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【精選】五年級創新作文集錦十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級創新作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級創新作文集錦十篇

五年級創新作文 篇1

“青出於藍”這句話告訴我們:後人雖然出自前人,但後人也是憑藉着前人的一些智慧,再靠着自己百分之一的天分和百分之九十九的汗水,這百分之九十九的汗水之中有多少是後人自己的不斷創新,才超越了前人。

“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍——“李可染”我覺得他說的對,因爲如果我們只能仿照別人的話,我們就算成功的仿照手中的作品也只是別人通過創新而得到的,你就等於只是仿照了一下,怎麼也不是你自己的。

“要成長,你必須要獨創才行——歌德”我們的成長過程中,每個人都會經歷風風雨雨,來磨練自己,如果我們只走前人爲你鋪下的安全道路,拿我們就難以得到磨鍊。如果我們從小就別前人們所扶持,直至長大,那我們以後遇到一些困難的事,就不會自己解決,迴避困難,但如果我們不讓前人扶持,幫助,自己開創一條新的道路,自己一路上披荊斬棘到打破一切未知和困難,並且不斷創新,我相信,這樣我們就能成功。

“推陳出新,是我的無上訣竅——莎士比亞”推陳出新,是從古至今每個人都一直在做的事情,從以前古人的火箭到現在的航天飛船,這是史無前例的大跨越,這是古人千千萬萬次創新所得的成果。

這些名言警句如同春風,如同春雨滋潤着我們,教會我們創新,只有不斷創新,不斷付出汗水,才能成爲對社會有用的人,爲國效力。

五年級創新作文 篇2

愛迪生髮明的電燈、瓦特發明的蒸汽機、貝爾發明的電話、魯班發明的鋸等等很多的發明家,都是因爲他們的創新,纔有我們現在這麼便利的生活。

我在書上看到一些科學家們創新和發明的故事,覺得那些科學家們真是太偉大了。他們想別人不敢想的,做別人不敢做的事,正是因爲他們勇於打破陳規,敢於創新,才能獲得偉大的成就!我們在課本里也學過,有時候不循規蹈矩的做事,就會發現不一樣的世界。

世界聞名的愛因斯坦在讀小學時,一次勞作課後,他給老師交了一隻做得很粗糙的小板凳。當老師看了極不滿意時,他又做了第一次,第二次……他做出了兩次還不罷休,直到自己認爲滿意時才交給老師,也是因爲他具有創新精神,他才成了舉世聞名的科學家。

愛迪生敢於創新發明了留聲機,使他名揚四海。後來又開始研究白熾燈,在十幾個月中經過多次失敗,最後還是成功地點亮了白熾燈。他一次又一次的創新,改善了我們的生活。

創新像黑暗中的火把,爲人類照亮了前方的路。創新又像調色盤,給我們的生活添加了許多色彩和樂趣!所以我們需要創新,給人們更好更便利的生活,造福人類!

五年級創新作文 篇3

莎士比亞曾說過:“推陳出新,是我的無上訣竅。”而創新需要打破定勢,突破傳統。有人會問:創新能幹什麼呀?現在的生活很好。那你們就大錯特錯了。創新能推動歷史的前進,也只有求新求異,事物纔會有生命力。創新需要勇氣和智慧。新事物也許並不完美,但它畢竟要替代舊事物。所以新世界需要創新。

創新要學會合理運用。我國著名畫家齊白石老人一生五易畫風,面對已經取得的成功,他並不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進自己的作品風格。他60歲以後的畫,明顯不如60歲以前。70歲以後,他的畫風又變了一次。80歲以後,他的畫風再度變化。齊白石一生,曾五易畫風。正因爲白石老人在成功後,能仍然馬不停蹄的改變、創新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派和風格。他告誡弟子“學我者生,似我者死”。他認爲畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學習別人長處時,不能照搬照抄,而要創造性地運用,不斷髮展,這樣纔會賦予藝術以鮮活的生命力。

李可染也曾經說過“踩着別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”比塞爾是西撒哈拉沙漠的一個村莊,從這裏走出沙漠,一般需要三天,然而在肯?菜文發現它之前,沒有人走出來過。於是他自己做了實驗,一直向北走了三天半才走出來,原來每個人都是沿着別人的.腳印走,沒有人另闢蹊蹺,無論學的多像,也只能爲別人第二。走別人走過的路,將會迷失自己的方向。

這篇短文正驗證了李可染的那則名言,不要一味地啃別人啃過的饅頭。要去勇於創新,勇於探索,勇於去追求更美好的生活,新世界需要創新。

五年級創新作文 篇4

隨着中國的科技發展,事物也在隨着改變,花草樹木,原來是人工的,現在變成了只要將水龍頭打開,水就會自動流出。

在各個教室裏安裝的都有監控,校長手機上可以隨時隨地的觀看,以及門衛的手機上還有可以控制學校大門的App,現在中國的科技已經發展的十分迅速,還有,常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人,手機還可以下載app控制家裏的電器。通過紅外線來迎接家裏的客人,開空調,開電視,開窗戶,等一切電器。

這樣,我們的校園就更加豐富多彩了,還有生活中的一切問題都解決了,比如說,鑰匙忘家了,空調忘關了,電視忘關了,這些都可以用中國的科技解決科技給我們帶來了很多好處。

吳金鑫的交通工具和通訊工具不斷的出現,拉近了人與人之間的距離,特別是通信網絡的出現更是人們感受到彼此的跳動的脈搏,我們不再陌生,世界從來沒有像今天這樣,將人們的聯繫在一起,世界變成了地球村。每個生活在這裏的人都成爲了鄰居。

這就是創新!

五年級創新作文 篇5

在我們的生活中,無處不存在着創新。但也有着非常多的人不愛讓自己的腦筋轉起來,只懂得一味地抄襲,所以我覺得李可染大師說的“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”這句話真是太正確了。

雖說現在的寫作已經離不了借鑑和模仿,但就像葉文珍說的那樣“真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造。”不過有時的創新,或許它的名字叫夢想。不信,我就向你們講個故事:

有一位老爺爺,他的名字叫做南仁東,他是我在報紙上見到的老爺爺。他多才多藝,並且從小學習成績就非常好,還以吉林省理工科第一名的成績,考進了清華學校。30歲的他,喜歡“仰望蒼穹”。40歲的他,已經成爲了國際有名的天文學家。他在國外,一天的工資相當於國內一年的工資,可是老爺爺,卻對金錢看得很淡。執意要回國。因爲祖國纔是他追尋夢想的地方。從此,天文成了他一生的夢想。而老爺爺的夢想就是要爲中國造一隻神奇的“天眼”。有了他,人類就能放眼更加遙遠的太空,就能洞察宇宙的奧祕,甚至還能接聽到來自外星人的訊息……

同時,他還爲天眼尋找成眼窩,終於在貴州省平塘縣找到了一個又大又圓的眼窩。歷經14年的奔波,這時老爺爺已經六十歲了。不過,他和工人一樣能吃苦,猛一看,簡直和普通工人一模一樣。在今年的九月份,是天眼的一週歲生日。但南仁東老爺爺卻因病逝世了,永遠地睡着了。

其實,夢想確實堅持創新的原動力。在這條路上,充滿了辛苦與艱難,但你要確信,夢想,是幫你戰勝一切的法寶。

五年級創新作文 篇6

踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。

正如李可染說的,步人後塵,不會有太大成就,無非是對前人做的是再一次進行驗證而已,這樣真的會成功嗎?與其走前人走過的路,不如自己開闢一條全新的大道,走出一片全新的天地。比如克郎普教授和愛因斯坦25歲時:克郎普因爲他發現的克郎普公式和量學假設與權威的牛頓的觀點完全不同,由此取消了自己的假設,導致物理學論停滯了幾十年。而愛因斯坦敢於衝破權威聖圈,大膽突進,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨後又蓄意破壞了牛頓的絕對空間和時間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名。

如果普朗克教授堅持了自己的想法,或許可以獲得真正的成功,但是他沒有堅持自己的想法,他向權威低下了頭,愛因斯坦卻不一樣,他大膽突進,敢於提出自己的想法,獲得了成功。生活中不也是如此嗎?工作中,自己的建議還沒說出口,卻發現有深資老員工提出了與自己正好相反的建議,如果閉嘴不談,雖然可以相安無事,但也會失去了一次機會,一次可以證明自己的機會,與其生活平淡,倒不如大膽表明自己的心聲,以自己全新的計劃改變自己,創新生活。

如果沒有創新,你能想象世界會是什麼樣嗎?創新是我們生活必不可少的一部分,如果自己止步了,認爲這是最好的了,那麼你已與"更好"無緣,與創新分別;如果自己追求了"更好",那麼,每一次創新都是一次新的改變。"好"與"更好"不一樣,"更好"沒有極限,沒有邊際。

創新,與我們的生活息息相關;步人後塵,不如讓別人觀望自己的背影;開闢自己的路,踏上自己的征途,選擇自己的人生,做最好的自己!可以創新,就每天追求"更好",沒有"最好",努力做到"更好"。追求創新,永不止境!

五年級創新作文 篇7

夢想的力量是無窮的,夢想能激勵我們勇往直前,爲我們提供源源不斷的動力,我們每個人都應該有一個遠大的夢想。

夢想讓社會進步,讓科技提高。鳥兒擁有翅膀,因而他們能在天空共舞,與風兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣,擁有一雙翅膀,能在藍天肆意飛翔。於是,從古至今,大量的人爲了實現這個夢想,不斷地探索,甚至還有不少人付出了最昂貴的代價。最終,是萊特兄弟,他們成功了!他們創造的飛機,讓人類實現了飛行的夢想。後來,人類不斷地研究,現在已經有人登上了月球。

在哥倫布之前,歐洲人一直沒有一條能夠直通印度與中國的航道。自從宋朝以後,中歐的直接交流更是越來越少,幾近停滯。直到元朝,一位意大利人費盡千辛萬苦來到了中國,他就是——馬可波羅。他回到歐洲後,寫了一本遊記。“一個臨安的守門監,都要比我們許多的國王還要富有!”這本書中描寫了一個金碧輝煌的中國,震驚了整個歐洲,他們從未想過中國竟然有如此富有!哥倫布就是這本書的粉絲之一,他如癡如醉,想如果他能到中國該有多好。後來,他說服了西班牙皇室,組建了一支龐大的艦隊,最終到達了美洲,讓歐洲從此脫離了中世紀的矇昧。雖然他沒有實現他的夢想,可後人也被他所激勵,到達了中國,環遊世界,最終歐洲人發現了整個地球,畫出了第一幅完整的世界地圖。

不論夢想是小是大,我們都該擁有一個夢想,有了夢想,我們纔有了努力的方向,才能獲得成就。當然,立下的夢想還是大一些才更好。不過,如果不努力,那麼一切都是零,一切的夢想,都會化爲空想,不復存在。因此,我們在立下夢想的同時,更要努力去實現夢想。如果人類不爲了飛行去實踐,那麼永遠都沒有飛機,如果人類沒有去航海,那人類永遠也不會發現地球到底有多少海洋,多少陸地。

同學們,讓我們從現在開始就立下一個夢想,併爲之去不懈的頑強拼搏吧!只有努力了,夢想才能成爲現實!

五年級創新作文 篇8

“問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”——題記

創新是重要的但是學習同樣是重要的。我們要想獲得成功,學習和創新是必不可少的。

很多人都熟悉“曹衝稱象”的故事:曹操有一頭大象,他想知道這頭大象的重量,就向他的大臣們詢問這件事,可大臣們都不能想出稱大象的辦法。曹衝說:“把大象放到大船上,在水沒過船痕跡的地方刻上記號,再把石頭裝上船,裝到水沒過記號處,最後再稱這些石頭的重量,那麼比較之下就能知道結果了。”曹操聽了很高興,立刻按照這個辦法實施行動。

實際上,聰明的曹衝所用的方法是“等量替換法”。用許多石頭代替大象,在船舷上刻畫記號,讓大象與石頭產生等量的效果,再一次一次稱出石頭的重量,使“大”轉化爲“小”,分而治之,這一難題就得到圓滿的解決。正如歌德說的:“要成長,你必須獨創才行。”

但是創新,並不是所謂的閉門造車,不是靠自己憑空想象,而是要注意學習前輩優秀的成果。在長輩們正確的理論指導下,創新纔會顯得更有意義。我們中華民族上下文明五千年,值得學習的東西很多很多:要向前輩學習文學修養,學習他們的分析問題的能力,學習他們由豐富的經驗的所積累成的知識,這些知識是豐富的寶藏。當然還要學習科學知識來培養我們的觀察、認知能力,只有這樣我們才能站得更高,我們的路才能走得更寬,才能走得更遠。

李可染老師說過,踩着前人的腳印前進,最佳結果也只能是“亞軍”。所以,在生活中,要想獲得成功,創新是必不可少的,但是,缺少了學習,創新便會成爲無源之水,這樣便難以成功。只有既發揚自己的閃光點,勇於創新,又善於學習文化知識,纔會更易成功。

學習和創新就像是魚與水的關係,沒有了學習的能力如同只有魚沒有水,再好的創新也會成爲空中樓閣,不會實現的;而只有水沒有魚似乎更表現出只知道學習沒有創新的“書呆子”現象。只有魚和水統一在一起,纔會變得美不勝收。也只有將所學的知識和創新完美地結合在一起,纔會結出成功的果實。

最後,用莎士比亞的一句話來共同激勵我們:推陳出新,是我的無上訣竅。

五年級創新作文 篇9

星期一的下午,秋高氣爽,陽光燦爛。我們學校舉行了科技節航模放飛活動。這次活動的主題是“放飛希望,收穫快樂”。

製作飛機模型可真有意思。只見朱歆怡小心翼翼地將橡皮筋系在鉤子上時,誰知手一滑,橡皮筋狠狠地彈在了她的手上,疼得她齜牙咧嘴,看着她那副狼狽樣,我們都忍不住哈哈大笑起來;羅成龍真是個小馬虎,他把雙面膠隨手放在桌上,當他要用雙面膠時,卻找不到了,於是,他趴在地上一邊到處尋找着,一邊不時地嘀咕:“咦?我的雙面膠到哪兒去了?”害得班裏許多同學都幫他找了起來;陳瑜也很可笑,她在貼薄膜的時候,爲了貼的好一點,便用力拉緊,沒想到用力過猛薄膜斷成了兩半,驚得她都愣住了。

放飛模型飛機更是一件快樂的事。我們向小鳥一樣奔向操場,操場上一下子人聲鼎沸起來,歡笑聲連成一片。根據說明書我開始轉動螺旋槳,轉了一百圈後,然後捏緊橡皮筋,舉起飛機模型,緊接着我用力地將飛機模型拋向空中,只見飛機直衝天空,然後“呼”地一聲轉了個圈,又筆直地墜落下來。我歡呼道:“呀!我試飛成功啦!我試飛成功啦——”這時顧秦欣怡在一旁笑着說:“宜男,你好厲害哦,不如我們來比比吧!”“比就比,誰怕誰啊!”我堅定地說。於是,我們站成一排,開始轉動螺旋槳,我心想:飛機啊!你可要爲我爭氣啊!我迅速地轉動着螺旋槳,準備完畢,我和顧秦欣怡一起將飛機模型拋上了天,兩個飛機像離弦的箭一樣飛上了天空。只見我的飛機在空中“飛”了好久,才筆直地落了下來。而她的飛機剛“飛”上天空沒多久,就一頭載倒在地,我興奮得叫了起來:“我贏了!”

這次的科技節放飛夢想活動不僅帶給了我們快樂,更告訴我們有夢想就要放飛,有夢想纔會創造奇蹟。

五年級創新作文 篇10

德國歌德曾說過:要成長,你必須要獨創才行。我覺得生活中更需要創新才能與衆不同。

古時候,魯班接受了一項建築一座巨大宮殿的任務,這座宮殿需要用很多木料。他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹,當時沒有鋸子。一次上山的時候,由於不小心手被一株野草劃傷。魯班非常奇怪一根小草爲什麼這麼鋒利?於是他摘下一片葉子來細心觀察,發現葉子兩邊長着許多小細齒。這些小細齒用手輕輕一摸非常鋒利,於是他明白他的手就是被這些小細齒劃破的。這件事給了魯班很大啓發,於是他用大毛竹做成一條有許多小鋸齒的竹片,然後到小樹上去試驗,結果沒幾下就把樹杆劃出一道深溝,但是由於竹片比較軟硬度比較差,不能長久使用。魯班想到了鐵片便請鐵匠幫助製做帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各把一端一來一住,不一會就把樹鋸斷了,又快又省力。鋸就這樣發明了。在這之前肯定也有不少人手被劃破,爲什麼只有魯班從中受到啓發,發明了鋸這無疑值得我們思考。因爲大多數人認爲這是一件生活中的小事,而魯班卻有強烈的好奇心和大膽創新的想法。

現在,蘋果手機創始人喬布斯不斷創新改進使手機發生了翻天覆地的變化。更加智能化科技化足不出戶可知天下事,手機上網購物聊天更加方便。蘋果手機年年創新不斷改進,推出新的機型人們瘋狂搶購。

所以,生活中不斷創新才能使社會發展強大。如果沒有不斷大膽努力前行,就沒有現在美好的生活。未來不斷創新會使生活更加智能。