關於五年級難忘的一件事作文彙編5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的五年級難忘的一件事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級難忘的一件事作文 篇1

生活中總會有一些事，一些人會使人難以忘懷。

——題記

那是我在上二年級的時候，週一的早上我能感受到天已經大亮了，但依舊還是躺在被窩裏，對於我這個本來就是能躲就躲的人來說今天肯定會想躲掉的，一睜眼看到窗外飄起了雪花。這一點更加堅定我不要去上學的決心。唉，就是感覺昨天晚上熬夜寫的作業白費了。

正在我享受着被窩帶來的溫暖時，突然房門被推開了，我以爲是媽媽叫我吃飯呢，誰知映入我眼簾的竟然是爸爸那張彷彿要把我吃了的感覺。嚇得我在被窩裏竟然感受了一絲絲的寒冷。

“起來，都中午了！說爲什麼沒有去上課？”

看着爸爸惡狠狠的樣子，我感到接下來發生的事情對於我來說絕對不是好的，我支支吾吾的不知道說什麼。

“我……”

“我什麼我是不是有沒有寫作業，就不去上學了，我讓你不去起來”爸爸一把把我從被窩裏拽了下來。嚇得我不知道該如何表達。這是爸爸最壞的時候了吧。我不知道接下來又會發生什麼事情一聲不吭的蹲坐在牆角。

“哭哭哭，哭什麼苦，不去上課還有理了！小犢子三天不打都快翻天了啊”說着隨手拿起一隻我的鞋打在我只穿了單薄的衣服上。我能感受的道一滴滴的眼淚落在我的衣服上。我這時唯一想的就是媽媽趕快回來。

“丟人不，學都不去上，你說說你會幹啥”爸爸還是沒有消氣。隱隱約約我聽到開門的聲音。

“你幹什麼啊，孩子都快嚇死了”媽媽終於回來了。她攔住了爸爸。把爸爸推出了我的房間。把我抱進被窩裏，看着我瑟瑟發抖。就不停的安慰着我，“兒啊，你說你今天怎麼不去上課呢，校長開會的時候把你爸爸批的可不輕啊，不能因爲你是主任的兒子就不去上課啊，你說說你多少次沒去了。要不是你班主任告訴我，我和你爸爸還以爲你每次都是在我們走後去的。”

聽了媽媽說的話我也不知道怎麼說，有個做老師的媽媽，和主任的爸爸，還和自己一個學校，我從來沒有替他們考慮過，總是以自己爲中心。

後來媽媽告訴我，那一晚上爸爸一整夜都沒有睡覺，他也後悔自己對我做的事情。不過經過這件事情以後，我再也不逃課了！也學着試着理解下父母。而我的爸爸對我更加的好了，那是他第一次也是最後一次對我動手。

五年級難忘的一件事作文 篇2

提起這件事情，既讓我提心吊膽，又讓我哈哈大笑。爲什麼呢？下面就讓我來告訴你們爲什麼吧。在小時候，記得有一天晚上，爸爸和媽媽都有事出去了，媽媽臨走之前反覆地說：“記住千萬不要亂動水、電、煤氣等有危險的東西，知道了嗎？”我不耐煩的說：“知道了知道了，你已經說過了。”他們走之後就是我的天地了，還早，我把電視打開，正在播放的是恐怖片，還是不看了，晚上會做噩夢。於是我關上電視，準備睡覺。可是怎麼也睡不着，忽然傳來一陣腳步聲，我想：是誰這末晚了還會來敲門呢，爲了防身，我馬上跑到廚房，一手拿勺子，一手拿鐵盆，我這樣做的.目的：第一，把鐵盆扣到那個人的頭上，有勺子敲鐵盆，是他當場暈倒，然後報警。第二，喊附近的街坊。這是一石二鳥。我把門打開了，正準備行動，他說了一句話：“你在幹嘛？”我一看，原來是爸爸，嚇死我了。別看我平時出了名的膽大，但還是被嚇出了冷汗。你說這件事難忘不難忘啊！

五年級難忘的一件事作文 篇3

在我的記憶金庫裏，有許多的事，但有一件事令我記憶猶新。

在一個寒風呼嘯的冬天，我早早地起牀，穿好衣服走出房間，見到爸爸拿這一杯熱牛奶，我接過爸爸的給我的牛奶並說：“謝謝爸爸”爸爸點點頭：“沒事。”

喝完了熱牛奶，爸爸摸我的頭說：“今天我要教你煮麪”我笑的合不攏嘴。來到廚房，爸爸先拿出鍋來，叫我加一半的水，然後把水燒開，在把面下進去，又慢慢的攪拌。過了大概3分鐘在攪拌下，又過一會兒在攪拌下。在等等，就可以放蔬菜了，在等3分鐘就好了，在放入些醬油，辣椒，蔥花……美味可口的面就好了。

做好了放在桌上，我和爸爸一起吃，吃來一口，我吐了很難吃，因爲面沒煮熟，一些還粘在一起的。爸爸說：“不要放棄，多做幾次，總會做好的。”於是我有做了十幾次，終於做好了。

雖然過去那麼久了，我還記得住。這件事讓我明白了：世上無難事只怕有心人。

五年級難忘的一件事作文 篇4

一天，我、媽媽還有一個阿姨和她的小孩去滑雪。那個阿姨以前滑過雪，她在講滑雪過程時我非常興奮，在車裏大聲喊叫，蹦蹦跳跳，弄得車都一晃一晃的。

滑雪場離家很遠，好半天才到。一開車門，一股清新的空氣進入了我的鼻孔。天空萬里無雲，太陽高高的掛在天上，但並不暖和，反而有一種涼涼的感覺。開始滑雪 了，我入門很快，三兩下就學會了。我鼓起勇氣，向初級道挑戰。想要上初級道，必須先滑一個大約60度角的坡兒，我想都沒想，就滑了下去。可是由於我不會剎 車，在突然想停下的一剎那，“啪嘰”一聲摔倒了，好不容易纔站起來。剛走到初級道入口，我就傻了，滑道太陡了，可是又沒有其它的路可以下去。我一咬牙，衝 了下去……啊，感覺真好，冷風吹着我的臉頰……不好，前面是一堵雪牆，趕快轉彎，可惜太晚了，我對着雪牆來了個“飛巖走壁”，又是“啪嘰”一聲，我被橫着 摔在了地上。

可我並不灰心，第二次滑的時候，雖然在坡的地方沒摔，可下滑的時候還是重重地拍在了雪牆上。我本來不想繼續滑了，但又一想，剛纔在坡的地方吸取經驗後不是 沒有摔倒嗎？這說明有了進步，說不定下一次就不會挨摔了呢！我又試了一次，嘿，真神，在離雪牆還差0.1米的時候，我突然轉向，“哧”的一聲定住了。啊， 沒挨摔！我又滑了第四、第五次，都沒挨摔。我還想再滑一會兒，可是時間到了，該回家了。在車上我還戀戀不捨地望着滑雪場漸漸遠去……

通過這件事，我明白了遇事開動腦筋和熟能生巧這兩個道理。我想以後無論做任何事，我都會運用這些道理。

點評：

文章層次十分清楚，一開始就以簡明的語言交代了事情的起因，接着以大量的筆墨描寫了自己滑雪的經過，最後寫了自己由滑雪而感悟到的道理，深化了文章的主 題。在描述滑雪的過程中，不乏生動的語言，剛到滑雪場時的感覺，向初級道挑戰的經歷等，都寫得具體生動，將自己的親身體驗真實地表達了出來，不失爲一篇好 習作。

五年級難忘的一件事作文 篇5

記得小時候，每逢晚上休閒時，爸爸總會和對門的叔叔下圍棋，只要他們一下棋，我總要在一旁“觀戰”。看着棋盤上黑白兩色的棋子，我也對圍棋產生了很大的興趣。

今年寒假，在我的要求下，媽媽給我報了一個圍棋班。我非常高興，每次都第一個去。在老師的指導下，我漸漸體會到了其中的妙處。第一堂課，老師講了一些基礎知識，介紹了棋子在棋盤上的生存條件，每棋子周圍的每條線都是它的“氣”，一旦棋子沒有了氣，這個棋子就死了，死棋要從棋盤上拿掉。所謂圍棋，就是圍地盤，誰的地盤多誰就贏。接下來的幾堂課，我們學了很多圍棋術語和吃子的方法，什麼“倒撲”、“虎”、“小飛”、“大飛”等等，讓我感到十分有趣。

爸爸聽說我學圍棋，也大力支持。眼看我學了兩個多星期了，就說：“光聽課不行，還得靠‘實戰’，來咱爺倆下一盤。”“下就下！”我馬上拿來圍棋。我執黑棋先下，爸爸執白棋，居然讓我佔了便宜。開始，我用新學的星定式開局，“掛角”、“小飛”、“小飛進角”、“小尖守角”、“立二拆三”，沒想到爸爸也用同樣的定式和我戰。我見爸爸“兩翼張開”，趕緊去點他的“三三”。爸爸說：“我不會讓你佔我多少地盤。”“不一定。”我邊下邊說。這時，爸爸可能是爲了試探我，竟“脫先”了，我還是不放那塊地盤，生怕到嘴的肉跑了，趕緊“做眼”，等我回過神來，爸爸已經把我的地盤折騰一空，想進都進不來。可我不死心，什麼也不顧了，等我佔領後，整個棋盤都快變成爸爸的地盤了。從這裏我看出，下棋要眼觀六路，靈活妙用，不能死活不放，這樣只會因小失大。

這個假期，我除了天天溫習功課外，還初步學會了下圍棋。不但增長了知識，還從中得到很大樂趣。學圍棋成了這個暑假最大的收穫。要說“暑假裏最難忘的事”，那當然要數學圍棋了。不過，我纔剛剛學下圍棋一個月多了，雖小有進步和收穫，但我初步懂得了圍棋的奧妙無窮，要下好圍棋，需要掌握的知識和技能還很多，我要繼續努力，好好練棋，爭取在十月的考級中取得好成績。 論文聯盟