實用的五年級暑假作文（精選42篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級暑假作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級暑假作文 篇1
今天晚上，我和爸爸、媽媽，還有弟弟和舅媽一起去龍灣雅林參觀螢火蟲環保基地。聽說還可以捉螢火蟲，我心裏甭提有多高興了！趕緊拿好捉螢火蟲的塑料瓶子，準備出發。
吃了晚飯，我就迫不及待地衝上車，恨不得馬上飛過去就到基地。過了約四十分鐘，終於到了，我趕緊下車，一路飛奔到售票處，好像被人追殺似的。
買好門票，進到裏面，我踏着輕盈的步伐走在小路上，弟弟把兩根熒光棒做成的熒光圈戴在腳上，脖子上還套個大的，特像電視裏的哪吒！我們經過螢火蟲隧道，然後到了放飛區，一看人頭攢動的，大家都盯着前面的那個籠子。我好奇極了！穿過人羣，擠到前排，看到裏面裝着一些能發光的物體。我就回頭問：“媽媽，那些就是螢火蟲嗎？”媽媽說:“是的。”基地的工作人員發話說：“請大家關閉手機閃光燈，以免傷害到螢火蟲。”放飛時間一到，那些叔叔就把籠子上面的蓋子打開，一下子感覺身邊亮起來了。頭頂上、地上看到很多閃閃發光的物體，身邊被它的光亮所籠罩着。我情不自禁地說：“哇！好漂亮，好神奇啊！”差點忘記最重要的事情了，趕快拿過我的塑料瓶，用手去捉螢火蟲，小心翼翼地用手捂了一隻又一隻，好開心啊！
看着螢火蟲小小發光的身體，那黃綠色的光芒，如同探照燈照明我們的夜路。別看螢火蟲小，它可是有典故的呢！在晉朝的時候，家貧學子車胤酷愛學習，爲了省點燈錢，他就去田野捉了很多螢火蟲放在多孔的囊內，聽說四五十隻螢火蟲發出的光能抵上一支蠟燭。車胤刻苦學習，最後成爲了大有學問的人。
我做了一個決定，把螢火蟲放飛！因爲螢火蟲是屬於大自然的！我不禁想起《螢火蟲》的歌曲：“螢火蟲，螢火蟲慢慢飛，夏夜裏夏夜裏風輕吹，怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點光……”
放飛完了，我們就離開螢火蟲區去遊樂場，這裏可是我們的天地啊！兒童遊樂場項目可多了，有碰碰車，有蹦蹦牀，有拓展項目等。我和弟弟玩得不亦樂乎，全身溼透，完全忘記了時間的流逝，也忘記了身體的疲倦。
工作人員叔叔們說關門的時間到了，我們才戀戀不捨地離開兒童遊樂場，一步一回頭的。弟弟問舅媽：“媽媽，下次什麼時候再來啊？”舅媽回答道：“等遊樂場裏的攀巖等項目弄好了，我們再來遊玩。”耶耶耶，太棒啦！雅林，我們還會再來的！
一路歡聲笑語坐着汽車，我們回家了，不錯的雅林之旅。
五年級暑假作文 篇2
暑假生活如一幅畫，定格無數精彩的瞬間；暑假生活又如一首歌，跳躍着無數歡樂的音符；暑假生活還如奇妙的萬花筒，使人永遠沉浸在愉悅之中……
那是炎熱的一天，太陽火辣辣地炙烤着大地，大地似乎都冒煙了。我和幾個小朋友乘機去游泳館學游泳。說是游泳，倒不如說是在水中嬉戲罷了！
很快我們便脫離了教練的視線，打起了水上籃球。大夥兒在水中你追我趕，不亦樂乎……不知不覺中，我們漸漸偏離了教練的預定線路，來到了不遠處深1·5米的水域。當時我們的技術也還不夠嫺熟，結果一個個都大口大口地喝了水，哇哇大叫起來。
教練的順風耳聽到了我們的聲音，火速趕到，黑着臉，把我們一個個臭罵了一頓。因爲之前喝了很多水吧，我們都得了恐懼症，像一隻只縮頭烏龜蹲在地上，雙手緊緊抓住欄杆，不願下水了。但是教練依然不妥協，準備過來拉我們下水。大家你看我，我看你，大喊道：“皇上，我們還小，未來的路還很長，我們願意當你身邊的下手，今天，就饒我們一命吧。”見教練沒有反應，我們仍然保持原來的態度，就像一座山，巋然不動。
過了一會兒，教練笑眯眯地說：“哈哈，你們願意是吧，那有本事你們就永遠靠在上面！”原來他已想到了“絕招”，居然把欄杆給拆掉啦，還大聲叫着“往下跳”。無奈之下，失去依靠的我們只能裝着一副大義凜然，無所畏懼的樣子，實際上卻雙眼緊閉，雙手抱成一團，雙腳還不停地發抖。縱身一躍，到達水中時才發現，其實並不可怕，簡直就是小菜一碟，大家又不禁偷偷笑出聲，教練也被我們逗笑了，歡聲笑語充滿了整座游泳館。
這件事真是太有趣了，每每想到，我都會情不自禁地笑出聲。就是這件趣事，讓我明白了別被玩耍衝昏了頭腦。就是這件趣事，讓我變得更加勇敢，最終學會了游泳；也就是這件趣事，讓我的生活更加多姿多彩。
五年級暑假作文 篇3
你想知道我的暑假裏有什麼有趣的事情嗎？那就讓我給你講講我在暑假裏看蝴蝶的趣事吧。
這天早上，媽媽說要帶我和我的好朋友噹噹還有豆丁去一個叔叔家裏的私人博物館，到底是一個什麼樣的私人博物館呢？
我們經過了很長的山路纔到達目的地，一下車，放眼望去是連綿起伏的大山，山下還有一條小河嘩嘩流着。接着過來了一位叔叔，他是媽媽的朋友，他說現在就帶我們去看看他的私人博物館。
到了叔叔家，大家被眼前的情景驚呆了，因爲在叔叔家，竟然有一千多種品種的蝴蝶標本，真是一個“蝴蝶博物館”呀，這裏還有各種各樣的昆蟲標本，我已經目不暇接了，彷彿進入了“法布爾昆蟲記”的世界，叔叔告訴我們：“蝴蝶是大自然非常神奇的物種，它首先是一顆小小的卵，再變成小蟲，然後長大成成蟲，接下來再織一個繭，在繭裏蛻變，破繭而出就變成了美麗的蝴蝶，每種蝴蝶的翅膀顏色不一樣，上面還有美麗的斑點或圖案，所以飛起來非常漂亮，‘翩翩起舞’這個成語就是來源於蝴蝶。”
在我們快要離開的時候，媽媽還給我買了一隻蝴蝶標本作爲留念，我開心極了。時間一分一秒的過去了，快樂的時光總是短暫。真是一次難忘又有趣的事，你說呢？
五年級暑假作文 篇4
暑假裏，唯一的減肥運動就是游泳，可今天卻和以前與衆不同，因爲我發現了游泳的新“妙招”！
晚上，我和羅藝來到海中游泳館，一下水，我們帶着游泳圈寶寶，在水裏彷彿兩條小魚自由自在、無憂無慮地玩耍着，過了一會兒，感覺遊得好累，身子像一灘軟綿綿的泥水一樣，走路都走不動了，便上了岸。突然，一個奇妙的念頭從我腦袋裏冒出來，我心想：何不把游泳圈摘掉，去真正地遊個痛快呢？再說，我們以前也學過的，怎能再做“旱鴨子”呢？想到這，我的信心達到了1000倍，便想和羅藝來一次“游泳大PK”。
我先選擇蛙泳。我靠在水裏的欄杆上，把腳使勁一蹬，人就像箭一樣迅速地“飛”了出去，多虧我人高，比羅藝蹬得遠多了，而且力氣用得少，手不停地在水底划動，腳一伸一伸地，快活地像一隻可愛的小青蛙一樣，我的頭仰在水面上，腮幫子一鼓一鼓的，多神氣呀！一會兒就把羅藝甩在了後面，我的心裏暗暗得意：力大無窮的青蛙就是厲害！而羅藝選擇的是自由泳，她的手臂不時地向後、向右下方劃，兩隻腳腳尖朝外，向我趕過來。她雖然比我大，但是力氣卻是很小的，她就像一個小蝌蚪一會兒穿到東，一會兒穿到西，彷彿在和我躲貓貓一樣，唉，我扭過頭來看，人影都找不到了。
不帶游泳圈的感覺真好，沒有任何負擔多自由，盡情享受水世界的歡快和樂趣，炎熱的夏天也變得更有生機了！就這樣不知不覺地，一個半小時過去了，我們的身體飄飄欲仙，但是它可是絕對能減肥哦！我回家一稱，哇，又少了2斤，哈哈，真是太見效了！功夫不負有心人，有堅持就有收穫！
通過游泳新“妙招”，我深深明白了方法的重要性，好方法成就好結果！請你一起來和我游泳健身吧！
五年級暑假作文 篇5
豐富多彩的暑假開始了，因爲我特別喜歡航模製作，經過我的再三懇求媽媽終於幫我報了航模興趣班。
開始上課的那一刻終於到了，我們來到了一間涼爽的計算機房，老師拿來幾副未組裝的飛機模型材料分給我們、箏行的紙、兩份木頭支架、螺旋槳、還有好多根橡皮筋......
開始製作飛機了，老師給我們講解制作模型的過程，我們首先要把兩個支架安裝在一起，接着再把飛機的大翅膀給裝上，然後裝上螺旋槳和飛機的尾巴，最後再把橡皮筋繞成一團，連接機頭和機尾，老師的話還沒有講完，我就迫不及待的開始製作了，我偷偷看了一眼我旁邊的大哥哥，只見大哥哥拿出一根木棍，很熟練地將機身套上去了，可是我怎麼塞也塞不進去，急得我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。最後還是老師大顯神威，才把我的機身給裝好。接下來，我們開始裝機尾了，我拿出雙面膠開始安裝在尾翼上，可是我太心急了，把尾翼給裝反了。我急得滿頭大汗，老師在一邊，告訴我要慢慢地來，這樣才能做好，纔不會出錯。慢慢地，我按照老師的指示，終於，飛機做好了。我高興地歡呼起來！
要試飛，我們就帶着各自的作品衝下樓，試飛開始了，我們把自己飛機的螺旋槳轉了50下，然後把飛機往天上一送，飛機起飛了，我望着飛機越飛越高，開心極了，暗暗給自己定了一個目標長大後要做一個了不起的飛行家，和我最喜歡的飛機一起飛翔在藍天中。
五年級暑假作文 篇6
坐在飛奔的動車上，木然望着窗外那倏然而過的美麗景色，此時此刻，我整個思緒被那興奮、期盼的心情所環繞着，歸心似箭般的心情只是爲了舅舅家那三隻活潑可愛的小狗狗。
那是去年暑期的一天，媽媽把我送到舅舅家，因爲舅舅家住得比較偏僻，媽媽爲了增加我們的生活樂趣，也爲了增加我對動物們的愛心,所以媽媽特的帶我們來到了集市買了三隻小狗狗，分別是一隻棕色的、一隻黑白相間的、一隻白色和棕色相間的，回家後我們分別給它們取了各自的名字：黑白相間的那隻叫Lucky意思是幸運；棕色的那隻叫Joyce意思是快樂；Angle這個名字是屬於白色和棕色相間的那隻狗意思是天使。我是這樣理解它們的名字的：天使給我們帶來了快樂和好運，我覺得三隻小狗會讓我們家好運連連、快樂無窮吧！經過幾天的養育，它們的性格，體型也漸漸的顯露出來。Angle的性格安靜，吃不了多少飯，也爭不上多少食，所以比較瘦。Lucky事典型的頭小屁股大，吃飯可硬了，有時候它叫得像只鴨子，但它是唯一的男生。Joyce的性格活潑體型偏胖，跑步很快很可愛。這三隻小狗狗不僅給我帶來了快樂，使我懂得了人與動物之間的那份情誼，更讓我懂得了父母養育孩子的不易。
呵呵，今天我就能見到它們了，不知道現在狗狗們怎麼樣了，它們長大了嗎？長胖了嗎？還認識我嗎！
五年級暑假作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，童年卻一去不復返了。我是多麼想念童年那個幼稚的我，回想起童年的往事，總會讓我哈哈大笑。
小時候，因爲我十分喜歡吃糖，所以有了一顆大蛀牙，每天都被蛀牙害得睡不了好覺。終於有一天，我再也忍不住了，主動向媽媽提出要去醫院拔牙。
一進醫院，一陣濃濃的藥味撲鼻而來，我的“士氣”大大減弱，但心裏還爲自己鼓勁。一躺在靠椅上，醫生就來了，他十分高大強壯，帶着一次性口罩，彷彿口罩背後有一張魔鬼面孔，讓我害怕地直打哆嗦。
突然，他發話了：“小朋友，你幾歲了？”
“7歲了……”我吞吞吐吐地說。
他又問：“叫什麼名字？”
我又吞吞吐吐地回答：“範格賓……”
“蛀的是哪顆牙？”醫生親切地說。
我張天嘴巴指給他看。他說：“這顆蛀牙可真大。”於是他轉身開始拿東西，我心想：“難道他要拿刀？我不想死啊！觀音菩薩、上帝保佑我吧！”一下子我的士氣淡然無存，豆大的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。媽媽立刻跑進來問：“怎麼了？”我邊哭邊用含糊不清的語言說：“醫生要拿刀……他要殺了我……我不想死……媽媽我不要……。”媽媽耐心地聽完我的話，說：“醫生不是拿刀，而是拿拔牙工具，是幫你把蛀牙拔掉，孩子不要怕……”
就這樣，我被媽媽哄睡着了，終於把蛀牙拔掉了。當我醒來時，忽然感覺整個嘴巴失去了知覺，我立刻慌張起來，眼淚又情不自禁地流了出來，媽媽見我哭了，就問：“格賓，怎麼了？發生什麼事了？”我邊哭邊說：“我的嘴巴沒知覺了，我再也不能說話了。”媽媽聽了笑着說：“傻孩子，這是麻藥的作用，再說着了，如果你的嘴巴真的沒了，你還能說話嗎？你剛纔不是說的好好的。”我聽了，立刻伸手摸摸自己的嘴巴，左摸摸，右摸摸，媽媽問：“你的嘴巴沒有不見吧？”我聽了不好意思地笑了。
童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一場夢，夢裏有我們純真的夢想；童年是……
五年級暑假作文 篇8
暑假裏的一天，科學老師讓我到學校幫忙，於是我踏進了離別已久的校園。校園的變化令我大吃一驚：原來領操臺的地面上矗立起一座流光溢彩的學術苑，透過大大的窗戶，看到的是一間間獨特的開放教室。我興奮地衝了進去。
老師派給我的任務是揉紙團，我心想揉紙團多容易呀，於是我拿起報紙揉了起來。我也不管自己拿的是單張的還是雙張的，只要是報紙我就揉，沒一會兒，揉出來的紙團就像山一樣高了，可是它們卻不聽話地忽忽悠悠散落了下來。哦，原來是揉得太鬆了！唉，前面都白乾了！我只好把報紙撿起來重做。我邊做邊想：牆上貼上報紙團，那會是一番什麼景緻呢？我太好奇了，真想馬上就看到！片刻的功夫我就滿頭大汗、腿痠手軟了。我真想放棄啊，耳邊卻彷彿傳來了激烈地辯論聲：“你難道忘了自己的誓言：寧願犧牲自己的幸福，也要給別人帶來快樂嗎？”“得了吧，沒聽說過：想輕鬆就輕鬆嗎？”但我知道：集體的利益高於一切！對，我決定不放棄。周圍的同學越來越少，我既要揉紙團，又要剪膠帶，還要糊紙，真是太忙亂了。頃刻間豆大的汗珠順着我的臉頰嘀嗒嘀嗒地流淌着，我也顧不上擦。終於經過我們不懈地努力，牆上聳立起一座壯麗的高山。
開學了，同學和老師參觀學術苑的時候，大家紛紛讚揚：“瞧這假山做得多漂亮呀！”、“這是假的嗎？我還以爲是真的呢！”聽到這些稱讚，我的心裏甜滋滋的。暑假裏吃的苦、受的累也都被拋到九霄雲外了，但我卻深刻地理解了集體的利益高於一切的寓意！
五年級暑假作文 篇9
暑假期間，我和爸爸種豆芽，我迫不及待地拿出黃豆，清洗乾淨後，把它們整齊地放在碟子裏，蓋上一層白布，稍稍撒上一些水後，我就盼望着白胖胖的豆芽趕緊發芽。
第一天、第二天，我每天都去觀察豆芽的變化，可是它們安安靜靜地躺在碟子裏，好像睡着了。從此，我一日看三回，盼望早發芽。到了第三天，一個豆粒終於拱出了尖尖的小角，嫩嫩的、黃黃的，我高興極了，豆寶寶終於發芽了。很快，所有的豆寶寶都發芽了。我帶着滿心的驚喜，每天都去看望豆寶寶，希望他們快快長大。到了第六天，豆芽的苗已經長出四釐米了，爸爸說：“趕快炒了吃，要不然就要長老了。”想把我精心培育的成果吃掉，我是一千個不答應!在我的密切關注下，豆芽們一個個都長高了，但出乎意外的是他們全都長出了長長的根，像老爺爺的鬍鬚。爸爸告訴我：“豆子只有種在土壤裏，才能長大結出豆子的，現在掐掉根鬚做菜吃還來得及。”哎，真沒辦法，只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽，真香啊!我一下就想到了一句名言：一份耕耘，一份收穫。
通過觀察豆芽的生長過程，使我明白了一個道理，要想有收穫就必須付出辛勤的勞動。
五年級暑假作文 篇10
愉快的暑假好似一條川流不息的小溪，小溪流淌着我們的甜蜜與溫暖，今年暑假，小溪再次化身成一個快樂的，幸福的小溪。
那天，媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶的家是住在鄉下的，所以那裏有很多人從這個村子到那個村子的時候就騎着馬去，我看到很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見奶奶在餵豬，我覺得豬的個子小，上去時很容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門打開便進去選了一頭豬騎上邊往外跑，奶奶看見了，趕緊跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是聽不下來了。豬跑進奶奶的菜園，裏面的黃瓜，柿子。都被踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之後，說我太調皮了，連豬也敢騎。
這樣以來我就少了很多樂趣，只有一人坐在那靜靜的等待着。看着爸爸睡覺，奶奶和媽媽去種菜，咦!爸爸在睡覺，我的小腦袋冒出了一個“壞念頭”，就是畫“臉譜”，當然不是在紙上畫，而是——在爸爸的臉上畫，我先找出顏料，筆和水隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫了一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻威風十足的老虎了，畫完之後我一邊爲自己的“傑作”感到惋惜。因爲爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興地看着自己的“傑作”的時候，突然爸爸醒了過來，看着他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看着我，當他看到滿滿的水和顏料，看着我不懷好意的笑，爸爸連忙跑到洗手間去照鏡子，當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候，他也不顧得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓毒打，打得我是呱呱亂叫。
暑假生活永遠都是那麼精彩，我想，這種生活就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。
五年級暑假作文 篇11
暑假裏，我做了許許多多有趣好玩的事：爬山、漂流、包餃子……其中最好玩的就是去採梨了！
那天，我和爸爸拿了四個泡沫塑料紙箱子，一同去鄉下的梨園採梨。到了梨園裏，金黃金黃的梨如一個個小燈籠掛在枝頭，向我微笑着。爸爸告訴我，採梨要注意技巧，不能使用蠻力……我興奮地聽，看到一個大梨，不假思索地伸手去採。我使勁兒地拉，可怎麼用力都拉不下來。我有點兒生氣了，繼續用力拉、拽，梨只是同樹枝一同向我傾斜，並沒有絲毫要離開樹的跡象。我又用九牛二虎之力去拽梨。接着只聽“啪”的一聲，梨和樹枝一同被我拽掉了。一時間，我重心沒穩，只感覺身體正快速地向後傾，慌亂中，我一蹬腳，想支撐身體，不料腳一滑，蹬進了一條溝裏。
爸爸看見我這狼狽的模樣，趕忙跑過來，一邊扶我一邊說：“摘梨不能生拉硬拽，要一握，向反方向一擰，就好了，你再看看我是怎麼摘梨的。”只見爸爸按照他剛纔所說的方法，果然輕鬆地摘下一個大梨來。“明白了嗎？”爸爸問我。我點點頭，然後重新開始摘梨，果然，一會兒時間就摘到了很多梨。
爸爸把我們的梨整理好，然後在我摘的梨中削了一個梨給我。我一嘗，真甜！不愧是家鄉的蜜梨，但更重要的是，這是我的勞動果實，是我親手摘的。
我們把梨裝好，歡天喜地地回家了。
五年級暑假作文 篇12
“扶老人過馬路、爲走失的小動物找到家……”一件件好人好事浮現在我的腦海裏，我該爲有需要的人們 些什麼事呢？我坐在窗前。望着窗外那火辣辣的太陽，終於我想到了一個好點子，“爲人們送去一絲清涼。”對了，這就是我要做的。
第二天一早，我和王心怡結伴，從家裏拿來了一張桌子、一把大的太陽傘、幾十個一次性的杯子和兩個大茶壺，我們在路邊擺起了免費茶水攤。我們做好了準備，把茶壺裏的涼茶一杯杯倒在杯子裏，涼在那裏，等着口渴的人來喝。
不一會兒，一位環衛工叔叔騎着一兩裝滿垃圾的三輪車，汗流浹背的經過我們的茶水攤，我們連忙叫道：“叔叔，歇一歇吧，來我們這裏喝杯涼茶啊。”說完我連忙送上一杯涼茶，叔叔接過水，笑着說：“謝謝你，謝謝你。”我心裏別提有多高興了，說：“不用謝。”
這時又來了一位掃地的阿姨，我和王心怡爭先恐後的送上水去，阿姨看着我們倆。連連說：“謝謝，謝謝小朋友。”我們倆美滋滋的走開了。
就這樣我們站在大傘下，不停地吆喝着：”免費喝茶、免費喝茶。“雖然我們已經滿頭大汗了，衣服也溼透了，但我們看到人們喝了我們的涼茶後臉上的笑容是那麼的燦爛，我們覺得這些汗水流的都是值得的。那些環衛工叔叔阿姨爲了我們美好的家園更加乾淨漂亮，在這炎熱的夏天裏默默無聞的做着，擺茶水攤這點小事跟他們比起來微不足道。
經過一天的體驗生活，讓我們知道了，原來做好事能幫助那些需要的人是一件那麼開心、快樂的事。
五年級暑假作文 篇13
在去年暑假中，有許許多多快樂的事情陪伴着我們快樂地成長。你們想聽聽我的事情嗎?嘿嘿！一定是要聽的吧，那麼就往下看吧!
那天，天氣炎熱，太陽火辣辣地烤着大地，樹上的知了叫個不停，好像在說：“媽媽，媽媽什麼時候買冰棍呀！”連鄰居家的小白狗也伸出了舌頭來透氣。我一吃完午飯就叫爸爸和我下象棋，可是爸爸卻不許。後來，我又求爸爸十分鐘，才勉強答應。
我和爸爸拿出了象棋，接着，又擺好了架勢。我們就開始決鬥了。我是紅的先下，我輕輕地說：“當頭炮。”爸爸笑了笑，說：“馬來跳。”我也立即接着說：“我也上馬。”爸爸不慌不忙地出了象，好像要誘惑我去他的虎口。哼！我纔不會上當呢 ！我出兵想讓馬有條進攻的出路。他有出了一隻馬。我開始出我的王牌車，我開始捉他的炮。可是他卻感到無所謂，好像不知到我要吃他的炮。他開始進攻了。出了馬，我以爲額他沒發現，有隻“老虎”要吃他炮，誰知我一吃，他的炮。他另一隻炮，便把我的車給轟了。我不服氣，便又挺進了剛剛走出一步的兵。誰知他又出了象，把我的兵給殺了。我大聲地說：“氣死我了”。一下又出了車車，攻他的卒，又經過幾十步絕殺。爸爸因爲不注意，連敗我一隻車，兩隻馬，一隻炮，五隻卒，我現在的情勢是爸爸的兩倍。爸爸想攻擊我，又攻不着，到處是絕路。後來，在我的炮、馬、車的三夾攻下，只好“投江自盡”了，又經過幾步絕殺。爸爸的主要人物“將”便“命喪黃泉”了。
哈哈！怎麼樣，不錯吧！
五年級暑假作文 篇14
吃葡萄是件平常事，可我卻吃出了一場風波。
昨天上午，我們全家高高興興地買了一串葡萄回家。一回到家，我便迫不及待地打開了塑料袋，拿出這串葡萄。這串葡萄圓溜溜的，紫的發黑。從遠處看，還不知是哪位富貴人家留下的黑珍珠呢！鼻子湊上前去一聞，它全身散發着淡淡的清香。我們把這串葡萄一個一個從主杆上用剪刀剪了下來，放進一個盛滿水的盆中泡着。
到了下午，我把葡萄一把一把地從水中撈了出來，放進了一個水果盆中，又拿來垃圾盆，準備回到房中與父母共同分享。
到了房間裏，我拿出一個葡萄，剝開它的外皮往嘴中送去，喲！真好吃，甜津津，酸溜溜的。我吃了一個又一個，直到吃了十幾個的時候，問題來了：我正要往嘴中送去，突然發現有一個髒東西在葡萄皮上爬來爬去，眼睛一瞧。“哎呀！”我大聲叫道，“我的媽呀！”也許是葡萄太甜了，一隻小蜘蛛竟在上面爬，我這個“怕蟲者”被它嚇得半天沒說話，那隻小蜘蛛或許不知道它的“傑作”，它依然在葡萄上“散步”，我急忙把葡萄給了媽媽，媽媽拿出一張餐巾紙把蜘蛛掐死了。媽媽說：“可以吃的。”我想：暈倒，蟲都爬上去了，還可以吃？看我不說話，媽媽剝了葡萄皮，一口就把葡萄給吃了。因爲這一顆葡萄有蟲爬過，所以父母怎樣怎樣勸我吃剩下的葡萄，我都死活不吃。
啊！能從葡萄上吃出問題的人恐怕不多吧！
五年級暑假作文 篇15
提起暑假，我就會特別興奮，因爲暑假裏快樂的事可多了。一回想起來，他們就像放電影一樣，回放在我的腦海裏。
在七月的中旬，那天正好烈日炎炎，連一點風都沒有。我中午在院子裏玩的時候，突然聽到了幾聲怪叫，於是我和我的朋友就開始尋找誰在發出怪聲，經過尋找發現是五隻小貓，兩隻是黑的，三隻黃的，都長得很漂亮，我猜想肯定是黃的隨媽媽，黑的隨爸爸。他們的毛觸了電似的豎了起來，而且長得很瘦，走起路來還東倒西歪的呢，我們看了後笑得前俯後仰的。
過了幾天小貓叫的聲音越來越大了，我們大家猜想小貓應該是餓了吧，於是我跟我的朋友商量了一下，她帶奶粉和火腿腸，我帶饅頭等食物，我們從家裏拿出來了以後把吃得放在了它們洞的門口，開始五隻小貓有點怕我們，不敢過來，我們幾個商量把食物放在那兒後，我們離遠點等過了幾分鐘後，那隻黃色的小貓歪歪斜斜的走到食物旁邊，“喵嗚”叫了一聲，四處張望了一下，開始吃了起來，沒多久那幾只小貓也過來吃起了食物。慢慢的小貓們跟我們熟了，我們每次帶食物來他們也不害怕了。五隻小貓見了我們都很熱情，“喵，喵，喵”叫的聲音像是在說：“你給我帶吃的來了嗎？”從那以後，我們天天都從家裏給他們帶很多好吃的，小貓一天比一天健康起來，走路也不東倒西歪了。
看着這五隻貓的健壯成長我感到很欣慰，同時我也想呼籲小朋友們伸出友愛之手，保護大自然關愛小動物，從我做起吧！
五年級暑假作文 篇16
河中央有一個土墩，土墩兒上長着一株桃樹，樹上結滿了大桃子。狐狸想吃桃子，可是過不了河。猴子想吃桃子，可是也過不了河......
猴子心想：“我最擅長的就是用藤蔓來爬樹，我可以找一些藤蔓，再叫上我的猴兄弟們，把藤蔓連接起來甩到桃樹枝上，我們就可以順着滕蔓摘桃子吃啦！”
很快一羣猴子來到河邊，狐狸趕緊跑上前套近乎：“兄弟，能不能帶上我？我也想吃桃子，我吃的不多，就吃一個！”猴子們同意了，沒有拒絕。
猴子兄弟們聯手，很快將藤蔓串聯好甩到了桃樹的枝上。它們很順利的順着藤蔓來到了桃樹上吃起了美味的桃子。狐狸跟着猴羣，也順着藤蔓爬了過去。狐狸吃起了桃子：“哇！桃子真好吃！又大又甜！”。狐狸拿起它早已準備好的斷樹枝，一揮！把猴子們都打下了樹：“現在桃子全都是我的啦！你們不許吃！”猴子很生氣：“好你個狡猾的狐狸！”狐狸在樹上獨享着桃子，一個接一個的吃！
狐狸吃得太飽，有些困了。正在這時，狐狸感覺桃子樹一陣陣劇烈的震動，差點把它從樹上震下來！猴羣正在齊心合力的撞樹，桃子噼裏啪啦的從樹上掉下來，狐狸一着急從樹上摔了下來！趁狐狸起來的功夫，猴羣迅速撿起地上的桃子，又上樹把樹上的桃子也一掃而空，順着滕蔓回到河對岸，最後把滕蔓弄斷。
太陽落山了，沒有猴子的幫助，狐狸再也回不了家了。
五年級暑假作文 篇17
用小瀋陽的話說就是，“眼睛一睜一閉一天就過去了”，而我是眼睛一睜一閉一個暑假就過去了。這個暑假我是過得開心極了。
7月初新生報名，那場面怎一個熱鬧形容得了，首先家長們在頭天或起大早來排隊，天亮後再讓家裏人把孩子送過來，然後拿着號到測試點接受測試老師測試，接着拿着測試號到我們這裏開票，到銀行工作人員那裏交錢，最後回我們這裏換票。好不容易可情全辦好了，孩子又在那邊嚷嚷道：“媽媽，我要滑滑梯，媽媽，我要玩球”。直忙到中午12點多鐘才吃午飯。
8月1日跟着同學朋友帶着孩子和我媽媽、我外婆去連雲港玩，兩天的行程併到一天玩，早晨5點多出發，一直玩到晚上10點多才回到家，人玩得很累，但是大人小孩都很開心。直到現在女兒一聽到連雲港三個字，或看到大船，就會叫起來：“啊!媽媽，媽媽，花果山、孫悟空、海底世界、乘大船……”孩子長大了，去過的地方也有印象了，知道回來告訴爺爺、外公等。不象從前回來什麼也不知道，去了等於沒去。
8月10日回老家看看爸爸媽媽，想回來陪陪父母，給他們洗洗衣服、煮煮飯。可是到家了之後，發現父母什麼也不讓我插手，早晨我還睡覺時，媽媽已洗好衣服，爸爸已鍛鍊好身體買好菜回來了。哎，本想回來陪父母的卻不想給他們添了許多的麻煩。在父母身邊真的好開心，好幸福!
8月25日正式上班，過不了幾天又會迎來一羣可愛的小朋友啦!這真是個快樂的暑假!
五年級暑假作文 篇18
一轉眼,美好的暑假已經過了一半,再過一個月就要開學了，許多小朋友都在抱怨：“爲什麼暑假過的那麼快,我纔不去那熱死人的鬼學校！”不過，我不一樣，我巴不得快點開學。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學會騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，於是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以後，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發現有一個地方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來，我又來了幾個後空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學、老師和家人了！真是刺激又有趣啊！
嘿！別走開，好戲還在後頭呢！那兒還有漆彈場，穿好裝備，個個都上了戰場，沒多久“戰爭”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說邊採，啊！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！
這天所發生的事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠都不會忘記這有趣的一天。
五年級暑假作文 篇19
小時候的我巴望着快快長大，但現在卻想一直停留在小時候。
小時候
在我很小的時候，在電視上看到廬山的美景，十分嚮往，哭着鬧着要去廬山玩。但爸爸媽媽說我不能去，要等長大以後纔可以去。我想：我要快快長大，去廬山玩。
哥哥姐姐做作業的時候，我總在一旁看着。哥哥姐姐們認識這麼多字，會做這麼題，而我只知道“天”、“大”、“人”，還有1、2、3、4、5。當我看見姐姐的題目中有我認識的字的時候，總會興奮的點出來。姐姐又讓我認另外一個字，我一點兒也不懂。我想：長大了多好啊，可以認識這麼多字，會做那麼多的題目。我長大後就可以自己看書了。
現在
現在呀，我看到穿着公主裙，打扮得漂漂亮亮，手上拿着棒棒糖的妹妹，我想，要是我一直停留在小時候，不用長大多好啊！這樣就不用死命讀書，腦子裏天天想着那些永遠也做不完的題目，不用擔心明天是否有語文考試，不用怕考不上重點中學。如果永遠停留在小時候，那我就可以每天穿上漂亮的的公主裙，把芭比娃娃當做自己的小寶寶，用玩具燒菜燒飯喂芭比娃娃。我可以出去玩一整天，回來後哇哇大哭地指着手上受傷的地方。媽媽就會心疼地給我用創口貼貼好，給我一包“好多魚”，讓我去房間裏玩。
雖然現在的我不想長大，但人總是要長大的，長大後，去做更多有意義的事。
五年級暑假作文 篇20
哎!暑假就要結束了，我覺得既高興又難過。高興是因爲我又可以看到我的同學、老師，聽到朗朗的讀書聲;難過是因爲又得起早牀去上學，做很多作業，參加考試，現在想起來就覺得頭大。可不管怎樣，我覺得這個暑假還是過得很充實。
剛放假的時候，我還很興奮，以爲放暑假了，可以連續玩兩個月不用上學。誰知，我媽給我報拉個奧數班。但只學20天，我想這樣跟沒放假沒什麼兩樣，可不學又不行，只好硬着頭皮去學。沒想到那個老師很對我們很好，出的題目也不怎麼難，讓我學起來非常輕鬆，但是他講還是要講很久。輕鬆的過拉一個漫長的一個月，我說：以後不要給我報兇的老師，要像這個老師一樣就好拉”。老媽說：“也行，不過你得開始背下個學期的語文課文，自學下學期的數學，還要兩天寫一篇作文。”我想都不用想就滿口答應下來。從那以後，我每天完成學習任務之後，還能剩餘許多時間，我就買了六本我喜歡的校園小說，看得津津有味。
儘管暑假裏我大部分的時間都在學習，但是我有一天晚上做夢想到現在人就在上海遊樂園裏，我痛痛快快玩了三天，可醒回來，我就發起了低燒，打了一個星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂極生悲啊!
這個暑假，我過得是有喜有憂，儘管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。
五年級暑假作文 篇21
小區花壇上總是飛舞着各式各樣的蝴蝶，所以今天我決定去捉蝴蝶。
我來到花壇前，看到花壇上五顏六色的蝴蝶一會互相追逐，一會集體翩翩起舞，那些豔麗的蝴蝶翅膀在陽光的照射下閃閃發光，絢麗多彩，看的我心裏直癢癢。這時一隻蝴蝶圍繞在我身邊忽高忽低的飛着，一邊炫耀自己的美麗，一邊尋找着香甜的花粉。我目不轉睛的盯着它，尋找捉它的機會。等到這隻蝴蝶落在花瓣上，開始採花粉的時候，我躡手躡腳的走過去，悄悄的伸出我鉗子似的手指頭，蝴蝶、警惕起來，張開漂亮的翅膀飛走了。
我不甘心，緊緊的跟着這隻蝴蝶，等它再次停下時，我又一次揮動我的魔爪，向蝴蝶神去，輕輕的捏住蝴蝶的翅膀，“哈，跑不掉了吧！”我得意的說。蝴蝶拼命的掙扎，發出“啪啪”的聲音。這對蝴蝶翅膀非常炫麗，上面有藍寶石一樣的圖案，就像撒了亮粉一樣，閃亮閃亮的，燦爛奪目；蝴蝶的頭上有像系棍子一樣黑白相間的觸鬚，一雙又黑又亮的眼睛像珠子；細長的身體毛茸茸的，身體上有許多白色的小毛毛，細細的爪子像個小箭頭，整體看來只有蜜蜂這麼大，十分小巧。仔細觀察完，我不忍心這麼漂亮的蝴蝶夭折在我的手上，鬆開手，看着它歡快的迴歸大自然，讓它再成爲大自然的一體。
捉蝴蝶，看蝴蝶，已成爲小夥伴們最有趣的活動，這些漂亮的蝴蝶已經成爲我們小區一道亮麗的風景線。
五年級暑假作文 篇22
這是一個無聊的暑假，雖然，每天在我們身邊都發生很多的事情，有快樂的、有悲傷的，還有幸福的，但我還是覺得無聊。可能是太想念同學們了，也可能是太寂寞吧！
其實說寂寞，我也不是很寂寞，因爲我媽媽給我報了個班，在那裏我有很多朋友，我也經常在他們休息時和他們玩，可這並不使我感到開心，因爲我和她們只是玩一些普通的遊戲，有時也只是說幾句話而已，所以我覺得很沒勁。現在想一想，還是在學校和同學們在一起追逐、嬉戲時比較開心。因爲同學們在一起，可以自由自在的，什麼也可以說，什麼也可以做，誰也不約束誰，有時還可以在一起打打鬧鬧，還可以在一起玩一些比較有趣的遊戲·······
可現在，就算我想也不能了，因爲，我們馬上就要開始新的學習生涯了，幾乎每個人在暑假中都要去補初一的英語以及數 學，所以就算家在同一個地方，也都很少能見面，不僅在暑假裏見不到面，以後誰也說不準，我們每個人的學習成績都不一樣， 還有父母的期望也都各有所異，到了初中，有的在城裏的學校，有的在鎮上的學校，還有的在市裏的學校。總之，小學的同學都各奔東西，在一個學校的可能性爲百分之三十，我真希望小學、初中、高中，甚至大學，都在一所學校裏，這樣的話我們同學就會永久的在一起，那樣該有多好啊！
真希望在暑假中，我們小學同學可以相遇，然後在一起無憂無慮地玩，那樣的話，就將會是一個快樂的暑假，而不是一個無聊的暑假。
五年級暑假作文 篇23
成功對於我來說，有很多，這次是做法國美食的成功。
今天是八月的週六，八月的每個週六都是我們的“美食節”，平時的“美食節”我都當評委，這次我可要親自下廚做一道法國美食，我給它起了個名字，叫“西紅柿鑲牛丁”。很明顯有西紅柿和牛丁，當然還有其它東西，比如說彩椒、豌豆、胡蘿蔔、土豆。
我要開始做了。我先把所有東西切成丁，除了西紅柿。切完之後，我往肉里加了點紫蘇、鹽、香油等調料，然後用勺拌好，我輕輕地聞了一下，啊！好香啊，這又爲我的信心加了分。我現在開始炒了，先倒入橄欖油，之後放入生肉丁，過了幾分鐘我把抄過的豌豆放了進去，翻幾下，放了點鹽，我嚐了嚐，味道很不錯。然後我放了土豆丁，過了一會兒，我覺得土豆丁熟了，就嚐了一顆。熟是熟了，但是缺點鹹味，我想不要再加鹽了，加醬油吧，有鹹味還能讓顏色更漂亮，真是太完美了，邊想也邊做着，倒入後拌了拌，翻了翻，味道和色澤都很好。趁着個空閒時間，我把西紅柿切開，把裏面的果肉一勺勺的挖出來，做成了一個圓圓的小碗，然後按着這個樣子又做出了三個。做完盛菜的碗後，我把彩椒放進去，然後把炒好的菜放入西紅柿，再做裝飾，就大功告成了。
這是我在廚房裏做出的一件成功事。可以說成功不僅在比賽裏，還在生活中。
五年級暑假作文 篇24
今天，我嘗試了燉雞蛋，給我帶來了意想不到的快樂與收穫，聽聽我是怎麼做的吧！
我早早地起牀，下樓時發現媽媽不在家，我看了看昨天晚上的剩飯，足夠我吃了，但菜已經沒了。這時，我想：何不嘗試弄一碗既營養又美味的燉雞蛋呢？於是，我說幹就幹了。
我從冰箱裏拿了三個新鮮的雞蛋，又從櫥櫃裏拿了一個乾淨的大瓷碗，把雞蛋在竈上敲了二下，把蛋殼撥開，倒出了白白的蛋清和黃澄澄的蛋黃。我在櫥櫃子裏抽了一雙洗乾淨的筷子，在碗中用力地攪伴着蛋黃和蛋清，直到蛋黃和蛋清完全融合在一起。隨後，我倒了一些鮮醬油，大約15毫升，又放了大約2克的鹽，還大約放了10毫升的金龍魚油後，又拿起筷子用力地攪着。當碗中的蛋黃和蛋清變成咖啡色時，我去取純淨水，倒在了蛋黃和蛋清中。接着，我又從地裏拔了一些蔥，洗乾淨後，用刀切，再撒在碗中。最後，我在電飯堡裏倒了500毫升的自來水，裏面放了一個架子，把碗端在架子上，蓋好蓋子，插好插頭，輕輕按了一下煮飯的按鈕，就開始燉了。
大約15分鐘後，香氣撲鼻，我端出燉雞蛋，這時，媽媽回來了，我把燉雞蛋給媽媽嚐了一下，媽媽微笑着點了點頭，表示十分滿意。我高興極了，覺得我會做一道菜了，心裏像吃了蜜一樣甜。
五年級暑假作文 篇25
一轉眼，一個美好的暑假又過去了，在暑假裏我得到了許多收穫，還經歷了許許多多開心的事。
我最開心的就是每逢星期天，爸爸帶我去參觀附近的名勝古蹟和科技展覽，如：西漢木墓、鎮象塔、電子激光球……這些發明和文化作品雖然對於科學家來說小事一樁，但對於我來說他們體現了古人的勞動精神和文化結晶，還有現代科學的發達、偉大。從中我還學到了許多知識非常開心，如：萬花筒的結構，萬花筒是用於萬花筒本體的尾端部，利用電子機芯或時鐘機芯來帶動一花彩盒旋轉，使花彩盒內的花彩片能自動變動圖樣，供使用者不必轉動萬花筒即能觀看到萬花筒效果；又於花彩盒的環周緣透光區域設置一環形液體密閉容器，供容設液體及或漂浮裝飾物，以便當萬花筒本體不使用而置放於桌面上時，得兼具裝飾效果。有時，我還會跟着媽媽去菜市場買菜。在菜市場裏我看到了農民伯伯的勤勞和喜悅，因爲在家裏和學校吃的飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，所以我們要珍惜每一樣糧食。
在假期裏我每個星期都會練習寫一篇作文，我發現我每次寫作文都會犯下一個錯誤，那就是開頭不會開，沒寫出主題和重點，還有不會用詞和句子寫得不通順。
在新學期裏，我要補好寫作出現的錯誤，還要努力學習多看別人寫的好詞好句做一個更好的自己。
五年級暑假作文 篇26
兩個多月的暑假就要過去了，翻開這本厚厚的書，裏面記載着這個大長假的點點滴滴，現在就讓我們一起來看看這本暑期成長簡介吧。
翻開第一頁，就是作業完成情況了。有的同學到現在還在補作業，而有的同學則是暑假剛剛開始就已經寫完了，我是後者，呵呵，不過我也是被牽着寫得，因爲爺爺奶奶說只要我寫不完，就不帶我出去旅遊，爲了旅遊，豁出去了，我開始狂寫作業，兩星期不到就寫完了，就可以順利的去旅遊了。
第二章就是不得不說的旅遊了，我們這次去的地方可不少，從河南路過山西，又從山西到陝西，在西安玩了幾天，又去了甘肅，又在甘肅玩了幾天，還看了敦煌的沙漠和壁畫呢！又去了我非常向往的青海，這裏有瑤池（青海湖），有鹽湖，可好玩了，是我爲大家推薦的旅遊勝地喲，回去時，竟然又路過了我向往的寧夏，這時一旅兩得呀！
大家知道麼，在這個暑假裏我又漲了一歲，我的生日是農曆6月14日，正好在暑假裏，而且我還邀請了最好的朋友去肯德基慶祝呢，也算是非常有意義吧！
還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛視選上當小演員了，現在正在培訓，等九月中旬就要拍攝了喲！
我的暑假中重要的事情就只有這些了，雖然對於有的同學來說這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是，在我心目中，這些還是很有趣的。
五年級暑假作文 篇27
很久以前，老鼠們深受貓的侵襲，他們一個個都很苦惱，於是他們便在一塊開會……
會上各有各的主意：有一位文質彬彬的小老鼠小聲的說：“這樣吧，貓愛喝牛奶，我們不如在貓的牛奶裏下毒把他們給毒死！”就在這時，一隻一直皺着眉頭的小老鼠反對道：“哼！說的倒輕巧，可誰去放呢？”聽了這隻小老鼠的話，大家便馬上否定了這個方法。這個時候，一隻戴着眼鏡，穿着橘紅色上衣的小老鼠說道：“且！貓算什麼東西？！咱們大不了和他們拼了！”那隻皺着眉頭小老鼠又一次反對道：“要拼，咱們早就拼了，何必還在這開會呢！”於是，大家又一次否定了這個辦法……
就在大家都沒注意，準備放棄的'時候，一隻機靈的小老鼠眼骨碌一轉，便說道：“這樣吧，咱們在貓的脖子上掛個鈴鐺吧，這樣，只要鈴鐺一響，咱們就知道是貓來了，這樣，咱們就可以逃了！”大家聽了這個辦法，便開始議論了起來，最後，大家一致認同這個辦法很好。就在這個時候，一隻一直坐在一旁，不聲不響的老老鼠說：“可是，誰去把這個鈴當掛到貓脖子上呢？”大家聽了老老鼠的話，開始再一次議論起來，有的說：“誰說的這個辦法，誰就去掛！”；有的說：“讓首領去吧。”；還有的說：“就讓老老鼠去吧，反正他也活不了多久了，就賭一把吧。”……
大家你讓我去，我讓你去，互相推讓，最後誰也沒去成。所以直到現在，老鼠們還是在深受貓類的侵襲……
五年級暑假作文 篇28
暑假裏，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那裏的人可多了，有許多美麗的風箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶 我早已做好了準備:放風箏,打網球。
我很喜歡放風箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏，已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏，這裏風大，很涼快，風箏也飛得高，有時，好像被它拉着跑，這種感覺真好！
這次，是我最高興的一次，風好大，也意味着風箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包裏拿出風箏，開始拼裝風箏：風箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子紮在兩邊洞裏，把繩子在兩個洞裏打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來,越飛越高，越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續放着手中的線,沒過多久線都放得差不多了，觀衆都說我的風箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些捨不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因爲我收線太快，打結了，爺爺幫我解結，我去打網球
好長時間沒有打網球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時鍛鍊少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來西湖！
五年級暑假作文 篇29
那是五年級的暑假很想學騎自行車，便叫爺爺教。剛開始，騎上自行車，就會摔下，怎麼也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩，踩。踩得挺輕鬆，心想：嘿，原騎自行車麼容易。便得意洋洋起。正當得意洋洋候，不知怎麼，車子向邊倒下。 啊！ 害怕極，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺自己可以保持點平衡，就叫爺爺放開手。咦？剛纔踩得好端端，現在怎麼不聽使喚？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有還會向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當想不再騎自行車候， 只要付出，就有回報。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下，難道真要放棄學自行車嗎？不。爺爺可以犧牲自己休息間教，爲什麼不好好學呢？想到，堅定地站起身，繼續練習。
在練習，不管遇到多困難，克服。因爲相信：只要付出，就有回報。
有次，在飛快地騎着自行車。忽然，發現前面有坑水， 糟，怎麼辦呢？轉彎。 於是，用力地車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動。此，急得向熱鍋上螞蟻， 啪！ 聲，重重地摔倒。看見自行車壓在身上，自己躺在水坑裏，全身是泥是水，別提多傷心。可是，並不氣餒，加強練習。
功夫不負有心，經過刻苦練習，終於學會騎自行車。當，真高興啊！自己不僅學會項本領，還深深懂得：只要付出，就有回報。
五年級暑假作文 篇30
如果你問我春夏秋冬中最喜歡哪個季節，我會毫不猶豫的告訴你，我喜歡的是夏天。因爲夏天一到我就可以在水裏痛痛快快地游上一陣，像魚兒一樣無拘無束。在這個暑假我和我的小夥伴像以前一樣來到中海游泳館一起游泳。
我們來到更衣間穿上泳褲，帶着游泳鏡。來到泳池邊，我按捺不住我那顆激動的小心臟，便二話不說的跳到了泳池，剛接觸水感覺十分冰涼。跟以前一樣，先和小夥伴一起遊了一個來回，讓身子暖起來。然後我們開始了比賽。我媽媽作爲裁判，我們兩個一個人一條泳道。比賽開始了，只聽媽媽一聲：“開始”，我和小夥伴就蹬壁滑行出去了，就像兩支離弦的劍一樣衝了出去，我用了自己最善常的泳姿：蛙泳，小夥伴用了他最喜歡的自由泳。一路上你追我趕，就在這時我靈機一動，泳到他前面用手把他的游泳鏡一扒，這時他因爲泳鏡進水而停下來把眼鏡裏的水倒下來，繼續比賽。而我卻早已經逃之夭夭了，不是還偷着樂呢。他十分的懊惱，奮起直追，可是就在這時我已經到岸邊了。他到岸邊的時候一直說我賴皮，一直用水潑我，我就一直傻笑，他就提議再比賽一次不可以賴皮，我心裏其實也有點過意不去就答應了。這一次我們憑着自己的實力同時到岸了。
游泳不但可以鍛鍊身體，還可以給我們帶來歡笑。我愛游泳，我愛在水裏的自由自在。
五年級暑假作文 篇31
今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉遊玩。那裏沒有密集的高樓大廈，也沒有污染環境的廢氣，更沒有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這裏逗留多一會兒。
我們到來的時候正值中午時分，火辣辣的太陽烤着大地。而且路途比較遙遠，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食爲天”嘛，於是我們決定先去農莊品嚐美食，之後再慢慢計劃行程。
待我們填飽肚子後，就出發去詠春的創始人——梁贊的故居了。他的家裏有一個小庭院，庭院裏的那棵桂花樹散發着泌人心扉的芳香。俗話說：“桂子月中落，天香雲外飄。”大概就是這個意思吧。另外，桂花樹下還有兩個石像在練功夫。看着他們認真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持，更加佩服他能將詠春功夫發揚光大的精神。除了小小的庭院，這裏還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這裏正式做個拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，裏面有古代用來裝藥的舊櫃子。我彷彿從牆壁角落上的那些蜘蛛網和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個兩座蠟像，它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態，兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，於是我們一家依依不捨地走了。雖然今年我的暑假沒有像其他人一樣去外國旅遊，但有了家人的陪伴，我也一樣過得十分開心。
五年級暑假作文 篇32
有一天閒下來，聽着外面一隻接一隻的蟬叫，不禁想：不如抓幾隻蟬來玩。哥哥聽說我要去抓蟬，就連連喊：“我也要抓，我也要抓……”
我們循着蟬鳴，找到了一棵不太高的樹。我對哥哥說：“你太小了，爬樹很危險，要不我上去給你抓蟬，你在下面等着。”哥哥似乎聽懂了我的話，靜靜地看着我一步一步爬樹。
我小心翼翼地爬上了樹。循着聲音，我發現一隻蟬在樹枝上休息，自豪地演奏着自己的音樂。好像沒找到我。我忍不住一陣狂喜，於是趕緊伸手撲了過去。因爲動作太大，蟬一捕風就飛走了。我的喜悅突然消失了。
沒抓到蟬，我很沮喪。弟弟一個勁的喊：“妹子，妹子，我要，我要……”聽到弟弟的話，我沒有生氣地說：“我就知道，被你喊走了。”哥哥突然停下來，委屈的站在那裏。
後來經過幾次嘗試，我慢慢發現了捕蟬的訣竅。我在一根粗大的樹枝上發現了一隻大蟬，眼睛鼓鼓的，翅膀合攏，有節奏的玩耍，聲音清脆而悠長。哦，這次你不能跑了。我吸取了以前的教訓。我慢慢走近樹幹，伸出右手，小心翼翼地走近。當我離蟬只有兩三寸的時候，我突然向它撲來。可能是太投入表演了，沒想到危險來了，就成了我雲裏霧裏的俘虜。
蟬在我手心拼命掙扎，我卻抓住了。我揮揮手，對哥哥喊道：“接住，接住。”我哥哥高興得跳了起來。
五年級暑假作文 篇33
炎熱的夏天來了，馬上就要放暑假了。我高興得跳了起來。因爲暑假可以玩的夠開心。媽媽答應暑假帶我們去游泳，我們高興得跳了三尺高。
明天，我們準備去游泳！我們買了飲料和食物。期待一千天的到來，我們全副武裝，準備出發。我們有七個人，五個孩子和兩個成年人。當我醒來時，我到達了我的目的地。我說“這麼快就到了”。媽媽說：“豬，你睡得太久了。”。我們興高采烈地下了車。當我們看到售票處擠滿了人時，我媽媽買了20分鐘的票。當我們進門時，我們看到游泳池裏有很多人。我們先換了衣服，然後癢得跳進水裏。我們在比賽中第一個跳水，“3，2，1”。過了一會兒，我們起牀了，但是隻有哥哥沒有起牀。我們都懷疑我哥哥不能潛水那麼久！但發現哥哥出軌全過程的是我們最早的人。此刻，哥哥只是說說而已。跳水比賽，我25秒拿第一，24秒拿第二，20秒拿第三。第二場比賽，我們比游泳還快看誰。我哥是裁判，我們一直吹口哨。這個時候我是最後一個，我想“我不能這樣過，我身體不行。”於是我靈機一動，想出了這樣一個辦法：“我會浮在水的上游，所以我會一直躺在水面上，因爲它們遊得很厲害，水也會流動，所以我會用水力來幫助我前進。”一分多鐘過去了，我終於到達了終點。我看着他們在岸上慢慢遊，他們都放棄了。我又贏了。隨着時間的推移，我們玩了兩個多小時。媽媽叫我們回來，我們依依不捨地走出了門。
這是我暑假最開心的一件事，已經深入我的內心！
五年級暑假作文 篇34
這個暑假，我過得很開心。來到鄉下外婆家，山上風景如畫，樹木掩映。雖然是秋天，但依然有成千上萬的嬌豔花朵。然而，最有趣的是我們特有的比賽，——燃火比賽。
燒火是農村最常見的事情，但是現在時代進步了，大家都用微波爐，電爐，煤氣爐。誰用過落後的柴火爐？我從小就住在這個城市。對於我和大多數人來說，燒火是一件新奇的事情。當然，我對它有強烈的好奇心，遊戲燒火也就不足爲奇了。
在燃火比賽中，比較誰的火最強，誰的火最大比較好。習慣了吹暖氣，自然有點怕用明火取暖。呃，不，這個爐子不是用來做飯的嗎？怎麼又變成加熱工具了？我奶奶跟我說，古代有些窮人冬天用爐子的時候，取暖是主要的，做飯是次要的。所以說爐子是取暖工具沒有錯。
遊戲即將開始，我和二哥正在整裝待發，躍躍欲試。我早早準備了柴火，等待比賽開始。誰會贏得比賽？
比賽剛開始的時候，我趕緊把柴火都放進爐子裏，沒想到火會被擠出來。看着二哥燒柴火的爐子，我開始了第二次嘗試。我小心翼翼地放入一根小火柴。聽說風扇風把火弄大了，多準備了一個風扇。就在我暗暗暗暗享受的時候，我扇出的大風吹走了火花。啊，又失敗了。我趕緊問二哥怎麼會燒成大火。二哥叫我沉住氣，不要扇得太快也不要扇得太慢。我又開始嘗試，既不快也不慢。火勢越來越大。當人們認爲這是一項艱苦的工作時，我認爲這是一項有趣的活動。
雖然我輸了消防比賽，但我從中獲得了快樂。我過了一個愉快的暑假！
五年級暑假作文 篇35
當你談論你的暑假時，每個人都會愉快地交談。很明顯，每個人都非常喜歡他們的暑假。我呢？我當然也不例外。我給你講講我的暑假生活吧！
我今年的暑假生活很特別，因爲我沒有申請補習班。從2012年7月11日起，開完家長會回到姥姥家。有一次在奶奶家，奶奶和爺爺還有“劉流”（注：“劉流”是一隻松獅犬。”）我上前迎接爺爺奶奶，他們經常上前幫我拿東西，而“走”總是在我腳邊蹭來蹭去。太可愛了！
在外婆家住期間，有一件事讓我“刻骨銘心”。我清楚地記得那是8月6日的下午。像往常一樣和小哥哥屈天碩去後院騎車。因爲當時沒買自行車，就騎小哥哥的，小哥哥騎爺爺的。我騎了大約25米，沒有剎車。我在右腿上留下了一個大約11釐米的疤痕。小哥哥看到我，趕緊抱起我，騎着爺爺的自行車回去了。他跑回來，用我弟弟的自行車把我拉了回來。雖然很痛，但我還是很開心。
我還記得有一天外面下大雨，家裏人在看電視，我們都忘了外面的事。這時，“劉流”被叫到外面，我們纔想起是外面。我們把他帶進屋都笑了，因爲“劉瀏”變成了“落湯雞”，不應該是“落湯雞”。我燒了些熱水，然後給它洗了個熱水澡。
這個暑假真的是悲歡離合。
黑龍江省綏化縣綏棱縣實驗小學五年級：曲
五年級暑假作文 篇36
終於放暑假了，我迫不及待的打算放鬆放鬆。於是，我吵着讓爸爸帶我去鹽瀆公園玩。
那一天，天空一碧如洗，萬里無雲。進了公園，爸爸帶我划船玩。之後我們來到了五環橋所在地，我先走了木墩橋，然後又去走鋼絲橋，來到鋼絲橋前，我似乎有些猶豫、有點害怕。爸爸在一旁鼓勵我說，要做一個勇敢的小女孩兒。雖然我還有點猶豫，但是伴隨着恐懼的我還是走過了鋼絲橋。我以前就是不敢攀爬五環橋，現在我打算試一次，我現在心裏可是充滿信心。我來到五環橋，邁出了第一步，可是剛剛有點信心的我又變得懦弱了，連忙把腳收了回來。爸爸叫我不要怕，再試一試，可我就是不敢過去，我又爬了一點，但一看下面的河水，我就嚇地要哭，所以我們只好回家了。白雲飄飄網網m
中午，我做了一個夢(本文來自白雲飄飄網網)，我夢見所有的人都不怕，就我膽小，我很委屈，醒來我就吵着爸爸還要去，爸爸只好又帶我去了。來到五環橋前，爸爸在前面爬給我做示範，我看着爸爸，按着爸爸說的動作要領，邁出了第一步，漸漸的我不怕了，終於爬過了五環橋。
這件事給我的啓發很大，至今難忘。這件事讓我明白了一個道理：無論做什麼事情都會遇到許多困難，但我們不能知難而退，而要勇敢的面對，只要邁出那第一步，我們就能取得成功。
五年級暑假作文 篇37
我爸爸很能幹，可就有一樣——不會做飯。有一天，我偷偷按照《動動世界》裏介紹的方法學會了做牛奶蛋糕。盼着到星期天在爸爸面前露一手，而且還要把爸爸叫會了。等媽媽出差回來，好叫她大吃一驚。
首先，我讓爸爸準備好配料：牛奶500克，玉米澱粉30克，桂花，煉乳，蜂蜜。
我把這些配料都準備好後，我就開始教爸爸做了。我先讓爸爸找出一個小奶鍋，把500克牛奶到入奶鍋中，然後拿出20克玉米粉和10克澱粉。（因爲我們家沒有玉米澱粉。）然後再加入適量的煉乳讓牛奶變得甜一些。接着我讓爸爸把火開到最小，把奶鍋放到火上，拿出筷子，用筷子順着一個方向攪拌，我告訴爸爸這樣就可以防止牛奶粘鍋糊掉。我爸爸就一直不停地攪啊攪啊，直到牛奶變成“糨糊”（這裏的糨糊指牛奶變稠。）攪好後，我讓爸爸把“糨糊”放到器皿裏晾涼。最後加入蜂蜜和少量桂花，再放入冰箱冷凍室裏冷凍。因爲第一次做沒有經驗，所以我讓爸爸隔一段時間就拿出來一次，隔一段時間再拿出來一次，看看是否已經冷凍成型。大約過了一個小時，我爸爸把牛奶蛋糕拿出來後要用手碰了碰，已經成型，終於做好了。我嚐了嚐，還挺好吃的。我和小姑、爺爺爸爸一起吃了很多，實在吃不下了，就把剩下的又放到了冷凍室。過了一天，奶糕裏面夾雜了一些冰渣，變得格外好吃。
教爸爸做蛋糕可真是一件有趣的事。既讓我和爸爸一飽口福，又讓我和爸爸一起分享了我的成功與快樂。
五年級暑假作文 篇38
暑假裏一個陽光明媚的日子，我在家裏閒着沒事幹，就讓哥哥帶我去老家的小溪裏捉魚。
我們來到了小溪邊，小溪清澈見底，好像一個明鏡一樣，小溪小溪嘩嘩地流淌着，像是在唱一首清脆動聽的哥；調皮的水花拍打着岸邊的石頭，把小石子捲入水中；小魚在水中嬉戲，不時有魚躍出水面，銀色的魚鱗在陽光下閃動。
我和哥哥脫下鞋子，捲起褲子，踏入水中，啊！好涼爽！哥哥拍了拍我的胳膊說：“我們用泥把小溪的兩邊封閉起來，這樣捉魚纔好捉。”說幹就幹，我倆做好“泥土封閉土牆”後就開始捉魚。我把衣服袖子挽了挽，彎下腰，兩眼在水裏搜尋着。這時，一條魚遊了過來，被我發現了，雙手猛地捉過去。
眼前，魚被我提起來了，可它滑的很，“哧溜”一聲人手中溜走了，還濺了我一身水。我繼續尋找目標，又游來了一條魚，我猛地撲過去，魚又溜走了，而我的褲子幾乎溼完了，再看看哥哥已經捉了兩三條魚了，這可怎麼辦啊！忽然我看到了岸上的盆子，“有了！我就要盆子。”我走過去，一把拿起盆子，又下了小溪。我先用盆子擋住拿的去路，再把盆子猛地提起來，盆子裏只剩下了一條活蹦亂跳的魚了，這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚放進水桶裏，再按原來的方法又捉了十幾條魚。
夕陽西下，我和哥哥滿載而歸。
五年級暑假作文 篇39
暑假裏，紫金港小貝殼小隊前往湖州安吉，開展“親近山水，放飛心情——安吉休閒之旅”活動。一路上，滿車的歡歌笑語，期末考試帶來的緊張情緒也慢慢消失殆盡，小隊員們的心情也隨着一路的美麗風景飄向了安吉的山水間。
當我們大巴車在聽水廬山莊停下後，我們都被眼前的景色所吸引。站在山莊，滿眼的綠色，溪水潺潺流過門前，清澈見底。清風拂過竹海的聲音、溪水流過山石間的咚咚聲相互着進入我們的耳朵，聲聲入耳，好像在歡迎我們的到來，也吸引着我們，讓我們迫不及待的想和它們來一個親密的接觸。我們紛紛脫掉鞋子，歡快地到小溪裏玩起水來。我們在溪水裏嬉鬧、玩遊戲，山谷間迴盪着我們的笑聲。
夜色降臨後，我們興致不減，還組織了一場小隊“世界盃”足球賽。易拉罐、礦泉水瓶就是我們的“足球”，山莊的小院就是我們的“足球場”。等我們各自洗好澡，又開始了我們的演唱會，每人爲大家演唱自己的拿手曲目，都贏得滿堂喝彩。夜深了，我們躺在牀上，聽着窗外溪水瀑布的濤聲慢慢的進入了夢鄉。
第二天起牀後，我們又前往深溪峽谷，在大人的陪同下玩轉漂流，在感受漂流的極限與刺激的同時，也領略鄉村的寧靜與美好。正所謂一路行程一路景，田園風光橫趣生。漂流之程有多長，快樂之心有多遠。
親近山水，放飛心情。我們就這樣在美麗的山水間留下了我們的歡歌笑語，我們的心情也在山水間飛揚。
五年級暑假作文 篇40
想起去年暑假的一個晚上，媽媽帶我去體育館走路，我碰到了項徵和董彥青，她們正坐在雙槓上有說有笑，好生自在，像在空中，我羨慕極了。我跟她們說：“你們身手怎麼這麼了得，能教我嗎？”項徵說當然可以了。她說先把一隻手放在靠自己的一側，另一隻手也扶上去，等兩隻手放在雙槓上面後，兩腿用力一蹬，先把一隻腳勾到另外一隻杆上，再用同樣的方法將另外一隻腳也勾上去就好了。她一邊說一邊示範給我看，我看她靈活的好似一隻小猴子。
我想，我該等到猴年馬月才能學到這等身手啊！我膽子小，就怕自己手滑又沒力氣，萬一掉下來可怎麼辦，在媽媽和兩個同學的鼓勵以及一直的解說下，我硬着頭皮鼓足勇氣，並試着在媽媽的半扶半送的狀態下提心吊膽的試了一下，不過可能太緊張了，我滿頭大汗，脊背直髮涼，一連試了好多次，我感覺自己有點把握了，然後讓媽媽在旁邊看着，不要幫忙，我幾經努力，終於上去了。因爲是剛學的，不像她們動作那麼連貫、嫺熟、優美。
功夫不負有心人，因爲我克服了膽怯的心裏再加上能運用正確的用力方法，我的動作也開始向着連貫、嫺熟和優美髮展了。這可不是我吹牛哦，是媽媽對我的評價呢！趁機，媽媽就這件事說了：“世上無難事，只怕有心人。”我打心底裏默認了這個道理。
五年級暑假作文 篇41
談起暑假，心裏就高興，暑假快樂的事可多了，它們就像電影一樣，在我的腦海裏一一飄過，但使我印象最深的一件事就是上週四的生日了。在上週四，是我的生日，因爲我上午要讀奧數，所以，生日會只好在下午舉行了，而且，是在家教班舉行的。
下午一點三十分左右，我到達了家教，發現大家還在睡午覺呢！而燕老師正在外面玩手機，我湊過去一看，在淘寶呢！
不一會兒，蛋糕送到了，又過了十分鐘的時間，大家也起牀了，同學們爭先恐後地問我蛋糕送到了嗎？我騙她們說還沒送到，她們就一直纏着我，真煩啊。我只好告訴她們蛋糕已經送到。
生日會開始了，樑老師將蛋糕打開，拍了張照片，然後，插上蠟燭並點燃，又將燈關掉，大家唱起了生日歌，隨後，又讓我許願，願望是什麼呢！保密。
老師先給我切蛋糕，我端着蛋糕回到座位時，順手將章雲翔的臉上抹了一點奶油，大家棒腹大笑，隨後，又有更多人來抹章雲翔，最後，章雲翔的黑皮膚瞬間變成了小白臉，大家又笑了起來，這時，竟有人抹了我的好朋友章雲潔和陳杪潔，哼，氣死我了，我要爲她們“報仇”！
那些男生瞬間就被我KO了，又紛紛變身成了小白臉。
這時，教室頓時安靜下來，大家都看着我，準備聽我的指令，“三，二，一，開始。”大家紛紛拿起手中的奶油抹吳姐姐，最後，她被我們抹得妝容都毀了，我們哈哈大笑起來。
快樂的時光總是過得很快，快樂的下午過去了，我希望暑假一天比一天快樂。
五年級暑假作文 篇42
每逢假期，總有幾件趣事。可最有趣的是今年暑假中的一件。
那是今年暑假裏的一箇中午，我們一家人飯後圍坐在飯桌旁，等着吃爸爸剛從集市上買來的大西瓜，。我煩燥的等待着媽媽快拿刀具來將西瓜切開。
媽媽收拾好碗筷，從廚房中搬出一個又大又圓的西瓜，又拿來盆子將西瓜表面的泥土洗淨，明晃晃的不鏽鋼刀下去，將西瓜一切兩半，露出了鮮紅的果肉，再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開始哦吃西瓜了，我準備向那塊兒最大的“進攻”。可就在那一剎那，我卻想起了爺爺，爺爺一向關心呵護我，每次外出，總是帶幾樣好吃的東西慰勞我這隻“小饞貓”，再說在學校里老師還教育我們要養成孝敬老人的好習慣呢﹗這塊兒最大的西瓜理應先讓給爺爺。於是，我嚥下口水，雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊，連蹦帶跳地對爺爺說：“爺爺，這西瓜可甜了，這是最大的一塊兒，您先吃吧﹗”爺爺笑眯眯地說：“還是你先吃吧﹗”我急了，跺着腳，擺動着身體，嘴裏哼哼着：“您先吃嘛﹗要是您不吃，我可就不吃了。”我撒起嬌來。爺爺無奈，只好接過我手中的那塊兒西瓜大口大口地吃起來，一邊吃一邊誇：“這西瓜真甜，我的孫子真孝順﹗”聽了爺爺的誇獎，我的手舉過頭頂揮動着。
我回到卓邊，自己拿起一塊兒西瓜，津津有味的品嚐着。我擡起頭，望着在我對面坐着的爸爸，他正吃着西瓜，朝着我笑呢。
