[必備]五年級的作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

每一次地仰望天空，看到可愛的小鳥在天空自由自在地飛翔，我就不禁涌起了想象。這時，我總是會想：如果我有一雙會飛的翅膀，那該有多麼美妙啊！

我好想有一雙會飛的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。在溫暖的春天，感受着溫柔的陽光的撫摸，俯視着鳥語花香、生機勃勃的大地，感受着春天的美麗。在炎熱的夏天，飛向茂密的樹林，盡情享受着清新的空氣和樹陰下那一絲絲的涼爽，不時還能聽見小鳥清脆的鳴叫，那該有多麼美好！在涼爽的秋季，飛向一片片金色的果園，看着果樹上那累累的.果實伴隨着金秋的喜悅珊珊到來，不僅美麗，那獨有的氣質也讓我又一次地着迷。在寒冷的冬季，從高空俯視着銀裝素裹的大地，我不禁爲大自然的鬼斧神工而驚歎，爲大自然的美麗而驕傲。

我好想有一雙會飛的翅膀，讓它帶着我翻山越嶺，飛向遙遠的山區，去看望那裏辛勤的人們。我會爲山鄉里的孩子帶去一些書，讓他們能學習到更多的知識；我會爲山裏的人們帶去一些物品，讓他們可以豐衣足食；我會爲他們帶去一些高科技，讓他們可以享受到科技創新帶來的便利……讓山鄉的人們可以無憂無慮地生活，可以體會到社會無限的關愛與溫暖。

我好想有一雙會飛的翅膀，看遍四季的美麗，幫助山區的人們。去幫助人們完成一些美麗的夢想，並繼續讓更多的夢想逐漸成爲現實！

五年級的作文 篇2

星期五，陸老師帶我們玩了一個數學小遊戲------搶30。遊戲的規則十分簡單，就是比誰先說到30。每個人一次最多說三個數，最少說一個數，按照順序從1開始玩，說到30的人就獲勝。

這個遊戲看上去簡單，玩起來就不一樣了。我們和老師玩了好幾次，都是老師贏了，我們很不服氣，還想再來比，老師答應了我們的要求，老師問我們：誰覺得自己能贏的舉手。老師的話音剛落，同學們就高高的舉起手來。又過了幾輪後，還是老師贏，。老師問我們：你們有沒有找到什麼規律呢？我想了想說：只要誰先說到26，誰就必勝無疑。老師笑了笑問:有沒有更簡單的`？老師見我們班裏鴉雀無聲，就說：你們要想搶到26，就要先搶22.而要想搶到22，就要先搶到18，以此類推，就是要搶這些數字。老師還問：你們覺得先玩贏的機率大，還是後萬贏的機率大呢？我們七嘴八舌的說了起來，有的說先玩，有的說後玩。老師拍了拍講臺說：我覺得先玩贏的機率大，因爲先玩一開始就可以搶到2，所以是先玩。

我聽了老師的講解，瞬間恍然大悟。

其實，在我們的遊戲中，也會有數學，只要我們留心觀察，生活中處處都會有數學！

五年級的作文 篇3

說起美容師，大家一定會想起“化妝”兩個字。可說我是媽媽的美容師，你們一定很奇怪吧，難道我也會給媽媽化妝？不！我這個美容師是從來不用什麼化妝品的。你們猜猜我用什麼給媽媽化妝的？告訴你們，那就是好成績。

每當我取得好成績時，回到家裏告訴媽媽，媽媽總會心花怒放，那時我感覺媽媽無比的美麗。

我是一個非常愛看書的孩子，對《十萬個爲什麼》特別感興趣，所以，我的知識面也很廣。

一天上午，自然老師讓我給同學們當一次小老師，我神氣地走上講臺，給同學們講科學知識，大多數是同學們從來都沒聽到過的。同學們個個都聽得津津有味，講完後，老師誇獎我知識很豐富，簡直就像一個“小博士”！回到家裏，我興奮得把這件事告訴了媽媽，媽媽高興得漲紅了臉，就像個紅蘋果一樣美麗。

一天晚上，媽媽翻我的日記本看，發現我的《賞月》這篇日記得了一個“優加”，媽媽高興地把我抱在懷裏，對我說：“兒子你真棒，繼續努力吧！”那時媽媽的臉紅通通的，就像玫瑰花一樣的美麗。

看了媽媽那美麗的臉龐，我心裏暗暗地下了決心，以後我要用好成績，把媽媽打扮得更加美麗，更加漂亮！

今天是母親節，我一大早就起牀了。趁媽媽沒起牀，我和爸爸就偷偷地溜了出去！我要買花送給媽媽。我選了兩枝百合花、三枝康乃馨、三朵玫瑰花、還有一些我叫不出名字的花，花店的姐姐幫我包裝得漂漂亮亮的。回來以後，我趕緊把寫好的賀卡拿出來，等待媽媽醒來。我前兩天就已經寫好賀卡了，但我把賀卡藏了起來，不讓媽媽知道，也不讓任何人知道我的`賀卡是怎樣的，我要給媽媽一個驚喜！

媽媽醒來以後，我馬上把花和賀卡拿了出來，遞到媽媽跟前，說：“媽媽，節日快樂！”媽媽又高興又驚訝的說：“謝謝！你們岀去了嗎？”看來，媽媽真的太累了，連我們出去又回來了她都不知道！然後媽媽又把賀卡打開來看，說：“好漂亮啊！我真喜歡，真是乖女兒！”過了一會兒，我和媽媽一起打電話給奶奶和外婆，祝她們“節日快樂”，她們都可高興了！

看着媽媽臉上的笑容，我覺得真是高興！我暗下決心，我以後一定要更懂事、要更努力讀書、讓媽媽每天都那麼開心！

五年級的作文 篇4

每個人都有好朋友吧？但真誠待你的好朋友又有多少呢？我就有這樣一個真誠待我的好朋友，她叫周穎。

記得我跟她相識是在讀五年級上學期的時候，她有一頭烏黑的長髮，淡淡的`眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴脣，我和她成爲朋友是因爲我喜歡她寫的字，她也喜歡我寫的字。她有一個特點，就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”，很多時候我討厭看書，每次說她，但她還是依然如故，愛書如命。

有一次，我們約好去玩，可是她一直在那兒看書，我一邊等她一邊催促，但她還是在那裏看書，我實在是等得不耐煩了，我一把上去搶過她的書，心想：“我叫你看書！書有什麼好看的，一起玩都不去，我現在讓你看不成。”她就回搶，書一下子撕掉了三四頁，可是她卻一點也不生氣。要是以前，我把別人的東西弄壞了，他一定會報復我，但她卻沒有。當我說我們約好去玩的，她只是說：“好吧！我暫時不看了，我們去玩吧。走吧，下次可不能撕我的書喲！”

我們一起上學，一起放學，直到小學畢業……

她是一個很聰明很棒的女孩，我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學後，我們分到了不同的班級，又有了新的朋友，但是她依然是我最好的朋友，最好的夥伴，好姐妹。

吳穎，有你這個好朋友，是我的福氣，我好喜歡你！雖然現在不在同一個班上，但我時時都感覺你就在我身旁，在我的心中，你的地位無人能代替。你就像冬天的陽光，帶給我溫暖。謝謝你，“穎火蟲”！