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精選五年級創新作文集錦七篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級創新作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級創新作文集錦七篇

五年級創新作文 篇1

李可染曾經說過:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”歌德也曾經說過:“要成長,你必須獨創才行。”莎士比亞更說過:“推陳出新,是我無上的訣竅。”而創新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來自長期的積累與全身心的投入,沒有積累就不會有創新。

推動歷史進步的很多人都是以創新取勝的,而創新並不是一味模仿。英國大科學家牛頓發現了萬有引力,在科學界有着巨大的貢獻。可是當別人問到他是怎麼取到如此高的成績時,他卻說:“如果我看的更遠一點,那是因爲我站在巨人的肩上。”雖然只是他謙虛,但卻告訴我們:創新是在別人的基礎上建立自己的思想。

在我國曆史上,雖然造紙術是西漢人民發明的,但是蔡倫對於造紙術進行改革、創新,使造紙術成爲我國四大發明之一。因此,但凡有成就的人都沒有盲從前人的想法,而是通過在思考和實踐中不斷創新,才讓他們的名字流傳千古。

但是,如果不懂得繼承別人的優點,盲目的以爲自己有新奇的想法就是創新,最後會一事無成。就像我們學過的邯鄲學步的鄭國人,總想學習邯鄲人走路的樣子,想跟自己國家人走路不一樣,看似創新了,但因爲不善於學習、盲目學習,最後落了一個爬回去的下場。

所以,我們不僅要學會創新,還要會繼承前人好的方法,要學會舉一反三,只有不斷的學習和創新,我們祖國才能走向夢想和輝煌!

五年級創新作文 篇2

現在的社會已經非常智能了,就像手機,今天你買最新款,一年內,就能推出四,五臺比它更高級手機。在原有的機器上稍作升級,就是創新。

我曾經在看到過這樣一件事:相傳有一年,魯班接受了一項建築一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當時還沒有鋸子,效率十分低。一次上山的時候,由於他一不小心,抓了一把山上長的一種野草,卻將手劃破了。魯班非常奇怪,一根小草爲什麼能這樣鋒利,可以將我的手劃破呢?於是他摘下了一片葉子來細心觀察,發現葉子兩邊長着許多小細齒。他一摸,發現這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。後來,魯班又看到一口蝗蟲在一株草上吃葉子。蝗蟲的兩顆大板牙非常鋒利,一開一合的,很快就吃下一大片葉子。這也引起了魯班的好奇心。他抓住一隻蝗蟲,仔細觀察蝗蟲的牙齒,發現蝗蟲的兩顆大板牙上也像野草一樣排列着許多小細齒,蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷樹葉的。這兩件事給了魯班很大啓發。於是,他就用竹子做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然後到小樹上去做試驗,結果不錯,幾下子就把樹幹劃出一道深溝。魯班十分高興。但是由於竹片比較軟,強度比較差,不能長久使用,拉了一會兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請鐵匠幫助製作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會兒就把樹鋸斷了,又快又省力,鋸就是這樣發明的。

可是以前也有人被野草劃傷過手,看見蝗蟲吃草,爲什麼他們發明不出來鋸呢?是因爲他們不勤於觀察,不善於思考。只有勤於觀察,善於思考,我們纔可以創新。

五年級創新作文 篇3

“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,李可染爺爺曾經說過這句話。的確在飛速發展的21世紀,創新是最重要的。

比如李可染爺爺的老師——齊白石老人。齊白石,本來是一個木匠,但他因爲喜歡畫畫,靠着一股毅力自學成爲畫家。雖然他已經取得了巨大的成功,但他不甘於模仿前人而是汲取歷代名畫家的長處,永遠堅持着自己的畫派,不斷精進創新,改變自己的作品風格。他60歲以後的作品明顯不同於60歲以前的。直到他70歲、80歲以後,他仍然馬不停蹄的創新着,正是他這種不斷創新、超越自我的心態,才形成了他獨特的流派與風格,成爲了中國歷史上的一代名家。

這樣成功的案例還有很多,但是最重要的始終只有一點——創新。像蘋果公司,爲什麼蘋果公司不只出iphone1,而是不斷地推出2、3、4、5、6、7、8呢?因爲他們要創新,要創造處更輕、更薄、更加智能的手機。只有不停地更新換代、推陳出新,他們纔不會被這個行業所淘汰,一直立於不敗之地,成爲這個領域的佼佼者。

永遠停留在原地,永遠在模仿前人,永遠生活在別人的光環之下,那麼就只能永遠做第二。只有不斷的積極進取、開拓創新,才能夠超越自我不斷進步,最終登上自己的人生頂峯!

作爲當代的青少年新新人類,處於科技飛速發展的今天,我們更應該在學習好科學文化知識的同時,積極進取、大膽創新、不怕失敗,充分發揮想象力,爲自己以後的精彩人生,譜寫新的篇章!

五年級創新作文 篇4

在全世界人民中,存在這麼兩種人:一種只會墨守成規,踩着前人的腳印走。而另一種人,則善於創新,哪種人更成功呢?當然是第二種。

正如中國著名畫家李可染說的:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”因爲你是踩着別人腳印走的,而率先留下腳印的人,永遠比你成功、偉大。不僅這樣,世界上很多名人也都持有相同觀點。德國作家歌德曾說:“要成長,你必須要獨創才行。”英國作家、戲劇家莎士比亞也說過:“推陳出新,是我的無上訣竅。”這麼多的名人名言,關鍵詞只有一個,那就是——創新。他們之所以能成功,一大部分原因是敢於創新。創新像一眼清泉,可以給你無限滋味,創新像一個指南針,可以帶你找到成功的方向,創新像一方世外桃源,可以帶給你一片自由的天地。創新,真是比保守強太多了!

是啊!現在各國都在爭相創新,各領域也在爭相吸引創新的人才。大學生的.新創業機率也越來越高。大家都明白一個道理——創新興、則國興!

不僅大到國家,就連小到學校都越來越有創新思維了,就拿我們學校來說吧,我們學校早就開展了“創客空間”活動,同學們勤動手、多實驗。課餘時間聊天內容也從遊戲變到最新的科技進展。我們班也變出了許多“科技情報員”。關於各種科技的話題在班裏也越傳越廣,每個同學的思維都發生了一場“科技蛻變”。

創新在教學方面也有很好的應用。美術課上,墨守成規的圖畫越來越少。語文課上,全新的教學方法令人耳目一新。數學課上,新穎的思路頻獲好評......

創新在各方面的應用很多,創新非常好的是,它能讓我們腦洞大開,能帶給年輕人機會多多,讓我們一起發揚創新精神!爭做創新人才吧!

五年級創新作文 篇5

正是下午,窗外的陽光從紗窗裏擠進來,霸佔住陽臺。兩頰上晶瑩剔透的汗珠掉在地上,我正神情緊張地看爸爸吃一塊色彩斑斕的雪糕。

這天上午,我和大我9天的表姐要來一場雪糕比賽,就是在冰箱裏凍雪糕。

我們來到超市,開始選取材料。上次比賽表姐用檸檬紅茶凍出了小清新的雪糕,雖然得到爸爸的讚賞,可還是輸給了我用家家紅做出的簡簡單單的雪糕。這次我準備創新一下,想來想去,覺得評委爸爸喜歡吃果凍,於是就把各種各樣的果凍都拿了一個,然後又拿了一瓶可樂和一瓶雪碧。

跑到家裏,拿出雪糕模具,然後倒了半杯雪碧,又倒了小半杯可樂。模具裏立馬變成了金黃色,我叫它“黃金酒”。我又把果凍都拿出來,用牙拆開一個草莓味粉色的,把它切成一個個小方塊,然後放進去兩個,又切了藍莓、香蕉、哈密瓜、葡萄4個味道的果凍,也都各自放進去兩個小方粒。模具還剩下3毫米就漫出來了,大功告成。我蓋好蓋子,端到冰箱旁,把我的作品放進了冰箱。然後和表姐一直看着鐘錶上的那個指針,頗爲激動頗爲自信的等到下午,才鄭重地把作品拿出來。

表姐的雪糕竟然是我上回做的家家紅!我們把凍好的雪糕拿給爸爸吃,爸爸先咬了一口表姐的,然後放下。又拿起我的咬了一口,東西在嘴裏被慢慢咂摸,再放下。然後頗有評委範兒的說:“兩個都沁人心脾,爽涼可口,是解暑的佳品。而張可馨同學的雪糕更富有創意,味道有變化感,勝利應該是屬於創新者的!”他清了清嗓子,提高嗓音賣弄着說“現在我宣佈,獲得這次比賽創意獎的是張可馨同學!”聽到結果,表姐沮喪極了,而我自豪的就像大白鵝:“啊哈,表姐,改天我們一定要再比啊!”

李可染曾經說過:“踩着別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”酷熱的夏日午後,我們靜靜的嗞溜溜地舔着雪糕,更舔着創新帶給我們的奇妙感覺。

五年級創新作文 篇6

“道在日新,新者生機也,不新則亡。”人類在歷史長河中行進了漫長的歲月,但無論何時,這艘“文明之船”上都有一片重要的風帆——那就是創新。

從托勒密的地心說到哥白尼的日心說,從神創論到進化論,從人力運輸再到蒸汽機的發明……世界的發展總是離不開推陳出新,不僅是日新月異的現代,自古就是這樣。

公元前361年,秦孝公即位,這位年輕的君王想要改變秦國落後的境況,就頒佈求賢詔令。商鞅就是這個時候來到秦國,宣傳自己的強國之策,並取得秦孝公的信任。商鞅廢除之前的制度法規,施行自己所創的理論和新法。秦國經過商鞅變法,面貌煥然一新,從一個落後的國家一躍成爲“兵甲強大,四方畏懼”的強國,爲秦國最終統一六國打下堅實基礎。正是商鞅的推陳出新,讓秦國成長爲強盛之國,也讓自己成爲歷史長河中一顆璀璨的明星。

洛克菲勒曾經說:“如果你想要成功,你應該朝新的道路前進,不要跟隨被踩爛的成功之路。”的確,商鞅開闢了自己的變革之路,無數推動世界發展的人們也都開闢了自己的創新之路。運動員福斯貝里就是其中一位。

福斯貝里11歲時,有一次體育老師讓同學們練習跳高,輪到福斯貝里時由於緊張把老師教的要領忘得一乾二淨。可這時他已經靠近橫杆,來不及調整的福斯貝里急中生智,索性背對橫杆就地騰起,竟奇蹟般地越過橫杆。福斯貝里在這無意的一跳中體會到比以往跳高更輕鬆的感受,便開始對這種背越式跳高進行系統訓練。最終成爲奧運冠軍,並讓背越式成爲最主流的跳高方式。

福斯貝里雖然偶然發現了背越式,但他堅持研究和改進這種方式,最終成爲背越式跳高的創造者並取得巨大的成功。而不是效仿別人,他是名副其實的“背越式跳高第一人”。

創新、創造是保持事物生命力最重要的一環,我們也要保持創新精神,在漫漫人生路上走得更精彩。帶着創新起航,也會引領我們看到不一樣的美景!

五年級創新作文 篇7

創新是一個民族的靈魂,只有有了創新,我們的民族纔會進步,國家纔會富強。作爲一名小學生,我們在生活和學習中也要不斷創新,才能使我們不斷進步,更好的成長,將來爲社會作出更大的貢獻。

踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍----李可染。我們在學習前人知識的同時必須學會創新,不能簡單的重複,循規蹈矩、墨守成規,而要開動我們的腦筋,多多的思考,想辦法創新。記得在我一年級的時候,有一次爸爸買了一些綠豆,讓我把它裝進空可樂瓶子裏,以防生蟲。我去裝綠豆,但是發現要想把袋子裏的綠豆裝進瓶子裏並不是一件容易的事情,一不小心就會灑出來。於是我想出了一個方法,把一個小一點的礦泉水瓶子的瓶底剪掉,再把小的礦泉水瓶口朝下與可樂瓶對住,再從上面倒綠豆,這樣綠豆就不容易灑了。

要成長,你必修要獨創才行-------歌德。在我們的學習和生活中不僅要學會創新,而且要想成長,我們必修獨創才行,只有獨創才能與衆不同,才能更好的成長。我有一次在玩四輪滑板,弟弟見了也要玩,於是我想出了一個方法,我坐左邊,弟弟坐右邊,這樣我們是橫着走的,速度很快的。

推陳出新,是我的無上訣竅----莎士比亞。在學習中我們要不斷推陳出新,通過學習知識,不斷創新,達到舉一反三的目的,同時要多想辦法把學習中遇到的困難解決。

學習,創新,進步伴隨我們成長,只有敢於創新,我們才能不斷的進步。