我的樂園五年級作文(10篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的我的樂園五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂園五年級作文1
人都在尋找自己的樂園，好讓所有的快樂得到釋放。我的樂園卻與衆不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，而是我的書房兼臥室的小房間。
小房間裏，有着普通的白色牆壁，那粉綠藍相間的窗簾被風輕拂着，窗下的書桌上整齊地排列着各種書籍。書桌的中央擺着一臺復讀機，旁邊放了一個書架。小牀、桃木小斧、書桌，構成了我的樂園。
樂園，伴我一天天地長大。在這裏，我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這裏，我讀懂了許多人生的道理;在這裏，我可以盡情高歌，心血來潮時躺在牀上聽着許嵩的歌，喝着老爸泡的茶，更是我少不了的樂趣。
樂園給我自信，催我努力。記得上三年級時，班裏按成績排座位，多少個夜晚，樂園裏燈火通明，大堆數學試卷上留下了我的筆跡。面對難題，我毫不畏懼，因爲樂園借給我一把神兵利器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人。我取得了全班第四名的好成績。我欣喜若狂地跑回樂園，看看我做的堆積如山的捲紙，看一看鐘愛的樂園，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂園彷彿在告訴我：成功和努力是成正比的。
小房間，謝謝你，你是我人生道路上永遠的樂園!
我的樂園五年級作文2
每個人都有屬於自己的樂園，我也不例外……
小時候，我的樂園就是我家旁邊的那個沙堆，那段時間，我就是“孩子頭”，每天帶那羣比我還小的孩子在那裏堆城堡，打沙戰……
一天，我無意中得到了一粒牽牛花的種子，我把它種在了沙堆裏，旁邊用磚頭圍了起來，裏面帶澆了不少的水。沒過多久，牽牛花種子竟然發芽了，我小心地呵護着，在它旁邊還插上一根竹竿，牽牛花長得好快，我每天早上都去看它，它依着竹竿爬啊爬，爬了老高……我每次去沙堆玩都不會忘記帶是一杯水給牽牛花喝。那年，牽牛花開花了，它好美好美……花謝後，牽牛花結種子了，我給我的夥伴每人極幾粒，我又把我的種子種在了那裏。可是沒過多久，我們搬家了。
搬家後的好長時間，我都忍不住想：樂園還在嗎？牽牛花還在嗎？
晚上睡覺，我也會做關於它的夢：夢見牽牛花又開了，旁邊還結有許多的種子，我說明年會有更多的牽牛花綻放……
在一次“探險”中，我又找到了一塊“寶地”，我把我收藏良久的牽牛花種子小心翼翼地埋進土裏，把它旁邊的雜草小心翼翼地清理乾淨，最後帶着滿足感回到了家中。
不久，牽牛花種子又發芽了。從它發芽的那一刻起，我又擁有了屬於我自己的樂園！
我的樂園五年級作文3
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了北侖春曉那邊玩。我在海灘邊戲水玩耍，玩得不亦樂乎。
那天，我們早早地就出發了。一路上，我們興致勃勃，嘰嘰喳喳地說個不停。車子沿着山林小路行駛着。小路彎彎曲曲的，兩邊都是茂密的樹林，特別的幽靜。我看見旁邊都是鬱鬱蔥蔥的樹林，就開玩笑說：“在這種地方要是出了事，那可糟糕了，人不知，鬼不覺”。沒想到我的這句話，引起了大人們的一番鬨笑。我們穿梭了幾個隧道後便到了目的地----海灘。
我一路小跑，站在城牆邊上，只看見渾濁的海浪一波接着一波，後浪推着前浪。沙灘上人山人海，人們有的在曬日光浴，有的在石縫裏捉招潮蟹。而小朋友們互相追逐着。此時的我趕緊脫掉衣服，帶着游泳圈赤膊上陣，投入到大海的懷抱中。我被浪潮一波接一波地打着，大聲地叫喊着，猶如剛打完勝仗，凱旋歸來的常山趙子龍。老爸他們生怕我有危險，只能灰溜溜地站在一旁站着看管着我。漲潮了，我忽然發現放在一旁的鞋子像小船一樣漂浮着。幸好，我們的鞋子是老媽管的，於是鞋子被她一次又一次的“搬家”。我在沙灘上挖洞，搭碉堡……玩得可盡興了!
海邊，永遠是孩子們玩耍的樂園，我以後還要去玩。
我的樂園五年級作文4
一放暑假，我的心啊，又飛到了那個使人興奮的小山村。那裏，充滿着我與兒時夥伴的歡樂，散發着幸福的氣息。
記得前年暑假，我隨姐姐到她出嫁後的新家——一個小山村去。剛進村口，就見小路當中，一羣“山小子”早已在等着我們了。他們肯定是事先得到消息的。不一會兒，我便與他們混熟了。
中午時分，大家吃罷午飯，又像螞蟻似的聚集到我身邊來。不知誰喊了一聲：“走，到水庫玩去……”大家立即響應，領着我穿過小路，來到小水庫邊的草地上。他們見了水，便呼啦一下衝了過去，幾下脫光了衣褲，像魚兒見了水似的，跳進水裏遊起來。
這時，我才感到烈日當空，滿頭大汗，看着他們一個個都鑽進水裏，盡情地遊戲，我也恨不得跳進水裏洗個澡，但是我不會游泳。正猶豫不定，那個最大的孩子喊道：“喂，興順，怎麼不下來？下來吧，好玩着呢！”我還不敢下水。誰知，他們見我這模樣，就偷偷上前，拉着我的胳膊，硬把我拖下了水。我又急又氣，嚷道：“衣服……哎呀！”等我站定，他們說：“怎樣，不騙你吧？水不深吧？”真的，水沒有腰高。我膽子大了，脫下衣服，蹲下身子，覺得舒服多了。
“咱們來打水仗吧！”不知誰喊了一聲。“好哇！”大家都贊成。於是，一場激烈的“戰鬥”便開始了。大家雙手亂舞，撲撲地往對手身上潑水，頓時，我們的臉上全佈滿了水珠。“哈哈……”這歡樂的笑聲不時地在山谷間迴盪着。
後來，不知誰出了個餿主意，他們一齊向我“進攻”，濺起的水花，不斷落到我的臉上，弄得我睜不開眼睛，但笑聲仍從嘴裏往外飛。最後，我只好認輸，才結束了這場以多勝少的不公平的“戰鬥”。大家從水裏出來像泥鰍似的，滿身的水珠在陽光的照射下，一閃一閃的，好像披着晶瑩透亮的衣服，一個個手舞足蹈，心裏有說不盡的舒暢……
在姐姐家住的那段日子，我們幾乎天天都要到水庫裏玩水打鬧，直至今日，我一想起那個水庫，心頭就蕩起幸福的浪花。今年又放暑假了，我又要回到那個樂園裏，和那裏的小夥伴們去尋找昔日的樂趣。
我的樂園五年級作文5
大海是魚兒的樂園;天空是雲朵的樂園;花朵是蜜蜂的樂園。每一個事物都有自己的樂園，而學生的樂園是什麼呢?學生的樂園，當然是學校了!
我的學校非常美麗，不必說那站崗的梧桐樹、高大的假山、美麗的操場;也不必說小鳥在這裏歌唱、大叔輕輕搖擺，鈴聲到處飛揚。單是那上課的書聲朗朗，就足以使人陶醉。上課了，同學們拿起書，全神貫注的讀起課文來：“我像一片雲……”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動人的歌曲，讓人陶醉，使人久久不能忘記，寫作文時，只聽見那筆在紙上輕輕摩擦的聲音——“嚓，嚓嚓”，好似那蠶在咀嚼着新鮮的桑葉，那樣輕微……
課間的時候，可以想象，非常熱鬧，同學們在操場上盡情嬉戲，如小鳥般自由地在操場上“飛來飛去”，如猴兒般調皮可愛，這時，教師裏還有幾個學習努力的同學，還正在書香中沐浴呢!
在學校裏，我交到了許多好朋友，學習和玩耍結合，該是多麼快樂的事啊!可惜我快要畢業了，該和朋友們分別了，唉……
黑板上的白字依然在保留，可我們卻不能再保留了，我真不想離開我的樂園啊!再見了，我的朋友們!再見了，我的樂園!
我的樂園五年級作文6
廁所，對很多人來說，是個不雅之地，但是卻是我的樂園。
自從五年級開始，就有一個山壓着我，那山就是“補習班”，他把我的玩耍時間縮小了一百分之九十九。因沒有玩耍時間，所以我們開始尋找“補習班大魔王”來到之前的天堂，因此，我找到了廁所這個樂園。
在廁所裏：沒有老媽的嘮叨，沒有老爸的責罵，沒有作業的煩惱。，在廁所裏可以玩魔方，可以看漫畫書，還可以玩手機……我去廁所時，總會把書塞進衣服裏，一進廁所，“我自由嘍太好了！”在廁所裏偷偷看着我帶來的漫畫書，我津津有味的看起來，看完了，把書塞進衣服裏慢慢走出來。我拿着智力玩具偷偷走近廁所，拿起玩具玩了起來，玩夠了，就走出廁所。我拿着魔方偷偷走進廁所，拿起魔方轉起來，玩夠了，就走出廁所。
我一天進好多次廁所，老媽總是嘟囔着說：“這孩子怎麼回事，一天進這麼多次廁所？”
在廁所裏，我找到了快樂，這裏沒煩惱，我可以不用牽掛作業，也聽不到責罵聲；在廁所裏，我可以忘記與同學吵架的不愉快，忘記了老師的不滿，忘記了許多煩心事；在廁所裏，我隨心所欲，自由自在。
這就是我眼中的廁所。
我的樂園五年級作文7
別人家有一塊菜地，現在早已連同那屋子一塊拆了吧，連那最後一次的見面也與現在隔了五六年，其中似乎只有一些雜草，但那時卻是我的樂園。
不用說新鮮的青菜，不高不低的籬笆，高大的枇杷樹，碧綠的草地，也不用說知了在枇杷樹裏的吟叫，美麗的.蝴蝶飛行在草地之間。單是角落草叢裏的一帶，就趣味無窮，翻開石頭，有時會碰見一個個西瓜蟲，渾身都是灰色，圓圓的，很是可愛。花生和向兒葵的跟纏繞在一起，向兒葵有很多果實，一粒一粒的。而花生的跟其實就是果實，很難拔起來。還有一次，我不知道聽誰說的，有一些花生吃了便可以聽懂動物的說話。我於是常常在別人拔完花生的時候，和別人要幾顆，總是要，可是吃了之後還是沒有聽懂動物說話。如果會爬樹，還可以摘到在枇杷樹上的枇杷，顏色是黃色，圓圓的，一吃，酸酸甜甜好滋味。
冬天的菜園比較無聊，雪一下，可就不一樣了，到處都是雪：籬笆上·草地上·枇杷樹上····我們就套上膠手套，用鏟子堆成2個球，一個大一個小，大的做身子，小的做頭，再找來兩根枝丫做手，還有用家裏的兩顆彈珠做眼睛。做完之後就供人觀賞，可到了春天，雪人而就融化了。
如今老家早已拆了罷，而這個菜園也早已不復存在了罷。
我的樂園五年級作文8
我家附近有一座歷史悠久的“石頭城”公園，它雖然不大，但它建在著名的秦淮河畔，依靠着古城牆，不僅景色如詩如畫，那裏還很好玩，是我從小到大玩耍的樂園。
我家出門只要過一條馬路就是秦淮河邊，我每次都是沿着河邊，一邊走一邊玩着過去。河岸邊婀娜多姿的垂柳隨風舞動，嫩綠的枝條都快垂到地上了，我帶着妹妹折了幾根最長的柳枝，長到可以當跳繩了。我用這柳枝一圈一圈地編起了花環，又在路邊摘了些各種顏色的野花點綴在上面，花環美極了！比賣的還要好看呢。因此我姐姐和妹妹都央求我也幫她們編。河裏時常能見到活潑的魚兒探出頭來透氣，我走在這秦淮河畔，微風似乎都帶着一絲清甜。再加上陽光的照耀，河面波光粼粼，我也快樂的像一隻小鳥。
到石頭城公園，我就喜歡奔向“鏡子塘”撈魚撈蝦，可能是撈的小朋友太多了，也有可能是魚兒太聰明瞭，我的收穫並不多。可我還有個好地方，那就在石頭城公園入口處有一個快乾涸的小水溝，媽媽說它叫“燕王河”，淺淺的水裏長滿了水草和青苔，我拿着網，靠着水草多的地方隨便一撈，小魚小蝦就落入我的網中看着它們活蹦亂跳的樣子，我高興極了！春天裏水草中還藏着一窩一窩的小蝌蚪，我撈到好多小蜓蚪放在桶裏，它們大大的腦袋，細細的尾巴游來游去可愛極了，別的小朋友看到可羨慕我了。媽媽跟我說這些小魚小蝦小蝌蚪，是它們媽媽在水草邊產卵剛出生不久的。是的，它們都太小了，我每次撈出後都會把它們再放回去，我的樂趣在於撈來撈去地“尋寶”，而不是得到它們，傷害它們。
看，這就是我的“樂園”。煩悶時，我就去“樂園”裏散散心；高興時，我就在“樂園”裏玩一玩。我的“樂園”給我帶來了無限的快樂！
我的樂園五年級作文9
我的樂園就是我的後花園，它名字叫花鳥園。
花鳥園一年四季都有花、鳥。
春天，畫眉、杜鵑、麻雀、燕子都飛了過來。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的騰空飛起，有的在撲騰翅膀。花鳥園裏的柳樹姑娘梳理着柔軟的秀髮，花園裏的小河輕輕盪漾，裏面有許多的魚兒在跳躍。這裏的鳥兒更加活躍;小麻雀飛起來的時候有趣極了，只聽撲撲幾聲，就能看見一個嬌小的身體拖着個小尾巴在空中飛來飛去，它裏面轉個圈，時而做個俯衝，時而翻個跟斗，就像一位馬戲團的老手正在表演雜技，有趣得讓我捧腹大笑。
秋天，其他的花兒都凋謝了，只有菊花和桂花依然堅守自己的崗位。那時，我常常把桂花和菊花的花瓣放在枕頭裏，做一個香氣撲鼻的枕頭。或者叫來小丁、小云一起做花圈和花籃。我常常把桂花的小花瓣揉成小球餵給小鳥們吃，它們也時常因此啄傷我的手。
好景不長，我不能常到花鳥園了，也許是摘了桂、菊花的花瓣，損壞了花鳥園的美景，也許是小鳥們啄傷了我的手吧。
再見了，我的鳥兒們!
再見了，我的花兒們!
再見了，我的花鳥園!
我的樂園五年級作文10
春意盎然的時節，爸爸媽媽要帶我去闊別兩年嘚奶奶家。雖然去奶奶家甭提有多高興。不用說十分想念已久的奶奶與表姐了，我更難以忘懷的是奶奶家屋後的那片綠油油的地。
我從小都在這片綠地上玩。奶奶也不時的看着幼小而不懂事的我在綠地裏來回跑動。那時我和表姐老去那片綠地裏玩。幼小的我不懂事和表姐踩壞了奶奶辛辛苦苦種下的菜。但是奶奶出於對我的疼愛，絲毫沒有責怪我的意思。開始上學的時候，我懂得了珍惜糧食的來之不易和別人的辛勤勞動成果。
在童年裏我每天都去綠地裏玩，那裏是我兒時樂園，在那片綠地裏使我明白了很多的道理，在綠地裏可以每次都讓我用來發泄心中許多不開心的事。童年的那片綠地在我兒時的記憶中是很美的，它們也在那裏伴我快樂的成長。
現在我長大了，我要用自己的雙手親手的去愛護這兒時嘚樂園，充滿歡聲笑語的地方——————————綠地。
