一件小事五年級作文(通用15篇)

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的一件小事五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件小事五年級作文1

今年夏天，老師讓我們幫家長做一件事，我選擇了拖地。我從這件事中得到了一些啓示：做每一件事，都要找到適合它的方法，這樣既可以節省時間，又會得心應手。而一件事要想做好，還得有堅持的毅力。

那天，剛好是星期六。我打好水，洗好拖布，開始拖地了。因爲不常幫媽媽幹家務，所以我不怎麼會拖。一會兒正拖，一會兒倒拖，一會兒又畫圈，一會兒自己又玩了起來，總之自己一個人在地上亂竄。這時媽媽走了過來，對我說：“你看看你，不但沒幫上媽媽，還把地整得更花了。”於是，媽媽細心地告訴我怎樣拖地，還給我做了示範。我再一次拿起了拖布，剛開始學得有模有樣，可惜我沒耐心，不一會兒自己又開始了“亂拖”。

媽媽再一次走過來，想看看我的勞動成果，可是我卻讓媽媽失望了。媽媽沒有罵我，對我說：“兒子，你這樣拖不對，你不能從外往裏拖，這樣拖完又踩上腳印了，圖啥呢？你得從裏往外拖，這樣不就沒腳印了，再把一些塵埃掃到垃圾桶裏，這樣一個家就打掃完了。”

我頓時明白了，就在媽媽轉身走的時候，她又笑着說：”兒子，要做一件事，就必須把它做好。”我點點頭，拿起拖布認認真真地拖了起來，在拖的過程中我還找到了自己心愛的玩具車。拖完地後我腰痠背痛，這時我突然明白了，老師留這個作業就是讓我們親身體驗做家務的勞累和媽媽的辛苦，真是用心良苦啊！

媽媽您辛苦了！我真的體會到了做家務的不易，也明白了一個道理，想做好一件事，就得有耐心，不要半途而廢。

一件小事五年級作文2

小時候，有一年的夏天，我記得特別熱，太陽像大大火球一樣炙烤着大地，一切都無精打采的在喊着，渴，渴，渴。我也像一個被擠幹了水的海綿，蔫蔫的站在街上。當我拿起水杯，急切的想喝個飽的時候，發現水杯已經見底了，真鬱悶啊！立即我舉目四望，街邊一個不起眼的便利店門口擠滿了人，我急忙跑了過去，擠進人堆，掏出零錢，拿了一隻雪糕，迫不及待的撕開包裝紙，舔了一口，頓時覺得渾身都舒坦了！這時，手裏的包裝紙被我隨手扔到了地上。

在回家的路上，一個五六歲的小朋友，也在吃雪糕，左手一個雪糕，右手一個包裝袋，正在向着媽媽奔過去，一邊跑，一邊喊：“媽媽，你吃一口”，快到媽媽身邊時，手裏的包裝袋掉在了地上。媽媽蹲下身，接住了雪糕，對小朋友說：“大地公公和你一樣愛乾淨，你給它身上扔垃圾，他就變得不漂亮了，我們還是把垃圾撿起來，扔到垃圾桶裏吧，好不好”小朋友認真的點點頭，撿起剛纔扔掉的垃圾，丟到了跟前的垃圾桶。

這平常的一幕，讓我不覺羞愧起來，嘴裏的雪糕也不那麼涼爽了，臉上也感覺滾燙起來了。我爲自己的隨意而爲自責起來。

如果每人每天丟一個垃圾，地球上就多了70億個垃圾，一週、一月、一年呢？這個世界還能想像嗎？愛護我們的環境，要從身邊的每一件小事做起，“勿以善小而不爲，毋以惡小而爲之”從此，我養成了不隨手丟垃圾的好習慣。

一件小事五年級作文3

在我們的生活中，一定發生過許多小事，像銀河中璀璨的星星那麼多，但是，有一件小事令我至今難忘，並勾起我的陣陣回憶。給我留下了深刻的啓示。

記得那年是四年級，我很喜歡上數學課，每次上課我都爭着回答老師提出的問題。我對自己的成績十分滿意，我覺得如果考試我一定能考出一個好成績，不會讓老師和家長失望。可是讓我意想不到的是期中考試只考了一個C；才60多分，我十分沮喪，情緒十分低落。覺得肯定會被父母大罵一頓，事情卻不是這樣，爸爸媽媽心平氣和的對我說：“孩子不要灰心，只要你找出失敗的原因，把它彌補了，你就能獲得成功的經驗，下次你一定能考好的。”後來，我從試卷中找出了我的錯誤，不認真粗心大意，我便想盡了一切辦法去彌補，改正缺點，這一下我的心平靜了下來，並祈禱下次一定要考好。以後的考試我一次次進步，我得到了成功的經驗，好高興。我還把每次考試中出錯的題抄下來重新去做。爸爸媽媽的話一直激勵着我前進。再遇見任何考試時我便用同樣的方法去做，一次次奏效，其他學科成績也有所進步。

從這件事中我得到了一個啓示：我們要不斷的從失敗中獲得成功的經驗。不管做什麼事情要認真對待不要粗心大意，在訊息和生活中不要自以爲是，要不斷地在摸索中積累知識，把知識用到生活中去。不要被困難和失敗打到，要勇於戰勝困難，有勇氣面對失敗，在哪摔到就要在哪爬起來。

一件小事五年級作文4

今天上午我家來客人了，我爸爸叫我去買一瓶雪碧招待客人。我買了雪碧之後，就用多的錢又買了一塊泡泡糖。

回到家後，我把剩下的錢交給了爸爸，爸爸數了一下發現少了一塊錢，就問我幹什麼去了，我說我買了一塊泡泡糖。爸爸很是生氣，他說上次叫你去買東西你也是自作主張地買了零食吃，我還教育了你的，這次又是這樣。不是心疼你吃了一塊錢，也不是我小氣，事雖小，但意義大。假如你長大了參加了工作，單位領導讓你拿公款去辦事，辦完事你用剩下的錢去辦了你的私事，領導從此就對你不信任了。你要吃或是想買點什麼，應該跟大人先說一聲。說完後，爸爸要我去退掉那塊泡泡糖。

我很不情願，客人也覺得沒必要那麼認真，但我爸爸非要堅持，當着客人的面，爸爸這樣做搞得我很沒面子。正好喝水的杯子也用完了，爸爸說，那你就去換一筒飲水杯吧。我只好去換了一筒飲水杯，回來後爸爸又說，細節決定成敗，不是我在客人面前給你難看，我是想讓你記住這件事！因爲上次說你了，這次你又忘了，讓你加深印象。完了之後，爸爸還讓我把這件事寫成作文。

這件事過後，我也吸取了教訓，以後大人給的錢我不會亂花了！

一件小事五年級作文5

那是一個寒意襲人的中午，吃過午飯，我像往常一樣去教室上自習。

剛到五年級教室門口，就聽見裏面鬧哄哄的，進去一看，才發現教室來了兩三個家長，幾個孩子正圍着一箇中年婦女。我走到講臺上，孩子們迅速回到自己的座位坐好。

中年婦女轉過了身，我打量了一下她，五十歲左右，臉上佈滿了皺紋，穿着很樸素，手裏提着個購物袋。她朝我笑了笑，做起了自我介紹，原來她是班裏一對兄弟的奶奶，門口的一男一女是其中一個學生的父母，到學校來給孩子交生活費，順便看看自己的孩子。

我同她們聊了幾句，告訴她們班主任張老師的住處，因爲就要期中考試了，我想抓緊時間複習，就示意她們去找班主任。只見她一手將袋子提到講桌上來，一隻手使勁往裏掏，抓出了兩個黃澄澄的橘子，放在講桌上，手又放進袋子裏去了，笑着說：“老師，這……，我又沒拿什麼，幾個橘子，你嚐嚐！”正想道謝，她已轉過了身，把袋裏的那個桔子給了旁邊的一個學生。她們就匆匆走了，我把三個橘子放在講桌上，心裏充滿了感激。

我這幾天有點上火，嘴上長了小豆豆，不能吃橘子。自習結束後，我叫來那兩個孩子，讓他們把桌上的三個橘子拿去分給其他同學吃，他們搖了搖頭不答應，態度很堅決。我沒動那三個橘子，離開了教室。

下午回到辦公室，見我的桌子上赫然放着三個橘子，這不正是講桌上的那三個橘子嗎？我心道：這些小傢伙挺懂事的，可惜我這幾天無福消受。

一件小事五年級作文6

在成長的路上，童年的記憶就像一片片貝殼，每一片貝殼裏面都包含着一件事，有開心的事、傷心的事、失落的事、驕傲的事。今天我將撿起一個貝殼，述說給大家聽。

一天，我們全家來到了韶關的“玻璃橋”，我的心既興奮又害怕。

我站在高高的玻璃橋上，只見橋下萬丈深淵，兩邊是懸崖絕壁，我不禁提心吊膽，瑟瑟發抖。我一步都走不出去，生怕會掉下去。爸爸看見了，鼓勵我：“小棋，別怕！”過了好一會兒，我試圖站了起來，往前一步一步地走。腿像抽筋一樣，一直在發抖，汗水寶寶也不賴，一個接一個地順着我的臉頰“滑”了下去。我試圖往前走一步，突然，我心一慌，跟玻璃橋來了個親密接觸，“砰”的'坐在了地上。我嚇得眼裏都出來了。“泳棋，沒事的。眼望前方，克服內心的恐懼，你行的！”爸爸着急地走了過來，對我說。我再一次站了起來，兩腳似乎沒那麼顫抖了。我扶着護欄，一邊欣賞着周圍的山，座座高聳入雲，一邊往前走。慢慢地從起點來到了橋的中央部分，再從中間走到了終點。“耶！成功了！”我發出了成功的喜悅，臉上露出了笑臉。

這件事，雖然是件小事，但它讓我悟出了個道理：世上無難事，只怕有心人。表面上看似充滿了恐懼的事物，只要你不斷地嘗試它、挑戰它，就一定會成功。

一件小事五年級作文7

我並不是個不明事理的孩子，但是要我承認錯誤的時候那真是一件比舉重還困難很多的事。然而那次，我終於主動說出了“對不起”。

其實那不過是一個平凡的早上，我正在洗手間洗臉，媽媽卻突然不見了。我慌慌張張地追了出去。媽媽消失得無影無蹤了，門卻“砰”的一聲關上了。那時，我緊張地像是熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。我在樓道里轉了幾圈，忽然急中生智——鄰居家的門還開着。於是我立刻把進不了家的事拋到了九霄雲外，興高采烈地和鄰居玩了起來……

“你怎麼會在這兒？”媽媽突然探頭進來說。我搞了個措手不及，驚訝極了，看見後面的爺爺奶奶的時候，都懵了。

原來爺爺奶奶買完菜回家後發現我不在，連忙去公園和小區找了兩圈，還是一無所獲，只好打電話給媽媽，媽媽聽到後立刻來找我，對於找到來說就是萬幸。

看見媽媽爺爺奶奶這樣來找我，我就很責怪自己，尤其是在看見大人們內有批評我的情況下，更是內疚，可是我很想道歉，但是我沒有一點勇氣，可是我覺得真該道歉，雖然我沒有一點道歉的勇氣，可是我必須得道歉。想到這裏，我鼓足勇氣，說：“媽媽、爺爺、奶奶，對不起！”大人們看了看我，一起說：“好孩子，沒關係。”

一件小事五年級作文8

在我心裏，有過許許多多的事情，有高興的、有傷心的、有害怕的但是，它們都隨着時間的沖刷，而漸漸淡忘了。只有一件難忘的小事，讓我感到印象深刻!

記得上四年級的時候，學校舉行了六一杯競賽，當考試的成績出來，才知道一直在班上名列前茅的我，竟然只考了全班第四名，而更令我難過的事，我只差幾分就可以獲獎了，我真後悔當時沒有細心檢查。看着獲獎的同學歡笑的臉上，我的心裏就更不是滋味了。事後，我一直悶悶不樂，十分沮喪。

媽媽知道這件事後，就跟我說：不要傷心了，失敗，其實並不可怕，可怕的是沒有自信，沒有勇氣。人生處處有風浪，經得起挫折，勇敢地戰勝困難，纔是一個堅強的人。你要記住一句話：失敗乃成功之母。聽着媽媽的一番話後，我頓時恢復信心，對，失敗乃成功之母，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？

於是，我明白了一個道理：今後在人生的道路上，也會遇到許多困難，經歷無數的失敗，但是，如果人一遇到困難就不面對，就不會有成功了。從今往後，我一直牢牢記住失敗乃成功之母這句話。

一件小事五年級作文9

那歲月的潮水不斷的刷新着我的記憶，許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去，但唯一一段回憶，我永遠也不會忘記。

記得有一次，我做完作業讓媽媽檢查，媽媽看了看說：“兒子，這道打戰極限題你會做嗎？”我很乾脆地回答。“那你把它完整地做下來，讓我看看。”那是一道應用題，我很自信地拿起演算紙做起來。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎麼就不會了呢？我着急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，就是列不出算式，媽媽一看生氣地說：“你剛纔還說會，現在怎麼不會了？”又過了大約半個小時，我寫出了一個式子讓媽媽看，一下子就被媽媽否定了，眼看着媽媽的臉就拉得好長好長，這時候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來，大聲喊道 ：什麼題這麼難？”我一聽嚇得不敢動一下，趕緊應急說：“我會了，我會了。”才避免了一場戰爭。後來，在媽媽的提示下，我終於茅塞頓開，列出了正確的式子，我驕傲地說：“看！是這樣做吧？！我厲害不 ？”式子列出來了，我還是聽從媽媽的教導，認真地解設未知數，把那道應用題完整地做了一遍。

這雖然只是一件微不足道的小事，卻給了我深刻的啓示：就是做題的時候，一定要動筆，尤其是數學，千萬不要走馬觀花，有時候一看就會，做起來說不定就有了難度，一定要認真地完整地把它做出來， 不要筆劃筆劃過去了，什麼也學不好。”

一件小事五年級作文10

一件小事，一件微不足道的小事，有時，卻能體現一個人的道德風尚……

相同的一件事，不同的人會有不同的做法：比如，走在街上，看到一個紙團，大多數人氣憤地把它踢到一邊，並抱怨着環境怎麼這麼差，埋怨着清潔工人們；少數人則會把它撿起，丟到垃圾桶裏；有些只認爲是一個調皮搗蛋的不聽話的紙團跳出了家，送它回家而已；而有些又會在扔紙的同時去檢討自己，是否也這樣亂丟過。

只是一件小事而已，就會有許多不同的做法：有些是無所謂的，有些是有所謂的，有些是重視，有些卻只是眼角瞥過……當我們在做這些事的時候，無時不刻在體現自己的風尚：你無所謂，說明你只在乎自己的事，有一種“事不關己，己不操心”的心態；你有所謂，說明你有點樂於助人的感覺，你重視，說明你對事事都很上心；你如果只是眼角瞥過，那麼你就得看看，自己整天到底在幹嘛了......

我們可以用這種心態嗎？祖國怎麼可能會允許我們用這種心態呢！過去如果你做得好，那就要持續；如果做的不好，那就改進；如果從未在意過，那就從現在開始注意吧……

報效祖國，聽起來好像是個很重的擔子，但事實上，我們只需要做好每一件小事，當我們做好很多件小事時，再去仔細想想，或許，你又會覺得，其實自己已經離成功不遠了……

讓自己真正懂事起來吧！報效祖國！報孝父母！擔起屬於自己的那份擔子，腳踏實地的走下去，美好的明天在等着我們！……

一件小事五年級作文11

今天，老師準備叫一個同學上臺表演，話音剛落，我高興不已，高高舉起了手。我還有一點小緊張，假設老師喊道我了，我該表演啥子呢？我思索了一下，想了一個喜劇的片段，想驚豔同學們。此時，王晨旭竟然跪在了板子上，兩手高高舉起，嘴裏還不停地喊着：“我！我！”我的內心已經澎湃了，因爲老師的目光在我身上停留了一下，又轉向趙悅名的那個地方去，我即失落又奇怪。當老師喊：“趙悅名來表演！”這句話驗證了我心中的疑惑，但我還不知老師葫蘆裏賣的嘛子藥。只見趙悅名滿臉通紅，緊緊扒在課桌上，像抓住最後一根救命的稻草似的。我想她應該是受寵若驚。

趙悅名害羞地走上講臺，邁着小碎步，我心裏想：趙悅名好慫哦。她更緊張了，低着頭，表情僵硬，動作呆板，好像一臺老舊的機器。老師建議她跳舞，她笑而不語，我們看着她的樣子鬨堂大笑。無奈，老師只好讓趙悅名舉起雙手，在頭上交叉，活像一隻掙脫鎖鏈，衝向藍天懷抱的小鳥。我們不禁鼓掌喝彩。

現在我終於明白了老師的用意，她在鼓勵膽小的同學，在告訴她們只有敢於嘗試，纔會解開心中的枷鎖。

一件小事五年級作文12

一天晚上，我早早的寫完作業，爸爸帶我到樓下騎自行車。

樓下的空氣涼爽清新，我和爸爸騎自行車來到運動器械處時，碰到了一個小朋友，他獨自一人，坐在運動器械上，東瞅瞅西看看，好像在等人。他看到了我，匆忙的站起來，對我說：“大哥哥，你好，你能陪我玩一會兒嗎？我的爸爸媽媽還沒回來，我一個人在家很害怕。”我看了看他，點點頭說：“當然可以了。”我放下車自行車，和他一起快樂的玩了起來。大約過了半個小時，爸爸說：“不早了，趕緊回家吧。”我說：“好的，走吧。”這時那個小朋友用懇求的目光對爸爸和我說：“等等，我媽媽還沒回來，再陪我玩一會兒，好嗎？”我說：“不行了，因爲我明天要上學，我不能再陪你玩了。”他有點失望的說：“那好吧。”我轉身準備走時，突然想到，天已經很晚了，萬一有壞人怎麼辦？

於是我又走到他跟前說：“這樣吧，我再陪你一起等媽媽回來，你先用我爸爸的手機給你媽媽打電話，看媽媽什麼時候回來。”他開心的接過手機給媽媽打電話，他媽媽接到電話後說：“馬上回來了，我到小區門口了。”他高興地說：“媽媽回來了，謝謝你。”然後，我和爸爸將他送到單元門口，見到了他媽媽後，我們回家了。

我覺得幫助別人，哪怕是一件很小很小的事情，也會給自己帶來快樂。

一件小事五年級作文13

星期二，一個晴朗而又明媚的早晨，我揹着書包高高興興的走進學校，剛走到走廊，我的同桌飛一般的向我跑來，口齒不清的說着“我們班上有一隻蜥蜴，就在你的桌子上！”我疑惑的問“怎麼可能？”他邊說邊拉我進教室裏看看。

我走進班裏，覺得教室裏不像往日一樣安安靜靜的，而是鬧哄哄的，全部人的位子都是空着的，而我的位子擠滿了“顧客”，我擠進去一看，還真是，和同桌說的一模一樣，我的桌位上有一隻蜥蜴。

我一走過去它便向我吐舌頭。嘴巴一張一合，彷彿在說“你的桌子、凳子都是我的了。”我忍不住火氣，想把它扔出去，但是我又不敢去碰蜥蜴，不一會兒，便想出了一個兩全其美的好方法，我拿起數學書敲打桌子，發出“砰砰”聲，我心裏想“蜥蜴肯定會被我嚇跑。”但是蜥蜴並沒有逃跑，還紋絲不動的站在那兒，好想在說“這已經是我的新窩了，我是絕對不會走的。”我心裏覺得特別不平衡，便硬着頭皮，想抓住它，它好像明白這件事玩大了，便快速的逃跑了。我心裏樂滋滋的，可就在這時，突然有人說“我的蜥蜴呢？”我往後一看，原來是一個小女孩的蜥蜴丟失了，而那隻蜥蜴正是她所丟失的。我不敢承認是我把那個小女孩的蜥蜴給趕跑的，我只好默默無聞的坐在位子。

這件事告訴了我們兩個道理一：做事不要太焦躁，不然你就會成爲拔苗助長裏面的農民，二：要勇於承認錯誤敢於嘗試，纔有突破，纔會有所進步。

一件小事五年級作文14

生活永遠是精彩的。在生活中，有很多事情都讓我十分難忘。爲什麼呢？因爲我在每一件事中都得到了啓示卻不少。每當我看見路邊的垃圾，我就會想起這一件事。那是一件難忘的事。

記得去年，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去廣州玩，我們一起找賓館。我和弟弟一邊走一邊吃零食。當我捏一捏手中的零食袋時，發現零食已經吃完了，這時，我把零食袋隨手一扔，垃圾袋孤孤零零的躺在馬路邊。這是媽媽便看見了，立即訓斥了我說；‘孩子，你不可以把袋子扔到馬路上，如果每個人都和你一樣的話，那麼這座城市早就變成了垃圾堆了，你現在就站在垃圾的旁邊被蚊子盯着了'。孩子如果每個人都這樣，那麼社會就會沒有紀律了。你小時候不做好，長大以後就沒有這種思想了。我猶豫了一下才把它拿起來扔到垃圾桶裏去。

雖然這件事已經過去了很久，但是仍然在我的腦海中，它時刻提醒我要做一個講文明做好事的人。也告訴我要是看到路邊的垃圾要立刻把它隨手把它拿起來扔到垃圾桶裏去。不可以裝做沒有看見。

一件小事五年級作文15

下着雨，颳着風，我舉着一把小紅傘，站在放學的隊伍裏，滿心歡喜地走出校門，去找來接我的媽媽，可是……

嗚嗚嗚，媽媽竟然沒有來接我，這是一個近似殘酷的事實，但又能怎麼辦呢？我只好獨自踏上回家的路。雨繼續嘩啦啦地下着，彷彿在爲媽媽沒來接我而幸災樂禍；風繼續放肆地颳着，好像要吹走爲我擋雨的小紅傘。路上的人漸漸少了，一眼望去，沒幾個人影，大有“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的情景,猶如世間只有我這一個孤獨的女孩。雨，打溼了我的鞋子；風，吹僵了我的雙手。我拿着冰冷冷的雨傘，心中沒有一絲溫暖，慢慢地走回了家。

回家後，爸爸急切地打電話給媽媽，讓她回家。我才知道，媽媽爲了找我，在風雨中足足跑了三個來回！媽媽回來後，她用焦急和擔憂地目光望着我那副狼狽樣：鞋子、褲腳被雨打溼了，頭髮被風吹亂了，臉和手被凍得通紅。媽媽一邊心疼得看着我，一邊自責：“都怪我太粗心了，三個來回都沒看到她。”這時，我真正感覺到母愛的偉大，它就像空氣一樣，時時刻刻伴隨着我，形影不離。母親之愛，猶如流水一樣，淌入我的心間，並且永不停息，永遠充滿着活力。我以後要更加聽媽媽的話，不讓她多操心，願她永遠年輕、漂亮！