精選五年級拔河比賽作文彙編10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級拔河比賽作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級拔河比賽作文 篇1

失敗丟人嗎?愛面子的人說:"丟人丟人,別人會嘲笑你的!"不注重比賽名次的人說:"不丟人,友誼第一比賽第二嘛。”失敗丟人嗎？在今天的拔河比賽中找到了答案。

一個星期一的下午，廣播說要舉行拔河比賽。聽到這個消息，同學們像打了似的。大家排着整齊的隊伍來到比賽地點——操場，大家臉上又浮現了笑容。操場上，陽關格外明媚，溫暖。圓形的塑膠跑道上，畫着幾條粗粗的白線，線上放着一條繩，寬若固體膠，長約十幾米，遠遠望去似一條巨蛇趴在地上。這裏人山人海，熱鬧非凡。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得上去大顯身手,他們給這寒風刺骨的大冬天又增添了一份勃勃的生機。

比賽在操場舉行，先由老師抽籤決定對手。結果出來了，我們先與4班比，再與1班爭奪決賽權。雖然心裏有些忐忑不安，但我們依然做着充分準備，選手們都一副勢在必得的樣子。比賽開始了，選手們就位。這時，大家的目光一齊投向裁判員，一齊盯着他的手勢，一起腳抵着腳......裁判員問：“準備好了沒有？"我們大聲回答：“準備好了！”只見裁判員一隻手拿繩，“噓”的一聲哨響，我們開始了激烈的爭鬥。我們咬緊牙關，腳彷彿紮根在地下，“123!拉，123！拉!”我們用盡全身力氣拉着，一顆顆豆大的汗珠從我們的額頭滴下。馬上就要贏了。40釐米，30釐米，15釐米......近了，更近了。可不知是誰手鬆了一下，被4班搶佔先機拉了去。我們並不氣餒，佔老師雙手合十，說：“加油!加油!”臺下觀衆也眉頭緊鎖，爲我們加油：“五三加油！五四減油！”王老師也緊握雙拳。紅線在兩邊徘徊着，終於，身強力壯的汪逸之起到了中流砥柱的作用，繩子過來了，這局我們贏了！我和汪逸之擊掌歡呼：“五3班必勝！”這是我們奮鬥的結果。

第二局，我們將與2班爭奪決賽權。大家屏息凝神，臉通紅通紅的，那短暫的休息時間根本不夠我們緩過神來，但我們還是硬着頭皮接下了。隨着一聲哨響，我們有開始了爭鬥。我們奮力拉着，或許有的同學體力不支，太過勞累，我們漸漸實力懸殊，連中流砥柱的汪逸之也不抵用了，繩子被一班輕而易舉地拉了過去，即使我們在力挽狂瀾也無濟於事了。後來汪逸之說：“他們有的穿釘鞋！”有的說：“我們第二場他們才第一場！”種種抱怨聲交織在我的耳際,我們像泄了氣的皮球,一個個面如土色.一顆顆晶瑩的淚珠不住的從我的眼角溢出,陽光不再明媚,跑道不再柔軟,心情也不再欣喜,整個世界都盡失了色彩.但我們不得不承認,我們輸了。

該女生了，他們也是外甥打燈籠——照舊，首先，他們輕而易舉的將繩子拉了過來，就像捻繩結一樣輕鬆,可後來卻慘不忍睹的輸給了2班,我們的心一落千丈,粉身碎骨.這一次我們徹徹底底的輸了,我心如刀絞,十分不是滋味

走在回家的路上,二班的人有說有笑,我的心裏充滿了嫉妒:哼!他們何嘗過失敗的滋味。回到教室，同學們垂頭喪氣。汪老師安慰我們：“ 大家不要太失落，雖敗猶榮，名次並不重要，重要的是信心！”聽罷 ，大家又恢復了往日的朝氣與自信。

失敗丟人嗎？我找到了答案：失敗不丟人。雖敗猶榮這個成語我永生不忘。失敗是成功之母，我堅信，只要有信心，堅持下去，一切困擾將不復存在，讓我們一起微笑着面對生活吧!

五年級拔河比賽作文 篇2

今天，天氣真好，藍天下飄着朵朵白雲，溫暖的陽光灑滿大地，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着。方老師一早來到教室說：“今天下午我們班要和四班的同學拔河比賽。”方老師話音剛落，教室裏炸開了鍋，同學們歡呼雀躍。

終於，等到下午了了。第一節課鈴聲一響，同學們都急衝衝的奔出教室，在走廊排隊，在方老師的帶領下去操場，此時此刻，天是那麼藍，花兒是這麼美，鮮紅的國旗迎風飄揚。這正是我們現在的心情。

四班的同學也在老師的帶領下走過來。我們的裁判員莊老師，在操場中間站着，頭上戴着哨子，腳下踩着麻繩，可神氣！兩班集合了，這時候，曾老師也來到了操場，說：“請等一下要繫好鞋帶，千萬不要鬆了。”同學們都點了點頭。

我是參賽選手，這時心裏免不了會想：“勝利屬於我們班的。”

第一回合是女生隊，我們個個精神抖擻，莊老師的哨子“嗶”着一聲，一場激勵人心的比賽就開始，拉拉隊員們一直喊：“1-2-3，1-2-3。”我們就更加用力去拔了，對方經不起我們這麼用力拔，就敗下陣來了。

交換場地。我們和四班又拔了一次，可還到5秒，我們又贏了。同學們個個激動不已。

下一場換男生隊。男生隊去戰場了，曾老師怕他們不會拔河姿勢，就上前教他們：“腳頂着腳，手握在另一隻手前面，”莊老師哨子“嗶”的一聲一場驚心動魄的比賽開始了，而我們女生隊，則在旁邊給他們加油助力，我們在那邊一直喊“加油，加油，加油”方老師走過來開口大罵說：“誰叫你們喊加油的？要喊1-2-3”我們吸取了教訓點點頭。莊老師哨子“嗶”的一聲，我以爲是我們贏了，可不是，是對方贏了。

我們的同學交換場地。莊老師“嗶”的一聲，比賽開始了，我們的同學吸取了上次的教訓，來勢洶洶的拔河，對方也不例外，看我們班的男生來勢洶洶，他們也用力的拔呀拔，這時拉拉隊更賣力的喊了，他們嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，男生隊在一聲聲的加油助力聲一點一點的把繩子拉過來。莊老師“嗶”的一聲，我們贏了，那一聲聲加油助力聲在天空中迴盪。

這一次比賽，我知道了只要團結一致，沒有過不去的檻。

五年級拔河比賽作文 篇3

這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預備---”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。

老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，鬥志昂揚，只有一個人例外，他就是——四(2)班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大着呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得似個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊着：“加油--加油！”這加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。這麻繩中間綁了一個紅色的小球，這紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終於，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀！結果，第三局又是我們贏了。

這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷！

五年級拔河比賽作文 篇4

一天大課間活動後，校長讓各班體育委員去升旗臺集合，我們都很好奇，體育委員去幹嘛呢？後來我們聽說星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽籤，抽到幾班就跟幾班比，我們抽到了三班。

到了星期五，同學們個個熱血沸騰，恨不得馬上比賽，終於到了第二節課，同學們馬上跑到了操場上。上課鈴聲響啦，可還沒到我們班，我們就在一旁討論戰略。過了一會兒，到我們了，我們走到繩子旁排好，正式拿起繩子，這樣子就像士兵等待衝鋒一樣。裁判大喊一聲：“預備！”“嘟”哨聲響了起來，我抓着繩子向後拉，就連身子都是向後傾的。我感覺我們班的同學都使出了吃奶的力氣，這時，五（三）班的隊員用力一拉，繩子中間的瓶子裏她們班的線近了一大截。因爲剛纔那一拉我們班的同學頓時亂了陣腳，繩子也晃來晃去。這時五（三）班，又發起了一次突擊，我們班的同學毫無防備，結果我們輸了。雖然第一回合我們輸了，不過不要緊，還有兩個回合。

第二回合開始了，吸取了第一回合的經驗，我隊後面的同學抓緊繩子，努力不讓它晃。隨着哨聲一響，比賽開始了，我們班的同學死死地抓着繩子，眼睛瞪得大大的，腮幫子鼓得紅紅的，恨不得用釘子把腳釘在地上，不過五（三）班也不甘示弱，發起了一次又一次突擊，繩子中間的瓶子時而向左，時而向右。突然不知爲何，繩子被五（三7班拉了過去，我們班的同學都被拖着走。我心想不能輸，於是我一使勁，腳牢牢的站在地上。腳是站住了，可身子還是一直被拉過去，哨聲響了，裁判宣佈：“五（三）班獲勝，頓時操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。

我下定決心以後一定要努力鍛鍊身體，爭取下次得第一。

五年級拔河比賽作文 篇5

我們個個都很激動，盼望着比賽的開始，過了一會兒，比賽開始了，現實五年級比，五（1）班對五（2）班，隨着一聲哨響，比賽開始了。只見五一班的學生使盡了所有的力量，五（1）班把繩子拽過來一點，當然五（2）班的同學也不甘落後，他們個個繃着臉，齊心協力，我們在一邊爲他們吶喊助威：“加油！加油！”最終五（1）班勝利了，他們個個歡呼雀躍，而另一個班的同學卻垂頭喪氣的。

接着，輪到五（3）班和我們班比賽了，我們懷着激動的心情來到賽場，下定決心一定要勝利，比賽開始了，五（3）班的同學雖然知道使勁地拔，但不知道齊心協力，一會兒向東，一會兒向西，一會兒想做，一會兒向右。由此看來，我們班的勝算可大了。我們班齊心協力，使勁地向外拔，不一會兒，我們就拔過來一大截，語文老師在旁邊爲我們加油助威，聽了老師的加油聲，我們更有信心了，最後我們終於勝利了，我們激動地跳了起來，個個歡天喜地。

就這樣，拔河比賽舉行了一下午。這次的拔河比賽很有趣，非常希望有時間再舉行一次。

五年級拔河比賽作文 篇6

前天下午的晚託班，我們一中心小學舉行了一場振奮人心的拔河比賽。

由抽籤決定，我們班要跟3班進行拔河，要知道3班可是我們班最強勁的對手，幾次交鋒我班都敗下陣來，恐怕……一陣涼風吹了進來，一直吹到了我心裏來了，於是便跟我們玩了一次拋磚引玉的遊戲。“大家聽好了我們班要是贏了，我就請大家喝可樂。”大家一聽這這話，一下來了盡頭，便一觸即發，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽一開局，我們的隊員便使出了吃奶的力氣，步子協調，再加上3班的慌慌張張。一分鐘後，紅布便“光榮的來到了我們這兒，使我們輕而易舉地得到了一分。

俗話說的'好：驕傲必敗。我們班看到如此輕而易舉就能這一分，便驕傲起來。有的說：只要用一半的力氣就夠了。有的說就這些小不點就根我們比。有的甚至說我一個人就能抵他們一幫。第二局一開局，3班就開始發力了，拉拉隊也似乎幫3班加油，紅布也似聽了某人的命令，往3班這邊移動。儘管我們班的大力士，小力士都用盡全力但勝利還是屬於他們的了。這時，咱們的同學已累得氣喘吁吁。這時，大隊長我又說：“忘了我剛纔的話嗎？”大家一聽便又振作了起來。第三局一上場，大家便一起喊："五二班加油，五二班必勝。"這聲音聲音真的震耳欲聾，使我們班信心十足，最後陽光還是我們的。這時，我們班欣喜若狂，歡呼鵲躍。太陽公公似乎也在向我們祝福。

前天的拔河比賽，使我懂得了驕兵必敗的道理。下次比賽我們還要贏。

五年級拔河比賽作文 篇7

今天，我們班管老師鄭重其事地宣佈了一件事：今天中午舉行拔河比賽！接下來教室裏會怎麼樣呢？兩個字：爆炸！頓時教室裏沸騰起來，高興的同時誰也不忘了往外跑。隊伍排得很齊、很快就是不能安靜下來。老師大發雷霆，終於才讓我們安靜了。

隨着隨着老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬着地，身體向後傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地爲自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。

此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜着牙、咧着嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後，我們隊使出了全力，隨着啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們隊勝了。

後來兩局我們隊雖然失利了，但我們仍然非常喜歡這次活動。這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

五年級拔河比賽作文 篇8

拔河是是一種很棒的競賽，但是學校考慮到學生的安全，所以只有五、六年級的學生纔可以參加。剛剛升上五年級的我們，今年第一次參加拔河比賽，因此大家都顯得相當興奮。

五年級的拔河競賽在星期三上午舉行，操場上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開始，裁判“啪！”的一聲。競賽的雙方便將雙手緊握拔河繩，非常賣力的將繩子向後拉，由於兩方平分秋色，因此雙方陷入膠着狀態，一旁的老師也聲嘶力嵑的爲我們加油、經過一番苦鬥後，比賽終於結束了。

比賽總是有輸有贏，雖然沒有得到一、二名，但是因爲同學們的團結我們班還是得到了第三名的成績，也因爲這場班際比賽，讓我們從中學到了許多的東西。

雖然，在比賽之前體育老師告訴全班同學：“別班很多體格比你們還要壯碩的同學很多，你們班胖子很少，在比賽時會比較吃虧。”儘管知道自己獲勝的機率不大，但是，只要有一線成功的機會，同學們也絕不輕言放棄，這不就是運動員所堅持的精神嗎!

五年級拔河比賽作文 篇9

“五（七）班加油！五（七）班加油！”聽，這是什麼聲音從操場傳出？請大家快來看看吧，這可是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢！

爲了讓我們在學校裏也能鍛鍊好身體，學校特地在我們五年級開展了“陽光運動”——拔河比賽。同學們熱情高漲，踊躍參加，我也幸運地成爲了一名參賽選手，準備和同學們爲了班級榮譽大幹一番。一進場，只見這裏人聲鼎沸，參加比賽的隊員們互相討論着“戰術”；老隊員在一旁傳授者經驗；啦啦隊也正在商量着口號總之，每一個人閒着，操場上就像一鍋沸騰的水！你瞧：那個八班的小胖子還壓壓腿，伸伸胳膊，不時還打兩下少林拳，向別人呢！大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

我們在第二場和四班比賽。時間一到，雙方在各班拉拉隊的歡呼和鼓勵聲中進場。俗話說：“冤家相見——分外眼紅！”這對手相見，眼神似乎都能放出閃電！看着那巨龍般的繩子，我不知問什麼特別緊張。

第一局在體育老師的哨聲中開始了，繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣，一會兒飄左，一會兒飄右，我們的心也一會兒緊一會兒鬆。看看身旁的申正陽，正憋紅了臉，是做了吃奶的勁兒向後使勁拉，同學們在一旁大聲爲我們鼓着勁。可由於男女生位置分配錯誤，失敗了！但我們並不灰心，排好順序後，第二場比賽開始了。大家喊着號子，齊心協力向後拉，汗珠順着臉頰流下來，我們的努力再加上李老師和拉拉隊的精神鼓勵，我們勝利了！

同學們歡呼雀躍，氣氛達到了高潮。特別是常春，把帽子都扔起來了！

第三場是最關鍵的。比賽一開始，大家就抓緊繩子，身體向後用力的拉，現場氣氛緊張極了，大家絲毫不敢馬虎。再看齊創，眼睛瞪得圓圓的，咬着牙，頭髮都豎起來了。“加油！加油！”同學們望着中間的小旗，不斷地喃喃着。可對方似乎更有力氣，用力一拉，我方向前滑了好幾步，還好，差一點就過線了，真是剃頭刀擦屁股——好險！正慶幸時，李淵博不小心向前滑了幾步，摔倒了，對方乘勝追擊，我們徹底失敗了！看着對方那樣高興，我們心裏很不是滋味，老師和拉拉隊員上來安慰我們，李老師和藹地說：“失敗不算什麼，我們以後還會有很多機會，要注意總結，才能勝利！”聽完老師的話，我們豁然開朗，同學們一起觀看下面的比賽，真是精彩紛呈！

雖說這次比賽我們班沒有獲得名次，但是，我們不僅鍛鍊了身體，同時還明白了“勝不驕，敗不餒，齊心協力，團結一心才能成功”的道理。

這真是一場激烈而有意義的拔河比賽！

五年級拔河比賽作文 篇10

上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎着一條鮮豔的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向後拉。身子往後傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦着喊：“五三班加油！五三班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了對方那邊，我們輸了。

交換場地再戰。這次，紅布一隻向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們獲勝了！