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實用的五年級創新作文錦集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的五年級創新作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級創新作文錦集七篇

五年級創新作文 篇1

美術老師每次上美術課的時候,都會說一句話“畫畫時不要按照書上的畫”我不明白,書上畫的不都是很好嗎?爲什麼不讓按照書上的來畫呢?放學後,我來到美術老師的辦公室,我問老師:“老師,美術書上的畫都畫的很好,爲什麼不讓同學們照着畫呢?”美術老師給我講了一個故事。

齊白石,本是一個木匠,自學畫畫成爲畫家,榮獲世界和平獎,然而,已經取得成功的齊白石並不滿意,而是繼續努力。齊白石60歲以後的畫,明顯比以前畫的好,70歲以後他的畫風又變了,80歲以後,他的畫風再度改變。據說,齊白石一生,曾五變畫風,正因爲齊白石在成功後仍然不休息,繼續創新,所以他的晚年作品比早期的作品更爲成熟。

聽了這個故事以後,我覺悟了,想到一個名言可以來形容這個故事“要成長,你必須要獨創才行”說這句話的人是歌德,我感覺說的特別對,如果說一個人不懂得創新,那麼你就不在這個行業取得成功,就像我們的美術課上,如果大家都照着書上的畫,大家的作品都是一樣的,沒有創新,每個人都不會出類拔萃,大家要發揮自己的想象,才能畫出好的作品,再比如在表演的時候,你講了一個笑話,大家都笑的直不起腰了,第二個人上去講的時候依然是這個笑話,大家還會再笑嗎?當然就不會了,這個節目就沒有意義了。

所以,我們要有創新精神,這樣才能成長,才能進步,——要成長,你必須要創新才行。

五年級創新作文 篇2

踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍——李可染。

李可染告訴我們,只是一味的模仿、抄襲別人,永遠無法超越,只有在總結經驗的基礎上開拓思維,創造新的方法和技能,才能超越他人,獲得勝利。

歷史上通過創新獲得成就的事例數不勝數。梅蘭芳是著名京劇表演藝術家,梅派創始人,他的藝術繼承了前人的優點,又創造他自己特有的表演形式和唱腔——梅派,他本人後來被譽爲“京劇四大名旦”之一。

福特是福特汽車公司的創始人。他通過幹汽車修理工作,獲得很多機械方面的知識和經驗,後來他發明了高效率的流水線生產方法。福特汽車公司的汽車產量激增,福特汽車成爲汽車業的領先者。

在學習和生活中,創新無處不在:多讀書,積累各科知識,增強語言表達能力,寫成一篇好的文章,這就是創新。一道數學題,學會一種解題方法,可以在此基礎上思考另外的解題方法,舉一反三,這也是創新。就是說平時我們多學習,將自己學會的知識進行總結,去解決新的問題,這就是創新。

我們應該響應李可染的號召,極積的創新,不斷地超越,最後達到勝利的彼岸!

五年級創新作文 篇3

有一次,我和妹妹在廣場上,妹妹看見了別人手裏拿的風箏,妹妹看着風箏深情地對我說:“姐姐,我想放風箏。”我看着妹妹說:“好,我們先找爸爸媽媽,問一下風箏放在哪裏,好不好?”妹妹很高興。

到了媽媽店裏一問爸爸,爸爸對妹妹說:“風箏在家裏,不在媽媽店裏。”妹妹很難過,於是爸爸就給妹妹買了一袋冰糕,那一袋裏面又四支小冰棒。買完後妹妹給了我兩支冰棒,我吃完後沒有放進垃圾桶,而是放在一邊,等妹妹也吃完後,我要把所有的冰棍都放到了一塊,我要做一個東西。

然而過了一會妹妹把冰棒吃完之後,把冰棍直接扔進了垃圾桶裏,幸運的是我的冰棍夠了,要不然的話,我這個東西都沒法做了,我要做的是一個小風箏。

第一步:我們要準備做風箏用的東西,需要彩紙兩張、雪糕棍兩個和一卷線。

第二步:把兩個雪糕棍交叉,就像一個X這樣。

第三步:用線把交叉點纏繞幾圈,把交叉點繞牢固,不能讓它鬆動。

第四步:把彩紙對摺疊成一個三角形,把一半剪下來留着,另外一半不要。

第五步:用剪下來的三角形貼在繞好線的交叉冰棍的上面。

第六步:在三角形的一邊,貼上一條一條的花邊,貼好之後反過來。

第七步:把線纏繞在交叉點上,再把線繫緊,然後再把線拉長減掉就好了。

這就是做風箏的方法,雖然它飛不高,老是往下掉,可是這樣妹妹也是很高興的。

五年級創新作文 篇4

爲什麼古人很偉大,因爲古人會創新,比如安東尼奧·穆齊發明瞭電話、愛迪生髮明瞭了電燈泡,這些都是創新的例子。假如大家都像李可染說的那樣踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍,也可能現在連汽車都還沒有,打仗用的可能還是大刀長槍等,所以創新是重要的,就像莎士比亞說過的:“推陳出新是我的無上之策”。

創新說起來只需要一秒可做起來可能花費一年,兩年,三年,也可能是十幾年,可能在這十幾年裏有人放棄,也有人堅持,假如這是幾年裏沒有成功你就有可能白白浪費了你的青春,所以我們幹什麼都要堅持不懈。說了那麼多還沒說我怎樣創新呢!全國現在百分之七十左右的環境污染都是汽車尾氣而造成的。

所以我長大了之後想創新一種新型汽車它是由兩臺電動發電機而成的發動機先把汽車吹離地面再向前飛,大家都很擔心安全,那就請您把心放進肚子裏吧,假如你的車馬上就要與另一輛車相撞的時候兩輛車會緊急剎車,這是因爲紅外線感應器感應到了前方有事物,所以會緊急剎車,這樣您頭會不會撞到車上呢?放心假如你的頭撞到了車上你會覺得像撞到了海綿一樣軟至於這是什麼技術嗎(軍事機密不可外泄)如果人如果你的車被盜了該怎麼辦,放心,小偷就是有九牛二虎也打不開你的車門因爲現在的車門只有主人的指紋能打開呦!

夥伴們未來還有更多的事物等着我們去探索創新。

五年級創新作文 篇5

稻香村山清水秀,物產豐富,住在這兒的鄉民們都頗具有創新意識,他們因創新而快樂着。

這天,稻香村來了一位大嘴巴商人,他騎着毛驢,揹着個大布袋,裏面鼓鼓囊囊裝着不少東西,神神祕祕的。

商人就是商人,做買賣纔是正道,更何況是能說會道的大嘴巴呢?第二天,他就把全鄉的居民們召集起來:“諸位,我是專門來收購創新的……”

話音未落,稻香村的居民們便議論紛紛:“開什麼玩笑,創新美好了我們的生活,怎麼能夠賣掉呢?”“是啊,這傢伙有病吧!”一眨眼的'工夫,已經有不少居民搖着頭走掉了

“我出100金幣。”大嘴巴掂了掂手中的布袋,對還沒走的人說,“我是真心誠意的,你們瞧。”

剩下的鄉民雖個個面露喜色,但一想到之前的豪言壯語,還是撅撅嘴,故作高傲地擺擺手走開了。

又過了一天,一大清早起來的人們便發現,大嘴巴商人住的旅館門口立起了一塊牌子:收購創新,200金幣。

“你說這商人究竟搞什麼鬼呢?”“是啊,一夜之間價格又翻倍了!”路過的人均駐足議論,頗感興趣,但誰都不好意思上前一試。

到了第五天,那牌子內容已成:急收創新,500金幣。

這下,整個稻香村的居民都蠢蠢欲動了,“噌”,一個樸實的身影擠過人羣,邊走邊說道:“我是個莊稼漢,創新對我來說一點用都沒有!”

幾分鐘後,莊稼漢傻愣愣地楸着衣襟走了出來,手上多了一大袋金幣,但他已經不再“特別”了。

“咳咳,我想我們乞丐四處乞討也不需要創新。”人羣中又站出了幾個身影,結伴走進旅館。

見錢來得那麼快,又一點也不辛苦,稻香村的居民都心動了,小旅館外排起了長長的隊伍。

最初,賣掉創新的居民還覺得彆扭,擔心背後被人指指點點,可沒過多久,大家心裏都坦然了——因爲除了剛出生的寶寶外,創新已經在稻香村消失了。讓稻香村居民始料未及的是,一系列的麻煩也跟着來了。這是一對夫妻的吵架內容:

“我說孩子媽,每天都是那幾道水煮青菜,咱能不能換換口味啊?”

“換口味?怎麼換?你來啊!”“呃,就是那樣…那樣……”

稻香村的其他居民也並不輕鬆。

十年難得一遇的大暴雨,將村裏唯一的石橋沖垮了。村裏的人出不去,而出村的人也進不來。所有的村民都憂心忡忡,卻絞盡腦汁也沒想出解決麻煩的法子……

連續一個月,稻香村都在爭吵、喧鬧和不安中度過……

稻香村不再創新,不再富有,也不再快樂了!

五年級創新作文 篇6

"踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。——李可染"這句話是我最喜歡的一句話,也是讓我明白許多道理的一句話。

有一次,上美術課的時候,老師給了我們了幾幅例畫,讓我們參考。我和同桌畫的一樣,都是一幅四格漫畫。她加了一些自己自己的小創意進去,並對我說:"你也加一些自己的創意吧,不然都畫一樣的,多沒意思啊。"我說:"一樣就一樣,你等着吧,這次美術評比,我肯定是優。"過了幾天,美術評比結果出來了,我畫的那麼好,竟只得了良好,老師在下面評到:美術,最重要的是創新,如果你和許多人畫的一樣,老師會給你良好,但如果你有自己的創意,老師就會給你優,這就是創新的重要。"

過了幾天,我把這件事告訴媽媽,媽媽笑着給我講了一個故事:"從前有一個小女孩,她想變的像大師那麼聰明,就對大師說:"大師,把你所有的知識教給我吧。"大師吃了一口蘋果,咀嚼過後,又吐了出來,說:"你把這口蘋果吃下去,我就教你。"女孩把蘋果吃了下去,大師問:"好吃嗎?"女孩回答不好吃。大師說:"學知識也是如此,爲什麼你非要學我學過的知識呢。"這個故事告訴我們創新的重要。"

媽媽的話和親身經歷的事情讓我明白了:無論做什麼事,都要有自己的創新,這樣長大了才能走上社會。

五年級創新作文 篇7

留不住歲月的腳步,留不住兒時的童真,我跟着似水流年的歲月慢慢長大。一路收穫,一路成長……

還記得小時候跌倒的情景嗎?

那天風和日麗,我在家門口玩耍,突然不小心摔了一跤,磕破了膝蓋。媽媽聞訊趕來,左看右看沒有找到可以打罵的東西。媽媽說:“壞風兒,壞風兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了,“媽媽,今天沒有風。是我自己不小心摔倒的。”媽媽擡頭看看天,是呀,天氣悶熱的連絲風都沒有。媽媽沒有說什麼,她只是撫摸着我的頭笑了。我忍受着疼痛,鼓起勇氣站起來。

成長,需要勇氣。跌倒了要有勇氣站起來,犯錯誤了要有勇於承擔錯誤的勇氣。

轉眼間,我快小學畢業了。在人生前行的路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個個岔路口所迷惑,那將是對我們的考驗。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗,也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅持與堅強。我們還是要經過無數的黎明,無數的黑暗。但黎明之後是光明,黑暗之後是光明。

成長,需要勇氣。面對挫折一笑而過,“一切都是瞬息,一切都將過去;而那過去了的,就會成爲親切的懷戀”

成長的路上,充滿挑戰,充滿刺激與驚險。你是否能化險爲夷?前方的路是未知的,或許黑暗,但我們不要爲之放棄,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰自己。

成長,需要勇氣。磕磕絆絆的經歷會讓我們的閱歷更加豐富精彩。