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關於五年級踢毽子比賽作文彙編10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級踢毽子比賽作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於五年級踢毽子比賽作文彙編10篇

五年級踢毽子比賽作文 篇1

啊,今天是個有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開始了。在回想起練習踢毽子的情景,讓人感到可笑。踢毽子原是女同學玩的,今日男同學卻玩起來。想男同學練習踢毽子時,情景是多麼的可笑,我依然記得他踢一個接住一個,馬上又踢一個急忙再接住一個,他那忙的不可開交樣子,讓在場的人都笑了起來。

剛回想完,比賽就開始了。首先上場是一年級,一年級我覺得沒意思。因爲他們的毽子上有繩子,他們拽着繩子踢,所以一點意思都沒有。我一直看着,終於,一年級完了,該二年級了。他們雖然踢得是全年級最少的年級,但我看出的堅強,他們踢空了一個撿起來,踢空了一個撿起來再踢——送去二年級,三年級又來了。他們明顯比二年級要好得多。慢慢的過去了二十分鐘。終於到我們班了。我們的運動員很賣力,毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過去了,該剩下班級比賽了。我們就在觀衆席上看着。

開始發獎了,我們班得了班級最後一名,雖然我們最後,但我們會爭取下次得個第一。

五年級踢毽子比賽作文 篇2

今天下午,我做完了作業,無事可做,就找哥哥姐姐一起踢毽子。

“拼班兒!拼班兒!”哈!我和哥哥一班兒,姐姐和媽媽一班兒。

開始比賽了,以100個爲限,哪一班兒先到100,就算哪一班贏。我先踢了25個,哥哥提了7個,先給了她們一個下馬威。誰料想,媽媽一踢,竟然踢了27個,雖然姐姐只踢了6個,但總起來還是她們踢得多。媽媽得意地說:“哼!老虎不發威,你當我是病貓呢!”真是氣死我也。“纔多一個嘛!咱走着瞧!”我自我安慰道。

於是我給自己加油。該我踢了,我放平腳,努力控制着平衡,目不轉睛地盯着毽子,嘴裏念着:“一、二、三……

踢呀踢呀,不知不覺的竟然踢了68個,突破我的歷史紀錄啦!啊,簡直太棒啦!我恨不得親自己一下。我對哥哥說:”和我在一班兒,你可真是積了八輩子徳了。“

輪到哥哥了,哥哥也很爭氣,一氣踢了13個。這一下,媽媽大驚失色,姐姐也大吃一驚。可媽媽很快鎮定下來,說:”這算什麼!看我的!“她穩穩地開始了,一、二、三……

一下子踢了35個,毽子還在空中一起一落,媽媽得意極了。突然,她身子一歪,毽子不聽使喚了,東一個,西一個,跳起了搖擺舞。這調皮的毽子好像故意捉弄媽媽,真好玩。最終,媽媽踢了58個,比我整整少了10個呢。嘿嘿!還是我厲害吧!沒想到姐姐卻一氣踢了30個,算總數,這一輪我們輸了。唉!看來不能得意得太早了。

再接下來的比賽中,媽媽有些體力不支了,而我和哥哥再接再厲,一口氣踢到了100個!而媽媽她們只到了88。我們贏啦!

這場比賽可真有趣!

五年級踢毽子比賽作文 篇3

星期二的上午,老師說:“星期三下午,舉行踢毽子比賽,我要選十五個女生、十五個男生參加比賽。”

老師第一個選的是我,我心裏特別高興!心想:一定要好好練習,爭取取得好成績,爲班級爭光。此後,每次一下課,我就拿上毽子,到外面練習。

時間過得真快!轉眼,比賽的時刻到了,我心裏特別地緊張,我有個壞毛病,一緊張,什麼事都幹不好。我暗自下定決心,努力使鎮靜下來。接着,體育老師先講了一下比賽規則,然後說:“每個人跳二十下。”我一聽,大吃一驚,才二十下呀!最後,老師還讓我和王兆其試踢了一下後,比賽就正式開始了。

男生王兆其先跑到圓圈裏,踢了二十下。然後往前跑到我那裏,我倆拍了一下手,我就飛快地跑到圓圈裏。第一次好象踢了三個還是四個,接下來每次踢了多少個都記不清了,老是緊張,老是中斷。踢夠了二十,我趕快接住毽子,往前跑到一個男生那兒,拍一下手,他也再跑到圓圈裏,跳夠二十個,再跑到前面傳給一個女生,如此這樣循環下去。

就這樣,每個人都踢夠了二十下。最後,我們班贏了,我覺得開心極了。

這場緊張、激烈的比賽結束了,儘管我們班贏了,同學們都很高興,但是,我還是覺得不能驕傲,查找不足,克服緊張心理,再接再厲,爭取也下次取得好成績。

五年級踢毽子比賽作文 篇4

跟家人進行的任何的活動我都喜歡。這不,大年初一,趁着家人大團圓,我們吃飽的飯,就來一次踢毽子比賽。

比賽有父母、外公、外婆和我。因爲外婆腿不好所以當裁判,外公說,外婆以前踢毽子可厲害了呢,不過有了風溼病後就沒有踢過毽子了。

第一回合我和老爸對戰,我對老爸大聲說:“三分鐘之內噢。”我心想老爸的身子這麼胖肯定踢不了幾個,他完了。開始比賽了,我拿起毽子一丟,然後一擡腿“一、二、三、四……”二十八個。到爸爸了,爸爸像我一樣,可他踢了一個就掉在了地上,見爸爸縷縷這樣,我的信心越來越大了。當爸爸第四次踢時,沒料到爸爸竟然一口氣踢了幾個,我又擔心自己會輸了。“三分鐘到了。”外婆說。書涵踢了二十八個,書涵爸爸踢了二十三個。“YES,我勝了,我打敗爸爸了。”老爸說:“學習又沒這麼認真,玩就那麼認真。”第二次是父女對戰——媽媽對外公。我對外公悄悄的說:“你可別眼花了,看準了再踢。”“開始。”媽媽跟外公不相上下呀。他們父女一口氣就可以踢七八個呢。在這場比賽中,時間似乎過得很慢。“三分鐘到了。”媽媽踢了五十二個,外公踢了六十七個。“這怎麼可能呢。外公居然勝利了。這太不可能了。

比賽結果是我老三、媽媽老二、外公第一、父親最後。一向在家裏當老大的爸爸居然最後!

不過比賽第二,家庭和睦纔是第一。這真是一個快樂的初一。

五年級踢毽子比賽作文 篇5

浙江省樂清市樂清市清江一小四(1)班陳秋雲“加油!加油!”“不能輸!”“小心。”“唉!”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲,哦,原來是我們的學校——清江一小,正在舉行一場激烈的踢毽子比賽,你瞧!那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天,安靜了好幾天的校園,頓時熱鬧非凡起來。比賽開始不久,窗外就圍滿了人,幾十雙眼睛睜得圓圓的盯着運動員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。

只見那些運動員們像一隻只輕盈的燕子,熟練的在場內踢着毽子,並得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態,無所不有。只見我們班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要着地了,戴敏一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒黴的章壽喜,只踢了幾個,就被淘汰出局了。

我們班的邵興雖說踢得多,可是方法不對,所以也沒選中,我呢,平時不錯,可比賽時,由於過分緊張,只踢了三十二個……比賽結束了,同學們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那裏,一言不發。這場比賽可真激烈啊!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的喜愛。

五年級踢毽子比賽作文 篇6

“凍死了”只見姑姑跨進門內,她搓着手耳朵紅得就像蘿蔔差不多,這時,我提議我們來踢毽子比賽。

“我最多可以踢九十七個,你可不要做我的手下敗將哦。”姑姑笑嘻嘻地說。天哪,這麼多,這下肯定輸定了。剛纔那股盛氣凌人的氣勢也跑得無影無蹤了。

開始,小弟弟說。姑姑踢起來,“一個,兩個,三個 ···”我在心裏默默地數着,毽子隨着姑姑的腳步有序的高低起伏 ,她也是不緊不慢的樣子,看來這個對手很強大啊,戰勝她的肯能信幾乎是零 ,只能等奇蹟出現了。正當姑姑踢到二十三個時,毽子飛遠了,這個小小的數字,對我來說戰勝它真的很難。我把毽子往空中一拋,毽子落下來時,我急忙接住,只聽“啪”的一聲,毽子像一個頑皮的小孩跳遠了,我心裏一驚,糟糕,沒掌握好,不過世上無難事,只怕有心人嘛,就看第二次的了。

我又把毽子一拋,眼睛緊緊地盯着它,它從高出落下來,我的腳一提,毽子彈了上去,不高不低,“一,二,三,四···”我踢了十八個,這個成就算不錯了,我安慰自己,但是還是掩飾不住內心的失望,我怎麼比不過她呢?我仔細觀察姑姑的踢法,她每次踢的時候,都是踢在鞋子的中間,所以她總是踢得那麼穩。

啊哈,試試看吧。我再次踢起來,這次我踢得更多了,我踢了十七個,而姑姑只踢了十五個,真高興啊,我一蹦三尺高,終於有一次超過姑姑了!

踢毽子比賽真有趣啊,我雖然只贏了姑姑一次,但是我努力了,我是最棒的!

五年級踢毽子比賽作文 篇7

學校一年一度的踢毽子比賽終於開始了,我懷着激動的心情和同學們來到操場上。冬天的天氣讓我們感到一陣深深的寒意,然而,今天的天氣卻非常好,太陽高高的掛在瓦藍的天空中,一絲風也沒有,正是適合比賽的好天氣。校園操場邊上的梧桐樹,葉子都悄然落地,只剩下一根根挺拔的枝幹,樹枝上停着幾隻麻雀,嘰嘰喳喳的叫着,似乎像貴賓一樣,觀注着這場比賽。

漸漸的,操場上的人多了,同學們有的三三兩兩聚在一起,熱烈討論着哪個班會贏,有的跑來跑去,似乎在張望運動員和計數員有沒有到場,還有的神態自若,在耐心等待着精彩的比賽。同學們的臉都紅撲撲的,每個人都對這場比賽滿懷期待。

比賽開始了,運動員們懷着又緊張又興奮的表情上了場,我們也在心裏暗暗替他們喊加油。瞧,我們班的'宋佳月上場了,她手裏拿着好幾只毽子,只見她把其中的一隻毽子輕輕往上一拋,腳就隨着一上一下的踢起來。她的眼睛注視着毽子的方向,身體也隨着毽子的方向轉動,一隻毽子落地了,就趕緊把手裏的另一隻毽子拋起來接着踢。我們班的同學也跟隨着毽子的節奏一齊爲她數數:”一、二、三……“當體育老師喊”停!“的時候,我們不禁激動地圍住了她,對她說:”宋佳月,你可真棒!“

踢毽子比賽結束了,同學們都非常激動,也非常開心,這場比賽彷彿把大家的心連在了一起,使我們懂得了,團結讓我們多麼幸福多麼快樂。

五年級踢毽子比賽作文 篇8

“啪兒”“啪兒”“啪兒”這是從哪裏傳來的聲音呢?仔細一聽,哦!原來是王老師快樂作文班裏傳來的聲音呀!他們在幹什麼呢?哦!原來他們正在舉行一場有趣的踢毽子比賽呀!

上課了,我們在王老師快樂作文班的院子裏舉行了一場有趣的踢毽子比賽。同學們搬着自己的凳子坐在院子的四周觀看同學們踢毽子。

老師首先講了比賽規則,他讓我們一個一個地踢,看誰踢的多,踢的多的就是冠軍。老師講完比賽規則後,首先第一位上場的是杜鵑。看她精神振奮,再加上她平時踢毽子的水平,我相信她一定能獲得冠軍。只見杜鵑拿起毽子,等待老師發令。過了一會兒,老師說:“預備——開始!”話音剛落,杜鵑就馬上把手中的毽子仍到半空中,當毽子落下來的時候,又用右腳踢上去。我們也替她數着:“一下,二下,三下,·······”杜鵑目不轉睛地盯着毽子,毽子轉到哪兒,杜鵑就跟到哪兒,就像一對形影不離的好朋友。突然,毽子被踢到了觀衆席上的車曉菲旁邊。杜鵑馬上用自己的右腳去勾毽子,幸好毽子被勾了回來了,否則杜鵑早就掉了。踢着踢着,毽子又被踢到了楊金越的本子旁邊,杜鵑又把毽子踢了回來。這時,再看杜鵑已經滿臉通紅了。我想:杜鵑可能累了吧!她能踢到這麼多下,真能堅持呀!想到這裏,我又繼續觀看杜鵑踢毽子。可是,她就快要踢到八十四的時候,毽子又被踢到了楊金越的座位旁邊,杜鵑想去踢,可是,毽子已經掉到了地上。就這樣,杜鵑一共踢了八十三個,我真爲杜鵑踢得那麼多而高興。最後,該侯書君了,她把毽子的底平着放在手上。老師說完“預備——開始”後,侯書君就把手中的毽子仍到空中,毽子落下來的時候,就開始踢起來,當快要踢到十五下的時候,侯書君猛一踢,把毽子踢倒了劉慧瑩的手上。大家看見了,都哈哈大笑,我也笑了。所以侯書君才踢了十四下。

接着,一個又一個上場了。要說最逗笑的要數江瑩了,老師說完“預備,開始”後,江瑩就把毽子使勁一仍,毽子就仍到了空中,當毽子落下來的時候,江瑩又使勁一踢,毽子又上去了。就這樣一個接一個,最後,江瑩才踢了三下。大家紛紛爲她惋惜。我想;江瑩要是不仍高,也不使勁踢,就可以踢得更多了。

經過幾組的交鋒,杜鵑獲得了冠軍,車曉菲獲得了亞軍。

這次踢毽子比賽真是太有趣了!我已經把這件事存在了我的電腦裏了。

五年級踢毽子比賽作文 篇9

下課了,同學們如潮水般涌出了教室。

瞧,同學們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。這時,”常勝將軍“陸書羽出場了。只見她把毽子輕輕一拋,當她的腳一碰到毽子的時候,毽子好似一個小精靈一樣,在空中翻了個筋斗,在離地面半米時,她靈活地用腳一拐,毽子像着了魔似的,任憑陸書羽左右擺佈,旁邊的同學都被她的高超技藝折服了,投去了讚賞的目光。

這時,我們班有名的調皮鬼葉愛文拿起文具盒邊敲邊打,想分散陸書羽的注意力。只見毽子都快要着地了,我們都不禁爲陸書羽捏了把汗,只見陸書羽毫不緊張,右腳輕輕一碰,毽子就像一個小精靈一樣,跳了一次華爾茲,又飛舞起來。我們心中的一塊大石頭終於落地了。

大大咧咧的竇文軒出場了。他使勁把毽子一拋,毽子在空中擺了個POSE便直線下落,偏離了”航線“。我們大家都大眼瞪小眼地看着他,可是他不慌不忙,使出個”海底撈月“,把毽子從”死亡線“上救了回來。就這樣,他越踢越高,越來越得意洋洋。不料,他的腳用力一踢,淘氣的毽子撞到了牆上,一場”悲劇“無法挽回了。輪到我踢了,看着同學們的目光,心中不知不覺緊張了起來。加油,加油!一聲聲的鼓勵使我充滿了信心。”開始——“我深吸了一口氣,便拋起毽子,1個,2個,3個……34個,35個。啊,我居然踢了35個,而”常勝將軍“陸書羽才踢了29個,沒想到,我居然成了冠軍。

看來任何事物都可以戰勝,但要靠着心中的理念:努力、向上、堅強和拼搏,這纔有可能成功。

上課鈴打響了,同學們回憶着踢毽子的場景,依依不捨地回到了教室。

五年級踢毽子比賽作文 篇10

周老師要和我比賽踢毽子,你們猜誰會贏?我可以自信地告訴大家:”我贏定了!“

我們的比賽規則是:我踢的個數除以2,周老師按原個數累計計算?我痛快地答應了,只不過是除以2嘛,就算是除以5,我也可以接受啊,誰叫我踢毽子的水平不知要比周老師高多少倍呢?選

比賽正式開始了?第一回合我踢了44個,可週老師只踢了3個?我就算除以2,那也有22個啊?第二回合,我踢了21個,算起來只有10。5個,周老師還說什麼大方地算了我11個?可是周老師雖然給我加上了原來踢的個數,可又要除以2,這不就等於除以4了嗎?周老師真的好”狡猾“啊!第三回合,我只踢了35個,可週老師把我的個數算得越來越少?除以2,加上原來的個數又除以2,聽得真是讓我心寒,踢了這麼多,多不容易啊!從22一直降到了13個,而周老師雖然每次只能踢幾個,但總數卻是直線上升?

真是太不公平了!

我踢得又氣又累?周老師問:”認輸了嗎?“”不可能,我從小到大還沒有認輸過?這次就這樣讓我認輸,那我也不會心服口服?“第四回合,我踢了77個,這下我的個數應該能提高了?除了2,加上原來的個數,又除以2,等於23個,把我累得也夠慘的?這麼累怎麼踢得好呢?第五回合我只踢了1個,最後的個數料你們也想不到,竟然只有7個?而周老師呢,輕而易舉地得了第一名?你說我能服氣嗎?但不服不行,有規則在先啊?選 周老師實在是”狡猾“!我大意失荊州,中了他的招了?

看來比賽不單單靠的是蠻力,重要的是靠智慧?如果你踢毽子也不是很好的話,用這種方法向高手挑戰,我保證你贏定了?