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記一次辯論五年級作文

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書籍是人類進步的階梯,是社會發展的需要,是世界進步的動力乃至全部前行的需要。能讓一個人從壞變爲好,但是否開卷有益,今天展開了一場激烈的辯論會,看是誰贏誰輸。

記一次辯論五年級作文

我方認爲開卷有益,在班上有許許多多的小作家他們寫出一篇篇文章,材料結構不來源於書籍嗎?而反方辯手不相上下,鄒翰宇拿起漫畫書,鄭鄭有詞:我方認爲開卷未必有益!你想一想日本漫畫無控制力你就會陷進去,裏有暴力等不良行爲,會導致小學生模仿。我心想:哼,吃梨對肺有好處,吃棗對胃有好處可也有副作用,也有三分毒。

我猶豫了一會兒,既緊張又胸有成竹地站起來說:俗話說的好,書中自有黃金屋,只要你打開書本一定會獲得知識,你多讀書,讀好書能開闊視野,陶冶情操。所以我方全盤肯定讀書可以開卷一定有益。難道就不能奪得一些好的嗎?

可是李鵬翔反駁到:可是小學生沒有制服力,壞的一方面怎麼辦呢?臺下一片掌聲。轟動起來。就差沒掀開房頂。黃紫婷回答:請問你多少歲了?12歲他們難爲地說,你們12歲的人了砟還沒有控制力啊!她語氣中帶着歧視和疑問,臺下的掌聲更爲激烈,房子塌了頂似的。

別開生面的辯論會,原來似上任何事物都是一把雙刃刀,它會像藥一樣,能治病又有毒性。就讀書也是開卷有益。卻不能茫然開卷,學習好的一面,丟去壞的一面。