【精選】五年級優秀作文集錦八篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級優秀作文 篇1

早就聽說過蘇北的連雲港是個海濱城市，我們早就想去玩了。這次假期中，正好如願以償。

我們選擇的是自駕遊。當我們驅車來到海邊時，只見浩瀚無邊的海洋上，一道道波浪不斷涌來，撞擊在岩石上，發出了天崩地裂的吼聲，噴濺着雪白的泡沫。海邊這一圈潔白的泡沫，如一塊藍寶石的四周鑲嵌着一圈白玉。這時，我們發現連雲港真的很美。

第二天，我們來到了連雲港的連島海灣。那裏有被太陽曬得如黃金般耀眼的沙灘;時而風平浪靜，時而波濤洶涌，白天披上金外套，晚上穿上白銀袍的大海;與琳琅滿目的貝殼與小螃蟹。

我與兩個雙胞胎弟弟一起抓可愛的小螃蟹。開始漲潮了，海水在不知不覺中碰到了我的'小腳丫，哇!好涼爽啊!我乾脆把鞋子脫了，把褲子卷好，跑到被淹沒的沙灘上，一直等到海水沒到我的大腿，這時我突發奇想用海沙堆堤壩，然後當漲潮的時候看着它一次又一次地被海浪慢慢吞沒，當一個堤壩被海浪快沖塌時我們立即在這離這個堤壩後面兩三米的地方樂不此彼的又堆一個，然後看着它又被海浪吞沒，就這樣一次又一次……，不知做了多少次，到退潮時才罷休，這時，我累了，坐在沙灘上，看着大海，吹着海風，才發現，大海真美。

在接下來的兩天中，我在爸爸媽媽在的時候就與他們一起去海邊，海，是我對連雲港最深的回憶，當然，那還有許多好玩又美麗的地方。

五年級優秀作文 篇2

露珠，沿着枯黃的小草的美夢滑落，“叮”濺起一片薄薄的霧靄，四處飛濺，在一種灰白色的喧譁中，孵出一個略微潮溼的黎明。無論是藍白調混合而成的天空，還是有些衰弱的大樹，被淒冷的風吹過後，總是被抹上一層似有似無的寒意。

興許是來得早的緣故，校園是空曠的，了無人跡，一層薄霧在空中輕盈的飄舞着，不願揭開校園美麗的面紗。於是就在樹下早已佈滿了枯葉的小路散步，伴隨着“嗚呼”尖叫的寒風。走過之處，也必有一兩片落葉，或許是寒風強行將它擄走，又也許是因爲承載太重，離落枝頭。他們承載了太多什麼呢？我常常想，也許是無奈，也許是辛酸。他們落地時，“沙沙，沙沙。”又一聲輕輕嘆息。正應了“樹高千丈，葉落歸根”的感嘆。

漸漸的，學校的人多了，四五個，七八個。於是，寂靜的校園也有了一絲顫動。樓上，樓下，小心又安靜的談論着、交流着。陽光透過薄霧探到了這逐漸熱鬧的地方，寫下長長的衣紗。校園中的一切，也就鍍上了一層金黃。

沒有發覺的，竟已不知不覺間邁向了湖邊。然而卻不如我預料之中的美麗。雖然仍是那夏季的滿池綠水，但沒有了那時“波清魚戲水，月明雲吐風”的詩情了，倒顯得有些死寂。此時太陽不知何時躲進了厚厚的`雲層，天開始微微下起了小雨，細雨如線，縱橫交織成薄紗，籠罩着蒼穹，寒風喜悅的吹送着。落在地上，屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也淨化了心中的鬱積。

冬日的鹽中，還未擺脫深秋的淒涼，也無法像深秋那樣帶着喜悅的基因。興許吧，但它卻令我着迷，因爲我從它的寂靜裏，總能給我以無限的遐想……

五年級優秀作文 篇3

當我看到別人騎着摩托車在馬路上來來回回的行駛，一看，那是多麼的威風呀！如果自己也能像那樣的話……於是我就產生了那樣的想法——學習騎摩托車。

學習騎摩托車可不是那麼好學的。說實話我比較害怕，那玩意比較沉。只要稍微不注意就會摔倒壓到自己的身上，後果很難預料….

但是，如果好好學習的話，也的.確很簡單。如果會騎了，不是很好嗎？再說了，摩托車就像自行車一樣，非常的好學，而且，騎上去就跟自行車一樣。於是，我就從此開始學習騎摩托車。

看到別人騎摩托車的時候都是先捏住臨河器，然後再掛擋，一給油就跑了。可是說歸說，真騎起來就不是那麼容易的了。我也是按照別人的方法騎，可是摩托車剛要走就滅火了，這樣的都好幾回了，後來才知道我並沒有給油門，只是剛起火纔給了點油，騎時候並沒有給，這才導致摩托車滅火。這回我改變了方式，先給油門，在掛擋，這回還真的就騎走了。由於給的油非常的多，摩托車就蹭的一下跑出那麼大老遠。給我嚇了一跳，於是我就好好的控制好油門。摩托車就慢慢的的行駛，這時我非常的高興，我感覺我成功了，我學會騎摩托車了。

然後，我加快了速度，一檔、二檔、三檔、…….越來越快。我大喊着：我終於會騎摩托車了。

人的一生中有很多第一次，但是第一次往往是失敗，就因爲有第一次的失敗，纔有第二次、第三次的成功。做什麼事情都不是那麼一帆風順的，失敗往往是成功的重要的階梯，如果沒有失敗，就不會有成功。失敗往往是成功的開始，只有經歷失敗，纔會有成功的喜悅。所以說，人總會有失敗，只有失敗纔會有成功。

五年級優秀作文 篇4

放假前，老師佈置給我們一個作業，就是去做一個燈籠。我真的是有“選擇性失憶”，在快要開學時纔想起要做。

我和媽媽先在網上找做燈籠的步法，看看有什麼適合我做的。突然，她靈機一動說：“我再網上買一種組裝的燈籠，把它拼好，不就行了？”“不行，不行，我要做純手工製造，要有心意嘛！”最後，我們選了一個用雪碧瓶和紅色彩紙。

我向別人要了個雪碧瓶，媽媽則去買紅色彩紙。

東西齊全準備做時，又有難題了，因爲我們先要把瓶子分爲二塊，要裁開它，可剪刀不行，所以我只能去超市買美工刀。我在超市裏轉了一圈又一圈，沒找到，之後我居然在一個小角落裏找到了。

回到家，我用美工刀裁開瓶子，然後再用美工刀把瓶子裁成一條一條的，可在裁的過程中，要不然裁歪了，要不然就是裁不動，我可是費盡了九牛二虎之力，才把瓶子裁完。

之後要把裁好的條子和它的.主體粘起來，把條子弄成燈籠的形狀，我一看，那些條子坑坑窪窪的，一點兒也不平。

然後，把紅色彩紙剪成雪碧條那麼長，包在外面。燈籠的外形就定了，還要一點裝飾。

我想起勞技老師上學期教的康乃馨的步法，所以我做了幾個花瓣粘在上面。

最後，我們用紅色的彩紙捲成筒狀，在外面粘上單面膠，再用一根線把它們連接起來，燈籠就做好啦！

我在羣裏看到別的同學做的燈籠，都十分好看，這是因爲他們都是網上買來組裝的，純手工製做的很少，所以，會有不少的燈籠都“撞衫”了。

開學那天，我把燈籠帶到學校，雖然我的不是很好看，可是想到這是自己親手做的，還是很開心。之後，老師把我們做的燈籠掛在外面，這便成了校園最美的風景。

勞動換來的麪包，總是最甜的！

五年級優秀作文 篇5

漫步在這個鋼筋混凝土製造的森林裏，"自由"只能是一種渴望。生活過得如此井然有序，未來也早已有人替我安排好。偏偏我就是來自"異次元"，身體裏流淌着自由的血液，身邊的不安分子，蠢蠢欲動。。。。。。

我們嚮往着同樣的目標，想要追逐夕陽。爲何？我們又要向反方向進步，又要爲了別人的目標而努力？奮鬥過，努力過，只爲了爭取那一點點屬於我的自由。

想要流浪，到每一個天涯海角，尋找，只屬於我自己的，一個能夠自由翱翔的天空。

那些曾經美麗的花兒，昨日芳華一過，凋零於風中，光禿禿的枝頭，何日才能擁有新的'期盼，新的點綴，新的輝煌？從脫離泥土的那一刻起，它開始學習如何在瓶中仰望天空，仰望星雲。它曾經看者夕陽逝去，又看過朝陽重生，在感嘆世界變化之際，它也在遐想，如果有一天，能夠離開這個只能看到一部分天的世界，能夠重獲自由。可是，被奪走自由的又豈止是它啊！

爲什麼要約束我的自由？

我真的很想要自由自在地行走。何時才能自由？！爲何一定要找着別人的思想去做？！爲何我又不可以好好地生活？！

一切都會改變的，只是現在還不是時候。其實我也好想逃走。

生命就像蜘蛛網，我邊是那蜘蛛，編織了一個自以爲快樂的夢，其實，不過是在出演一場，沒有意義的謊言劇。

只不過是一場夢，只是到了該醒的時候。

我那望不可及的自由，最終還是灰飛湮滅了。

五年級優秀作文 篇6

我們的生活中，到處都有微笑。在每人的憶中，也會有幾個難忘的微笑。蒙娜麗沙神祕的微笑；皇巨星的微笑；空中小姐親切的微笑??然而，在我的記憶深處，卻珍藏着一個微笑，在我挫折時，它激勵我振作，告訴我不能灰心。

那是一次期中考試後，我一踏進教室就發現我的英語試卷上赫然寫着一個大大的分數94！剎那間，我驚呆了。當我反應過來，我的腳步已變得沉重。我在班裏英語也算尖子啊！老師之前說平均分都有97分！而我連平均口糧也沒有吃到。

上課講評時，我一直不敢擡頭，我不敢看老師的眼睛，我辜負了老師對我的一片苦心。突然，我發現老師批錯了兩題！要不要跟老師說？可說了我還是低於平均分，沒準還會招來老師的一頓罵??我把頭埋得更低了。這其中有羞愧，有糾結，還是一些自暴自棄??老師也覺察岀我的`異樣??下課後，老師走到我的旁邊，微笑着問：你怎麼了，有什麼委屈？那微笑像和煦的晨光，依舊充滿了信任。我終於忍不住了，淚水一串串地涌岀。爲??爲什麼這裏給我批錯了兩題？我終於吐出了心中的不快，難到就因爲這個？你看，這個T，劃掉後像個幹，這個F劃在這裏，像個TF的組合??頓時，我又掩面哭了起來。老師拍拍我的背，我擡頭一看，只見老師依然微笑着，不過，這時的微笑，更像黎明的曙光，給我力量和希望。老師，我對??還沒等我說完，老師接着說一次不好不代表次次不好，我相信，你一定能得高分的！說完，又給了我一個天使般的微笑。

從此，每每獲得好成績，我驕傲地上去敲章時，或掩飾不住喜悅的心情，蹦蹦跳跳地上去領考卷時，老師都不忘給我一個天使般的微笑，使我最終當上了英語副課代表。我將永遠記住我的英語老師，記住她那天使般的微笑，它時時刻刻給我力量，讓我時時刻刻鼓足勇氣，去迎接下一個挑戰！

五年級優秀作文 篇7

“滴答滴答”，雨漸漸地停了·····

雨過天晴，是那麼美麗。天上出現了彩虹，學校的少年宮更加美麗了，香樟、黃楊、金桂等樹葉上不斷往下滴着晶瑩的露珠。其中，以香樟樹葉最爲出衆。它滴下的露珠是圓球形，光亮奪目。香樟樹葉的形狀是卵形的，葉子的正面碧綠碧綠的，好像在上面抹了一層油一樣，葉子反面則是粉白色的，摸上去很光滑。樹葉就彷彿一羣綠色的.矮小的小毛球，好像經歷了這一場雨的滋潤，生命更加的鮮活，更加可愛了。此外，她還努力散發出淡淡的香味，爲世界帶來一抹香味，不求回報，努力展示自己，奉獻自己。那香味時濃時淡，十分清新，沁人心脾，回味無窮。樟樹也隨風飄揚，發出“呲呲”的聲音，悅耳至極，如一位鋼琴家在彈奏。

除了樹與樹葉以外，小動物也按捺不住激動的心情出來活動自己了，小鳥在樹上歌唱，小豬在草地上打滾·····當然，蝴蝶更是在花園裏飛來飛去。花兒隨風搖擺，百花爭豔，散發着香氣。但是，只有蝴蝶點綴，才能顯得花園更加漂亮。蝴蝶在花叢中尋找美麗的鮮花，嬉戲玩耍，還在裏面跳舞唱歌，歡慶雨後的世界竟如此美麗。

學校到處充滿的生機，雨後的學校真美麗！

五年級優秀作文 篇8

我喜歡夏天的微風，在悶熱中透出一絲涼爽。我喜歡那種突如其來的涼爽。

我喜歡在秋天的落葉中走過那幽靜的小路，紅色的楓葉像一個個小巴掌堆積在路邊。

我喜歡冬天裏那抹冬陽，那是冬天裏的一種希望，一種深深的內涵。

我喜歡春天裏那正在萌芽的小花。小草，它們代表着一種頑強的生命裏，一種永不退縮的精神。我喜歡低頭看着那嫩綠的小芽，在嫩綠中還有點嬌嫩。

我喜歡看童話，喜歡童話裏的巧合。我幻想我是童話裏的人；幻想我能和七個小矮人一起嬉戲；幻想我是灰姑娘，能穿上晶瑩剔透的水晶鞋。

我喜歡金燦燦的麥田，像一張席夢思，讓我感到無比舒適。

我也喜歡花，不管是清瘦的秋菊，濃郁的玫瑰。孤潔的百合。悠閒的素馨出淤泥而不染的荷花，還是在開在山裏下不知名的.小野花。我都非常喜愛。

我喜歡看書，喜歡看神奇的科幻書，喜歡看充滿巧合的童話，喜歡哲理豐富的雜誌，喜歡看校園小說，只要是好書，有趣的書。

我喜歡生活，喜歡有意思。韻味的生活。