五年級作文（優秀5篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

我的媽媽年紀不大，可謂“歲月不饒人”。在時光老人的鞭策下，頭上的青絲中早已參雜了一縷縷花白的頭髮。

我的媽媽，沒有特別的作爲，沒有很特別的奉獻，也沒有什麼特別優越的生活可以給我，我的媽媽是開小店，天天冷清清在裏面看店，顯得有些孤獨。

“我的媽媽”這個女人，給了我生命，就是這個女人撫育我長大，就是這個女人教我做人的道，、就是這個女人讓我有了一個溫馨的家，就是這個女人給了我所有……

我的媽媽，文化不高但卻有一顆樸實的心，她教我要做人誠實、勇於承擔責任、要幫助別人。小時候，我的'身子總是很弱，常常發燒，那天下了很大的雨因爲天氣突然變冷，我又發燒了，她不顧外面的大雨背起我就往衛生所跑，我拿這傘，傘太小了，走到衛生所媽媽的衣服全都溼透了，打了一針，拿了一些藥了，我們又冒雨跑到了家，回到家媽媽的衣服已經往下滴水了，媽媽讓我吃了藥，然後讓我上牀睡了一覺，等我醒了，媽媽已經在做飯了，見我醒了，媽媽連忙放下手中的活計忙撫摸我的額頭，見我的燒已經退下來了，她才常常的舒了一口氣，放心了。

媽媽只是以爲普普通通的婦女可卻做了讓我感激一輩子的事，一輩子的報答不完！

五年級作文 篇2

在初夏的時節，梔子花香味撲面而來。但在這個美麗的季節裏，卻發生了一件讓我至今想起來還有點後怕並後悔的事。

在我七歲那年，到朋友家裏去玩，他們家裏有很多做手工的工具。有彩紙、變色膠水、液體膠、剪刀、美工刀等等。我們兩個人一時沒有想到可以玩什麼？突然我想出了一個自認爲很有趣的主意，我對朋友說：“我們用美工刀割橡皮吧？”“好啊，反正現在沒啥遊戲可以玩。”朋友開心地答道。

於是，我們就“忙”了起來，開心地割來割去。突然，我不小心割到了手，手上被割了一個深深的口子。看到了血，鑽心的疼痛，讓我忍不住哭了起來。朋友媽媽聽到了哭聲，連忙到我去清洗傷口，傷口碰到水一陣陣針扎一樣的疼讓我更加大喊大叫。消毒的.時候更是讓人受不了，疼得額頭上都冒出了冷汗。

刀類這樣的東西實在是太危險了，我至今十分後怕和後悔。雖然美工刀做手工的時候能幫我們大忙，但是用的時候不夠小心可是要吃苦頭的。自從上次吃了苦頭後，我現在格外地小心。只要真正懂得危險的來源，我們就可以通過專注、小心遠離麻煩！

五年級作文 篇3

鹹鹹的海風吹拂着我的臉，海燕在海面上自由地飛舞，採拮着一朵朵美麗的蓮花。遠處，青色的天空和蔚藍的大海融和在一起，分不清哪裏是海，哪裏是天。

我們合力把網放了下去，我不停地在心裏祈禱：海龍王啊，我們難得來捕一次魚，就讓我們有所收穫吧！

不知過了多久，船老大示意我們開始收網。這真是激動人心的時刻！空氣中充滿了滿滿的期待，深怕大家的努力徒勞無功。“吱吱嘎嘎，吱吱嘎嘎”，網一點一點往船上拉起，我們的視線緊緊地盯着慢慢被拉上來的魚網，大氣都不敢出。“一條米魚，好大！”隨着爸爸的一聲響，一條活蹦亂跳的大魚突然降臨在我們面前。這是我見過的最大的米魚了，足有三四斤，瞧，它正做着最後的`掙扎，上下撲騰……還沒等我看仔細，各種各樣的海產品接踵而來，有懶洋洋的石斑魚，有像刺蝟一樣的海膽，有平時我最愛吃的蝦蛄，還有軟骨章魚等等，一會兒功夫就裝滿了魚簍。一些剛捕上來的螃蟹試圖“越獄”，都被笑得合不攏嘴的我們一一抓了回去。

網還在向上拉着，這時，一隻大青蟹闖入我們的眼簾，我們爲之一振，瞧，好大的個兒！它的背足足有一個盤子那麼大，看它的神氣樣，像一個戰場上的常勝將軍，耀武揚威地把鉗子舞動如飛，還可以聽得見銳利的鉗子相互碰撞發出的咔嚓咔嚓的響聲。好傢伙，要是不小心被夾到，少說也要傷到幾根手指頭。但這也嚇不倒我的好奇心，我小心翼翼地碰了一下它的背，它馬上揮起武器向我發起進攻，似乎在告誡我，它是神聖不可侵犯的！

……

一股炊煙升起，我站在船頭，聞着海鮮淡淡的腥味，十分滿足，由衷地吶喊到：“豐收啦……”！海風把嫋嫋的炊煙和我們愉悅的歡笑聲傳向遠方。

五年級作文 篇4

喜歡讀書，就等於把生活中孤獨的時光變成充實的生活。

書在我心裏是非常重要的。記得七歲那年媽媽下班回來，給我帶了一本書回來，我愛不釋手。每天只要一有空就抱起那本書看，就連每天在上學放學的路上也看。每次放學時，媽媽就跟在我身後說：“別看了，回家再看。你這樣太危險了。”但我卻每次都把媽媽的話當耳邊風，依舊我行我素，邊走邊看。

有一天，媽媽帶我去找幾年沒見的老朋友。走在路上，我如原來一般，邊走邊看。沒一會兒，便入了神，捧着書不知不覺的從人行道上走在了川流不息的馬路上。媽媽嚇得大聲喊着我的名字，在我還沒反應過來的時候，一輛車朝我飛馳而來。媽媽不顧一切地衝到馬路上，一把抱起我飛快地跑回人行道上。在顛簸中，我的書脫手而出，飛了出去，橫躺在馬路中間，下一秒就被車輪軋成了兩半。我好一會兒才緩過神，終於哭了出來，眼淚如斷了線的珠子一樣往下掉。

人行道上的綠燈亮了，我飛快地朝書跑去，用顫抖着的手撿起一半兒書，輕輕放回懷裏，又緩緩地撿起了另一半兒。我還在哭，哭得越來越厲害，不是因爲我害怕，而是因爲書很疼。或許，你會覺得很奇怪，書疼，我爲什麼哭呢？聽了你也許會笑話我，我是在替它哭。

回到家，我抽抽啼啼地問我的“寶貝”疼不疼，我小心翼翼地用膠布將書粘好了，用毛巾將它擦乾淨，像是在做一件什麼了不得的`事情一樣。

我一生的夢想就是擁有全世界的書，但這是難以實現的願望。

窗外的花，開了又謝，謝了又開。不管是盛夏喧囂浮躁的熱浪，還是寒冬肆虐的北風，只要和書在一起，我就能滿足。它會給我一片樹蔭，它能創造一份溫暖，讓我彷彿回到了無憂無慮的童年。

五年級作文 篇5

科技館是展示最新科技的地方，要是想讓遊客喜歡上科技館，那科技館裏的東西一定要非常新穎，這樣才能讓遊客覺得新鮮。

如果讓我來設計科技館，我會這樣做。遊客大多都喜歡看電影，所以我會在一樓建一個電影院，讓遊客們看4D電影，遊客在看4D電影時，會感覺自己身臨其境，彷彿置身在電影的場景中，或飛翔在蔚藍的天空中，或駕車奔馳在荒無人煙的沙漠中，或暢遊在無邊無際的大海中，或穿過茂密的原始叢林……

我還會在一樓辦一個動物世界的展覽，我會把有很多動物的`簡介讓遊客們看，再把一些仿生動物拿給遊客摸，讓遊客感受用手觸摸動物的感覺。我還會在展覽動物世界的地方安一個顯示器，讓大家看有關野生動物的視頻，我會放正在捕獵的雄獅，正在對天長嘯的狼，正在吞食鹿的巨蟒……

還有的遊客喜歡玩一些好玩的遊戲，我會在二樓建一些模擬真實的開車遊戲，還會建一些模擬開飛機的遊戲，讓遊客們親身體驗飛行和開車時的感覺。這個遊戲肯定有很多遊客玩。我很想當航天員，也想試一試模擬的火箭發射時的感覺。如果有這樣的體驗，一定有很多遊客喜歡上這個體驗，他們會樂此不彼，玩了再玩。

中午遊客肯定會有些餓，我會在三樓建一個大大的餐廳，讓遊客們在三樓的餐廳裏大飽口福。餐廳裏有各種各樣的食品，各種各樣的水果，還放着好聽的音樂。讓遊客徹底的喜歡上這個大大的餐廳。來了一次還想來，這樣，科技館就會遊客源源不斷的來吃東西，遊玩。遊客越來越多，我就會不斷地擴大科技館的面積，建造一些遊客更喜歡玩的東西，讓遊客每次來都會有不一樣的收穫。

我還會在四樓建一個高科技電腦區，裏面裝一臺高科技電腦，可以玩一種彷彿讓自己身臨其境的遊戲，讓遊客們感受到這種遊戲的刺激感，這樣遊客就會喜歡上這種遊戲，便會多玩幾次，遊客記住了這種遊戲，就會向別人說，這樣也算是免費的宣傳，讓更多的人來科技館玩。

我心目中的科技館就是這樣的，我也希望能建出這樣的科技館，讓我們大衆都能來這種好玩的科技館遊玩。