【精品】五年級兒童節作文集錦9篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級兒童節作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級兒童節作文 篇1

今天，學校爲了慶祝“六一”兒童節，將舉行一個活動。一聽到這消息，大家的心裏比成績得了全校第一名還要高興。早上，同學們早早地來到了課室。

我們先排好隊伍，在自己班玩踢沙包，遊戲規則是：只能單隻腳跳。我原本以爲很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。

然後，我來到了二（2）班，原來是編手鍊。這個遊戲我最拿手的，也最喜愛的。我準備編一條漂亮的手鍊，送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡單的活兒，做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細的原因，應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會兒，手鍊就編好了，我想象着媽媽拿着手鍊時的表情，我興奮極了。

我們還舉行了許多活動，比如：繫鞋帶，戴紅領巾……這些活動真有意義，我們真快樂！

五年級兒童節作文 篇2

“時光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。

在兒童節裏，我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊當然也要參加演出啦！我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

“六一”匯演開始了，我一步一步走向舞臺，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們，沒有一點羞澀的神情，我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一釐，流露、表達我的情感，抒發內容的意境……伴優美的誦詞，六一匯演結束了。

兒童節是屬於我們的節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑童真。無所束博，在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這一天裏，我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等我們去創造！

五年級兒童節作文 篇3

六月的第一天，是一個愉快的日子，是一個令人難忘的日子。就是——六一。但是，這次的六一有點與衆不同。

六一那天，爸爸不在家，家便成了我的天下。我在家裏看書，把《小兵張嘎》，《草房子》和家裏的所有《小哥白尼》全看了個遍。當我看完這些書時，媽媽回來了。媽媽對我說：“兒子，今天咱們去姥姥家去。”我聽到後，一蹦三尺高。“太好了。”

我和媽媽把所有東西裝進揹包裏。便踏上了去姥姥家的旅程。我們來到了等車的地方。坐上了101路車，來到了火車汽車站。坐着到榮成的車去姥姥家。在車上，我經不住漫長無聊的路程，便不知不覺的睡着了。醒來的時候，發現已經到另一個車站了。還發現，舅舅的車在哪裏等着我和媽媽。

來到姥姥家的時候，發現弟弟已等候多時。弟弟一看見我，便就像小尾巴一樣，跟在我身後，叫：哥哥，哥哥的。那時別提有多高興了。更讓我興奮的事情來了，我弟弟熱烈的邀請我去看他的六一演出！

第二天，我們早早的就起牀了，吃完了早餐後，我們便一起和弟弟去了幼兒園。我弟弟在化妝，我和媽媽在操場上等待六一演出。六一演出的節目真是幾好玩，又有趣。我看的真是津津有趣。

我要離開姥姥家了，真是覺着依依不捨啊！下次，我一定會再回到姥姥家的！

五年級兒童節作文 篇4

今天是我們期待已久的“六一”兒童節。爲了慶祝我們自己的節日，學校特地安排了遊戲、文藝匯演和一、二年級入隊儀式，想讓我們在學校裏度過一個快快樂樂的“六一”兒童節。

早上，我起牀後，找出了校服換上，草草地洗了臉，吃了麪條，以最快的速度出了家門奔向學校。到了班上，慶祝儀式還沒開始呢！可同學們已經高興得像一隻只快樂的小老鼠，有說有笑的，打打鬧鬧的，場面甚是喜慶。

慶祝儀式開始了！首先當然是一、二年級入隊儀式。當我看到一、二年級小朋友他們戴上紅領巾時那高興、自豪的神情，不禁想起自己剛入隊時的情形，甭提心裏有多美了！

接着是校長髮獎狀。我想當中肯定沒有我。但令我不敢相信的是，在報誰是“優秀少先隊員”時，當中竟有我的名字！從校長手中接過獎狀時，我激動得說不出一句話來，我一定要繼續努力，不辜負老師和同學對我的希望。

匯演的過程中，什麼節目都有，小品、舞蹈、唱歌等等，表演的都很精彩，但最富有搞笑性的就屬501班的小品《真假小瀋陽》了！兩個“小瀋陽”陸續登場，他們的動作、語言都模仿得很像，使我不得由衷佩服。其中一位“小瀋陽”在唱歌唱到一半時，故意摔了一跤，逗得我捧腹大笑。

時間真是過得太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來。我期待着下一個美好的“六一”兒童節。

五年級兒童節作文 篇5

上週五下午，學校舉行“慶六一才藝展演”，我們班的是“感恩的心”手語表演，經過一週的刻苦訓練，我們動作整齊、感情投入，得到了觀衆們熱烈的掌聲。嘻嘻，表演成功！

回教室了，快到門口，我發現大家一下子安靜下來，我一瞅教室裏面，坐滿了人？！我肯定自己看剛纔的演出看“暈”了，居然忘了班主任說的，演出快結束的時候，在三點鐘召開家長會。我一下子緊張起來，老師會不會告我狀？雖然我表現不錯的，但誰讓我天生膽小呢？英語老師連忙把我們帶離教室，給我們分了食物、飲料，然後到音樂室看動畫片。但仍有幾個頑皮的男孩子蹲在窗戶下，偷聽老師的講話。我也很想去聽，就是沒敢去。過一會兒，那幾個男孩子來了，大家顧不得看動畫，呼啦一下圍上來：“老師有沒告狀？”

“沒哩，就聽見老師在表揚這個表揚那個——”

“真的？太好了！”同學們一致歡呼，我的小心臟也開始放下來。

過了一會，班主任來叫我們，說是把剛纔的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊形。

“我來自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂響起，起初，大家都有點兒羞澀，但慢慢地，我們的動作整齊劃一，完全投入到表演中了。在人羣中，我找到了媽媽，她習慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來，她的臉上逐漸浮現出溫和的笑容，眼裏閃現着淚光——也許，她從沒有正兒八經地看過我的表演，但此時，她懂得我的內心！

音樂聲緩緩落下，我們雙手拱在胸前，閉目垂首，在沉思在感恩爸媽的恩情。這時，老師不知是臨時想到的還是特意安排的，讓我們去擁抱一下我們的爸媽。我們有點不好意思，老師趕緊鼓動起來：“這麼好的機會，大家抓緊哦。表達一下你對爸爸媽媽的感恩吧！”還是解越雯放得開，攤開雙手：“來，老媽，我來擁抱你！”見有人起了頭，大家一下子各找爸、媽，給他們一個深情的擁抱。而我，在擁入媽媽懷抱的一刻，淚水一下子涌了出來！

我從來沒有擁有過這樣的六一節，這真是一個特別的節日。感恩爸媽，感恩老師，感恩我們的生活！

五年級兒童節作文 篇6

看了這個題目你一定會感到奇怪，兒童節應該是最愉快的節日纔對啊！嘿嘿！其實是因爲我們學校裏的同學在黨校裏過兒童節時瘋狂過度，所以使它成爲最瘋狂的節日啦！

六一兒童節一大早，我來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學樓上，全是綵帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節禮物？這也太瘋狂了！

我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：別上去！上面危險！嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來後，就馬上走進教室，沒想到教室裏的同學更瘋狂，都把綵帶往別人身灑，我理所當然地成爲了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：殺人啦！，還一邊撿起地上的綵帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把綵帶掃成一堆，再撿起來。（畫外音：你也這麼瘋狂）嘿嘿！我要將瘋狂進行到底嘛！我和同學們繼續瘋狂着，度過了瘋狂的一上午。

今年的六一兒童節，最瘋狂的節日。

今天就是六一節啦！我非常高興。

早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒，我馬上拿起袋子和雨衣，說了聲：媽媽再見。就急匆匆的衝下了樓梯。坐上爸爸的車就走了

終於到校了。可校園裏只有三三兩兩的學生在走動着。我很納悶，心想：今天是六一節，同學們該不會遲到了吧，我還是到教室裏去看看吧！等我走進教室才明白：原來同學們因下雨的關係沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺爲我們做了六一節的報告。隨後，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領巾，我不會打結，所以只好打個死結。接着，我們唱隊歌，表示對紅領巾的尊重。最後，進行表演。我最擔心的就是泥娃娃了，因爲那是我們班級表演的節目，如果表演不好的話那麼我們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那麼短暫。馬上就放學了。

回到家我看着紅領巾。心想：紅領巾是紅旗的一角，那麼就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學習，爲偉大的祖國做貢獻。

五年級兒童節作文 篇7

今年的.六一兒童節是我過得最好、最開心、最有意義的一次，因爲我在兒童節當天第一次參加了報紙義賣活動，不但自己過了節日，而且還爲兒童福利院的小朋友們籌集到了善款。

六月一日早上，天下着雨，我和彭雲志一起來到了重慶報業集團，去參加由重慶報業集團組織的“六一兒童節小朋友義賣報紙”的活動，這次活動所義賣的報款將全部捐獻給重慶兒童福利院的小朋友。在那裏我們分別領到了十份重慶晨報和十份重慶晚報，我左手拿着報紙右手撐着雨傘就這樣走進了下着雨的大街上，爲了防止報紙被雨淋溼媽媽還在報紙上放了一張塑料口袋。一開始我不敢大聲叫賣報紙，只有手拿報紙用期盼的眼神看着過往的行人，真希望他們能主動來買我的報紙，可過往的行人都撐着傘匆匆從我身旁走過，這時站在遠處的媽媽着急地走過來告訴我：“兒子，你得大聲說出來，讓叔叔阿姨們獻點愛心，買走你手裏的報紙，別怕勇敢點！”有了媽媽的鼓勵我試着開始叫賣着：“叔叔請買份報紙吧，請爲福利院的小朋友獻點愛心吧！”“婆婆請買份報紙吧，獻出你的愛心吧！”第一張報紙賣出去了，我心裏好高興！手裏拿着五毛錢向媽媽揮揮手，媽媽給我豎起了大拇指。後來我的膽子也越來越大了，賣的報紙也越來越多，有一位老婆婆在買我的報紙時給我一元錢，當我找錢給她時她卻向我搖手說到：“小朋友你真能幹，這五毛錢不用找了，就當我多獻一點愛心給福利院的孩子們吧。”我聽了她的話覺得很溫暖，社會上還是有很多有愛心的人來關心福利院的小朋友們。

報紙賣完了，衣服也淋溼了，我清點了報款一共十元零五毛，我賣出了21份報紙，第一次參加這種活動就順利完成了任務，自己感覺自己長大了能幹了懂事了，我也能爲社會做一些力所能及的事情了。這個六一兒童節過得真有意義，明年我還要參加這種活動，而且還要讓我們班上的同學們都來參加，讓大家都來給需要幫助的小朋友們盡一份力。

五年級兒童節作文 篇8

今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗小學在上午舉辦“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行，會場佈置的十分隆重，鮮豔的國旗下，掛滿五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服，佩帶着紅領巾，排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然後號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上，一個個歌手錶演才藝，讚美祖國，表達同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場，呵！高年級的女同學們穿着黃色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉着這幾個同學的手，對着他們的耳朵在說什麼，然後那些同學就上場，主持人大聲宣佈：“接着請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在後頭，三個男生手着地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙！同學們的掌聲久久不絕，讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

五年級兒童節作文 篇9

在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷着高興的心情接待這個好節日。

在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求老媽帶我去參加，老媽同意了。

在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友爲自己慶祝，都在做有去的遊戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和老媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這麼多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路並不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。由於即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛鍊膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛鍊膽量。好聽與不好聽都沒關係，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》由於這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀衆不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。

啊！這個“六一“兒童節使我非常難忘，由於這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。