當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級六一兒童節作文彙編8篇

五年級六一兒童節作文彙編8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.12W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級六一兒童節作文8篇,希望對大家有所幫助。

五年級六一兒童節作文彙編8篇

五年級六一兒童節作文 篇1

六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨着老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞着一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞着,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手裏。大家看着我鬨笑起來。我大方地拉着那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊爲我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,爲我們喝彩。接着,遊戲在繼續進行。

然後,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔着門問我是誰有什麼事情……後來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事後,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

今天是我期盼已久的六一兒童節,早上天剛矇矇亮,興奮了一宿的我就起牀了,迫不及待地想和同學們共度節日。一路上,我一邊哼着歌兒一邊走着,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節日。同學們穿着漂亮的衣服興高采烈地來到了學校,看着裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

正當我們在班上說着笑着,玩得不亦樂乎的時候,班主任陳老師帶着滿臉笑容走進了教室。她宣佈了獲得學區、校先進的學生名單,我也被評爲校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間,學校簡短地舉行了慶祝六一節儀式,接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影,當輪到四年級的三好生拍照時,我站在隊伍的前頭,凝視着相機,一股自豪感油然而生。

慶祝儀式結束後,各個班級都安排了豐富多彩的遊戲活動,我們班自然也不例外,陳老師安排了四個遊戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”遊戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個遊戲起的一個美稱,就是用球拍託着乒乓球快速地從起點走到終點,每個小組選出8位選手來參加接力比賽,最先到達的小組就是獲勝方。這個遊戲可是要考驗選手的平衡感和球感,許多同學纔剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他託着球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時,我也有驚無險地把球護送到了終點,果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的遊戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”遊戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”遊戲中選手笨手笨腳的動作,讓我們不禁捧腹大笑,教室裏充滿着一片歡歌笑語。

轉眼間,放學鈴聲響了,半天的時間一晃而過,同學們依依不捨地離開教室,這真是個美好而又快樂的六一兒童節啊!

五年級六一兒童節作文 篇2

今天是我們盼望到來的六一兒童節,爲迎接屬於我們自己的節日,學校特意組織活動,讓同學們在學校裏度過欣喜愉快“六一”。

學校組組活動慶祝“六一”,同學們都是非常高興的,在課室裏充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學們各自整好自己衣着,準備去參加活動。

首先是舉行莊嚴的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚,隨着“快樂童年”主題活動宣佈開始了。然而第一個節目是學校儀唱對錶演,看到同學們穿着靚麗的服裝,集體團結共同演奏那麼有默契,自然就那麼動聽的,爲他們鼓掌,好樣的!

接下來帶來的節目就是歌頌比賽,每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態,胸有成竹的底氣,迫不及待準備上場……

等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨着音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風也過,雨也走……”唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!

時間過得好快,隨着活動節目結束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!

五年級六一兒童節作文 篇3

祝你生日快樂,祝你生日快樂~隨着男孩的想象,他想起了往年他過生日的時候!他的生日恰巧也是六一兒童節,但他的父母總不會忘記他的生日,他穿起了往年父母送他的小丑面具。

回到家後,他對正在做飯的母親說:媽媽,你猜猜看今天是什麼節日?媽媽正忙着不耐煩地說:媽媽正忙呢!你先去把作業寫了,等會吃完飯你還要去上課呢!男孩失落地回到房間裏寫作業,媽媽做完飯後正準備去叫男孩吃飯,碰巧看見男孩那張寫着鮮紅的97分的考卷。媽媽生氣地走進房子把男孩罵了一頓:怎麼只有97分?還有3分怎麼沒拿到?男孩不作聲......媽媽更生氣了,罵道:一罵你就不作聲,真不知道你怎麼想的,明天不准你去玩,留家裏複習功課!趕快出來吃飯。男孩默默的走出房間心裏想:爲什麼別的孩子考90分都會被爸媽讚揚,而我......男孩失落的吃完飯背上那個沉重的書包去上學。

六一兒童節這天,孩子們都不用上課,學校會舉行很多好玩的活動,還會準備很多好吃的。別的孩子都玩的很開心,遊戲獲得的糖果和餅乾都塞滿了口袋,每個孩子的臉上都掛着最美的笑容。只有男孩躲在角落裏看着別人的快樂,他卸下背上沉重的書包,戴上那個有着笑臉的面具,走向他們......他們見男孩戴着面具便取笑他,沒有人願意跟他一起做遊戲,但還是贏得了很多糖果。男孩脫下面具,拿出一塊糖果剝開糖紙,把糖塞進嘴裏,有一種說不出的苦味。突然一個高年級的同學走了過來:你的面具真好看,借我戴一戴。男孩不願,高年級的同學硬是把面具搶了過來,說:借我戴戴會怎麼樣?真小氣,活該沒人願意跟你玩。說完便把面具丟在男孩面前便走了。男孩撿起面具,小心翼翼地把灰塵擦乾淨......

叮鈴鈴,叮鈴鈴~隨着放學鈴響起,同學們都一窩蜂地跑了下去。別的孩子都有家長接送,而男孩卻要自己走路回家。他看着一個大叔把自己的孩子抱了起來,各種噓寒問暖,心中不禁百感交集。回到家裏後,媽媽似乎認識到了自己的錯誤,問他六一兒童節玩的開不開心。男孩擠出一個笑容說:嗯,很開心。

其實男孩不在意六一兒童節,他一如既往的回到自己的房間,卸下那沉重的'書包,戴上那副一直都在笑的小丑面具,心想:爲什麼你能一直笑着呢?小丑!

五年級六一兒童節作文 篇4

學校裏的老師爲了向我們慶祝六一兒童節的到來,特意在六一兒童節那天,給同學們準備了一場兒童節的表演節目。

隨着六一兒童節這一天的到來,學校裏不少地方都掛上了寫着兒童節快樂的橫幅。校園裏都是一片喜氣洋洋的模樣,尤其是當我們看着操場上的舞臺搭建起來的時候,我們同學們的心裏都充滿着期待與興奮。

校園裏的這場兒童節的節目表演是在晚上舉行的,等到這天的太陽西落,伴隨着天邊的燈光漸漸的黯淡下來,操場舞臺上的燈光忽的就亮了起來。彩色的燈光將舞臺裝飾得無比的絢麗,一下子就奪去了我們所有人的目光。

我們同學們是井然有序依次入場的,隨之我們都在各自的座位上坐下。一場慶祝六一兒童節的晚會就開始了。在晚會開始的前一刻,操場上的燈光嗖的一下,全都熄滅。接着,在我們所有人的疑惑中,燈光忽的又亮了起來。音樂聲也就這個時候響起。

這是一場無比歡快的兒童節節目表演,每一個節目都是如此的精彩,讓臺下觀看錶演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來表達我們對這些表演的認可,也表達一下我們心底的激動。

這場表演持續了兩個小時,等到落幕的時候,穿着盛裝的主持人站在講臺上向我們宣佈兒童節的節目表演就此結束。舞臺上的燈光再次黯淡,同學們依次離場。

一場精彩的晚會就此過去了,我們心裏帶着滿滿的不捨與今天的兒童節揮手告別。我想明年的兒童節也肯定是無比精彩的,只不過明年的我已經長大了。所以,趁着現在還沒有長大的我,必須得好好珍惜我現在的時光了。

五年級六一兒童節作文 篇5

清風拂拂,雲兒飄飄,伴隨着同學們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什麼呢?讀下去你就知道了。

今天的同學們興高彩烈,今年的同學們興致勃勃,伴着悠揚悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺“大晚會”,形式多樣,內容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節目一共有13個呢!其中,我印象深刻的便有好幾個。首先,是由街舞社團帶來的“打頭陣”節目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂,標準、好看、有力的動作,絕對爲這場演出開了個好頭,也令老師和同學們熱烈鼓掌。第二個,是由“獨舞女王”唐欣怡帶來的獨舞蹈“醉紅顏”。她那優美的舞姿,高難度的舞蹈動作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動人心絃。當然,我最不能忘的節目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學也參加了這個空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動作,都萬元一失,在最高潮之時,空竹老師登場了,各種高難度動作,全部上線,多人傳空竹,兩個、三個空竹一起來,令我們嘖嘖稱讚,都站起來鼓掌了,人羣中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最爲精彩的節目!

在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個活動是以班級小隊爲單位進行創作,還有家長來助陣,全校共計一千人左右,真是翠二歷史上規模最大的一次啊!我們海星小隊也以“走近新時代,在陽光下成長”進行了繪畫。這次活動,我們小隊的每個隊員都有參與,就連平常不喜歡參與活動的同學都特別特別積極,不僅是我們小隊,其他小隊也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動畫筆,盡情渲染,拿起顏料,塗出歡樂,雖然每個人都腰痠背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。

這個“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學習,齊心協力,才能做到一個艱難或是原來認爲不可能的事都可以迎刃而解。這個“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團合作重要性這個哲理,這段記憶我不會忘,而它會給我童年添上許多樂趣、精彩,更會成爲我童年中一道亮麗的風景線!

五年級六一兒童節作文 篇6

“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從牀上爬起來,因爲今天是“六一”國際兒童節,因爲要與同學登臺演出,這心裏啊已經激動了好幾天。

今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼裏一切是那麼美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,一下車,我就飛似的奔向學校。

一進學校,學校門口掛着幾個引人注目的大字“祝同學們“六一”快樂。”學校操場上彩旗林立,五星紅旗迎風招展,發出“嘩啦啦”的笑聲,彷彿在跟我們同樂。走進教室,“哇”教室裏的氣氛可真活躍,五顏六色的氣球到處飛揚,張燈結綵。

爲了歡慶“六一”,老師和同學們共同設計了一臺戲。節目精彩,內容豐富:獨唱、相聲、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中《超人》最受大家歡迎,由徐言非,沈乙胤……表演了超人與壞蛋之間的決鬥,他們惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑,個個笑得前仰後俯,連我們的陸老師也哈哈大笑起來,我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!

愉快的時光總是短暫的,當雷鳴般的掌聲響起的時候,表演結束了,接着老師給我們發了禮物,一套精緻的學習用品,並祝我們節日快樂,好好學習,天天向上。當我拿到禮物,笑得合不攏嘴的時候,我的眼前浮現出災區小朋友的身影,是啊!他們已經習慣了沒有禮物的兒童節,要是他們也能像我們一樣收到一份禮物,那該多快樂呀!想到這裏我決定把我收到的禮物全部捐到災區去,讓災區的小朋友跟我們一樣過一個快樂的“六一”國際兒童節。

今年的“六一”兒童節真是太有意義了!

五年級六一兒童節作文 篇7

隨着風的思緒,迎着花的芬芳,聽着鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“遊園”活動(玩遊戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是:在教室中間放五把椅子,然後由老師放音樂,六個人繞着五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

比賽開始了!我懷着一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯着椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞着五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關係,大家一起快樂快樂嘛!心裏雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯着這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯着五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,彷彿在思考着什麼,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨後東張西望,好像在心裏打着如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁爲我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最後一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨着音樂繞着這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯着這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝着椅子一擁而上,彷彿如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹後仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

五年級六一兒童節作文 篇8

一年一度的六一兒童節終於在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了!在這天裏,我們穿着整齊的校服,戴着鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

主持人站在舞臺上,等待着我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不苟地望着舞臺,期盼着演員們的精彩無比的演出。接下來,我們大家傾聽着校長的講話。“爲了迎接六一兒童節的到來,我校舉行了盛大的六一兒童節晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節目就來了個“開門紅”。演員們穿着黃色的衣服,腳上繫着色彩斑斕的綵帶。跳起了千姿百態的舞蹈,讓人如癡如醉!第二個節目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節目:一隻鼠王前去打探貓王的動靜,只見貓王正在睡覺,鼠王一吹號令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達肩,腳靠着腳,邊作操邊吃油。節目是一個比一個的精彩。不知不覺,

已經5點多了,真希望時間能停在那屬於我們的時刻。晚會結束後,大家都懷着意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。