五年級的作文300字(錦集5篇)

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

有一回，我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心，也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起，有人提議來點小酒。服務員拿來了酒和酒杯。我一見可急了，連忙跑去搶了爸爸的酒杯，說：“爸爸，你等會兒還要開車呢，不能喝！”爸爸笑了，說：“好，聽你的，不喝！”我聽了，高高興興地去玩了！正玩到興頭上時，好朋友悄悄地對我說：“遠遠，你爸爸又準備喝酒了！”我立馬回過頭，看到了爸爸不知什麼時候又拿回了酒杯，正準備倒酒。我連忙跑上去，對大家說：“你們這些大人，只知道讓我們遵規守紀，難道你們就不用嗎？”大家聽了我的話，尷尬地笑了笑，說：“遠遠說得對，我們以後開車都不喝酒了！”說完，大家都放下了酒杯，我得意地笑了笑。

今天，我就跟大家分享了這幾個故事，相信這些故事會給大家帶來感觸。是呀，在生活中，如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀，有一顆敬畏法律的`心，那我們的生活一定會更加精彩，更加美好！

五年級的作文300字 篇2

路邊傳來一陣大餅味，原來是那賣大餅的老爺爺把大餅燒好了。

我趕緊拿着手中一塊錢去買大餅，這位老爺爺五六十歲，他雖然天天和煤打交道，但他卻天天穿着一件白色大衣，衣服上沒有一點髒東面，乾乾淨淨的.，帶上黑油油的，每天都帶着微笑賣大餅，讓人心裏很安心。

老爺爺燒大餅，有兩種味，第一種是加肉，第二種是加蔥，老爺爺燒大餅很認真，每個細節都是慢慢弄的做，而且一點也不摻假。哪個時候大餅燒好了，一陣陣香味就飄進學校來，讓我們這些小饞貓寫作業時，連口水滴得滿桌子都不知道。

老爺爺從來都不吆喝，可每次燒好餅，隊伍已排得很長，放學時就不知道有多麼的壯觀，20xx多名學生擁向老爺爺，這時老爺爺非常開心，因爲有那麼多學生愛吃他做的餅，他記憶很好，誰愛吃肉大燒，誰愛吃蔥大燒，他都記得非常清楚。

老爺爺有一個習慣，就是很愛乾淨，每當我們吃完餅老爺爺總會過來把塑料袋拿走，放入身邊的垃圾箱，還會說：“以後吃完餅把塑料袋扔進這個垃圾箱、知道嗎？你們是文明的小學生。”

現在他一直在原來的地方賣餅，我們放學也經常去買餅吃

五年級的作文300字 篇3

人們都說撒謊不好，但如果這個謊是因爲愛呢？

在我依稀記事的時候，每次一有雞肉，媽媽就先把雞頭夾在自己碗裏，把雞腿和雞翅夾在我的碗裏，其餘的便是老爸的`了。當我也嚷着要吃雞頭時，媽媽總說：“媽媽喜歡吃雞頭。”

我想，雞頭一定很好吃。我便趁媽媽盛湯之際，夾了一個嚐嚐，吃來吃去，我覺得沒有雞腿好吃。

那年，外婆從玉溪帶了一隻公雞回來。吃飯時，媽媽卻把雞腿給了外婆，外婆說：“你忘了，小孫兒，媽媽最喜歡吃雞頭。”外婆眯縫着眼，慢慢的撿去骨頭和雞皮，並說：“孫兒，你吃。”說完，外婆便夾起雞頭，津津有味地吃着，而我一邊吃着雞腿，一邊想着：怎麼，媽媽的媽媽也喜歡吃雞頭？

又有一次吃雞，我終於揭曉了這個謎題，在吃晚飯時，我夾了一個雞頭給外婆和媽媽，外婆見我這樣“孝順”，便把實情告訴了我。外婆說：“孫兒啊，其實你媽從小到大都不愛吃雞頭的，在她小時候，每逢家裏吃雞，雞腿都是她吃，而我卻吃雞頭啊。”

聽完這話，有兩行淚水從我的眼眶裏流了下來……

都說撒謊不好，但我卻從媽媽善意的謊言中體會到了濃濃的愛。

五年級的作文300字 篇4

我有一個可愛的、充滿童話氣息的教室。教室裏彷彿有許多魔力，這種魔力讓我越來越喜歡它。

坐在教室裏，第一眼就看到了又大又黑的黑板。黑板的前面有一臺電腦和一臺電視，每當我們要學習時，老師就會打開它們。

在教室的右側，牆壁上有一顆大大的楓樹。楓樹的樹葉上有紅色、黃色、橙色……五顏六色的'，漂亮極了。在樹的上面還刻着量身高的數字，這棵參天大樹彷彿想讓我們變得跟它一樣。強壯的大樹的上空有許多鳥兒，你看，它們正在發邀請函呢！想必今天晚上要開一年一度的“森林聯歡會”呢。看！浣熊來了，松鼠來了，貓頭鷹來了，狐狸來了，刺蝟也來了……動物聽着歌，跳着舞，別提有多開心了！狂歡結束了，它們正在吃蘑菇大餐呢，不禁讓我流下了口水。

在教室的最後面的窗戶上，有兩隻可愛的小雪人，旁邊還有一棵聖誕樹，它們彷彿在過聖誕節可開心了！

這就是我們的教室，一個充滿童話氣息的世界，裏面有許多五顏六色的記憶，我喜歡我們的教室。

五年級的作文300字 篇5

老師，是一絲細雨，滋潤着我們幼小的心靈；老師，是一座燈塔，照亮了我們前行的道路；老師，是一座橋樑，把我們送去知識所的彼岸；老師，是一把鑰匙，開啓我們成功的大門……

啊！老師，您是多麼偉大啊！

李商隱用：春蠶隨風到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。來讚美你們；杜甫用：隨風潛入夜，潤物細無聲。來讚美你們。啊！老師，您是多麼偉大啊！

您像母親一樣關心着我，記得有一次，我覺得頭很疼，當時語文老師和數學老師都不在，我只能去找您，您耐心的摸摸我的'頭“嗯，有一點發燒。“你頓了頓，又說：“孫玥，你能不能堅持的住呀，如果堅持不住的話，一定要跟我說呀！我打電話讓你叫家人接你回家“說完，還倒了杯熱水給我喝。

您對我們嚴厲是爲我們好，記得你有一次，是在炎炎夏日的一天中午，因爲我們沒考好，下課時，你叫我們把門窗都關好，不要透風，然後在給我們講課，憋得我們滿頭大汗，另我記憶猶新的是，那堂講的內容我還記的，是講報紙，講了好多張。

……

啊！老師，您對我們的愛是無微不至的！