五年級作文300字6篇【薦】

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文300字 篇1

大家好，我叫王晨宇。是五年級的一名新生。也是一個愛笑的女孩，笑的時候眼睛更像一根細線。呵呵，更像一個彎彎月亮。別看我的眼睛小，但是特別的有神喲！

我的身高有一米五左右，有時候會拖拖拉拉的。我的性格十分開朗，也是一個急性子，而我的'愛好也很廣泛，熱愛美術，體育，街舞，剪紙。理想，就是做一名醫生，救助更多的病人，讓他們遠離病痛的折磨，讓更多的人獲得健康。

我在一個快樂的家庭中生活，我的媽媽瘦瘦的，是一個工作狂，而我的爸爸是一個胖胖、壯壯的人，他是一位廚師，會做很多好吃的飯菜給我們，所以養的我胖胖的。我還有個弟弟呢，弟弟3歲了，非常調皮，和我一樣喜歡小動物。

我的爸爸媽媽都是對工作勤勤懇懇的人，一直特別的忙，很少陪我和弟弟出去玩，但我知道，他們都是爲了我們能有一個舒適、幸福、美滿的家。我愛他們。

而我更要學習他們身上的堅持、努力的狀態，擁有一個更好的成績來回報他們！

這就是我，一個懂事聽話的小女孩，一個可愛開朗的小女孩，一個愛交朋友的小女孩。你認識我了嗎？

五年級作文300字 篇2

我們的語文老師叫鍾素城，他的身高大概是175釐米到180釐米，四方臉，他一笑起來就像一個慈祥的父親！

有一次，我在和前面的人說小話，說的不亦樂乎，老師他用那嚴厲的目光看着我，我頓時出了一身冷汗。

還有一次，有兩個人打打鬧鬧，連身爲班長的我都管不了，忽然有人說：“老師來了，老師來了！”聽到這句話所有人都在班上安安靜靜的坐着。老師把我和兩個打架的同學叫進了辦公室，老師嚴厲的說了他們，他們兩個不好意思的.低下了。

老師回到班上發現有人在說話，老師很累的說不要講話，我第一次看見老師很累，我用力拍了一下桌子，這才安靜了。下課我去老師辦公室報告工作怎麼樣，突然發現老師改我們的卷子，老師神態莊重。老師的神態好像說這個班的學生讓我不省心呀！我立馬跑回班上，跟同學們說了這件事。

上課了，老師到了班上說：“上課”。我說：“起立”。老師第一次露出了滿意的笑容。老師問了幾個問題，同學們都舉了手，而且同學都很認真沒人說話。這堂課一定是老師上的最開心的一堂課。

樹林要感謝大地，大地要感謝花朵，花朵要感謝人類，人類要感謝老師。老師的每個字都刻在我們的腦海，每一句教誨都在我心裏。我愛您，老師！

五年級作文300字 篇3

生煤爐，是城裏人很少能體驗到的一件事。而在農村，燒煤爐的人家比比皆是。因爲我在鄉下過暑假，所以有機會體驗了一回生煤爐的感覺。

先在門口空地上將爐子、廢紙、扇子、打火機和柴禾準備好，還需要一個新的.蜂窩煤和一箇舊的蜂窩煤。

第一步，將舊的蜂窩煤先放進爐底，再用打火機點燃廢紙放在它的上面。等火大了，就趕緊放上足夠的柴禾，這就是第二步。第三步是力氣活，就是用扇子對着爐洞使勁扇，直到柴禾越燒越旺，這時，就能將那隻新的蜂窩煤放在上面了。煤被燒旺了，那就說明爐子生好了。這時，就可以用來燒飯煮菜啦！

也許有人會問，風大的天氣扇子扇不起風，而大風又不可能自己往爐洞裏躥，那怎麼辦呢？不用着急，你只要將扇子側着擋在爐洞口，風吹向扇子後被一擋便擋進爐洞裏了。真是幹什麼都有幹什麼的竅門兒呀！只有通過實踐才能不斷積累經驗。

燒煤爐既有趣，又比燒液化氣省錢。這差事，我愛幹。

五年級作文300字 篇4

今天我們學校組織去方特二期春遊，我沒去。因爲我去過了，人太多，玩一個項目就要排2個小時的隊。

下午我和媽媽去雕塑公園玩。蕪湖雕塑公園位於蕪湖神山公園東面，緊鄰中央公園，雕塑一期、二期佔地面積約16萬平方米。園內共安放雕塑作品107件，其中國外作品17件，國內作品90件。

告訴大家一個祕密，我想去雕塑公園還有另外一個目的---騎雙人自行車。我們去偉星城借了一輛雙人自行車，我迫不及待地跨了上去，媽媽在前面掌舵，我坐在後面，張開雙手呼吸着大自然的新鮮空氣，暖暖地春風吹着我的臉，各種各樣、形態不一的雕塑從我眼前劃過。雕塑的材質各有不同，有石頭的、有銅的、有鐵的、有金屬的……等等。讓我印象深刻的是《會唱歌的石頭》，看到這個名字大家可能會好奇，會唱歌的石頭到底是什麼樣的'?遠遠看去是一架非常漂亮的三角鋼琴，因爲鋼琴會發出各種美妙的音樂，這個雕塑可能因此而得名。還有個會動的雕塑---《魔法樹》，我們從它面前走過，它在旋轉，我還以爲是帶電的，停下一看它是靜止不動的，真的很奇妙。

雕塑公園裏還有許多有趣、奇妙的雕塑等着你來慢慢欣賞。

五年級作文300字 篇5

今天，我座着時光機來到了27世紀。

看到房子有着各種各樣的形狀。有水母的、有小魚的、有海豚的、還有小樹的……我的房子是小兔的形狀的。我先走進了我未來的家的門，到了客廳，走進一看，裏面有着各種各樣的顏色，在每個門的門牆上都有2個按鈕。我覺得奇怪，上前按下紅色按鈕，哇，原來剛剛進來房子的客廳的各種顏色，變成了黃色的了。原來，紅色的.按鈕是可以調換房子的顏色。我再按下藍色的按鈕（現在是夏天），突然，客廳變得非常得涼爽，好像裝上了好多空調。哦，原來這個按鈕可以按照天氣的變化來調換房子的溫度。真是奇妙啊！

接着，我來的我的房間裏，想換件漂亮的裙子。看到衣櫃好小，只有個音響箱這麼大。我帶着好奇打開了衣櫃。“疑，怎麼裏面什麼都沒有？”我自言自語地說。突然，一隻小企鵝說到“你要什麼衣服？”我嚇了一跳，說：“我要一件裙子。”小企鵝在我的面前晃了一下。一件漂亮的裙子擺在我面前。這真是太神奇了！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我被鬧鐘吵醒了。原來，這是一場夢。不過，我相信未來的房子會像我夢見的一樣！

五年級作文300字 篇6

文明是什麼？文明是兩個精靈；文明是一個舉動；文明是一個考驗；文明——只差一步。

這個世上有許多關於文明的故事，但是這個故事，真的讓我印象深刻。

有一天，淑文和李明走在上學的路上，淑文指着一個臭氣熏天的垃圾桶說：“李明，你看，爲什麼那個垃圾桶的外面，垃圾堆成了山，而裏面卻空空如也呢？”“要不，我們整理一下吧。”李明堅定地說。

他們說幹就幹，淑文把垃圾全部放到了垃圾桶裏，李明卻好像在寫什麼東西，淑文生氣地問：“我在這兒忙來忙去，你卻在寫東西。”李明很快就寫完了，他從書包裏拿出膠水，然後把寫的東西粘在垃圾桶上，上面寫着：文明——只差一步。淑文看到李明的舉動，臉唰一下紅了，她知道錯怪了李明，上前一步，“李明，對不起，我錯怪了你，文明需要我們大家來傳承。”

李明看了看手錶，呀！已經八點半了，他們飛快地跑到學校，可是還是遲到了，氣喘吁吁的李明把他和淑文所做的`事情的經過告訴了老師，老師不但沒有批評他們，還當着全班同學的面表揚了他們呢！

文明就是這樣，只差一步，如果你能爲文明做那麼一點點，你就離文明不遠了。