我的同學小學五年級作文(15篇)

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在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的同學小學五年級作文，希望對大家有所幫助。

我的同學小學五年級作文1

記得三年級的時侯，我班轉來一名新同學，他叫張中文。個子矮矮的，圓圓的臉上鑲着一雙大大的眼睛，一笑起來，嘴角邊總露出兩個小酒窩。平時，他總是不聲不響，很少說話，同學們不愛接觸他，我也如此。

開學初，老師把辦第一期黑板報的任務交給了我們小隊。一天下午，我把全體隊員都叫來商量辦黑板報的事。經過大家討論，寫稿，收集材料、編排都有人負責，就是畫畫找不到人，我們小隊畫得像樣的一個都沒有。大家都瞪着眼你看我，我看你，想不出辦法來。正在大家十分爲難的時候，那位平時一聲不響的張中文站了起來，他很有信心地說：“畫畫的任務就交給我吧。哈哈……，你還畫畫，別吹牛了。張中文走到黑板前，拿起彩筆，認真畫起來，不一會兒，一幅火箭奔向月球的畫就出現在眼前。大家都誇他。

第二天一早，我來到教室，一看，張中文已把所有的東西都準備好了。我們說開始，他就跳上桌子，手握彩筆，這一勾，那一畫，黑板的四角就出現了一朵花，畫完後，他還伸了伸舌頭說：“畫得不好。”

同學們看了這黑板報，一齊向張中文投來佩服和感激的目光。

我的同學小學五年級作文2

開學了，我結識了許多新同學，下面，由我爲大家描述一個這幾天我印象最深，也是我的好朋友，大家來猜一猜，好不好？

她，中等的個子，瘦瘦的身材，瓜子臉的臉型，卻又不那麼尖，微微地發圓，很是可愛，一雙眼睛，不大也不小，卻透着滿滿的靈氣與純真，奔跑時，腦後的一條“馬尾巴”一甩一甩的，更爲她添了許多活潑。

她在班級裏，沒有原來的同學，我也是，很快，我們成了無話不談的好朋友，一開始，我以爲她只有活潑的一面，後來，我發現了她的另一面：認真。

說她認真，那可是一點假都沒有，有一次，老師叫我們幾個委員統計班級里人員的名字，我覺得明天再交就行，就只有幾個課間了，這麼多人，又不互相認識，名字自然也不會寫，綜上所述，是肯定統計不完的，可她不覺得，她偏要在今天統計完，沒想到，她換了一種方式統計。我們通常在問完別的同學的名字後，都是自己寫，既慢，還會有許多字不確定，但是她卻是讓同學們自己寫，自己寫名字，當然是又快又準，不會出現那麼多的問題。她果然在今天把名單交給了老師。我不禁對她豎起了大拇指。

就像之前所說的，我們的關係越來越好，好到了什麼程度呢？我們經常黏在一起，水瓶放在一起，上廁所在一起，走路走在一起，甚至每個課間我們都一起去不厭其煩的看鋼琴。用她的話來說，我們就像親姐妹一樣，沒錯啊，幹什麼都在一起，性格又很像，不被認爲是姐妹就怪了呢。

大家猜到她是誰了嗎？

我的同學小學五年級作文3

我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭髮。水汪汪的眼睛總是那麼炯炯有神。崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了……

我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭髮。水汪汪的眼睛總是那麼炯炯有神。

崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。

有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個勁地哭。

“別哭了。李響。”我的同學——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋裏掏出紙巾，給李響擦拭着眼淚，一臉慈悲地安慰着他。

“還是讓我自己來擦吧。”一臉羞澀難當的李響，接過崇芊蘋手裏的紙巾。

我們笑倒了一大片。

還有一次，李響在上課時玩，被馮老師看見了，馮老師說：“李響，你給我站到後面去！”頓了頓又說：“還有誰不想聽課的，一起陪李響站！”沒想到崇芊蘋捧着書。一聲不吭地走到了後面，和李響一起站到了那兒。

“崇芊蘋，你爲什麼站到後面去了？”馮老師問。

“不是您說不想聽課的就到後面去的嗎？”大家異口同聲地回答。

“我嘴裏這麼說着，目的是要你們引以爲戒啊！我的同學們。”馮老師忍俊不禁。

在我的心中，崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學——崇芊蘋。

我的同學小學五年級作文4

她，是我的喪門星，天天幫着我弄壞我的東西，筆、衣服等，大部分都毀在她的手裏。

她，一張又胖又圓的大臉上，“套”着兩隻滿是笑意的眼睛，眼睛前戴着的眼鏡，立在一個“端坐”在圓臉中間的鼻子上，那鼻子又大又肥，上面還點綴着一個烏黑烏黑的痦子。當然，那愛笑的嘴是必不可少的。真是塑造了一個風趣的她。這就是我那總愛莫名其妙地亂笑的前桌——自戀狂大人——自稱杜大美女的杜、育、文！

提起她，就免不了要說說她的搭檔許曉樂。而說出了演員，就不能不說她們的節目了，那就是經久不衰的——《豬八戒背媳婦》。

星期五下了第三節課，許曉樂與杜育文在一起打打鬧鬧。我正在和周冰潔她們一起玩遊戲，忽然，一隻手拍在了我的肩上，然後一拉，我就跟着它來到了杜育文的面前。那隻手的主人許曉樂的嘴對我說：“請看錶演《豬八戒背媳婦》。”說着，杜育文蹲了下來，許曉樂激動地站在她的身後，數着“一、二、三”跳上了她的背。杜育文一彎腰，準確地接住了許曉樂，臉上的兩隻小眼睛不見了，只看見一副滿是花紋的眼鏡後橫着兩條不長不短、不粗不細的線一顫一顫……

祝自稱杜大美女的人越長越美，變成真正的大美女；還有，自己做的每一件事都是有一定的道理的，不要再總是胡思亂想了哦！

你的後桌、你的顧問、你的朋友、你的主人、你的玩伴、你的……祝杜大美女完成你的小心願——比孔大美女更美女！

我的同學小學五年級作文5

一個特點鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見上一面，他/她的音容笑貌、舉手投足，也會在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。

她個子中等，扎着一條馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛。鼻樑上架着一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她是一個文靜的女孩子，學習成績也很優異，還是大隊委員。在老師眼裏她是一個好學生，在我們心中她是一個好同學。

記得有一次，上課鈴響了，可過了好一會兒老師也沒來，這下班裏沸騰了：說的說，笑的笑，鬧的鬧，一片混亂。班幹部也是束手無策。只有她，俞悅，安靜地坐在位置上預習當天要學的內容，身邊的吵鬧聲絲毫也沒有影響她。預習完了，她才擡起頭，環顧四周，情不自禁地皺皺眉頭，又拉拉同桌的衣袖，對講個不停的她說：“噓!安靜一點，別講話了!”就端端正正地坐在位置上等老師來上課。老師來了，教師裏終於安靜下來了。老師開始講課，當老師在黑板上些東西時，俞悅的眼睛也跟着移了過去，目不轉睛的看着黑板上的字。這時，老師提了個問題，她馬上思考起來，眼睛也咕嚕咕嚕的轉着她舉起了手

下課了，同學們有的在聊天;有的在走廊裏玩。她卻坐在位置上看書，好像看到了精彩的部分，臉上露出了微笑······

她的興趣愛好也很多，有跳舞、看書、和彈古箏，古箏還要考8級呢!

我的同學小學五年級作文6

他，就坐在我後邊，是我鄰桌，一個聰明、善解人意、樂於助人、愛讀書的男孩，人稱“學霸”。

他長着大大的眼睛，眼球是棕色的，當我第一眼看到他的眼睛時已經被迷倒了，他那一眨一眨的眼睛讓我聯想到童話裏異國的王子。還有那挺拔的鼻子、迷人的小嘴。每次他正面地朝我走來時，我都有一些緊張，還有一絲害羞；他對我一笑，我就感到措手不及。

他家雖然很富有，但他始終很低調，從來都沒有炫耀。美術課素描全班第一，數學課他第一個回答問題，英語課讀單詞他是全班最大聲，作文一絲不苟，我們說他是天才，他卻始終微笑，沒有拒絕也沒有承認。

那天，我們上着體育課，我下樓的時候，腳一滑，踩空了，他就在我後面，當我快要掉下去的時候，他伸出了手拉住了我，我纔沒有掉下去。下了樓梯後，我手裏一滑，杯子跌落了下去，他去伸手接，可是沒有接住，我的杯子嘩啦一聲在不到三秒的時間跌落了。

我看到了事實的悲慘，眼淚不由自主的流了下來，我的杯子跌成了一些毫無用處的廢品，同學們看到了我的遭遇，不但沒有安慰我，而是一個個地圍過來當吃瓜羣衆，一味地嘲笑我，罵我笨蛋。是他衝出來爲我解圍，並且安慰我。我很狼狽，很傷心。

第二天，我的課桌上多了一個嶄新的杯子。回頭看見他，他臉上露出一絲淡淡的微笑。

我的同學小學五年級作文7

我們班有位同學，他誠實、樂於助人。要是有困難找他幫忙，只要他能做得到，上刀山，下火海，在所不辭，被稱爲“魯肅二號”。不錯，他就是沈偉同學。

有一次，班主任叫我把一個單子交給孫老師和到韓老師地方拿成績報告單。另外我碰上了兩個老師，她們也交給我N項任務。

完成了後面的N項任務後，我卻怎麼也找不到孫老師和韓老師。

沒想到黴運之神再次降臨到我的頭上：我被一位四年級小弟弟撞倒了，他居然“畏罪潛逃”了。我費盡吃奶的力氣爬了起來，又用盡了九牛二虎之力回到了教室。沈偉看見我，就關心的問我怎麼了。我把前因後果告訴他後，他搶過我手中的單子，說了聲：“等等我，我馬上就來！”就跑出了教室。

過了一會兒，沈偉拿着一疊成績報告單滿頭大汗地走來了，他手中的單子也不見了。這時我突然明白了。原來沈偉跑遍全校才把單子交給了孫老師、找到韓老師拿來成績報告單，多麼善良的沈偉啊！正當我不知該怎麼感謝他時，他卻只說了一聲：“你也常常在學習上幫助我啊！”

我真爲有這麼一位同學而感到驕傲。

我的同學小學五年級作文8

我的同學——李宗來。他非常勤勞，是我學習的好榜樣。

他長着一張瓜子臉，一雙大眼睛炯炯有神，小鼻子上架着一副眼鏡，使他顯得非常文雅。

有一次，我們在鷹城廣場打掃衛生，打掃到一半時，老師讓我們休息一下。我們坐在草地上休息，突然一個身影映入我的眼簾——是李宗來。他仍然拿着紙筒在草地上一片一片的把紙屑撿起來，不一會兒，紙筒裝滿了一些凌亂的果皮和紙屑。更讓我佩服的是，他也不怕粘在地上噁心的口香糖和擦鼻涕紙。李宗來看見一些口香糖粘在地上，他卻不怕噁心，用手一點一點、耐心的摳着，一會而兒便摳下來了。而那些擦鼻涕紙，別人都裝作沒看見，他卻把他們打掃的乾乾淨淨。看見這些，我忍不住跑上前去，讓他歇一會兒，他不但沒休息，卻說：“不，我不累!打掃衛生是爲了大家好。”說完，他又跑到垃圾處把紙筒倒過來做清理。他剛要坐下來休息，“集——合”傳來老師的聲音。我們匆匆忙忙的找好隊伍，老師說：“接下來我們去街心花園打掃。”

來到新的勞動地點，只見李宗來乾的更歡了。他拿着掃把和紙筒鑽進草地裏掃着落葉和松毛，打掃完這些後又去清理角落裏的蜘蛛網，這時，我發現李宗來的臉上覆蓋了一層薄薄的黑灰。但他還是不甘心，把花園裏的健身器材又抹了一遍。

我佩服我的同學——李宗來。

我的同學小學五年級作文9

“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我後面的張浩然衝到我前面，由於門太小，站不下兩個人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！

旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地，像一隻只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然後又把我扶到座位上，說：“林書帆，你沒事吧！”“沒事。”我擡頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎着一條長長的馬尾辮，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，眼睛裏閃爍着溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。

陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時，她是我們班的“識字大王”，我們有什麼字不認識，都紛紛跑去向她請教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文琅琅入口，大家都聽得入迷了。她平時很愛集體，樂於幫助同學，象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個跑過來扶着我，還嚴肅地批評了李碩。

雖然陳銘源的年紀比我小几個月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護着我。你們說，這麼好的同學，應不應該去誇誇她呢？

我的同學小學五年級作文10

我的新同學有很多，和我最好的有兩位新同學，她們漂亮、善良有很大優點，也有不足。

孫恩潔是其中的一位，她今年12歲，1米45 的個子，紅撲撲的臉上有着一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，扎着不長不短的辮子。她每天都穿得非常整潔，衣服看起來也不是盛裝，也不華貴，但是顯得她非常秀氣，她的脾氣很好，不是那種爆脾氣。

孫恩潔字寫得非常漂亮。記得那一天，我們上心理課，老師說：“這節課上自習，你們別說話。”有的同學說：“老師可以換位嗎？”老師說：“可以，但是不準說話。”我就和孫文嶽換了位，孫恩潔正在寫讀書筆記，看到她那認真的樣子，我也趕緊寫了起來。我看了看她寫得字，寫得真漂亮，我羨慕極了，我說：“你寫得字真漂亮。”她總是謙虛的說：“你寫得比我還好。”

孫恩潔不但字寫得好，玩石子她也很厲害，我們玩石子時，她總是先贏。

另一位新同學是劉麗，劉麗有一雙水靈靈的大眼睛，和孫恩潔一樣，扎着不長不短的辮子，她的眉毛濃黑濃黑的，劉麗的身材很勻稱，讓人看了羨慕，皮膚裏透紅。

劉麗也有許多優點，例如：她唱歌非常好聽，作文寫得也非常好。她劃分段落也很棒，那次是劃《開國大典》，老師第一次教我們，劉麗劃分的全對。

我們每個人都有自己的理想，我們現在一起努力學習，希望長大後能實現自己的理想。

我的同學小學五年級作文11

我有一個同學，她很漂亮。

她的穿着整整齊齊的。眼睛大大的，鼻子小小的，鼻樑也很直，嘴脣薄薄的，頭髮長長的，耳朵很乖巧。她的身體很好。不經常生病。她長得很瘦。穿的褲子非常好看，衣服也穿得非常薄，一般都穿波鞋，只有她纔是我最最要好的朋友。

一次，我們班的鄭成軍把我踢了一腳，我哭了。她跑過來問我：“王鈺珉，你怎麼了?”我哭着說：“鄭成軍把我踢了一腳……”她聽了後馬上用笑話來安慰我。她說的笑話真是太好笑了。我本來在哭，她把笑話一說完，我就大笑起來。

她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次，她剛買來一張修正帖，沒事幹，就在修正帖上寫着“我是一隻大母豬”幾個字，上課以後，她把修正帖撕下來，貼在前面座位上的李菊花的`衣服背後。下課了，我們看見李菊花衣服背後貼的那幾個字，禁不住捧腹大笑起來。

她也有優點，喜歡幫助同學。冬季運動會前，我們班的二十幾個女生練長跳繩，她也參加了。我們高高興興地跳着，忽然，張潔一不小心，把腳扭傷了。見到此情景，她急忙跑過去，扶起張潔就往學校醫務室走。到了醫務室，她急切地對王醫生說：“王醫生，快點，張潔的腳扭傷了。”醫生檢查完後告訴張潔沒什麼大問題時，我的這位同學臉上露出了放心的笑容。

她就是我的好朋友肖爽。我真高興我有這麼一位優秀的好朋友。在我心裏，她是我最值得信任的好夥伴!

我的同學小學五年級作文12

光陰似箭，日月如梭。我六年的時光中，有一件事讓我難忘，這件事發生在很久以前的星期五。

在那個星期五放學時，我同桌王雅萱清理書本的時候，不小心把我的語文書帶走了。而老師佈置的作業都跟語文書相關，而且作業有很多，不是一時半會兒能寫完的。我清理完書本，發現我的語文書不見了，但王雅萱已經回家了，完全追不上，那時也不知道她拿了我的語文書。我想:不怕，我可以向同學借語文書。

在星期天下午之前，我用《英才教程》把前兩題寫了，只剩一大題，我就向同學去借書，可他們都不在家，我急得像熱鍋上的螞蟻——無路可逃，不知怎麼好，我又不知道王雅萱的家在哪？

到了星期一，你檢查作業時，看見我有一大題沒有寫，於是告訴了老師，老師不僅批評，還讓我重寫一次。回到教室，我的同桌王雅萱拿出了兩本語文書，其中有一本就是我的。

這件事讓我明白了王雅萱很粗心，拿了我的語文書，還不知道我的語文書在他書包裏，白白被批評，還重寫一次。小學真有許多酸甜苦辣鹹。

我的同學小學五年級作文13

呵呵，大家都知道六十八減一等於幾吧，等於“劉世祺”，他既是我的好朋友也是我的好同學，他胖乎乎的，一米五幾的身高。

但他有時候說話不算數。

有一次，我們課外活動，我和劉世祺很早回了教室，他在座位上一直說，渴死我了。他一看陳金相的水瓶在桌子上，他二話沒說，拿起水瓶就喝了起來，他喝完了，一滴都沒剩，我說，劉世祺，陳金相一回來我就說給陳金相，你偷喝他的水。他連忙說，李鑫泉別說啊，一瓶尖叫，行不行啊？我說，行。

到了第二天，劉世祺來了，我問劉世祺，劉世祺，尖叫呢？他說，不買了，我飯錢還不夠呢，我還得給陳金相買，你想的到美。我無語了，自言自語的說，劉世祺，真說話不算數。

那件事以後，我對他非常不滿，可是，從那件事以後，讓我們成了好朋友，讓我看見他那金子般的心。

那次，我不小心摔到腿了，上學有些困難，是他扶着我上的學校，是他從三樓揹着我到醫務室，醫生幫我消毒包紮，他還幫我付的錢。

這就是我的好朋友、好同學劉世祺。

我的同學小學五年級作文14

我有一個愛學習，愛看書的同學——李翰之。他高高的鼻樑上架着一副小眼鏡，長着一雙炯炯有神的眼睛。特別是那個小鼻子，小小的，還翹着，不過別看他鼻子小，聞起東西來可好使了。記得有一次，我在地上撿了個東西，不知道是什麼，結果他的鼻子聞聞就知道是小勳章，怎麼樣？他的鼻子靈吧！他還長着一張不大不小的嘴巴，他朗讀特別棒，一篇課文被他看兩遍就能一字不漏順利地讀下來。

李翰之很愛學習，腦子轉的很快。記得有一次數學課上，老師出了一道題，全班沒有會的。老師又給我們講了講，只見他“嗖”地一下舉起了手，流利地講出了這道題的答案。頓時班裏響起了熱烈的掌聲，在掌聲中老師也豎起了大拇指。他還是一個小書迷，記得有一次課間大家都出去玩了，只有李翰之拿出一本書聚精會神地看了起來，別人在他身邊說笑，他就當沒聽見似的，不一會兒，他就看了幾十頁，我可真佩服他！

我們經常一起學習，一起說笑。我們互相關心，互相幫助，真希望我和李翰之能永遠是好朋友。