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有關五年級拔河比賽作文彙編9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級拔河比賽作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級拔河比賽作文彙編9篇

五年級拔河比賽作文 篇1

在我記憶的腦海中,有許許多多的趣事,比如就說今天這一次跟二班的拔河比賽吧。

上午最後一節體育課,我們班來到操場選人,選完人以後,二班的同學就下來了。你快看,二班的同學個子都很高大,個個精神振奮,鬥志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們,拔河最重要一是姿勢要好,二是要有力氣,比賽開始身子要向後倒。

我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽,當哨子吹響後,沒過多久女生就不行了。是因爲我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們,我們並不會受到這點挫折便灰心。

我班男生跟二班男生第一次比賽隨着一聲令下,大家身體向下一墜,緊握麻繩,有的汗如雨下,有的緊鎖眉頭,有的咬牙切齒,一開始,兩個班僵持不下,繩子中間的這條紅領巾似乎猶豫不決,不知該到哪邊去。可把我急得要命。到後來,我們班的男生堅持不住,輸了一把,沒關係,這次一定努力。第二次比賽開始了,二班的男生似乎放輕鬆了,我們班不甘示弱,人人扎穩了腳步,向後倒,拉拉隊正在一個勁喊着:“加油,加油!”這加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了,後來反敗爲勝,我們的加油聲變成了歡呼聲。

雖然這次拔河比賽沒有贏個精彩,但我們嚐到了快樂的滋味,也讓我感到了團結的重要。我永遠也不會忘記這次比賽。

五年級拔河比賽作文 篇2

今年寒假的一天,天氣格外晴朗,蔚藍的天空飄着幾朵白雲,金色的太陽普照着大地,還不時地吹來暖暖的風,正是活動的好天氣,我就來到了朋友家。

朋友家,走親訪友的叔叔阿姨們漸漸地越來越多,他們都帶來了孩子。

“哇!來了那麼多小孩,不就可以拔河比賽了嗎!”我情不自禁地歡呼起來。於是,我們來到了寬闊的空地,分成了兩撥,一撥男一撥女。

比賽開始了。我貓起腰,一隻腳在前,一隻腳在後,身子向後斜。我擦去了手心的汗,使出吃奶的力氣,牙齒咬着牙彎。對方也不甘示弱,他們做好了準備工作,臉漲得像一隻熟透了的蘋果。對方趁我們不注意的時候,往後一拉,拉去了一大塊,他們高興地蹦蹦跳跳,像只小兔子,頓時,我的心彷彿揣着一隻兔子似的,大家見了十分沮喪,準備和他們拼個你死我活。我們齊心協力,用力往後一拔,男生高興地實在太過分,一不留神,繩子乖乖地向我們移了過來,我心中的石頭終於落了下來,踏實多了。對方見此情形臉上一下子由晴轉陰,我一邊拔一邊想:現在我們可要小心了,千萬要留神,齊心協力,這樣才能贏過他們。雖然我們是女生,但是隻要掌握方法,就能贏過他們!我信心十足,不管三七二十一,使勁地在後拉着,一陣微風拂過,撫摸着我的臉,彷彿在向我鼓勵,加油!我們拉着拉着,最後我們贏了!

我坐在草地上,仰望着天空,輕輕地吁了口氣,在白雲下,一長串大雁正排成“人”字形的隊伍從我頭上掠過……

五年級拔河比賽作文 篇3

拔河是是一種很棒的競賽,但是學校考慮到學生的安全,所以只有五、六年級的學生纔可以參加。剛剛升上五年級的我們,今年第一次參加拔河比賽,因此大家都顯得相當興奮。

五年級的拔河競賽在星期三上午舉行,操場上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開始,裁判“啪!”的一聲。競賽的雙方便將雙手緊握拔河繩,非常賣力的將繩子向後拉,由於兩方平分秋色,因此雙方陷入膠着狀態,一旁的老師也聲嘶力嵑的爲我們加油、經過一番苦鬥後,比賽終於結束了。

比賽總是有輸有贏,雖然沒有得到一、二名,但是因爲同學們的團結我們班還是得到了第三名的`成績,也因爲這場班際比賽,讓我們從中學到了許多的東西。

雖然,在比賽之前體育老師告訴全班同學:“別班很多體格比你們還要壯碩的同學很多,你們班胖子很少,在比賽時會比較吃虧。”儘管知道自己獲勝的機率不大,但是,只要有一線成功的機會,同學們也絕不輕言放棄,這不就是運動員所堅持的精神嗎!

五年級拔河比賽作文 篇4

“加油!加油!”籃球場上發出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏,迎來了我校一年一度的拔河比賽。

當老師領我們到籃球場時,球場上已經人山人海,熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌,躍躍欲試。該我們上場了,我們個個懷着緊張的心情走上賽場,拿着像拳頭般大小的麻繩,做好了準備,只聽老師“B”的一聲,比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子,紅着臉,拼命往後拉,因此,第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了,有所鬆懈,不到幾分鐘就讓對方贏了。

決定勝負的一局開始了,我們班的個個男生使勁全力,拼命往後拉,女生也不甘示弱,用力往後拉,將臉憋的紅紅的,像熟透了的蘋果似的,可愛極了!只間繩子一會兒向左,一會兒向右,勝負未分,老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉”,豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“祕密武器”:吶喊助威。“加油!加油!”這聲音震耳欲聾,使同學們信心百倍,力氣大加,只聽老師“B”的一聲,我們便停下來,大聲呼喊:“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地跳起來,唱起來。那聲音久久不能平靜,大家是那麼開心,那麼歡快……

這場拔河比賽中,我懂得了一個道理:“團結力量大。”這場比賽,讓我們樹立了克服困難的信心,我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。

五年級拔河比賽作文 篇5

“加油!加油!”從校園裏傳來了連續的喝彩聲,這是在幹什麼麼?原來是三年級兩個班正在舉行拔河比賽。

這天下午,陽光燦爛,萬里無雲,小鳥在樹上高興的歌唱。第六節上課鈴一響,兩班的隊員邁着矯健的步子向操場走去。人員調配好後,班主任老師說:“準備完畢!”“預備——”裁判員發出了命令,只見隊員們急忙拿起繩子,做好了預備動作,這時“觀衆”的心情又激動又緊張。“嘟——”一聲哨響,緊張的比賽開始了。頓時,操場上沸騰起來,“加油!加油!”的助威聲響徹雲霄,只見兩邊的同學們腿一前一後,雙手緊緊握住繩子,還有的咬着牙。中間的標記時而向南時而向北,長長的隊伍就像一條長龍似的一會兒向這去,一會兒向那去,拔了很長時間,啊!眼看三二就要輸了。在三二隊的第一個隊員是李錦濤同學,只見他不慌不忙,腳向後退了一步,猛地一使勁,目標終於向我們這邊移動,那一隊冷不防,三二的隊員齊心合力把三一班拉了過來。這時操場裏的同學們大聲喊起來:“三二班贏啦,三二班贏啦!”

拔河比賽在一片歡聲笑語中結束了。

五年級拔河比賽作文 篇6

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。

好不容易熬到了下午,老是把全班同學分成兩隊,其餘的同學組成了啦啦隊,爲隊伍加油。同學們個個摩拳擦掌,精神抖擻,現實使自己的力氣。一條大粗繩子壓在操場的白線上,甚至中將扎着一塊紅布兒,誰能把身子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。同學們都緊盯着紅布條兒,恨不得一下子猛拉過來。

“預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員迅速的抓緊繩子。

“嘟—”哨聲響了,比賽正式開始了,我們雙方互不相讓,使盡了吃奶力氣往後啦,我方排頭兵的腳步相聲了根似的,穩穩的站着,背也弓得像個大蝦。壓陣的同學比較胖,平日力氣也挺大,但今天有點吃不消,額頭上冒着一串接一串的汗珠。紅布一會向我們這邊移,一會有向對方一邊移。啦啦隊着急了,賣力的喊着,很不着自己也上去幫忙。

漸漸地,繩子向對方移動,我們怎麼用力拉不過來了,幾個頑強的同學仍在拔,可結果很無奈:我們輸了。

交換場地在戰,我們吸取了三次失敗教訓:用力不均勻,加油聲不齊和與亂慌陣腳。這次由王強喊號子,一聲“加油”,我方就用力一次,經過幾分鐘的戰鬥,我們終於勝了,隊員個個高興得又蹦又跳。

對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動體力消耗很大,不能再站了,過幾天你們再比吧!”

五年級拔河比賽作文 篇7

一天大課間活動後,校長讓各班體育委員去升旗臺集合,我們都很好奇,體育委員去幹嘛呢?後來我們聽說星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽籤,抽到幾班就跟幾班比,我們抽到了三班。

到了星期五,同學們個個熱血沸騰,恨不得馬上比賽,終於到了第二節課,同學們馬上跑到了操場上。上課鈴聲響啦,可還沒到我們班,我們就在一旁討論戰略。過了一會兒,到我們了,我們走到繩子旁排好,正式拿起繩子,這樣子就像士兵等待衝鋒一樣。裁判大喊一聲:“預備!”“嘟”哨聲響了起來,我抓着繩子向後拉,就連身子都是向後傾的。我感覺我們班的同學都使出了吃奶的力氣,這時,五(三)班的隊員用力一拉,繩子中間的瓶子裏她們班的線近了一大截。因爲剛纔那一拉我們班的同學頓時亂了陣腳,繩子也晃來晃去。這時五(三)班,又發起了一次突擊,我們班的同學毫無防備,結果我們輸了。雖然第一回合我們輸了,不過不要緊,還有兩個回合。

第二回合開始了,吸取了第一回合的經驗,我隊後面的同學抓緊繩子,努力不讓它晃。隨着哨聲一響,比賽開始了,我們班的同學死死地抓着繩子,眼睛瞪得大大的,腮幫子鼓得紅紅的,恨不得用釘子把腳釘在地上,不過五(三)班也不甘示弱,發起了一次又一次突擊,繩子中間的瓶子時而向左,時而向右。突然不知爲何,繩子被五(三7班拉了過去,我們班的同學都被拖着走。我心想不能輸,於是我一使勁,腳牢牢的站在地上。腳是站住了,可身子還是一直被拉過去,哨聲響了,裁判宣佈:“五(三)班獲勝,頓時操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。

我下定決心以後一定要努力鍛鍊身體,爭取下次得第一。

五年級拔河比賽作文 篇8

今天下午第三節課,是六年級拔河比賽的淘汰賽。

第一場比賽是由我們六(5)班這支“常勝隊伍”對陣三班。只見兩隊人馬站在麻繩的兩邊,緊緊地抓緊繩子,牢牢地紮好馬步,用眼神向對方宣戰:“放棄吧,你們是勝不過我們的。”這樣子,活似一隻雄昂昂,氣赳赳的大公雞。

一聲令下,現場立刻沸騰起來了。“加油!加油!”的聲音彼此起伏。兩隊人馬都使勁地把繩子拉向自己的陣地。但是,我們五班畢竟是五連勝的隊伍。不一會兒,我們便拿下了第一場的勝利。

第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師,同學們都繃緊了每一條神經,更加努力地打氣了,好似恨不得立刻衝上去幫忙。“加油!加油!”“再用點力!”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。

繩子好似一條“兩頭蛇”,一會兒往右一點,一會兒又向左挪一寸。似是在爭執着該往這一邊。“加油!加油!的聲音更大了。兩隊人馬都緊繃着漲紅的臉,粗壯的小手似鉤子一樣抓住繩子,腳一小步一小步地往後移。

終於,“兩頭蛇”攜帶着勝利向我們走來,同學們這高興的歡呼聲在校園的天空裏迴盪。

五年級拔河比賽作文 篇9

這個星期一的下午,我們舉行了前所未有的拔河比賽。我在這次拔河比賽中不僅看到的選手們的努力,還看到了我們班拉拉隊的真實實力。

先是與六(2)班比賽第一局的時候,當時算是不相上下,但我們班的拉拉隊越喊越帶勁兒,哨子一聲響後,Yes!我們班贏了一局,只要再贏一局我們班就大獲全勝啦!

與二班比賽的第二局時,二班的選手們好像有點體力不支,當老師的哨聲響後,二班的選手就“全速前進”了,但貌似不是往自己的班級去,倒向我們班奔來,連拖過來的呀!我們班的選手們臉上彷彿寫着:這是我們班的榮譽,絕不能讓二班扳回一分!看,那莫嘉樂堅持不懈的神情;瞧,那楊柯爆發的力量;還有唐小涵,也不甘落後。就這樣,二班被我們絕地秒殺!

休息片刻後,又到了我們班與三班的比拼了。可能是因爲我班選手休息不夠充足,而三班正處於“年少氣盛”的狀態。在第一局時,被三班拔了過去,當時勝利與我們自己有短短的五釐米呀!就因爲泄了一點勁兒,被拔了過去呀!

與三班比賽的第二局時,我們班的選手雖然在上一句輸了,但是卻沒有氣餒,而是更加的努力!可能是三班剛剛贏了一局,有點兒驕傲了,飄然欲仙的感覺。三班放鬆了警惕,於是,我們班的選手抓住了機會,就這樣三班被我們班的選手秒殺!

雖然我們贏了,但我們沒有得意,很快就迎來了與三班的決勝局,這一句十分關鍵。選手們奮力一搏,啦啦隊也毫不遜色!我們班贏了!當得知我們班贏了的時候,用的同學激動地快飛了起來!

這種激動是無以言對的喜悅,是我們共同努力的結果!