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實用的五年級兒童節作文集合十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級兒童節作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級兒童節作文集合十篇

五年級兒童節作文 篇1

一年一度的兒童節又到了,真是激動人心啊!今年的兒童節在星期天,所以學校決定在這星期的星期五慶六一,而且學校還決定在那一天舉辦一場籃球比賽。我班選了六名運動員,我也榮幸的被選上了。之後,我們每天早晨都在苦練着球技……

期待已久的這一天終於來了,同學們歡呼雀躍,個個神采飛揚。早晨7:50籃球比賽就要開始了,大家一起歡聚在體育館,第一場我們就遇上了強勁的對手——四(2)班,四二班的實力不容小視,他們有兩名運動員是籃球隊的。比賽開始了,有我、周毅成、王梓晨先上,對手先發制人,一開始就來了個“三步上籃”,幸好沒投中;輪到我方發球了,周毅成來了的“吊球”來迷惑對手,然後來了個投籃,可惜沒投中……就這樣,時間一分一秒地過去了,一半的比賽時間沒了,兩方都沒進球,在這樣下去,兩方會打成平手的。就當我們一籌莫展的時候,“加油”聲來了,“這是我們班和一年級的小弟弟小妹妹在爲我們加油呢!我們不能讓他們失望啊!”我對我的隊友說。加油聲深深進入了我們心中,我們渾身都熱血起來了;我們三個相互配合着,運球、傳球、投籃,我們三個在球場上勢不可擋,把四(2)班打了個5比0完勝。因爲這一局我們三個配合的很好,所以王老師決定下一局還我三上,第二局開始了,我們的對手是比四(2)班實力更高一層的四(1)班,可這一句我們就沒那麼幸運了,即使加油聲再大,我們也還是輸給了四(1)班,沒能進入決賽。我們在這次籃球比賽中榮獲第三名。

比完賽,我們回到教室,王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的遊戲,贏的人有巧克力吃,輸的人要表演節目。玩完遊戲,往來世界給我們發了好吃的,讓我們邊吃邊看電視……就這樣,愉快的慶六一就這麼過去了。

這次慶六一深深地牢記在我的腦海裏,作爲我永久的童年回憶!

五年級兒童節作文 篇2

那是一個令人期盼已久的兒童節。

那時,我剛剛十歲,一個充滿活力和冒險精神的黃金時期。

六一兒童節的到來,使我很興奮,這是爲什麼呢?因爲這是我們兒童自己的節日,我可以跟爸爸媽媽還有姐姐一起去向往了很久的黃河邊玩了。可是,一次失誤,造成了我又一次對水的害怕。

記得第一次對水害怕,是我不小心一隻腳滑進了河溝裏,溝裏水很深,我哭着喊着,拼命地往上爬,姐姐使勁抓着我,急的直掉眼淚;表哥發現了我們,馬上急中生智,迅速喊來外公,外公一把把我抱了上來,哎,總算逃過了一劫。

這一次,就更讓我膽顫心驚了。我們和毛伯伯一家來到黃河沙灘上,這裏可以玩卡丁車,沙灘車,我和姐姐選擇了玩沙灘車。沙灘車的速度很快,而且我們還是第一次開,一點也不熟練。但是好奇心戰勝了膽怯,我和姐姐上車了,姐姐開車我坐在後面,我們的右邊就是川流不息的黃河水,我擔心的對姐姐說:“小心點開,千萬別掉進水裏”。我這個嘴呀!果然“禍從口出”,姐姐一個猛加油門,方向一歪,只聽“撲通”一下,車子快速的衝到了水裏,我被高速衝出的車子一下子甩到了水裏,我拼命掙扎,可就是遊不上去,最後不醒人事了。姐姐沒有被甩下來,她迅速的來到我身邊,在爸爸趕到之前一下子就把我拉上來了。現在回想起來,我當時在水裏還遊了幾下,還看見了幾個水泡泡,真好看,那時我竟然是睜着眼遊的,但還是喝了幾口黃河水呀!

“黃河水好喝嗎?”回到家裏,爸爸滑稽的說。

“可以呀,不如,你也下去試試吧?”我也自嘲着說。

“哈,哈,哈,哈!”家裏傳來了一陣陣歡快的笑聲。

五年級兒童節作文 篇3

今天,是六一兒童節,是我們孩子的節日,在這個節日裏,我們一天都沒有閒着,過了快樂的一天!

早上六點半媽媽把我叫醒,開心地對我說:“寶貝兒,祝你節日快樂!”我超幸福的回了一句:“謝謝老媽。”老媽跟我說今天早上和丁贇,美慧,宋雅宣摘桑棗,摘櫻桃,釣魚。下午和他們去泉道會館游泳。

大大的桑棗映入我的眼簾,拿着小竹簍,摘這桑棗,不時嘗一嘗,有的酸爽,有的甜。過了一會兒,我的桑棗已經半簍,而美慧的卻沒有,我以爲她偷懶了,沒摘。但她卻都吃了,她舌頭上的顏色可讓人不忍直視。我卻只顧着摘沒吃幾個……

一筐裝滿了再來一筐,此時我的小手以“紅一塊紫一塊”,我想嚐嚐我的勞動成果吃了幾個,又酸又甜着好吃!這時丁贇也滿載而歸了。阿姨說:“別看我摘得少,有很多我都摘到肚子裏面了。”我們聽了哈哈大笑!

……

接下來我們有去釣魚,魚兒在水中游來游去,真不想讓它成爲我們今天的美味佳餚。這時候“魚”叔叔說:“釣魚要有耐心,沒有耐心是釣不上魚的。”我開始認真地釣……魚竿有動靜,我用力一提,哇!好大一條魚呀!我十分的開心!

這是多麼開心的一天,多麼意義的一天!

這是HAPP六一!

五年級兒童節作文 篇4

今日是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪着紅地毯,地毯周圍擺着紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨着音樂節奏,一羣可愛的小男孩戴着黑帽子,穿着藍袈裟,脖子上還戴着一串佛珠,學着和尚唸經的樣子跑來跑去,看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀衆們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

五年級兒童節作文 篇5

20xx年的“六一”兒童節快到了,“六一”是我們兒童的盛大節日,也是我期盼已久的日子。

5月30日下午,我們班舉行了親子攜手聯歡會。第一個節目是由錢老師主持的頒獎儀式。錢老師首先宣佈了被學校評爲“三好生”的同學。接着宣佈了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工製作比賽中得獎的同學,然後宣佈了班級的“三好生”以及“優秀半乾部”……同學們都紛紛地爲他們鼓掌祝賀。

第二個節目是由林其和陸婉琳主持的文藝節目。節目豐富多彩,氣氛活躍。其中,林其的“肚皮舞”贏得了同學們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎麼好,但我們還是很開心。

第三個節目是由林老師爲我們主持的親子游戲。林老師首先把同學們分成兩隊,然後各隊派一個家庭參賽。比賽的項目是“你比我猜”,林老師在黑板上寫了三種動物的名稱,請家長比畫同學猜,或者同學比畫家長猜。猜出來以後還得說出三個與這隻動物有關的成語,如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態各異,逗得老師和同學們都笑得前仰後翻……

今天的聯歡會太有意義了,我特別開心!因爲靦腆的我今天也參加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工製作的兩項比賽中都得了一等獎,還被評爲班級“三好生”。這是老師和同學們對我的鼓勵,我一定會珍惜,會更加地努力。

五年級兒童節作文 篇6

“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。

在兒童節裏,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的.神情,我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一釐,流露、表達我的情感,抒發內容的意境……伴優美的誦詞,六一匯演結束了。

兒童節是屬於我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這一天裏,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等我們去創造!

五年級兒童節作文 篇7

上週五下午,學校舉行“慶六一才藝展演”,我們班的是“感恩的心”手語表演,經過一週的刻苦訓練,我們動作整齊、感情投入,得到了觀衆們熱烈的掌聲。嘻嘻,表演成功!

回教室了,快到門口,我發現大家一下子安靜下來,我一瞅教室裏面,坐滿了人?!我肯定自己看剛纔的演出看“暈”了,居然忘了班主任說的,演出快結束的時候,在三點鐘召開家長會。我一下子緊張起來,老師會不會告我狀?雖然我表現不錯的,但誰讓我天生膽小呢?英語老師連忙把我們帶離教室,給我們分了食物、飲料,然後到音樂室看動畫片。但仍有幾個頑皮的男孩子蹲在窗戶下,偷聽老師的講話。我也很想去聽,就是沒敢去。過一會兒,那幾個男孩子來了,大家顧不得看動畫,呼啦一下圍上來:“老師有沒告狀?”

“沒哩,就聽見老師在表揚這個表揚那個——”

“真的?太好了!”同學們一致歡呼,我的小心臟也開始放下來。

過了一會,班主任來叫我們,說是把剛纔的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊形。

“我來自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂響起,起初,大家都有點兒羞澀,但慢慢地,我們的動作整齊劃一,完全投入到表演中了。在人羣中,我找到了媽媽,她習慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來,她的臉上逐漸浮現出溫和的笑容,眼裏閃現着淚光——也許,她從沒有正兒八經地看過我的表演,但此時,她懂得我的內心!

音樂聲緩緩落下,我們雙手拱在胸前,閉目垂首,在沉思在感恩爸媽的恩情。這時,老師不知是臨時想到的還是特意安排的,讓我們去擁抱一下我們的爸媽。我們有點不好意思,老師趕緊鼓動起來:“這麼好的機會,大家抓緊哦。表達一下你對爸爸媽媽的感恩吧!”還是解越雯放得開,攤開雙手:“來,老媽,我來擁抱你!”見有人起了頭,大家一下子各找爸、媽,給他們一個深情的擁抱。而我,在擁入媽媽懷抱的一刻,淚水一下子涌了出來!

我從來沒有擁有過這樣的六一節,這真是一個特別的節日。感恩爸媽,感恩老師,感恩我們的生活!

五年級兒童節作文 篇8

今天,是兒童節的前一天,由於兒童節在星期一,於是我們把兒童節提前了一天,讓爸媽爲我過節。

爸媽爲我過兒童節的滋味真是太棒了,我在這天玩得十分開心,欣賞了美麗的風景,品味了美味的美食,感受了大自然那美妙的氣息。

一大早,媽媽便叫我起牀,說要帶我去玩,我聽後一蹦三尺高,一下子從牀上“跳”了下來。我以迅雷不及掩耳之勢,“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好,出門了!

首先,我們去了淹城春秋樂園,我看到了許多古老的房子,還有很多小吃店、茶坊……都散發着古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買了一個風箏,來到了草坪 上。當我把風箏放上天時,好如放飛了理想的風箏,放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡,感覺煩惱一下子灰飛煙滅,早已拋到九霄雲外。

到了中午,爸爸帶我們來到了燒雞公店,聽說那裏是燒雞公最好吃的地方。果不其然,我才吃一口,就覺得這鮮味已灌滿我的整個身體。

過後,我們還參觀了西太湖,那西太湖在太陽光的照耀下,顯得微波盪漾,金光閃閃,好像棉被在晃動,又似鑽石灑在湖底下,襯托着湖水。我和爸媽坐在草坪上,仰望着一望無際的天空,不時我們還躺在草坪上,眯一會兒,讓太陽沐浴我們的全身,讓心靈徹底得到洗滌。

接着,我們來到了樂購逛逛,這裏簡直是人山人海,熱鬧非凡。我開心地說:“爸媽,我要買衣服!”這時,媽媽冒了一句:“好啊,隨你挑,讓你盡興啊!”我笑了。隨後,我每一件都精心挑選過去,終於挑了幾件自己比較滿意的衣服。

到了晚上,我們來到了犇牛牛排店。這裏的牛排是我吃過最好吃的,再配上果汁、麪包、小吃,真有別番趣味!

就這樣,一天快樂的旅程結束了。這雖然是我最後一次過兒童節,但這將成爲我永久的回憶。

五年級兒童節作文 篇9

今天上午,我們學校舉行了六一·趣味運動會,這是我們盼望已久的日子。

我們首先來到各自班的教室,同學們帶着大包小裹(小食品)來了:可比克、火腿腸、麪包、蝦條……應有盡有。同學們 還 分給老師一些小食品。

在大家焦急的等待下,終於下通知了:各班同學請上操場,來舉行趣味運動會。本來空蕩蕩的操場一下子增添了許多‘風景’。各班的班服都非常漂亮。可 是,今天也是個特別的一天,那就是一、二年級入少年先鋒隊的一天,大隊長帶領新隊員宣誓。隨後運動會開始了。第一項是隊列表演,我們年級是集體表演,我們 也是第一個表演。老師說:“別緊張,就當平常訓練一樣,要放鬆。”有了老師的鼓勵,我們大家更有信心了。在隊列表演中,我們順利完成任務。

下面是激動人心的比賽了,隨着一聲槍響,一百米短跑比賽開始了,只見同學們像箭在弦上一樣,嗖的一聲衝了出去,我們大喊加油,比賽結束了,我們班跑 了第三……最後,令人高興的時候來了,那就是騎馬舞表演。各班同學跳得有模有樣,在一旁觀看的家長們都不約而同的鼓起了掌,聽到掌聲,同學們跳得更有勁 了……就這樣,趣味運動會圓滿的結束了。

六一是個難忘的日子,也是充滿意義的日子,它給我們留下美好的回憶。讓我們乘着知識的翅膀快點長大,成爲祖國的棟樑之才。

五年級兒童節作文 篇10

今天是六一兒童節,一大早我們就來到了我們的遊樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

過不多久,老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手裏還捧着兩箱“酷兒”,發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學說說笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓衝去。然後,我們就回到了自己的教室裏去了。到了教室,我們相互看了看,發現大家都變成了一隻只落湯雞了。

走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

後來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節,給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑。”我們連連點頭。

今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮!