲，乘勝前進；在我做錯事時，老媽投來嚴厲的目光，像是告訴我，承認錯誤，努力改正。
老媽是一位教師，她每天忘我地工作，從不顧及自己瘦弱的身體，以至於她還不到40歲，就已經白髮斑斑，但老媽卻格外關心我的成長。記得有一次，那是好幾年前的一個晚上，老媽下了晚自習回家，躡手躡腳地走到我的牀前，察看我的被子蓋得好不好，（這是老媽每天要做的事。）細心的老媽發現我的呼吸急促，她着急地打開燈，一看滿臉通紅的我，老媽什麼都知道了。她飛快地收拾了些東西，背起我狂奔起來，要知道老媽平時連個大花盆也端不動呀，一路上，我一直聽見“啪噠啪噠”的響聲，扭頭一看，原來是老媽穿着拖鞋就跑到大街上了。到了醫院，老媽忙着找醫生給我量體溫，查病情，掛點滴，掛上點滴後，我馬上就睡着了，而老媽卻徹夜未眠，給我掖被角，爲我量體溫……在我生病的那段日子裏，老媽除堅持上班，一節課都沒誤之外，還堅持給我做美味佳餚，陪我一起鍛鍊身體。不久，我的病好了，老媽卻有了黑眼圈，非常憔悴。
老媽的愛數也數不清，道也道不完，就像老媽的白髮，就像天上的星星。遠處傳來了悠揚的歌聲“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”老媽對我的愛是一片汪洋大海，而我能回報的，只是一條小溪；老媽對我的愛是那明媚的陽光，而我能回報的，只是一棵小草。老媽，就讓我像小草感恩太陽老媽一樣，用寸草之心，盡全力感恩您對我的愛，回報您對我的愛吧！
感謝您，老媽！
一顆心作文 篇21
“唉”身體虛弱的媽媽又重重的嘆了口氣，我的眼淚再也忍不住了，像斷了線的珠子，一發不可收。弟弟坐在我的旁邊，也跟着哭了起來。爸爸躺在牀上，背對着我們。我知道爸爸心一定在哭，它得這麼重的病，臥牀好多天了，還怎麼能支撐這個家呀？只有妹妹沒有哭，坐在窗戶前望着外面，好像在想心事。
“唉”媽媽又嘆了口氣，張張嘴，似乎要說什麼，但終於沒出聲。這時，爸爸扭過頭來，定定的看着我，足足有兩分鐘纔開了口：“孩子，別上學了，你看這個家吧......”
“不，不不......上，要上！”我心裏這樣想，但是，看着爸爸那痛苦的臉，怎麼能說出口呢？還有兩個月我就要畢業了，在這時候輟學實在太可惜了！
屋裏又靜下來，只有房樑上的兩隻小燕子嘰嘰地說什麼。
“爸、媽，讓姐姐上吧，我不上了！”妹妹的聲音好像是個響雷在房屋上空爆炸了，連兩個嘰嘰叫的小燕子也靜了下來。我們都不約而同的把頭轉向妹妹。“不，這怎麼行，你才十五歲，怎麼能這樣輟學？還是我退學吧，我已經十幾歲了。”我急忙說。
“不，姐姐，你馬上就要畢業了，怎麼能前功盡棄？再說等爸爸病好了，我還可以插班嘛！”
“好，就這樣辦吧！”爸爸同意了.
就這樣，妹妹挑起了家務的重擔。
兩個月後的今天，我坐在考場裏，心裏還想着妹妹的話，眼前晃動着妹妹那忙碌的身影。我的眼淚又掉了下來。
我應該感謝小妹，是她給了我學習的機會。
一顆真摯的童心在閃耀、在放光，照着我前進的路！
一顆心作文 篇22
大霧圍繞着小湖，湖旁有二位老人對坐下棋。一位老者面目清晰可見，另一位則很模糊。清晰者：“你是誰，爲何總在我危難之時現身相助？而你的臉龐總是那麼模糊。”
模糊者：“我共助你幾次？”
“幾次？”清晰者閉目回想起來。
第一次是幼時了。他自小是一個自閉兒童，父母帶着他不知看了多少醫生，求了多少神仙，就是不見效。
那日，他坐在窗前，看着遠方。突然眼前出現一個小孩，與他一般大，這小孩臉很模糊，便是模糊者。模糊者幫他擺脫自閉症，雖然很艱難，但模糊者不畏艱苦，歷經三年，終於成功。而此時模糊者已不見。
歲月流逝，他已成了一個少年，一天他迷上了打遊戲，整日逃課去網吧，還經常打架鬧事，在別人眼中他就是一個不學無術的小混混。
一日，他又去網吧，走到拐角處，他看到一個與他一樣大的少年站在那，臉龐很模糊，是模糊者。
“你這小子真令人失望。”模糊者道。
“你是誰。”他問道。
“多年不見你到把我給忘了，每日沉迷於網吧，還經常打架鬧事，你若如此，如何能成大事？‘貧不足羞，可羞得是貧而無志。’當年項羽說不學一人敵要學萬人敵，就是講究胸懷大志，掌握經天緯地之本領，到時提綱挈領，纔可以。”
他望着模糊者，悵然若失，臉頰泛紅。當年他因自閉症受人欺辱，遭人冷眼。後來雖好，依然有許多人嘲笑他，有些人還對他動手。他受辱後立志做番事業來，他不因他人眼光而改變自己，要用自己的行爲來改變他人的眼光。後來他沉迷於遊戲之中，喪失了自己的志向，今日模糊者重提，他羞愧難當，往日恥辱之事涌上心頭，他決定重新開始。他向模糊着深深一拜，道：“多謝相助。”擡頭時模糊者已不見。這是第二次。
後來，少年成了中年，他一直心懷大志，努力工作，一直勤奮好學。可事實太殘酷，他的夢想雖然美好，但人生太多不公，太多磨難。那些精於世故，投機取巧的小人一個個坐擁富貴，而自己強他們百倍，只因不願違背自己的良心而一直被排擠，他氣餒了。整日飲酒作樂，把他那志向拋到了一邊。
一日，他來到河邊的山坡上喝酒，喝了一會兒，模糊者出現了。他很高興，知道他又來助自己來了。
“‘問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。’世事無常，又何必如此呢？”模糊這道。
“我本山中猛虎，水中蛟龍，如今卻受這宵小玩弄，我怎能不氣？”他生氣地說道。
“昔越王勾踐屈身事吳，劉邦鴻門卑項羽，光武忍辱事兄仇。這幾人皆受大難，忍辱負重，雖受大辱，但心中志向不變，屈身事人，堅持理想，終成大業。而你所受之辱與他們相比又何足道哉？只要你堅持心中理想，你終會成功。”模糊者道。
他心中頓悟。“多謝你的指教，您是……”
“風景多美啊。”模糊者打斷他的話說道。
他隨着模糊者的目光望去，只見青草紅花，鶯飛燕舞，小河中幾條小魚暢遊其中。確實很美。
他向模糊者瞧去，又不見了。他感到失望。
但還是很高興，他重新振作，堅持理想，終於成功。這是第三次。
多年後，他已很老，這麼多年來他一直想見見模糊者，想知道他是誰，想感謝他的幫助。
今日一早起來，大霧，他來到湖邊自己下棋，突然間模糊者出現，他很高興，便邀他下棋。
他從回憶中睜開眼，大霧已散去，模糊者站在湖邊背對着他。
“一共三次，我很感謝你的幫助，我可以知道你是誰嗎？”他問道。
模糊者轉過身，他驚呆了，模糊者與他一模一樣。
“你…你…你到底是誰？”他顫抖地問道。
“我是我，也是你。你是你，但或許不是我。你不用感激我，我只是你的思想產物，真正幫助你的是你自己。”模糊者說完便消失了。
清晰者呆呆地站在湖邊，擡頭望着天空，道：“是我自己，是我自己。”
人生中有許多人或多或少的幫助過你，影響過你，使你走向成功，但真正幫助影響你的人是你自己，是你自己的心。
一顆心作文 篇23
世事遷移，物是人非。誰敢說，百年之後腳下的這寸土地還是如此？而這土地還是死的，沒有生命的，可也終會滄海桑田，更何況人呢？——題記
仲夏悄悄地走了，時間一點一點的從指尖流逝，就像最後的那場雨，帶走了最後一片落葉。我們明明知道沒有可能，可我們還是企圖去挽留，哪怕只有一絲希望，甚至沒有希望。物是人非事事休，回到那一次次親近的土壤，回憶那美好而又漫長的過往，如白駒過隙的時光在這時候才顯得熠熠生輝。把所有的記憶織疊在一起，如同一個冗長的夢。
過去的，過去了，卻還是會有人站在原地去等候。緊緊抓住時光的尾巴，以爲能回到那過去美好的時光。這是一種浪漫，可誰又知道這點點滴滴的歲月在對方身上留下了什麼。你在等，等到的只有滄海桑田。也許對方心裏還是會有一個你，用來回憶，用來微笑。可註定，這段等待中獎是一次蒼白的旅行。
斗轉星移，這是萬年不變的真理。就像那億萬光年之外的星辰，等我們看到它的光澤之時，它或許早已不在那裏了。或許我們該做的只是欣賞，而不是去追究它離開的方向。
生命中，總有些人會離開，我們會不捨，會惜別。可是，生活還將繼續，沒有了誰，時間都不會因此停下，哪怕一秒。既然過去了，那就讓他過去吧。何必緊緊地抓住，死死地挽留？只要回憶停留在那裏，不妨會想之後，一笑而過。
生命就是這樣，不斷地離開，不斷地注入。回頭，會不捨，會徘徊，但不要猶豫，大膽地走下去。總有一扇大門爲你而開，總有一顆心久久守候。
一顆心作文 篇24
陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。 ——題記
人生的征途是坎坷的，險灘激流，奇峯怪石，常常會橫亙在眼前，爲了步入成功，實現夢想，我們不得不面對那些或大或小的挫折，在挫折面前，有的人膽怯，懦弱，一敗塗地；有的人則勇敢，自信，愈磨愈堅。只因那一顆心，一個埋藏在心底，堅定的夢想。
難道這世間真有生來就強或弱的人嗎？當然不是。正如孟子所說；“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。”細數古今中外的成功人士，追溯他們的人生歷程，無不經歷過巨大的挫折，在苦難中成就大業。舜發於畎畝之中，出身卑微，後憑藉自身的努力成爲一代帝王；海倫凱勒自幼便生活在一個無光無聲的世界中，憑藉常人難以想象的毅力，用筆寫出了生命的輝煌......所以，並非人與人之間有先天優勢，而更在於本身的奮鬥！
心中有夢想，有毅力，有顆不願服輸的心是成功人士皆必有的。
我的夢想是考上我朝思暮想的大學。我知道這個夢想還離我很遙遠，但我相信，只要我努力拼搏，不斷豐富自己的知識才幹。終有一天，我將會站在我夢想道路上的目的地！
當然，只要有夢想，就會有挫折。想上大學，成績是最重要的。我的成績時時在變化，有時起，有時落。造成這個結果的最大因素莫過於自身的驕傲。這也是我的一大缺點。記得上個學期的期中考試，成績出來後，比起以前有一點點的進步，我便爲之自滿，漸漸鬆懈下來。結果在期末考試中，成績排名一下就退了4名。我便從中總結了一個經驗；“時時謙虛，保持警惕，後有追兵，驕傲乃一大禍害。”
有人說，“沒有開花結果的種子，頂不破早春堅硬的土地。同樣，沒有必勝的信念，也無法戰勝挫折。陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹、心中有夢想，便有了動力，把那動力時時放在心上，挫折就是墊腳石。
有人問我；“你時時在進步，難道有什麼經驗嗎？”我只是笑了笑，簡單明瞭地說了一句；“只因那一顆心！”
一顆心作文 篇25
“我不會衝到一半放了手，就算受傷也不要回頭。一路的風景伴我走到頭，看雲飄風起花開花落再也無憂愁。”聽着無比普通的歌，我的淚卻“譁”的一下流下來，心裏莫名的一陣感動。心想：過了這道坎，我回頭望去，會是怎樣的感覺呢？
——題記
不知不覺中，初二過了一多半了，直到黑板寫上了“距會考僅剩3天”的字樣，才幡然醒悟般抽出書來，從前的我，從來沒有意識到這一天的到來，總覺得它離我還遠，天天渾渾噩噩的過，瘋瘋傻傻地玩，直到現在，突然有了好多“如果”，“如果我在第一天就好好的學；如果我沒有在地理課上睡覺；如果我沒有虛度每一寸光陰，那該多好呢！
看着那個“3”，那麼紅，那麼刺眼，心裏突然就沒底了，上一秒還掛在臉上的瘋笑就那麼凝固了。只有，3天了呢。空氣瞬間凍結，我回頭看同學們，，一個個那麼的陌生，他們埋頭複習着早已氾濫了的書。我記起來：一個星期前，我們的地理和生物就佔據了整個課堂，其他課早停了。我頓時感到了陌生與驚訝，好象才知道一樣。如果……
“會考準備的怎麼樣了？”我舉起的筷子劃了下去，不知何時已害怕被問這樣的問題，望着滿懷希望的父母，我除了說“很好”還能說什麼呢？向臨陣磨qiang，卻不知從那下手，我該怎麼辦？3天，只有3天了呢。只有3天我們的命運就要被決定了，而我卻做不了什麼。晚上，我熬夜背書，樓下那一羣小孩子還在嬉笑着追逐，我不禁恍惚起來，“我該怎麼辦？逃避，還是面對？又該怎樣逃避，怎樣面對？……曾幾何時，我也是樓下嬉戲追逐着的一頁呢……黑龍江，內蒙古，簡稱黑，對，遼就是遼寧……那樣的生活很美好呢……我國地勢對大江大河的影響，恩。有利於海洋溼潤氣候深入內陸……那時那麼無憂無慮呢……現在是不是應該複習世界地理，考的可能性很大呢……兒時的夥伴們，那正在窗下點燈苦讀嗎……中國地理，世界地理，馬來西亞，內比都……記得有個總叫我豬八戒的女孩子……不行，我在想什麼呢，整理一下思想趕緊背……好睏……趕緊，背……呼……”我的心就那樣回到了兒時那個清涼的夏夜。
第二天，我是被老媽的雞毛撣子“叫醒”的。“不爭氣的傢伙，就這樣睡着了，我看你屋裏的燈開着，還以爲你複習了一晚上呢！”餐桌上，老爸又開始教導了：“現在到了什麼時候你自己明白，就不用我和你媽再多說了。要是考不找兩個A，你就上不成一中、繁華，你就完了！……”我覺得肩上的包袱有重了一倍。
我回到房裏，量了量體溫，哦，發燒了，心裏卻有如釋重負的感覺，我趕忙請了假，舒舒服服地泡了個澡，但快樂是暫時的，不久，我的心情又緊張起來，我實在沒有勇氣面對今天黑板上那個“2”。我只覺得自己徹底垮了，我再也沒有勇氣面對了！哦！阿門，上帝，老天爺！
爲了放鬆自己，我打開了電視，剛好是我平時看的《讀報》欄目。可是……“中考就要來到了，爲了讓學生們順利度過考試，我特地提醒大家幾個注意事項……”天，怎麼聽着這麼像保證書啊，說起保證書我便想到家長。然後，啊啊，會考就這麼來了，要是哪一天我剛剛被綁架也行啊……
我剛想換臺，突然放起了音樂：“我不會衝到一半就放了手，就算受傷也不要回頭。一路的風景伴我走到頭，看雲飄風起、花開花落，再也無憂愁……”並且放音樂的同時放映了那麼多圖片，全是平日生活的點點滴滴啊，還有哪些笑臉。聽着這首普普通通的歌，我的淚卻“譁”的一下流了下來，心裏莫名的一陣感動。一種理解悄悄滋潤了我乾涸的，難以平靜的心田，心想：過了這道坎，我回頭望去會是怎樣的感覺呢？
過了這道坎，我就不再是小孩子了，從此只能做“六·一”舞臺下的觀衆，靜靜的看着樓下的小孩嬉鬧。真是不捨的呢，但就很想有句話說的：有種責任叫長大。
好吧，會考，等着我！
一顆心作文 篇26
我是歷史上少有的雙瞳帝。那堯帝，一代明君；那項羽，一世英豪；我， 一個亡國之君，一個階下囚，而已......
當那趙匡胤衝進來的時候，我在做什麼？早已忘記，或許說，我根本不想記得。他的眼角忍不住囂張，那洋洋得意，自傲無比的目光冷冷的瞧着我。“亡國之君，與庶民何異，朕命你北面爲臣，拜服於宋。”不可一世的聲音傳入耳際，原來我早已沒有退路。“若我不肯呢？”我不想屈服，爲了我，爲了南唐。“那就看你這宮中，有多少人逃得過這刀下，來人！南唐主一刻不降，便殺一人，二刻不降，便殺一雙。南唐主何時降，你們便給朕殺到何時！”士兵一聲“喏”，殿外便響起一聲哀號。的確，他抓住了我的軟肋，我如何忍心看着自己的子民慘死於他的刀下？我慘淡的起身，執起狼毫，在那雪白的宣紙上，寫下了自己一生屈辱，一生難忘的噩夢。如果我未有重瞳，那我不會被推上這扎人的王座；如果我只是一個詩人，那我不會有今天的心力交瘁；如果我的娥皇未離我而去，那我一定不會如此絕望。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，一切，都模糊了，都變了，陌生了，難忘了。
一弦殘月淡淡的掛在墨色的天空，清冷的月光輕輕的灑在紅色的雕窗之上，案上燭焰微微跳躍，火紅的焰舌快速的吞吐，紅淚一滴一滴灼熱整個孤夜。“林花謝了春紅，太匆匆......自是人生長恨水長東。”無奈憔悴，寂寞生根，我閉眼吟出這句詩，是我毀了南唐，是我毀了我的子民，我，好累。 那一夜，我夢見了我的大周后，她微笑着向我伸出雙手，她說，‘陛下，我來接你回家。’那一刻，我竟無力握住她的手。瞬間，她的臉上掛滿了淚，她在責怪，怪我的懦弱，怪我的背叛，怪我的拋棄......
“最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對宮娥。” 我看到黯然失色的故國，難掩失落之意，不知覺便吟出了這句 。“好一個‘垂淚對宮娥’！你不因愧對祖先而泣，不因愧對百姓而泣，反倒對那宮娥......罷了，一個亡國之君......”趙匡胤說的沒錯，我，是一個軟骨頭的君王；我，眼睜睜地看着我的國家淪陷；我，無能爲力；我，輸掉了我的子民，輸掉了我的人生。
“......朕封你爲‘違命侯’......還不快謝恩！”“臣謝主隆恩。”我的心中滿是悲涼，連封號也是如此羞辱，這趙匡胤果真對我萬分歧視，也許在他心裏，我連一個乞兒都不如，或許我只是一條搖尾乞憐的，臣服於宋的狗。
我不敢相信，這樣一個絕代女子，就這樣慘淡的死去。趙光義毫不猶豫地執起翎箭，冷笑着射向花蕊夫人，偌大的狩獵場，我只聽到“嗖”的一聲，花蕊夫人像一隻折翅的蝴蝶，顫悠悠的向後倒去，心口一隻金色的翎羽，在鮮血與陽光的映射下，格外耀眼。我忍不住哭泣，眼淚像不死的泉，一圈一圈的向外涌。那一刻，我脆弱的像一個孩子，我不敢相信，趙光義就這樣當衆射死了皇帝最寵愛的女人，生命在那刻就像一張薄薄的紙，易折，易碎。在這深宮之中，我是一隻沒有依靠的藤蔓，死神離我只有一步之遙，我不難想象，自己身中百箭，無人問津的場面。到那時，也只有滿院寂寞梧桐爲我吟唱祭曲了，一夜又一夜地搖曳，祭奠我這死去的帝王。可憐紅顏總薄命，最是無情帝王家。年芳正盛，卻隨風而去，我不禁想起我的娥皇，我的女英，我的紅顏知己。秋風蕭瑟，淚又滑下，冰冷地沾溼衣裳，沾溼我思念的心。
“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”今日是我生辰，可我卻無法樂顏開懷。亡國之痛，囚禁之苦，無法釋然。樂曲才奏了一半，忽然一聲鏗響，琵琶絃斷，滿室寂然。一羣人匆匆地來，有匆匆地去，獨留了一隻羊脂玉瓶。月光清冷的瀉下，卻被密集的桐葉剪破，碎成一片片破碎的影，投射在晶瑩剔透的玉瓶上。我輕笑，即使是惡毒的殺人工具，也被包裹上華美的外套，這世間有什麼不可僞裝？我緩緩的開啓瓶蓋，微皺眉頭，仰頭飲盡了那瓶毒酒。我閉上了眼睛，認真的聆聽這深院桐鳴；我倚着那盤旋的樹根，仔細的感受這深院的寂寞；我擡起頭，緩緩的流下一滴清淚。
喉間一陣刺痛，然後是鋪天蓋地而來的窒息，我痛苦的呻吟，我的手死死地抓住那粗壯的樹幹，痛苦掩蓋了淚水，我知道手指滲滿了血，可我沒有一滴眼淚落下，我終於要走了，離開這喧囂的世界，離開這屈辱的世界，離開這疲倦的世界。
恍惚間，我看見娥皇，女英輕笑着向我走來。她們執起我的手，溫柔的說：“我們回家。”我緊緊地握住他們的手，淚緩緩滑下。我們，回家......
一顆心作文 篇27
今天是植樹節，也是我們班潔潔的生日。在昨天老師的透露下，我們決定幫潔潔過一次生日。雖然在今天的生日裏沒有蛋糕，卻有比蛋糕還要甜的笑聲。
班隊課開始了，我們的“小壽星”被老師請上了講臺，打算接受我們自己親手做的小禮物。在活動送禮開始時，我本打算先開口說，讓“小壽星”給我們說一說她的生日願望的？但這句話願我還是沒開口，我不想讓我這一句突然的問話弄得我們的“小壽星”沒有準備而顯得有半點不高興，也怕她難爲情不願說，因爲這畢竟是人家的隱私嗎。在大衆場合，怎麼一定要她說出來呢/“壽星”開始收到我們送的各式各樣的“樹”了，看着她臉上的笑容我就已經猜到他們做的很好看。我看着我做的小樹，開始猶豫我是否該送我這棵不太好看的“小樹”呢？我的腦袋裏好像有兩個我的守護神一個黑一個白，白的說：“送！這是你的一片心意，收到後她一定會很開心！”黑的說：“不送！你的‘小樹’那麼小，又那麼單調，人家纔不會在意，你這破玩意呢！”……這兩個守護神的話一直在我腦海裏出現，這時讓我措手不及，我不知道該選哪一個，看着他（她）們一個個上去又下來的不到一會兒功夫就快輪到我了，我必須馬上作出決定。到我了，我走上了講臺，把“小樹”放下後就馬上下來了，我下來後發現她一樣在笑，她接受了我的禮物，這使我萬分高興！不，是十萬分高興！不，是百萬分高興！不，是說不盡的高興。真的同學友情不分貴賤呀。
她接受了我的禮物，她接受我們這次給她過的生日。還是那句話，雖然這個生日派對上沒有蛋糕，卻有比蛋糕更甜美的——笑聲！
一顆心作文 篇28
一杯香茗，一卷書籍，偷得半日悠然。
看橋上，車水馬龍。只聽見車呼嘯着飛馳而過，只能看見稍許殘影；熙熙攘攘的人羣喧嚷着推擠着跑過橋面，也有人駐足遠望風景。
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。“
看橋下，河水潺潺。船孃身着水色印花棉襖，撐一隻烏蓬小船，打着節拍深一下淺一下地撐着茼蒿，漾起一圈圈漣漪，晃晃悠悠地從眼前經過。河兩岸的青磚小路上，有人舉起相機記錄下美麗的瞬間；有人靜坐在河旁，用心靈描繪美妙的畫卷；老人相互攙扶着，互相傾訴着過往美好的回憶，孩童們嬉鬧着涌向路的另一端。無一例外的，每個身出此間的人臉上都洋溢着輕鬆愉悅的笑容。或許，這就是古城的魅力所在。
橋上，橋下，不過是一橋之隔，去顯現出兩種截然不同的生活，似乎有一堵無形的牆將都市的匆忙、壓力和慾望隔絕開來，只留下全然的悠然。
一條深巷的巷口，一位賣海棠糕的老大爺正專心致志地重複手中的動作，這一個個簡單的動作他很可能已經重複了幾十年。然而，他依舊目光虔誠彷彿在完成一件神聖的大事。旁邊站着一對母女，不知是被海棠糕的香氣吸引，後又被老大爺嫺熟的手藝所折服，默默地在那站了許久許久……
“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極……”是誰唱起了《長相思》？蘇州，是一座值得思念的城市，質樸的百姓，軟糯的吳儂軟語，香甜的海棠糕……歷久彌新，歲月是一杯香醇的酒，越釀越香醇，越釀越值得回味。
山水邈遠，更漏迢遞，經年輾轉，歲月情深。蘇州，彷彿擁有一種特殊的魔力，將大都市的繁忙與小鎮的純樸悠然完美地結合在一起，又巧妙地分離開來。
“貓的天空之城”中有一句話，說：“一家書店溫暖一座城。”那麼蘇州，便是一座城溫暖一顆心。
一顆心作文 篇29
愛是什麼，愛不只是關心，不只是鼓勵也不只是安慰，還是一個無言的行動，一個關愛的眼神讓我覺得自己的周圍充滿了愛。
那是在我五年級寒假的時候一個冷若冰霜的冬天，寒風瑟瑟，大雪紛飛，我剛放學，收拾好了書包準備回家。
這次我還像往常一樣，揹着沉甸甸的書包，自己一個人步行回家，我放慢腳步，哼着一首首小曲兒走了很多路，可依然不覺得累。這時，一片片雪花像小精靈一般，飄飄灑灑的落在我的手掌心。再擡起頭望望樹，鵝毛似的大雪彷彿給他們蓋了一件雪白的大衣，我彷彿沉浸在雪的世界裏。
刺眼的紅光把我的心從雪的世界裏拉了回來，這時我才意識到我該過馬路了，現在還是紅燈，我心想這紅燈怎麼一直不變呀，越想越生氣。
就在這時紅燈終於變了，我迫不及待的衝過去，可誰知我跑到半中央時，突然有一輛車從那頭疾馳而來，嚇着我驚慌失措，僵硬得無法動彈，彷彿身體已經不是自己的了，眼看着那輛車要撞過來了，我心想啊，這次真要完蛋了。就在這時，一個胳膊把我拉到後面，那輛車也過去了。一個溫柔的話縈繞在我的耳畔，你沒事吧，我轉過去回答說：“謝謝您。”你沒事就好。他便從我身邊離開了，我的眼淚奪眶而出，一股暖流流進我的心田，真是危難之中見真情呀，我在這個冬天不在寒冷了。
一個動作，一個微笑都能讓人感到愛，讓我們用愛心把世界相連。因爲只要人人都獻出一點愛，世界處處是春天。
一顆心作文 篇30
人生的道路上，難免坎坎坷坷，人生的道路上，不可能一帆風順。總會有許多事，來擾亂你的生活。
一束陽光從窗戶照射進來，灑在書桌上，周圍一片靜謐。
不管自己怎樣選擇，即使是錯了，也會義無反顧的走下去。
陽光，燦爛；溫暖。
困難成爲前進道路上的絆腳石，但我們可以把困難當成墊腳石，用它壘成一級級樓梯，踩着它，走向屬於自己的成功。
沒有困難的人生，是不完整的人生。
看着桌子上鮮紅的數字，字字刺痛我的心，付出後的結果，難道就是讓它給我帶來痛苦嗎？
呆呆的坐在桌子前，竟不知道這一秒、下一秒。該做些什麼，任思緒飛快的旋轉，不顧時間的流逝……
難道自己之前的努力都付諸東流嗎?讓之前的付出都白費了嗎?不，不可以！我告訴自己，即使付出了，得到的收穫是必然是自己應得……
陽光灑在桌子上，更讓我堅信了！
失敗是不可避免的，只能表明我的努力沒有得到收穫，但我不應該因此而失去信心。
陽光下影子永遠在我的身後。
一顆心作文 篇31
十歲的我，雖然沒有經歷過風雨，但我知道在我成長的過程中，有多少好的老師和朋友在默默的幫助我。我感謝父母給了我生命。我感謝我的老師，是他們教會了我成長；我很感謝我的同學，他們陪我一起幫助我。
我們的校園多姿多彩，我們的童年多姿多彩。在我們的校園裏，到處都是燦爛的笑容。我們每天都很開心，因爲有老師愛我們，教我們，愛我們。我感謝我的老師，因爲有了你，我可以茁壯成長，我的童年是美好的。師愛就像水，滋潤着我們的心田！
她和她媽媽一樣，美麗而溫柔。我第一次見到她就喜歡她。她經常生病。她有嚴重的頸椎病和腰椎病。如果有一天你看到她走得很慢，用手扶着腰，那一定是她生病了。她是誰？她是我親愛的語文老師，孫蕾小姐。通常，她給我們上課時，會把手掌放在腰上。我覺得她的腰一定很痛。有時候，她在黑板上寫字的時候，一個同學說話了。她想轉頭阻止，但又不得不把整個身體轉過來。我就知道，一定是她又頸椎病了。每次看到她，我都覺得她長得像我媽。她是一個認真的老師，就像一個嚴厲的母親，希望孩子能好好學習；她也是一個溫柔的老師，就像一個慈愛的母親，呵護着我們每一個人。她和我在一起的時間比我媽媽長。有時候，我會很困惑。她是我媽媽！
好在我們507班還有一個漂亮的媽媽，她是我的英語老師——姚書娟老師。我是一名轉學生，三年級的時候來到肖靜。剛開始的時候，我對一切都感到陌生，陌生的老師，陌生的同學，陌生的環境。我是一個內向的小女孩，我害怕一切奇怪的事情。很長一段時間，我以爲老師都在上面。是她改變了我對老師的看法。初三上學期有一段時間經常腸痙攣，生病的時候真的很痛苦，只好請假在家休養。我病到上學的時候，教了三節課英語的姚老師特別忙，還特意把我叫到辦公室，利用休息時間幫我補課。我認真聽着，把所有的主要知識點都記在腦子裏，努力一勞永逸地記住。姚老師的聲音已經夠沙啞了。
一直以來，我最怕的科目是數學。由於某些原因，我數學學得不夠好。對於數學，我也不感興趣，就是沒興趣。但我是個幸運的孩子。我遇到了王覺先生。他幽默、睿智，甚至解決複雜的數學問題，他的兩句話可以幫助我們理清思路。我發現他是個了不起的老師。他有一隻金手指。輕輕的，我會熬過去的。不知道他用了什麼神奇的方法。我只知道我不再害怕數學了。我開始喜歡數學了。我喜歡解決難題。我會獲得成就感。每天都喜歡打雞血，努力學習知識。原來學習真的是一件快樂的事！
我感謝我的老師，還有我的音樂老師、美術老師、體育老師、科學老師……感謝的人太多了。我喜歡每一節課，因爲我喜歡我的老師！是他們讓我從一個懵懂的孩子變成了一個懂得讀書懂禮貌的陽光少年。我感謝他們！
鳥兒感激天空，讓它自由飛翔；花感激大地，讓大地茁壯成長；魚感激大海，讓它游泳。願我們都有一顆感恩的心！
一顆心作文 篇32
這是一顆溫暖的心，這是一顆爲別人着想的心，更是一顆善良理解人意的心！
樹陰下，一個小小的角落裏總能看見她擺攤的背影。“哎！新買的車子又沒氣了。”只好到家門口那個老太太那兒修了。我心裏很討厭她，又醜又老怎麼可以到大城市來擺修車攤呢？“小朋友，坐那兒歇會兒吧！我幫你打車子氣。”一口地地道道的農村話向我傳來。我可不坐，弄髒了褲子怎麼辦？雖然心裏這麼想，可是嘴上卻客氣地說：“我不累。”
“打完了！”老奶奶拍拍褲子說道。我卻默不吭聲推着車了走了。她好像在拿着什麼東西向我揮手，我以爲是讓我付錢騎得更快了。半路上我想買瓶水喝，“錢呢？壞了，肯定丟修車攤那兒了。”我擔心地騎着車子回去拿錢。
老奶奶看見我來了，臉上明顯的多了幾分微笑和心慰。“哎喲！老奶奶似乎發覺了什麼，把車子推過去修理已壞的輪胎。我不好意思地想對她說：“對不起。”可話到了嘴邊又吐不出來。汗水浸溼了她的上衣。我看得出她那雙粗糙的手修的很費勁。“好了！來試試吧。”一雙慈祥的眼望着我。我被她那顆善良的心感動了。
”呀！·好多了。”老奶奶笑着把錢包給了我說：“不用付錢了，我知道你的錢還有急用，快走吧！”不行不給錢我是不會走的。說着我拿出十元錢給了她，便帶着一絲羞愧走了。她卻緊緊地握着錢送我一聲：“慢走啊！”我的心裏雖然有一絲羞愧，但心中又從而洋溢着一股暖流。
我忘不了那一張佈滿皺紋的臉，忘不了她那雙慈祥的眼神，忘不了那一顆慈善的心！
一顆心作文 篇33
透視一顆心，透視一個人格的高度！
透視一顆心，透視一個品德的厚度！
透視一顆心，透視一個胸懷的廣度！
一顆心或似明鏡般通靈；或似靜水般斑斕不驚；或似水晶般玲瓏剔透；或似鑽石般璀璨奪目。
5月8日由於駕駛員和車上乘客說話，腿誤碰了操縱桿，致使大客車失控，撞向路過的學生。當時正在指揮學生過馬路的老師張麗莉看見情況不妙，就在千鈞一髮之際，說時遲那時快，張老師迅速的推開了自己的學生。可是她自己卻被大客車正面撞上，導致雙腿截肢。事後目睹現場的人都說：“當時如果張麗莉老師選擇自救的話，是完全有時間的。”可是在生命的關鍵時刻，她卻選擇了救人。
在張老師從昏迷中清醒過來時，醫生和護士告訴她已被截去了雙腿。張老師卻很平靜，她說：‘我已經快30歲了，而孩子們還那麼小，人生纔剛剛開始。我的雙腿換他們的生命是值得的。’護士問她，如果給你一次從新選擇的機會，你還會這樣做嗎？她說：“會的，我不後悔，哪怕是車輪碾過我的脖子，讓我失去生命，我也不後悔。因爲孩子還小，是祖國的未來，我這麼做是值得的。”
一顆心，一顆猶如鑽石般的閃耀，水晶般晶瑩剔透，明鏡般通靈，靜水般波瀾不驚的心，是如此美麗。
透視一顆心，透視一個人格的高度，透視一顆心，透視一個品德的厚度，透視一顆心，透視一個胸懷的廣度，不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
危急時刻捨身而出，讓正值青春的女教師失去了雙腿，而學生們的笑臉，勢必會化作天使的翅膀。正義英雄的垂範才讓我們爲之追崇爲之共鳴。只要所有人都發乎於心踐於行。我們的社會必將時時充滿陽光。
一顆心作文 篇34
流年似水，白駒過隙，不知日出日落究竟重複了幾個來回，也不知路邊的垂柳究竟更換過幾次新衣，更不清楚，自己究竟整理了多少本日記。每次有所經歷，總不想就此離去，執筆記錄下這點點滴滴，只是想留住一顆孩子心，方等以後耐心品味。
“今天陽光明媚，大早晨起來背上花書包，快快樂樂的上學去……”這是我的第一本日記，是小學一年級吧。如今唸叨起來，實在尋不回小時的純真模樣，倒會把自己逗笑，那時的自己，究竟有多可愛。還有那一山倒的火柴字，橫看豎看都彆扭，風都比那吹得整齊。那時，面對上學得是有多麼欣喜，做着最快樂的事？
“一個皮球咱倆踢，一踢踢到二十一，二八五六，二八五七……”這大概是我小學四年級時的筆記，那字在格子里老實的呆着，多少是成型了。至於這朗朗上口的童謠，哦，不是童謠，是跳皮筋時用的號子。想當年，我可是跳皮筋能手呢，一路皮筋從腳腕挪到脖子那，我比皮筋還要靈活，都不帶氣喘的。那時，在學校與小夥伴玩耍該是有多麼自在，做着最快樂的事？
“新的同學，新的課程，新的學校，看窗外小雨淅淅淋淋的在舞蹈，看屋內孩子們有說有笑……”這是我在當初一新生時的日記。記得當時身着一襲清涼，即便髮絲上滾落着雨珠也不忘咧嘴大笑。那時，與新同學打成一片該是有多麼欣喜，做着最快樂的事？
“鬼天氣，那雪花一大簇一大簇的落，是要下到什麼時候，凍死人的節奏。看那幾個調皮孩子，有閒心思多看點書，整那雪花有什麼用？……”這已然成了我現在的日記，孩子般的玩心可見，童年時的調皮也在呢，可那並不是自己。別人玩的那麼盡興，反倒是給自己添了堵。是我長大了脾氣大了？懶了不好動了？累了要處事了？還是，我已失了一顆孩子心？
書桌邊一沓一沓的日記，卻並不會帶給我那時的快樂；一年又一年來點滴的幸福，卻並不會溫暖如今的寒冬；就是那一顆天真爛漫的孩子心，卻並不會讓我笑顏永存。我，只是把它收藏。
面對如山般的學習壓力，我渴求擁有一顆孩子心，就是的收藏，如今的典範，但願我可以輕鬆待一切，笑一笑。
一顆心作文 篇35
當我第一次遇到“慎獨”這個詞時，認爲它代表的是孤僻，是與這個世界格格不入。
然而無意中在《禮記·大學》中見到慎獨發源：“所謂誠其意者，毋自欺也。如惡惡臭，如好好色，此之謂自謙。故君子必慎其獨也”。意思是所謂使自己的意念誠實，就是不要自己欺騙自己，就如同厭惡污穢的氣味那樣，就如同喜愛美麗的女子那樣，這就叫做讓自己對自己滿意。所以君子一定會，一定能夠獨自面對自己的內心。
即使無人察看，也要做正確的事情，讓內心獲得飽滿的充實就是慎獨的表現吧。不由得想起許衡的故事：他出遊時，天氣炎熱行人紛紛摘路邊的梨解渴，只有他不吃，別人問起緣由，他只說：不是自己的梨，不吃。行人紛紛嘲笑。許衡說梨雖無主，我心有主。
我心有主，這就是許衡的道德規範。許衡的選擇沒有受到任何人的強迫，是他的道德自覺。所有的道德自覺背後都站着醒着的靈魂。德國哲學家康德這樣講：“這個世界上唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一是我們頭上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。”這種崇高的道德法則不受外力脅迫，是靈魂的自覺選擇。
窺鏡自照，我有這樣的自覺選擇嗎？鄰家的豆角花且落且開，紫色的花瓣，像蝶翅，讓人禁不住想要擷取一些把弄。趁主人沒留意，摘取了，趕緊離開，紫色的蝴蝶落在手掌間，不一會兒就蔫了，也就擲去不理，它們回不到枝頭，斷裂了化成一彎月亮的前程。鄰里唏噓的聲音傳來，我捂着嘴偷笑着，感受不到他心裏的難過。不知道誰遺落了紙幣，剛好被我遇到，揣着莫名的興奮，俯下身來，裝着繫鞋帶，然後將它據爲己有，一天的心情都烈烈的。那個丟錢的人如何憂心忡忡我哪裏會顧及呢？豌豆花到了我手裏，我就是它的主人；紙幣遇到我，我就是它的主人。其實我的心中只裝着自己的利益，何嘗有主啊！
真正的慎獨者心中一定有主。他們表裏如一，內心只聽從道德的召喚，具有根植於心的修養，具有無需提醒的自覺和以約束爲前提的自由。我站在許衡的故事旁，一顆寒酸的心禁不住輕顫起來。歆羨着他的慎獨精神，殊不知，他們哪一個不歷經心靈的修行？
歆羨永遠不能致遠，夢裏走路，醒來牀上的渾噩不想再繼續了。阮直說：最傷自尊的事情莫過於靈魂中有了卑鄙，洗滌卑鄙的最好方式莫過於讓心靈慎獨。渴望心靈深處的寧馨，提醒自己從一件件小事改變，從每一次獨立完成任務開始，從愛護每一件公物開始，從敢於面對真實的自己開始。
一個人匹配一顆心，怎樣的人匹配怎樣的心。立人先修慎獨，修慎獨心是自我的需要。個體生命需要修煉一顆慎獨心。一顆慎獨心，就該遵守靈魂規則，在獨處時堅守自己的節操，堅守自己的本心，洗滌自己的靈魂。
一顆心作文 篇36
繁華的市井生活，讓一顆心孤獨的等待。然而城市的喧囂打破了沉睡已久的心靈，無數人爲了生活而奔波，在茫茫人海中，迷失了前方的航標。
從古至今無數英雄豪傑爲人生的理想而奮鬥。不犧用生命的鮮血去捍衛國家的尊嚴、民族的榮譽，守住心靈的一扇窗，將會爲你的人生增添五彩的光芒。文天祥用那動人的旋律，譜寫了生命的歷程；用那激情的行動，爲後人留下精忠報國的信念，用那豪放的語言去面對生命的挑戰。無論面對敵人的金錢和權利的誘惑，然而卻無動於衷。即使有高官後碌，也不願意出賣自己的靈魂，面對死亡，臉上卻露出笑容，以人生自古誰無死，留取丹心照汗青的豪情報效祖國。
歷史的車輪劃過天空，留下一道龍飛鳳舞的痕跡，記載着無數的歷史文獻，給人敲響生活的警鐘。抗日戰爭時期，中國政局動亂、經濟蕭條。然而面對金錢和地位，不惜任何代價，來換取片刻的享受。不折手段的踐踏一個古老而清淨的國粹，用同胞的鮮血爲自己的鋪墊，出賣自己的靈魂。殘害的屍骸還在地下默無聲息的吐罵，世人也用那金銅爲它塑召“真身”，世人都很“景仰”它那披着狼皮的鬼臉。人們永遠記住它那罪惡的語錄“寧可錯殺一千，不可放掉一個。”爲了一時的享受卻讓一顆心孤獨的等待，仍然屹立在人世間，遭受着風雨雷電年復一年的擊打。
一顆心，是我們生活在世上的立身之本。這顆心，蘊藏着我們的智慧和才華，也蘊藏着我們的性情與品質。唯有守住這顆心，我們才能真正的認清自己，才能最大限度地發揮自己的潛能，才能最終完成自己的心願。不會在人生的十字路口迷失方向，讓我們守住心靈的家園，創造美好的明天。
一顆心作文 篇37
今天下午，炎熱的陽光照射着大地，同學們的心情也如同這火熱的陽光，炙熱而充滿希望。大家期待着第四屆紅領巾愛心義賣活動快點開始。
“叮零零......”隨着一聲清脆的鈴聲，紅領巾愛心義賣活動開始了，人們像水流似的涌向操場，瞧，愛心義賣物品可真是物美價廉。這隻棕色的大狗熊，胸前掛着一隻漂亮的蝴蝶結，眼睛水汪汪的，好像在說“買我吧！買我吧！”這麼漂亮的大狗熊少說也要四五十來塊吧！可在這兒，只要花5元就能讓這隻大狗熊陪你回家，那個大姐姐毫不猶豫地買下了它。那隻米奇牌時鐘也不錯大大的耳朵，紅色的指針，合在一起，就是一個米奇牌時鐘，同樣，這種時鐘在市場上也不是便宜貨呀！可不知哪位賣主，慷慨地獻出了它，讓一些愛睡懶覺的人有機可乘，我立刻不假思索地買下了這隻用花5元的鬧鐘……時間過得真快呀！一眨眼，義賣活動就要結束了，每個人的錢包都漸漸癟下去，而換來的是一滿手的物品。
天氣多麼炎熱，可是我們卻一點也不累，爲了那些上不了學的孩子是值得的，愛心在操場上洋溢着，涌動着。
一顆心作文 篇38
曾經聽說過，向日葵是繁花當中最執着的花朵，它是太陽神阿波羅的化身，忠心地守護着它的主。夢想這個東西，也像天邊的太陽，等待着如向日葵般執着的人苦苦追尋它。
還記得八年前的那一天，我在一個寧靜的小公園裏遇見了一個特別的女孩子。當時我還是一個喜歡玩耍而不知天高地厚的黃毛丫頭，每次放學我都會在小公園裏玩耍一會兒纔回家。我還記得我看見她的那一刻，和煦的陽光灑在她潔白恬靜的臉龐上，一雙如水晶般的大眼睛閃耀出靈動的光，彷彿天使一般。她坐在一塊大石頭上，雙腿託着畫板，手斜握着鉛筆，在白紙上輕輕地塗畫着。我悄悄地走過去，想看看她在畫什麼。我探過頭去，不禁“哇”地叫了一聲。幾筆輕淡的線條便把一朵燦爛的向日葵活靈活現地展現在眼前，栩栩如生。她慢慢地擡起頭來，我稚氣的目光與她那充滿靈氣的目光碰撞着，或許便是目光的碰撞，擦出了友誼的火花，使她成爲以後我生命當中最佩服的人。她告訴我，她叫曉嵐。我微笑着對她說，我以後可以直呼你的名字嗎？她點了點頭。因爲她只比我大三歲。
認識曉嵐後，我變得比以前文靜了。我總喜歡在公園裏看曉嵐畫畫，看着曉嵐每一副作品的誕生，我的心湖裏也會被震撼得蕩起漣漪。我曾經問過曉嵐，你是否長大想當畫家啊？她聽到後，嘴角微微上揚，露出柔和的笑容。她對我說，在大西洋的東岸，有一個美麗的國度叫西班牙，很多年前有一個畫家叫梵高，就在那裏度過了他傳奇般的一生。他能畫驚世駭俗的向日葵，可是，別人卻把他當作瘋子。我似懂非懂地點着頭，我能從曉嵐的眼中看到向日葵的影子。
曉嵐依舊那麼喜歡畫畫，她畫過秋天遍地金色的落葉，也畫過一羣在湛藍天空中飛過的鴿子，但她始終還是對向日葵情有獨鍾。我知道，她畫中的每一朵千姿百態的向日葵都在追尋着同一個太陽。
當我再有機會翻看她的畫的時候，我們倆都不再是以前的小孩子，我們迎來的是如花般的年華。光陰荏苒，我們在這幾年裏都變了。我很少再看到曉嵐在公園中畫畫，偶爾的幾次見面，我也只看到她抱着厚厚的一疊書匆匆走過，然後對我露出有點疲憊的笑容。看這她的背影，我就覺得她像失去了什麼，一些一旦失去了就很難再找回來的東西。我試着去問她，怎麼沒看見你在公園畫畫呢？我說這句話的時候，我分明看見她眼裏漫上了潮水，眼角閃爍着淚光，眼神是呆滯的。她失落地對我說，她今年高三了，父母不讓她學畫畫，說學畫畫沒出息。我聽了，長長地嘆了一口氣，心裏像被刺到一樣隱隱作痛，鼻子忽然也覺得酸酸的。
2004年的那個夏天，對於曉嵐來說，是最殘酷的一個夏天。那一年，她高考落榜了。在那個放榜的下午，我又遇見她。她沒有哭，我們倆都沒有說話，只是慢慢地走在一條長長的兩旁是一排梧桐樹的大道上。漫漫長路，哪裏纔是盡頭啊！在那個分岔的十字路口，她終於打破了沉寂，她激動地說，我腦海裏只是浮現着我畫筆下的向日葵，那些真正屬於我的向日葵。我看得出她目光裏始終透着的是一份堅持和執着。說罷，便頭也不回地向前方的路跑去，義無反顧的。她走了，原地只留下陽光透過梧桐樹葉縫隙漏下來的一大片斑駁的影子。望着她的身影消失在大道盡頭，我釋然了。
夏天，該是向日葵開放的季節。那種肆無忌憚的熱愛陽光的生命，那種壯碩且拒絕擁有任何花該有的軟弱的生命，已經開放了。我在公園僻靜的一個角落，再次看到那個熟悉的身影。我聽到她在畫紙上塗畫着的“沙沙”聲，就彷彿看到一大片葵花在絢爛的盛放。我知道，曉嵐是不會放棄她的畫筆的，就像向日葵離不開太陽光一樣，她是那麼一個堅強執着追逐夢想的女孩。
曉嵐就這樣，開始了她復讀的生活。懷着多年的夢，將要放飛，她準備考美術學院。
向日葵離不開太陽，有太陽的存在，葵花纔會燦爛地盛放。人離不開夢想，有夢想的存在，人才能綻放出生命的色彩。
一顆心作文 篇39
今天上午我懷着無比激動的心情，早早地來到北大名品中心北店，參加第三屆公益活動“一杯水”的啓動儀式。
到了那裏，我看到了好多叔叔、阿姨，都排成了整整齊齊的方陣。他們分別是郵儲銀行、美團外賣、行政執法、環衛工人、交通警察以及我們銅陵日報社小記者方陣等等。
排好隊，接下來就是各個行業的領導分別介紹了“一杯水”公益活動的過程及意義。比如今年的公益活動，冰櫃分佈在銅陵的哪些地方，每天都會有人及時去放入水和西瓜飲料等等。講話結束的時候，大廳後面幾個像章魚樣子的氣球瞬間同時爆炸了。只聽轟的一聲，彷彿山崩地裂，無數個藍色小氣球，像小鳥一樣飛向了藍天。那場景，真是美極了！
愛心慰問活動是下午2：30開始， 我們去的第一個地點是在銅陵市科技館下面，被慰問者是名辛勤勞作的環衛工人。當我把一杯清涼的水送到她面前時，她表現出一種受寵若驚的模樣。因爲她覺得每天打掃衛生，清潔街道是她的職責，是理所應當的。所以當收到禮物時，還有點不好意思呢！我問阿姨：“在炎熱的夏天，工作辛不辛苦？”在我的內心中，我認爲阿姨肯定會說辛苦。可阿姨卻給了我不一樣的答案，說不辛苦。阿姨說：“每天看到地面被打掃得乾乾淨淨時，就覺得自己的付出是值得的。”阿姨的回答令我感動不已。
我們去的第二個地點是在公安局旁，慰問對象是臨危不亂的交警叔叔。只見他在烈日的照射下，筆直地站在那裏指揮交通，彷彿天氣炎熱和他沒有絲毫關係。我們等到警察叔叔到路邊休息的時候，趕緊把一杯清涼的水遞了過去，交警叔叔滿面笑容地接過了水，並接受了我們的採訪。我問他這麼熱的天，在烈日底下指揮交通不覺得累嗎？有沒有想過偷個懶，去陰涼底下或者是空調房裏歇歇。交警叔叔說：“維護交通安全，是我們應盡的責任和義務，即使再熱再累，也得堅持。”我在心裏暗暗地想，警察叔叔真棒，是我們學習的好榜樣。就這樣，下午的慰問活動在不知不覺中結束。
炎炎夏日裏，一杯清涼的水對我們來說，也許不算什麼，但是對於在烈日下辛勤工作的人們，無異於甘露。在這裏我強烈呼籲社會上多一些人加入“一杯水”公益活動，給那些在高溫下工作的人們帶來關心和幫助。
一顆心作文 篇40
萬物皆有生命，我們要感謝自己的父母，給了我們生命，感謝樹，花，草，藍天，白雲，給了我們五顏六色的世界，老鷹，感謝藍天，因爲藍天給了它自由，魚兒感謝河水，因爲河水給了她生命，牛羊感謝草地，因爲草地給了他們食物。
今天的我們真幸運，國家已經開始普及高中教育，每個同學都可免交學前教育，義務教育和高中教育階段的學雜及課本費，一些同學還可以享有寄宿生活補助，在大學的時候還可以享受國家獎學金國家的資助如一縷縷陽光照耀着我們，我們在這縷陽光下茁壯成長，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，這話一點兒也不假，每當下課看見老師還在爲我們批閱着大小冊時，我悄悄地走進教室讀起書來，因爲只有這樣纔可以報答老師對我們的付出，每當放學晚。唱着歌回家時，老師還在教室用紅筆批改着作文，想到這裏，我不禁拿起課本複習前兩天的課文，預習明天的功課。
父親：我爸爸在我三年級之前都在工地工作，到四年級，爸爸認識到了，不管我的危險性，並請求上級領導把他調回商洛來，領導同意了，他一來我改變了從一個任性不聽話的孩子，變成了聽話懂事的孩子，四年級我在附小上小學，我學習主要靠老師往上拉，父母往上推的學習，五年級我上了秦韻，爸爸不管我的學習讓我靠自覺，但每天的早飯爸爸沒有一次耽誤過，不管是春夏秋冬，爸爸每天6：00起來爲我做飯，吃完飯爸爸再送我去上學，晚上不管下雨還是打雷，爸爸按時來接我從來沒有遲到過。
母親，母親給了我生命，我最愛的人是我的媽媽，別當爺爺罵我，奶奶打我，爸爸抽我，媽媽第一時間保護的人就是我，每當作業寫到半夜，等爸爸睡了，媽媽偷偷的跑過來陪我，星期六不應該是休息的日子，但媽媽一刻也沒停過收拾這個家，讓我有個好的學習環境，直到半夜媽媽還在洗我週一要穿的衣服。
我們要感恩老師，感謝萬物，感恩父母，當今的我們纔是最幸福的。
一顆心作文 篇41
第二天，小杰老鼠正式上幼兒園了，小老鼠可真多啊，每個人有一條小毛巾，一個小水杯，一個小碗，一把小椅子，一張小牀，搭火車去做早操、上廁所，雖然很不習慣，但是想起爸爸叮囑說要聽老師話，小杰老鼠都努力做到了。上課時，有一個灰老鼠小妹，她一直在哭，手指着大門，一直在哭，哭着要找媽媽，可傷心了!瑪莉安老師一邊抱着她、哄她，一邊找糖果給她吃，瑪莉安老師說：“小朋友們吃糖果，聽老師給你們講故事，我們講一個《媽媽心,媽媽樹》，好不好啊?”
小蘋果纏著媽媽，不想上學。媽媽在她的臉上親了又親，並且在她的手心上“點”了三下，那三下就是：“我愛你。”小蘋果緊緊的握住那三個字，含着眼淚向媽媽說再見……
第二天，小蘋果又不想上學了，她哭着說：“那三個字，我又看不到，我還是會想媽媽，我要媽媽陪我去上學…”
媽媽想到一個辦法，她把手帕做成一顆心。她對小蘋果說：“你把這顆心帶去學校，掛在教室旁邊的大樹上，就好像媽媽陪你上課一樣。”
媽媽還告訴小蘋果：
“放學後，要記得把“媽媽心”帶回來，就好像媽媽陪你回家一樣。”
小蘋果踮着腳尖，用一根長長的棍子，把“媽媽心”掛在教室旁邊的大樹上。她看了又看：
嗯…真的很像媽媽在樹上陪她哦!
小朋友都擠在窗口，看著小蘋果的“媽媽心”，老師說：“你們也可以請媽媽做一顆媽媽心，帶來掛在樹上呀!”
第二天早上，小蘋果一到學校，看見大樹上，已經掛着好多顆媽媽心，也就是說，好多“媽媽”來陪小朋友上課，樹上好熱鬧啊!
小蘋果把她的“媽媽心”也掛上去，她對豆豆說：“我的媽媽心和你的媽媽心都掛在樹上，他們也變成同學了。”
故事講完了，瑪莉安老師拿出一個媽媽心，放在灰老鼠小妹的手上，“這就像是媽媽陪你上課一樣，不要哭了，媽媽愛你，老師愛你，小朋友也愛你。”灰老鼠小妹不哭了，看着媽媽心掛在小樹上，她喃喃地說：“媽媽!”，小杰老鼠也感到好像是媽媽又陪伴在他身邊了，小老鼠們安靜了下來，漸漸地習慣了幼兒園的生活!
一顆心作文 篇42
人人都需要一顆感恩的心。有一首歌，歌名叫《感恩的心》。歌詞是這樣的：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己!感恩的心，感謝命運。花開花落我一樣會珍惜。”意思是讓我們感謝人人，感謝命運，珍惜生命。時時刻刻還着一顆感恩的心。
有一個在外地打工的父親爲即將要過12歲生日的兒子送上了一份特殊的禮物——一封信。內容是這樣的：親愛的兒子：
再過幾天，就是你的十二歲生日了。十二年彈指一揮間，我和媽媽看着你一天天長大了，懂事了，我們很欣慰。好孩子，在這裏，爸爸祝你生日快樂。
爸爸永遠也不會忘記，1997年，那個刻骨銘心的秋天。那時，爸爸剛從部隊回來不久，家徒四壁，一貧如洗。
當時爲了結婚，我們已經是負債累累。爲了省錢，那年8月，你年邁的祖外婆提前住在咱們家裏，等着爲你媽媽接生。可你媽過預產期都半個月了，你還沒出生的意思。爸爸着急了，媽媽着急了，我們拿着東拼西湊的盤纏，到縣醫院檢查。醫生建議馬上住院。住院，天呀，錢在哪裏?家裏當時僅有不到600元錢，到哪裏去湊這筆住院費呢。無奈之下，爸爸到鄉信用社，貸了1000元款。我清楚記得，按當時政策，又扣下100元的利息，僅剩900元。不知道今天的你，能否體會到爸爸當時內心的滋味。
好兒子，你如今長大了，我們要學會感恩，感恩每一個人。知道爸爸爲什麼自己的房子先不裝修，把錢借給咱們的親戚家嗎?因爲，在我們最困難的時候，是他們一直在默默幫助着我們。在城裏住院期間，你二姑奶、大姑奶都千方百計送錢給我們。當時你的外婆癱瘓在牀已經22年，別人給她的600元錢也讓你舅送到城裏。從城裏回來，王家莊你祖外婆當時已經年近八旬，天天像一個老保姆一樣，無怨無悔伺候着你媽。
你滿月待客的頭天晚上，你叔叔從洛陽回來了，老闆給他發了260元錢，他給家裏留下220元，待完客的當晚，他又走了......
兒子，生日是什麼，生日其實是母親受難的日子，是我們應該面對母親、面對親友感恩的日子。生日又是我們生命中一個重要的里程碑，表示我們已經長大了。十二年過去了，我們一步一步挺了過來。知道爸爸爲什麼希望你們爭氣嗎?因爲，我們除了奮鬥，別無他法。爸爸很欣慰，你叔叔終於走出了閉塞的大山，白手起家，如今擁有自己的工廠。爸爸通過奮鬥，在城裏擁有了自己的房子。
今天，你們這一代，“苦難”這堂課離你們越來越遠了......爸爸一直在納悶：爲什麼現代化的生活離我們越來越近，而我的孩子的想法離我們的初衷卻越來越遠呢。爲什麼有時候爲了看電視和大人爭頻道會面紅耳赤，爲什麼有時和父母說話的口吻是那樣的叛逆?
十二歲了，我們要給自己的人生一個好好的規劃。我希望兒子從初中到高中，心中要存着一個遠大的夢想，一個宏偉的目標。
另外，再說說網絡，時代發展到今天，互聯網走進了我們的生活。我們要把它當做工具，不要把它一直當做玩具。用好了，它是我們的朋友，用不好，可能讓我們沉溺其中，最終會害了我們的。相信兒子一定會把握好這個度的。
最後，願我的兒子步步爲“贏”!
這封信裏講了這個父親的艱苦，講了親戚是怎樣幫助他們的，講了怎樣感恩，講了苦難，講了互聯網。
我們首先要學會感恩：第一要感謝的是母親。因爲是她把你帶到了這個世界而且，你知道嗎?每當你過生日的時候，就是你母親的受難日呀!
第二要感謝你父親。父親是家庭的“主力”，一些事都要他來管。而且他一定會陪你一起玩，教你寫作業等。有時還會爲這個家而在外奔波。
第三要感謝親戚。因爲在你們無助的時候他們就會拉你們這個家一把。
第四要感謝我們的朋友。俗話說得好：“在家靠父母，在外靠朋友。”有時他會和你共分享快樂，有時會向你傾訴他的憂愁。他會在你以後的世界裏形影不離。
還有說苦難。苦難這堂課是人生的必修止課，而又是個磨練人的東西。如是強者，他會戰勝苦難，更希望有更多的苦難來考驗自己。而弱者呢?他會選擇躲避，不想面對肯難，這樣的人一般一事無成。所以，我一定會做個強者!
一顆心作文 篇43
“感恩的心，感謝有你，不管花開花落，我一樣會珍惜……”這首歌大家一定不陌生，歌名就叫作“感恩的心”。我們，也要懷着這顆感恩的心，對待每一個人。
我這裏有一個感恩的故事，來講給大家聽吧：有一個鬧饑荒的城市，裏面有許多窮苦人家的小孩子都沒有食物充飢。城裏有一位善良、家庭富裕的麪包師對那些城裏最窮的孩子們說：“直到饑荒完了之前我會一直給你們供應每天每人一個麪包。”說着，拿出一筐麪包，那些飢餓孩子撲了上去，誰都想得到最大的麪包。他們各自拿完麪包後，卻一個也沒和麪包師說聲“謝謝”。但有一個叫依娃的女孩例外，她等別人拿完後，拿起最小的一個，並對面包師表示感謝。第二天，依娃照樣拿到了最小的一個，回到家，將麪包切開後，裏面掉下一枚閃閃發光的金幣!媽媽說：“這一定是麪包師揉麪時揉進去的，快還回去!”麪包師知道後笑了對依娃說：“這是對你那顆感恩的心回報!”
我們要時時刻刻懷着感恩的心。想想，有多少人爲你分擔痛苦，有多少人陪你度過難關，有多少人照顧、關心過你……這時，你應該滿懷感激在對她、他說一聲：“謝謝!”懷着感恩的心，看待父母，看待親友，看待社會，那時，你會感到自己多麼快樂無比，胸膛多麼寬廣。讓感恩伴我成長!
一顆心作文 篇44
“的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首《的心》時，我的心就不住猛烈地跳動，它彷彿是在告訴我：要保持一顆的心，在生活中要常常學會。
是的，我們在生活中要學會，我們要學會感謝生命中許許多多的人。比如我們的父母，我們要感謝他們給予了我們生命，我們要感謝他們歷盡辛苦把我們撫養長大，我們要感謝他們用愛心和關心貫穿我們的成長曆程。又比如我們的老師，我們要感謝他們的諄諄，我們要感謝他們的奉獻，我們要感謝他們的'循循善誘。再比如我們的朋友，我們要感謝他們在我們學習上遇到困難時給予的幫助，我們要感謝他們在我們傷心難過時陪伴的溫馨，我們要感謝他們在我們歡樂時與我們一起分享快樂……
有人說，父母是一座愛心之庫，他們的愛心與關心是取之不盡、用之不竭的;有人說，老師是一座知識寶庫，他們把所有的知識都傳授給我們了;有人說，朋友是一眼快樂清泉，他們的一切都是而快樂的。
同學們，常懷一顆的心吧!要學會感謝你的父母、老師、朋友。常懷一顆的心，易於讓自己的人際關係變得更好。有人認爲父母就應該給予我們愛和關心，老師就應該教給我們知識，朋友就應該給我們帶來快樂，他們認爲這一切都是天經地義的。不過，我要說：這一切都不是應該的，不是理所當然的。同學們，我們不僅要學會，還要常懷一顆的心。
一顆心作文 篇45
那是天羽，那是東方神起的龍！那是從世界上遺留下來的明亮的銀河！
一個風景如畫的暑假，我走進了花果樹瀑布。據說“飛流直下三千尺，疑銀河墮九天。”從天而降的瀑布婀娜多姿，急序流過，承載着一系列的故事，融合着我驚豔又激動的心情。
剛過紅楓湖，我們的車就像一隻甲蟲一樣跳進了翠綠美麗的綠色森林。公路兩側以“海峽兩岸青山相映”的魅力相映成趣，白雲托起太陽在空中燃燒。鳥兒在瀑布上鍍上了惠今，就連一直嘰嘰喳喳的烏鴉也突然失聲了。“啊！好美！”心裏不禁生出一種讚美。
我就像戴望舒筆下一個帶着淡紫色般喜悅的女孩，站在一面綠色的旗幟上，撐着一把油紙傘。凝視十幾米的瀑布，美極了！美女！美女！我拂去一顆塵封的詩心，讓喧囂的世界拋去，讓自己投入自然。"平平淡淡的影子漂浮在空中，冰冷的聲音落入銀河."
跳下車，迎着風中的香味慢慢走…
筆直地站在瀑布前，從基上滴下的水滴很輕，像是牛毛班的毛毛雨濺在臉上。有一種被媽媽感動的溫柔和甜蜜。“雨”撲簌簌落下來，上面出現了一層層淡淡的水煙。一陣涼風吹過，好涼爽！我張開雙臂一飲而盡，試圖貪婪地把它據爲己有。
看着神祕的瀑布，它有着薄霧和美麗的魅力。我忍不住對準了站在空中的瀑布亭柱子上的對聯：“白水如棉花，不用鞠躬打花；夏虹像織錦，白水織成天空。"
瀑布、湖泊和洪水充滿了內斂的中國品質，反映出煙雨的朦朧芳香。憧憬過去，心淹沒了經典，回味無窮。在“水簾洞”中，奔騰的水流就像一條流動的彩色線，編織着這幅自然景觀圖。巨大的溪流像獅子的吼聲一樣褶皺，這似乎是巨人的吼聲，但也像一聲激動人心的叫喊，給人無形的力量去拼搏！
倚着閣樓上的竹籬，拿起一首詩，想把瀑布的萬千魅力，在這一次用文字鎖定。
一顆心作文 篇46
五毛錢，在大家的心裏不算什麼，也許只是買包小零食的錢，但有人卻把這五毛錢放入了乞丐的盒子裏。他就是我最佩服的人——吉天龍。
他長得高高瘦瘦，大眼睛，尖下巴，一副弱不禁風的樣子。但因爲經常幫助別人，他成了我們中間的“善良使者”。
有一天，我們幾個小夥伴正在樓下玩。當我們玩得正高興的時候，一個衣衫襤褸、拄着柺棍的中年男人向我們走來，用一副可憐的樣子伸手向我們乞討。我頓時感到很討厭，極其反感地朝他翻了一個白眼，就想拉着小龍躲開。但是讓我意想不到的事情發生了，吉天龍說：“張銥宬，你帶錢了嗎？借我一點。”“爲什麼？”我不解地問，“我想給他點錢，他需要幫助。”
我大吃一驚，不屑地對他說：“小龍，別管這些，我們快走開吧，小孩子幫不了他什麼忙。”
“不要這樣，雖然我們的力量很小，但只要有能力，就要去幫助那些有需要的人。衆人拾柴火焰高，如果人人都像我們一樣，那些不幸的人才會感到溫暖。”
他的話像春風一樣，深深地感動了我。僅僅十歲的他就有如此善良的心靈，我不禁慚愧地低下了頭。
我把口袋裏僅有的五毛錢交給了吉天龍。他一邊走向那個乞丐，一邊對我說：“老師曾告訴我們，送人玫瑰，手有餘香。我們要做一個付出者，不管付出多少，都會給別人帶來幸福。”
那天分手後，望着他漸漸離去的背影，我突然感覺他的形象是那麼高大，那麼偉岸……
一顆心作文 篇47
在人們心中總藏着一顆心，愛心、責任心等等，數不勝數。 在地震中，老師爲了保護學生們卻去了自己的生命，這是責任心。
在夜晚，母親爲生病的孩子蓋上被子，這是關心。
在公交車上，一位年輕人給老人讓座，這是尊老愛幼之心。
在馬路上，有很多廢紙、垃圾，戴紅領巾的孩子們，不怕髒，把垃圾撿起來送進了垃圾桶，只是憑着一顆愛環保的心。
地震了，同學們拿出自己的零花錢，捐給受困地區，這是一顆愛心。
有次我走在上學的路上天上下着大雨，我沒帶傘，在紅綠燈面前，只能祈求時間快些，可是偏偏越下越大，旁邊的一位爺爺看見了，把三給我打了一半，就是一顆愛幼之心。
有一天，我上補習班晚上回來，看見幾爲女同學在裏邊擦垃圾桶，這只是一顆結靜之心。 在社區中，一些少先隊員扶着殘疾的叔叔阿姨們出門，這是一顆樂於助人的心。 進門前，敲敲門，這是尊重的心。 在人們幫助過你的時候，順口說句“謝謝”，這是禮貌之心。 一家人甜甜蜜蜜，這是一顆甜蜜之心。
朋友們，人心無處不在，只要你們細心觀察就會發現，你們還發現什麼樣的心呢？快告訴我吧！
一顆心作文 篇48
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
——題記
月下，我很想去吟唱一顆詩心，似乘一葉小舟，飄向詩的海洋，去感受那閒適的境遇。
觀池前蓮花，經月光映照，更有幾絲高潔。花瓣並無全開，幾許貼近了花蕊，幾許放開了笑臉，連着根，是大片大片的淤泥。這不公的造化使它落於此中。但予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，身陷凡塵，卻不與世俗同流合污，降於這淤泥之中，卻笑唱着衆人皆醉我獨醒。這一朵清蓮，永遠高傲地揚着頭，不曾低下。
月色中，依稀下了幾分小雨，竹杖芒鞋浪跡雨中又何妨？恍惚間，詩人正飲一杯濁酒，立在雨中，毫不畏懼，試問他：“您是如何穿着芒鞋、帶着草帽在雨中如此從容呢？”答：“這月色朦朧，碎於水面，花間獨自飲酒，儘管只有影子與雨點爲伴，又何必沮喪？竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”是啊，在生活中遇到挫折是一定的，重要的是不放棄，不害怕，勇於面對，纔可以成功。
庭院前，一片野草佔領了那兒，人們總渴望移除它。挖走沒過幾天又長出來了；不澆水，在烈日當空的旱季仍未消失；種上別的植物，無論生命力多頑強，最後還是敗於野草的手下；最後放火燒幾周後又重返了人間。野草，野草，何謂野草，野火燒不盡，春風吹又生。上帝給了它卑微的生命，它卻用那渺小的不起眼的一生，活出了堅韌，活出了偉大，倘若它瞧見了我們這些懦弱的人，豈不笑破了肚皮？
獨吟一顆詩心於月下，斟一壺清酒，品一曲詩詞，不受凡塵俗世所幹擾，留戀於那些詩詞帶給我們深刻而又淺顯的道理，豈不妙哉？
一顆心作文 篇49
一身明亮的橘黃色，閃動在城市的每一個角落，像一盞盞點亮心靈的燈，爲整個城市增添更生動耀眼的光芒，他們是認真履行自己職責的環衛工人，他們如同城市的專屬化妝師，裝扮城市的每一條道路。
迎着和煦的春風，他們爲每一塊綠地打掃出乾淨的生長空間；頂着仲夏的酷暑，他們將綠蔭遮蔽下的街道打掃的一塵不染；伴着成熟的金秋，他們助每一片落葉迴歸大地的懷抱；冒着紛飛的冬雪，他們爲每一個行人清理出安全的通道。
夜晚，我騎着自行車行駛在回家的路上，欣賞着周圍的景色，微風輕輕的撫摸着我的臉頰，忽然一抹橘黃色的身影融入我的視線，那是一位老爺爺。我停了下來，佇立在路的對面，遠遠的看着，厚重的衣裝緊裹住他單薄的身軀，鬢角的白髮，深邃的眼睛，滿臉的皺紋，佝僂的腰身，是歲月的印記，他用他那粗糙的雙手清掃道路的每一個角落，是他的辛勤留給在這座城市的印記。我看着馬路上被丟棄的垃圾，一個一個被老爺爺撿起扔進垃圾桶，這是他每天要重複無數次的動作吧，我不禁感慨：若不是我們因爲一時的方便，隨意丟棄垃圾，這位老者或許就不會工作到夜裏，而是在家裏捧一杯熱茶，陪兒孫嬉戲，可現在卻因爲我們的隨意行爲，從日出工作到深夜
有多少嚴寒酷暑，有多少酸甜苦辣，掃把在手中重任在心頭，你把自己的汗水連同那寶貴的青春和生命都奉獻於這座城市，清掃街道，淨化人心。
路燈下的一顆明心，有你才最美。
一顆心作文 篇50
“進入六年級後的你們，真心的叫過一聲爸爸，媽媽嗎?父母讓你們做事時，你們是否真心樂意的幫助他們?你真心的幫父母做過一件事嗎?......同學們，好好捫心自問一下吧!”
黃老師的話在我耳邊回想，我不由的呆住了。一股電流從我腦海裏經過，頓時腦裏一片空白。也許只有那麼幾秒鐘吧!眼眶裏盛出了淚花，停留在黑白相間的眸子裏，閃動着，發出雪白的光，徹底的刺醒了我。我眼裏不在有淚花，有的只是悲傷與失落。
我望着天花板上懸掛着的電燈，它照亮了黑暗，如同黃老師的話點醒了我一般。我問着自己：自從我上了六年紀以後，我真心的叫過我的爸爸，媽媽嗎?父母讓我做事時，我是否真心樂意的幫助他們?我真心的幫父母做過一件事嗎?答案是否定的。我坦白地說，沒有。
也許在小的時候，我會親切的叫着我的父母，父母讓我做事時，我會樂的發笑，還會跟父母撒嬌，臉上掛着的是最淳樸的笑容，看上去有些呆，有些傻。而現在，那些呆，那些傻已經不見了，取而代之的是一個自以爲成熟，穩重的“女孩兒”了。
我記得很深很深，每次我出門在外，爸爸媽媽幾乎每天都會打電話來問喉我，使我都感到厭煩，而爸爸每次都千篇一侓地問：“兒子，你想不想爸爸呀?”每次我的反應是：又來了。然後我會簡簡單單的說：“想。”然後我就會聽到老爸那使人退到“千里之外”的笑容，彷彿又看到了老爸那“猙獰”的面龐。其實我內心深處隱藏的是不想。我以習慣性的回答那一個字，雖然昧着自己的良心，但同樣說的那樣簡單，輕鬆。以至於到後來，這個字成了我的“家常便飯”每次看到是爸爸的電話，我不用聽，接了電話就回答“想…….”我真不知道自己爲什麼能簡單的說出了那一個蘊涵着無窮情意的字。那一個字後到底隱瞞了什麼……..
隱瞞了那一顆複雜的真心。
在家裏，我如果犯了錯，不用爸爸喊，不用媽媽叫，自己就殷勤的幫父母做起家務來。但是是平時的話，媽媽叫我一聲，兩聲，三聲我都會磨半天才來，有時還會冒一句“煩得很，好煩人…….”但是爸爸得話，一定不能羅嗦，要以百米衝刺的速度趕到，要以小時候吃奶的勁來完成任務，還不能露出不高興，要始終保持90。微笑。因爲我知道做錯了一樣的後果，那將是“鬼哭狼嚎”。
唉，真心的複雜……
我翻然醒悟了，人長大了，懂得的多了，但失去的也多了。因爲我在變，思想也在變。原來小時候那一顆質樸，單純的心已承受的太多，小時候的話，現在又來說，一樣的字，一樣的人，唯一不同的只是看話背後指使的是簡單的真心，還是複雜的真心……
夕陽慘淡的黃昏下，我漫步在學校內的花園裏，不由自主地哼起了S.H.E的《不想長大》。
“我不想，我不想，長大後，世界就，沒童話。我不想，我不想，不想長大，我寧願，永遠都，笨又傻。讓我們回去從前好不好，天真愚蠢快樂美好，不想長大…….”
一顆心作文 篇51
歲月在不覺中從我指尖悄然流逝，時間老人把我帶入了一個花季般的世界。上蒼的戲弄，命運的無奈，父母的不和，使這個原本猶如花季般的世界，變得落莫無奈。當初月老根本不應該一念之仁而將他們牽引在一起。紅線是紅、鮮血是紅、鮮血染紅的“戰場”更是紅。在這個鮮紅的戰場中應該有新生命的誕生。因爲這是一個悲劇，一個讓人不寒而粟的悲劇。有一天，我忽然覺得我開始畏懼感情，因爲我害怕這只是個夢，一個很美很美的夢，害怕有一天醒來之後這美好的一切都會成爲夢幻泡影消失在天際，連最後一點曙光也不願留給我，害怕失去，害怕付出太多太真摯的感情而得到的只是傷害。
忽然間我覺得我已經不會爲人傷心，流淚好像是麻木了一般，是經歷了太多的痛苦和磨難後所練就的一顆心，即使時間是再好的良藥，受傷過的心也會留下一塊抹不去的傷疤。不管我在賽場上是多威風，多麼光彩照人，引來多少雙羨慕的眼晴，可是太多的榮耀背後，留有的僅僅只是孤獨無助的自己。我害怕夜晚，因爲他讓我感到孤獨，彷彿黑夜要將我整個人吞噬掉。我強烈的期盼黎明的到來。我害怕一個人獨自呆在寂靜的房間裏，凝結的空氣讓我無法喘息，空蕩蕩的四壁裏沒有陽光，沒有溫暖，伴隨我的除了靜，還到恐懼！我只想呆在學校裏，只有這樣才能得到一絲渴望已久的慰意……
獨自徘徊於繁鬧的大街上，閃爍的霓虹燈，熙來攘往的人羣，從身邊急馳過的汽車，卻不曾見到一個熟悉的面孔……花一般的世界，如火如荼，這一切的一切都不由得使我感到了深深的落寞和無奈，只有傷過了、累過了、痛過了，心才變成灰。
如果說，這注定是一個悲劇，一個無法挽救的悲劇，那我願可放棄這份執着，去成全他們，讓他們得到各自己幸福，在離異後都能快樂。有人說初春是希望、初春是光芒。如果初春真的是希望，真的是光芒，那麼我乞求上蒼憐憫我的家，憐憫我的願望，讓光芒讓希望撒落在我家，願我的初春早點到來！
你瞧！那路邊的楊柳正在發芽！不是麼？
一顆心作文 篇52
心，是架起你我溝通的橋樑。感恩，是指引你我通往那座橋的使者。世界上一切都是五彩斑斕的。“我說天空是什麼顏色的？如果汪洋是藍色的。”你說“天空他也是藍色的，因爲他們彼此是相愛的。”是的。你我的心靈總會有他（感恩）牽引着。
感恩，他具有一種神奇的力量。感恩他能使人快樂，使人幸福，使人朝氣蓬勃，充滿活力。你我都要堅定那顆感恩的心，你我都要學會感恩。我說：“快樂是什麼顏色的？如果幸福是短暫的？”你說“快樂他也是短暫的，因爲他們彼此是幸福的。”感恩也正是如此，雖然在那一瞬間是短暫的快樂，但是他卻成爲你我一輩子最美好的回憶。
“感恩的心”他會是什麼樣子的呢？透明的？無形的？還是熾熱的？你我都不明白，但是至少我可以感覺到他是快樂的。擁有了一顆感恩的心，他讓我學會了許多。他讓我學會了放棄，退出；他讓我學會了理解寬容；他讓我學會了堅強，更重要的是他讓我明白了什麼叫做愛？什麼叫做短暫的幸福，永久的回憶。
在成功與否的道路上，你我都要擁有一顆感恩的心；在幸福美滿的生活中，你我要擁有一顆感恩的心；在聆聽大自然的心聲下，你我要寄有一顆感恩的心。每時每刻，我們的心中都要堅定一個信念——懷有一顆感恩的心。
感恩，他讓我學會了許多，明白的許多，感恩，他向我引向了快樂，幸福的步伐，感恩，他讓我走像了成熟，走向了你我的心靈。
只要你我都擁有一顆感恩的心，世界將變成美好的人間，將會更絢麗，更和諧，更繚繞溫暖。
一顆心作文 篇53
對有的人來說，捐助可能會解決一時的貧窮，但對這些受捐助的大學生來說，卻改變了他們的命運。
我們沒有受過這樣的捐助，但是我們都受過別人或多或少的幫助，因而，我們要懂得去感恩，就像那些窮大學生，他們接受了這些捐贈，他們顯然是開心的，他們一定懷有一顆感恩的心。
勸懈大家的是：富裕與貧窮並不重要，只要你能活得精彩，創造出一番屬於自己的天地。還有，在創造的同時，要懷有一顆感恩的心。
一顆心作文 篇54
主要人員有兩“派”，一是受捐助的貧窮大學生；二是富裕大學生。他們各自介紹完自己後，主持人問了一個問題：“如果你們有3000元，你們會用來做些什麼？”他們都毫不猶豫地拿起手中的筆往題板上寫起自己的答案來。寫出的答案也是應有盡有，富裕大學生寫：買大衣、買mp3、買書……貧窮大學生則寫：作爲生活費、爲父母治病……
接下來，主持人採訪了幾個貧窮的大學生，他們也都含着淚講述着自己的故事。
因此，宋慶齡基金會發起了“未來工程”——大學生獎助學項目。使更多的貧困生得到捐助，同時也召集更多有愛心的人士奉獻一份愛心。
一顆心作文 篇55
無私是一個人心靈高尚的一面旗幟，它能撥開烏雲見麗日，洞穿自私的紗衣，普照人間奇景。生活因無私而精彩，人生因無私而豐盈。——題記
說起我最崇敬的人，你一定認爲他生活在現代，但，事實並非如此。他，生活在古代，他，叫——祁黃羊。也許你會問，我爲什麼崇敬他？答案是——因爲他有一顆透明的心。
晉平公作皇帝的時候，有一個叫南陽的地方缺一個官。晉平公問祁黃羊：“你看誰可以當這個縣官？”祁黃羊說：“解狐這個人不錯，他當這個縣官合適。”平公很吃驚，他問祁黃羊：“解狐不是你的仇人嗎？你爲什麼要推薦他？”祁黃羊笑答道：“您問的是誰能當縣官，不是問誰是我的仇人呀。”平公認爲祁黃羊說得很對，就派解狐去南陽作縣官。解狐上任後，爲當地辦了不少好事，受到南陽百姓普遍好評。
過了一段時間，平公又問祁黃羊：“現在朝廷裏缺一個法官，你看誰能擔當這個職務？”祁黃羊說：“祁午能擔當。”平公又覺得奇怪，“祁午不是你的兒子嗎？”祁黃羊說：“祁午確實是我的兒子，可您問的是誰能去當法官，而不是問祁午是不是我的兒子。”平公很滿意祁黃羊的回答，於是又派祁午當了法官，後來祁午果然成了能公正執法的好法官。
孔子聽說這兩個故事後稱讚說：“好極了！祁黃羊推薦人才，對別人不計較私人仇怨，對自己不排斥親生兒子，真是大公無私啊！”晉平公也由此知道了“心底無私天地寬”裏面的真諦。
後來，人們就用“大公無私”這個成語，形容完全爲集體利益着想，沒有一點私心。也可以指處理事情公正，不偏向任何一方。即祁黃羊的外舉不隱仇，內舉不隱子。
無私是一個好心態，不要計較別人對你的仇恨，也不要把逆向的心情弊在心中，把煩惱統統消除。用透明的眼光看待世界；用透明的心情與人涉交；用透明的心對待人世間的萬物。
一年365個日子，朋友，願你的心情永遠快樂。其實，快樂也很簡單：擁有一顆透明的心。
生活因無私而精彩，人生因無私而豐盈。
一顆心作文 篇56
在我溫馨的小家庭中的某個小角落上，有一個擺放着整齊的衣服的衣櫃。調皮的我總愛把櫃子翻得亂七八糟的，可不出幾分鐘，經過媽媽的手，一變，就馬上又如之前的井然有序了。這魔法真神！在衣櫃裏，有一條十分漂亮的的短裙，奶奶說這是媽媽年輕時最愛穿的裙子，搭配在媽媽的白皙而滑嫩的雙腿上，簡直是完美極了。
但不知怎麼了，媽媽自從我念小一後，就再沒見她穿過這條短裙了，我一直爲此感到奇怪。我曾無知的問過媽媽：“媽媽，您那衣櫃裏的裙子真好看，奶奶說您年輕時穿着它可漂亮了。怎麼現在不見您穿呢？”媽媽聽了後，只是淡淡的笑了笑，可我卻覺得在這背後藏着沉重的情感。後來在一個悶熱的夏天裏，媽媽躺在牀上睡午覺，我經過她的房間時，無意中發現了在被子的一端露出了一條腿。我好奇地走到牀邊。是媽媽的腿嗎！我被眼前的那條腿深深地震撼了：青筋突兀，像是被車子重重地壓過後遺留下來的裂痕，簡直不堪入目呀！於是心裏不禁起了層層疙瘩，口裏的唾液正大量大量地一涌而出，酸透了，苦透了。
這一切一定是可惡的魔鬼因妒忌而將媽媽的雙腿換掉的，一定是這樣，一定是！我的淚落下了，心繃得緊緊的，眼前的一切漸漸模糊了……
我思索着，這些年來，媽媽一直悉心照料我和爸爸還有妹妹，在外努力工作，在家挑起所有家務，是呀，太辛苦了，忙得連喘口氣的時間都被無情的重擔給剝削了，可從未有過半句怨言。媽媽總是將那些好吃的都留着給我和我妹妹吃，自己卻不捨得吃，也不肯像別的女人那樣拿些錢去買化妝品、衣服的，一直都省吃省用。
那刻，我懂了，我真的懂了！媽媽一輩子下來也許都是這樣辛勤勞作着，爲了這個家，爲了孩子們。也許直到裙子破了舊了，媽媽也沒有再穿上它，但是，我能肯定，要是媽媽穿上裙子，必定是世上最美最美的女人，因爲在華麗的裝扮裏，閃耀着一顆永恆的心，那是永恆中最美的——然而，媽媽至此還不肯穿上它。於是就這樣，淚，一直在我心靈深處偷偷地流着，流着……
一顆心作文 篇57
在今年的暑假裏，我迷上了網絡，迷上了遊戲，整天整天都泡在了網絡裏。
可謂是“走火入魔”了，正當我在網絡上暢行無阻的時候，眨眼間，新學期來臨了。可我卻仍瘋狂的迷戀於遊戲，每每放學後就去享受着玩遊戲的那股激情，那種用語言無法描繪的快感。看着級數在不斷飛速的上升着，技術在不斷的增強着，心裏充滿了無限的歡快。
正當我對遊戲越玩越順手時，新學期的第一次月考不知不覺的到來了。耳邊就經常響起了課任老師們嚷着要大家做好複習工作，爭取在第一次考試考出個好成績的話語來。那時的我，對老師的話根本不屑一顧，常常是左耳進右耳出，因爲我始終傻傻的認爲，以我的基礎，只要在考試前一晚複習一下就一定能保持原來的水準。
當試卷發下來的那一刻時，我才明白了，原來是我錯了，我的心態錯了。看着試卷上那一個個令人憎惡的鮮紅分數，突然涌出了想大哭一場的衝動，頓時眼睛模糊成一片;看着成績單上的那個73名，我才理解到了老師平時說的那些話。現在是個讀書時代，競爭是非常激烈的，學習就有如逆水行舟那樣，你不去思考怎樣前進，那麼你就一定會後退的;看着我的的名字在尖子榜上消失了，我終於認識到了遊戲的危害，開始閃出一個念頭，不能再癡迷於網絡，癡迷於遊戲了，是該下定決心放棄它們了。
可半天沒碰電腦，在寫字桌前的我就開始像失了魂一樣，如坐鍼氈。心開始蠢蠢欲動了，驅使我走向了電腦，當我摸着鍵盤時，想起了這次考試的慘敗，想起了我的理想。於是，狠了狠心，咬了咬牙，閉上眼睛回到了寫字桌前。可剛坐下時，心又跳躍了起來，腦子裏閃出了一個又一個的遊戲畫面，然後又走到了電腦前……那幾天，我一直在重複着那幾個動作，就像是在剪接一場電影一樣，前進!後退!前進!後退!……如此反覆了幾天，我已經頹廢了，變得憔悴不少。
但我的心態慢慢的調整了過來，開始熱衷於學習了，已經不會有之前那種荒謬的想法了，也不會像之前那樣瘋狂的癡迷於遊戲了。
可每當聽到同學們談到有關網絡遊戲的事，我卻總會插足進去，或許這就是癡心不改吧!
人生在世，沒有絕對的失敗，也沒有絕對的成功，只因你有一顆怎樣對待它的心。如果你擁有一顆執著的心，執著於對理想的追求，那麼，失敗也終會轉爲成功的，如果你失去了那顆執著的心，成功的你也將會離失敗不遠了!
一顆心作文 篇58
一顆勇敢的心，對我們的成長很重要。不必抱怨生活中的種種困難，面對生活中，學習中的困難，聰明的人會勇敢的面對，成爲堅強的人。悲傷哭泣是人的一種發泄情感的方式。但是，一個悲傷的人，是成不了什麼大事的。
自從看了《愛的教育》這本書種的“意外事件”之後，我有一種說不出來的愧疚，在生活中，我好似一隻膽兒小的老鼠，整天躲避在黑暗的洞穴裏，不敢擡頭去看那明亮而美麗的世界。在現實生活中的我，膽小而又沒主見是我最大的缺點。有課堂中的我，因膽小而不敢舉手發言時我難以彌補的弱項。而洛貝諦，一個勇敢而又堅強的小男孩震撼了我，爲了營救那位不知所措的小男孩，一下子勇敢地跳了過去，把他拖到一邊，自己卻被輪子壓住了腳
讀到這裏，我不禁被洛貝諦的行爲所感動了，眼眶有淚珠不停地在打轉。我們都喜歡蝴蝶，是因爲蝴蝶很漂亮，但他們破繭時的艱難和痛苦又是誰能想到的呢？要知道：有破繭的勇氣，纔有化蝶的美麗。勇敢不等於魯莽，勇敢是愛的化身，勇敢是一種美麗，愛是勇敢的源泉，是融化悲傷的地方，讓我們一起擁有一顆勇敢的心吧！
一顆心作文 篇59
真的，讀完了《綠野仙蹤》這本書，我被書裏五個人給打動了。
多蘿茜住在堪薩斯大草原，那裏沒有一株小花，沒有一棵大樹，沒有一根小草，整天烏雲密佈，塵土飛揚，還經常刮龍捲風。有一次，堪薩斯大草原來了一次龍捲風，享利叔叔和艾姆嬸嬸都躲進了洞裏，而多蘿茜爲了救她的小狗——託託被龍捲風颳走了。她們被刮到了一個神祕的國家。那個國家的人都穿着藍色的衣服、褲子和鞋子，戴藍色的帽子。
忽然有一個走過來問多蘿茜：“你從哪來？”
多蘿茜說：“我的家住在堪薩斯大草原，忽然刮來了一陣龍捲風，後來，我和我的小狗託託就被刮到這裏來了。”
穿藍衣服的人說：“這裏有一個國王，他無所不曉，無所不能，你一直往西走就可以找到了。”
多蘿茜興奮都來不及，便和小狗一起高興地往西走。她們在尋找奧茲王的路上，遇到了鐵樵夫，膽小獅和稻草人。鐵樵夫想有一棵感恩的心，膽小獅想有一棵大的膽子，稻草人想要一個聰明的腦袋。於是，她們一起找奧茲王。經過了幾天凡夜它們終於實現了。因爲她們有着一顆勇敢的心。
如果我有一顆勇敢的心，我就要去探索大自然，發現奧祕。有一句話俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人。“
