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五年級懷念作文(通用15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級懷念作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級懷念作文(通用15篇)

五年級懷念作文1

我最懷念的人是我的朋友馬一丹。我媽媽與她爸爸是同事,我們從小就認識,一起玩到大。她今年轉到杭州上學了,一下我們就斷開了聯繫,不再一起玩了。

馬一丹扎着一條馬尾辮,齊齊的劉海像是用尺子仔細量着修剪過一樣,垂到她的眼睫毛上。我懷疑,頭髮再長一毫米就擋住她的眼睛了。她的眼睛不大,烏黑的眼珠常閃過狡黠的光芒,使她看起來像只小狐狸。馬一丹經常笑,她一笑起來,眼睛就顯得更小了。

有一次,馬一丹在微信裏告訴我,她家買了個聖誕薑餅屋,叫我一起吃。到了她家,馬一丹捧出薑餅屋,拿了兩根裝滿糖粉的吸管,示範給我看怎麼吹,把糖粉吹到薑餅屋上。我吹完了一根吸管,沒有注意到它已經空了,仍用力往外吹氣,薑餅屋上剛纔我們倆好不容易吹上的糖粉全飛了起來。換成別人一定會生氣,但馬一丹只是笑着說了一句:"沒事,就當是提前下雪了。"這麼幽默的話,只有她想得出來。薑餅很硬,我們咬了幾塊就覺得嘴巴很酸,馬一丹狡黠地笑了笑,她往餅乾上灑了些熱果汁,然後把它端到油汀上,過了一會,薑餅變得很軟,我們吃起來毫不費勁了。

我好想念這位大度、幽默、機靈的朋友,懷念和她一起的快樂時光。願她在新學校過得愉快,儘快融入新班級!

五年級懷念作文2

院子裏少了蟬的鳴叫,銀杏樹葉也正一天天的變黃,轉眼已經立秋,暑假生活即將結束,我也將迎來一個新的學年度。可這些並非是我想要的,我想要的是我所懷念的;它叫回憶,也叫過去。

總說回憶太傷神,過去的就讓它過去吧!可是現實是,無論過去如何不堪,我們還是願意回憶過去,因爲在過去有我們懷念的一切,過去有最美好的回憶。

我懷念那無憂無慮的幼兒園孩童生活。那時的我們沒有煩惱,沒有壓力;每天和最好的朋友一起快樂的玩耍。那時的我們不知道考試是什麼概念,也不懂理想是什麼;那時我們是那麼單純,男女之間牽手是交朋友,擁抱是友好。我懷念幼兒園時光,在那裏我們留下了兒時的腳印,在那裏我們沒有束縛,一切都很舒服。但這些只是漫漫人生路上的一個小插曲,要想有個精彩的人生需要更多的東西,不要停止前進的腳步。

我懷念懵懂的少年時代,沒有兒時的年少無知,也沒有很多的束縛和壓力。懂得了理想的含義,學會了面對困難,掌握了許多兒時不知道的知識。在學習的同時依舊能快樂玩耍,即使男女牽手成了喜歡,但依舊過的無憂無慮。

時間總是過得很快,懷念的一切成了過去。我也明白了,過去的畢竟是過去的,平時小憩的時候懷念一下也是挺好的,但始終不要停止前進的步伐。

我們懷念的終究是過去的。

五年級懷念作文3

懷念往往也是一種情感,人們經常會懷念陪伴自己身邊的親朋好友,因爲人們只有和自己的親朋好友在一起的時候纔是最開心的。

我從玻璃瓶裏取出鑰匙,鑰匙柄在柔和的燈光下閃着銀光。我小心地將鑰匙插進抽屜的鎖孔,“咔!”鎖開了———輕輕拿出一張照片,照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人,她就是我的啓蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中,付老師就和媽媽一樣慈愛。望着這張照片,思緒便像泉水一樣涌了出來。 那是個多雨的日子,早上天還是晴朗的,下午忽然下起雨來了。放學了,我們排着隊,等候家長來接。同學陸續被接走了。我無奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑 落。

我多希望雨快停下啊!忽然,我感到了一絲溫暖,擡起頭,只見付老師微笑着打着雨傘站在我的身後。 在朦朦朧朧的雨霧中,一把小紅傘,一陣陣笑聲越飄越遠……這是我記憶中最溫馨的一幕。 還有一次,我未經老師許可,就爬上雙槓玩了起來,不小心摔了下來,頭被磕破了,我既害怕又後悔,沒有向老師說。也不知她怎麼知道的,一下課便把我叫到了辦 公室,我膽怯地站着。用手捂着頭,老師要我把手取下來。我只得照辦了,老師一看,嚇壞了,用嚴厲的口吻問我是怎麼弄傷的,又慈愛地問我疼不疼。老師麻利地 找出紗布、棉球,一會兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛,似乎犯了什麼大罪似的等候她的發落。萬萬沒想到,她只和藹地對我說下一次一定要小心。

看着照片我彷彿又回到了從前:夕陽西下,老師牽着我的手在操場上散步,幾排有點舊的教室,幾棵高大的楊樹在風中沙沙作響……啊,我彷彿回到了那個時候!現 在我已經離開了那所學校,但這一幕幕仍在眼前,我要把它珍藏,直到永遠。

五年級懷念作文4

在我九歲那年,有一次,媽媽接我放學回家,在路邊我看到有小兔子賣,我要求媽媽停下車去看一看。我看到籠子裏有很多小兔子,灰的、白的……其中有一隻小兔子特別引人注目,它全身長着潔白的長絨毛,圓圓的腦袋上剪刀似的的耳朵一翹一翹的,它那紅紅的眼睛像兩塊閃閃發光的紅寶石。它的目光中略帶了一些淘氣,就像一個調皮的孩子。它最引人注目的地方就是那張三瓣嘴,紅潤極了。吃起東西來小嘴一撅一撅的,十分有趣。它那圓滾滾的身體下面長着又短又粗的四肢,跑起來整個身體像一個滾動的絨球,可愛極了。

我央求媽媽買下了這隻小白兔,喜滋滋地把它帶回了家。我還給它起了個好聽的名字——球球。傍晚,我和它一起玩,我拿着青草跑在前面,它跑在後面追我,肥胖的小身體一扭一扭的。我停下來,蹲下身,把青草放在它前面,它立刻美美地吃起來。晚上,我給它用盒子搭了一個窩,讓它住在裏面,墊上些碎紙,還放上一些水和食物。

可是,不幸的事情發生了。第二天早上,我看見球球直挺挺地躺在盒中。此時此刻,我的心彷彿正被一把鋒利的匕首刺了一下。啊!我心愛的球球離開了我。我哭着問媽媽:“媽媽,球球怎麼會這樣?”媽媽撫摸着我的頭說:“球球還小,它是凍死的。”我嚎啕大哭,只怪自己沒有好好照顧它。

幾天來,我一直想着我的球球,想起它那可愛的絨球般的圓身體,我的眼淚就又情不自禁地流下來了。我多麼希望球球再回到我的身邊啊!球球,我的球球,我真的好想念你呀!

五年級懷念作文5

每個人心中都有自己敬愛的人,而我所敬愛的人有很多,其中我最敬愛的是外公。

外公皮膚黑黑的,和藹可親、從不發脾氣、做事踏實、對別人也非常親切。以前回到老家,總會迫不及待的跑進屋裏並興奮的喊:“外公!”他總是笑笑的對我說:“肚子會不會餓,要不要吃餅乾?”我就會回答他:“不用了,我不會餓!”那時,我不懂外公的用心,現在回想起來,才知道外公是非常關心我們的。

外公是個農夫,每次只要有空閒的時間,他都會騎上那臺舊舊的摩托車帶我四處逛逛。我們有時會到田裏,看一些農作物。有一次在田邊,他對我說:“看到了嗎?這些稻子、蔬菜和花生都是我種出來的,這是我的責任,因爲我是個農夫,也是個有家庭的人,所以必須工作來持家。”當時的我無法體會這句話的涵義,但現在我瞭解:外公是要我們做好自己的本分,爲自己負責。雖然那幾句話不是名言、不是佳句,卻能使我瞭解許多做人的基本道理-照顧他人、盡本分、節儉不浪費…等。

當我一想到這些,腦海中就會浮現外公溫和又親切的笑容──這就是我最敬愛的外公。

五年級懷念作文6

每年農曆八月十五是中國的傳統佳節—中秋節。人們在這一天團聚,吃月餅,賞月亮,想念親人和朋友。今年的中秋節少了月亮的陪伴,我的腦海中浮現出五年前的那輪皎潔的月亮。

那是一個美好的夜晚,月亮圓得像一個大玉盤,在雲層中穿梭行走散發出皎潔的'光芒。我和幾個幼兒園的同學相約在小區公園共度中秋節。我們擺上幾把小椅子,吃着甜甜的月餅,一起講笑話,玩遊戲,談得熱火朝天,十分快活!

小劉說:“看,天上有一塊月餅,好像很好吃呢!”

聽了她的話,我們奮力往上跳,好像夠到了,卻怎麼也摘不下來,一次又一次往上跳…。

我們一心想摘到那塊“會發光的月餅”,什麼都忘了。這件事至今還是大人們的笑話呢!

蹦累了,我們靠在椅背上數起了星星。

“一顆、兩顆、三顆…十顆…哦,天空中有十五顆星星和一個月餅!”歡歡說。大人們聽了笑得前仰後合,歡歡也天真地和他們一起傻笑。

“不是,明明是十二顆星星,還有兩顆是飛機,瞧,他們在動呢!”我邊說邊做了個飛機的動作。

每個人數的星星個數都不一樣,我們爲此爭執不休,去找大人們評理。大人們故作生氣了,要把我們帶回家時,我們又立刻和好如初了,一起把矛頭指向大人,令大人們哭笑不得,只好讓我們再玩一會兒。玩累了才依依不捨的回家。分別前,我們約定下次還要一起玩。

光陰似箭,日月如梭,兒時的同學有的搬家了,有的轉學了。再見面也只是笑笑打個招呼罷了,感情淡了,有的甚至認不出來了。雖然我們上了小學,各奔東西,但那輪明月一直存在我心底的某個角落。啊,我是多麼懷念我的小夥伴們,多麼懷念幼時無憂無慮的生活!

五年級懷念作文7

她,聰明機智;她,活波可愛;她,助人爲樂;她是我這童年中一位值得懷念的一個人。

記得那一次放學後,天氣突然轉變,下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘,只好在校門口等我的媽媽。她那天值日完,準備回家時,看到我還站在校門口沒有回家,就輕輕的走過來疑惑地問:“怎麼還不回家?”我支支吾吾的回答:“我,我沒帶雨傘。”哦,原來是這樣,她拉着我的胳膊說;“我送你回家吧”。我推辭的說:“不用了,我們兩不順路,方向是相反的,如果你把我送回家,那你就繞個大圈子才能回家。”她笑着說:“沒關係的,走吧。”說着就把雨傘撐開了。這把雨傘還算大,能湊湊和和的擠下我們兩個人,我們兩說說笑笑的走着,那時,我感覺到和一個夥伴一起回家似乎比一個人走路要快得多,我們倆一會就到家了。到了我家門口,她合起雨傘,我帶着感謝的樣子問她:“要不要在我家坐一會兒”,她一邊搖手一邊說:“不用了,你快回去吧,今天你已經回來晚了,小心你爸爸批評你。”說着,又撐開了雨傘,我忽然看見,她的身子左邊全溼了,我叫住她,告訴了她,她卻滿不在乎的說:“沒事,就一點水,不冷。”原來,她在打傘的時候,傘的一大半遮住了我,而她的那邊只有一點點,結果。第二天她就請病假了,老師告訴我們,她發高燒了。我覺得很內疚,特別想去她家看望她。

她是一位值得懷念的朋友,她是一個善良,正義,捨己爲人的朋友。她就是我的好夥伴——王毅菲。

五年級懷念作文8

驕陽似火的夏天已經遠離,衣櫃裏那一件件笨重的羽絨服、毛衣,代替了那一條條輕盈的連衣裙、美麗的公主裙。我的手,依次撫過那一條條收進小閣樓的連衣裙,這次的夏日公主夢,已悄悄流逝而去,無法再次重溫。

夏天,是多麼熱情,又是一個充滿着多少歡笑的季節啊!秋天,卻着急的跟隨着夏天的腳步,邁進了我們的生活,夏天沒吃完的冰激凌,依然冰凍在冰箱。若有若無的甜味,從鼻尖一飄而過,似乎還在召喚着我們。

夏天,蛙鳴給我唱歌,知了給我伴奏,那陣陣美妙的天籟呀,走了,只留下“呼呼”刮過的寒風,帶來不和諧的夜曲。

我對夏天的思念,對夏天的渴望,對夏天的幻想。夏天,我和小夥伴在炎炎烈日下揮汗如雨,歡樂的笑聲灑滿藍天大地;夏天,我抱着大西瓜,在空調房裏,狼吞虎嚥,“嘖嘖”聲在房間裏迴盪。

秋天的涼爽,也很快就走了。冬天,寒冷的北風不停地吹,吹掉了行人的帽子,吹走了我還沒過夠的暑假。

時間爺爺,您走慢點,讓我再在暑假開心快樂的玩兒吧!那暑假,將成爲我記憶中的一份子,我不會忘記,我那美好的暑假,美好的夏天!

夏姑娘,你的步子再輕一點、再小一點,讓我繼續在炎炎的太陽下陶醉吧。

夏,我對你的懷念……

五年級懷念作文9

每當五星紅旗在我眼前的旗杆上冉冉升起,每當赤紅一般顏色的紅領巾系在我的頸脖上,在我胸前隨風而動;是火一般的紅色,在我心口燃燒。

在中華五千年曆史長河中,涌現出一代代,精忠報國的中華兒女;有“人生自古誰無死”的文天祥,有“但悲不見九州同”的陸游,有“匈奴未滅,何以爲家”的霍去病……他們那寬闊無垠胸襟中,懷着祖國,懷着人民。

讓我們再回溯這古戰場赤壁吧,領略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙。聽着狂野的怒吼聲與殘忍的廝殺聲,遙望着狼煙烽火、斷壁殘垣。弱與強的抗衡,智與愚的對戰。何不駕車來到曹軍軍營,看他們大敗而落魄的樣子,公瑾、孔明,該如此歡笑呢?大江東去,浪淘盡。再一挽長衫,看江山如畫,一時多少英雄豪傑。亂石再穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。讓我人生如夢,一尊還酹江月。

再夢迴中秋吧,那淡淡的月光輕浮了皓空,必然是夢境啊,我險些墜入了。皓月下,你“起舞弄清影”,又怎樣“把酒問青天”。我怎能知天上宮闕,今夕,又是何年。我悄然乘風歸去,奔向那月亮,卻又驚恐了瓊樓玉宇,高處不勝寒。我舉起酒杯,高歌對月,幾時纔有?蘇軾,讓我盡興於《水調歌頭》吧!古時中秋,才值得我夢戀啊!

一回首,五千年已過,轉眼間,輕舟已過萬重山,我也不再盼望桃花潭邊的陣陣歌聲。

五年級懷念作文10

一打開相簿,就想起我和爺爺的往事。我的爺爺個性很好,逼不得已纔會發脾氣,他的臉圓滾滾的,待人不但親切和藹,而且熱心助人。但爺爺的身體不好,得了血癌過世了,不過我還是對他念念不忘

我三歲時,爺爺就教我如何走路,當我跌倒時,我會嚎啕大哭,爺爺就會笑容滿面的扶我起來;當我剛學說話時,會說得口齒不清,爺爺就會細心的、耐心的教導我,從不怒氣沖天的大聲說話。五歲時,爺爺會利用週日帶我去爬山,當爺爺汗如雨下,非常累時,爺爺的隊友都會說:“休息一下,等一會兒再去。”但爺爺不理睬的繼續爬,爺爺跟我說:“只要肯努力,沒什麼事辦不到。”大家都說爺爺真的是爬山高手,佩服得五體投地呢!

當我會說話的時候,爺爺和奶奶就教我唱一首兒歌──“春夏秋冬”,那是一首介紹一年的四季歌曲,非常好聽。我一開始只會跟着唱,也唱得口齒不清,但經由爺爺和奶奶的細心教導,我終於會唱了,但並沒有很熟,所以爺爺和奶奶每天都叫我背一段詞給他們聽,如此每天反覆的背,有一天,終於全背起來了,爺爺和奶奶興高采烈的到處宣傳,害我都不好意思;如今我都還會唱呢!

雖然爺爺已不在人世間多年,但我對爺爺的思念依舊,我並沒有忘記他,反而時時刻刻都想念着他,有時候連作夢都會夢見呢!有時候想起爺爺,會情不自禁的哭了呢!我真希望我一下輩子還能夠做爺爺的孫子,而且不只下輩子,我要要下下輩子,下下下輩子當爺爺的寶貝孫女,好好的孝順他。

五年級懷念作文11

在我的家鄉樹很多,鬱鬱蔥蔥的,有:楊樹、梧桐樹、柳樹、槐樹。

我最喜歡家鄉的槐樹了,尤其是初夏的時侯。當烈日驕陽火辣辣的烘烤着大地時,只有那綠油油的槐樹依然顯得精神抖擻。槐樹不高也不低,我剛好能爬上去。這時姥姥叫我說:巧兒!叫上你哥他們,快來摘槐花啦!”我高興的直跳,蹦着跑着去叫哥哥他們。哥哥他們來啦!手裏都拿着“傢伙”:筐子、籃子、鉤子。男生們爬樹摘槐花,大人們有鉤子鉤槐花,只有我們這些小女生乖乖地蹲在地上撿槐花。

我最喜歡槐花啦,那潔白可愛嬌嫩的小花,是那麼的惹人喜愛。看!那嬌小的槐花亭亭玉立真好看!槐花的花心是黃色的,散發着淡淡的清香,有種甜甜的香味在空氣中。那沁人心腑的香味,使人深深陶醉其中。別說聞的,把槐花放在嘴裏嘗一下,啊!好甜好甜!槐花真的好好吃。槐花有四片花瓣,每片都顯得那麼嬌小可愛。那白的可愛;白的嬌小;白的誘人;白的純潔;白的美不勝收的槐花使我永遠永遠記住了它!

經過一段時間的努力終於摘了滿滿一筐的槐花,姥姥說今天要用槐花給我們做好吃的。好期待啊!香噴噴的飯菜把我這隻小饞貓饞得不得了,姥姥一端過來我就把它吃的淨光。

家鄉的槐樹真美,可惜我再也不能像以前那樣了。真懷念舊時的美好時光!我愛你槐樹,我愛你家鄉!

五年級懷念作文12

每個人都小時候,而每個人的小時候都是不同的。比如說有些人小時候非常非常的調皮不聽爸爸媽媽的話而鬧出一些事來

還有些人非常的聽話,所以都很寵愛她把她寵愛的像小公主一樣什麼都不會幹。但當你長大後再回憶起這些事時你都會感到好笑好玩……

我就是個愛懷念小時候生活的人,尤是在看到比我小好幾歲的小朋友被爸爸媽媽寵愛着讓爸爸媽媽逗着她玩,這時我也會想起爸爸媽媽也同樣那樣對我關心我。

但是現在變了,大人們動不動就說‘你現在大了,應該幫着爸爸媽媽做些事了!’唉!好懷念小時的日子!

其實我的爸爸也是一個很有責任心的人,因爲他在每一年裏都會給我錄像來記錄我在這一年裏的每一件事。

當我忘記小時候的時候就打開錄像帶來看看來回憶回憶。唉!好懷念小時的日子!

小時候我很喜歡我們中國的標誌——五星紅旗。一開始我是沒一天都要站在窗戶上,看旁邊的學校的五星紅旗。後來我爺爺又親做了個五星紅旗把它豎立在了屋頂上。

當時我高興得不到了,可後來奶奶說老是把它放在那不好看,就又把它摘下來掛在了我房間的屋頂上了,以後我就不用站着看了可以躺着看了!

用我爸爸的話來說就是:我從小就愛國!愛的都把五星紅旗掛在了我房間的頂上了。

童年給我留下深深的回憶,在我心中,它猶如一朵夏花,永遠燦爛,永葆青春。每每想起,它都能帶給人一種真、善、美的享受500字的五年級作文:懷念小時候。

五年級懷念作文13

我十分喜歡我的奶奶。每次一回老家,我做的第一件事就是撲進奶奶的懷抱。

在老家,就數奶奶對我最好。每次我一回家,奶奶就高興地把我抱起我,說:“我的寶貝孫子回來嘍,可把我想死了。”邊說邊拿起熱好的牛奶讓我喝。之前,我聽媽媽講,奶奶把牛奶攢下來,自己捨不得喝,就是爲了讓我喝。我便心疼地說到:“奶奶,還是你喝吧!我不渴。”我把牛奶還給了奶奶,希望她可以多多補充營養,照顧好身體。

那天,媽媽雙眼紅腫傷心地對我說:“孩子你……你奶奶去世了。”我聽了這個噩耗,第一反應是不相信,我覺得這肯定是假的。後來,星期三,我正在上課,姐姐突然來了,看着姐姐腫的像桃子一般的眼睛,我終於明白了,奶奶真的走了。我跟着姐姐回去參加了奶奶的葬禮。

我摘了一些花放在奶奶的棺材上,我想大哭,但一想:“奶奶肯定不希望我難過。”便想忍住眼淚。眼淚可以忍住,可我對她的思念怎麼忍也忍不住啊!

這事已經過去一年了,但我還是忘不了奶奶那慈祥的臉龐和她對我深深的愛。

五年級懷念作文14

今天,又聽到周杰倫的《七里香》,那久違的歌聲不禁勾了我對陳老師的思念。

那是陳老師念姚籃寫的日記:“我們班的譚蒙總是喜歡唱《七里香》這首歌,我總覺得他在耍酷。”而譚蒙立刻反駁:“我本來就很酷!”陳老師竟然與同學們一起拍着巴掌笑。多麼和諧的課堂,讓我永遠記住了陳老師那真誠的笑,那美麗的笑……

怎能忘記陳老師與我們分別的那一刻。她穿着一身潔白衣服,眼眶紅紅地走進教室,同學們目不轉睛地望着。陳老師環視了同學們一眼,然後嘆了口氣,低聲說道:“好了,大家不要這樣,今天是我教大家的最後一節課。這樣吧!我向每個同學說一句話。好,首先是……”我看見陳老師的眼睛裏閃着淚花,一次又一次的滴落下來,同學們泣不成聲。輪到我了,我顫顫地站起身,陳老師強忍住淚,說道:“陳林,你很棒!

生活會因你而精彩……”我再也聽不下去了,我流着淚說:

“陳老師,別說了,您可以再抱我一次嗎?就一次……”陳老師毫不猶豫的張開 雙手,我飛奔過去,閃進陳老師那無比溫暖的懷抱,緊緊抱住陳老師,那一刻,我多想時間停止流逝,偎依在她的懷抱。沒想到,同學們依次在我身後排起了長長的隊,我不得不離開,轉身走向座位……

《七里香》的歌已經結束了,我已成了淚人兒……

陳老師,桃花又謝,您爲什麼還不回來啊?

也許我太過執着,思念總停留在那段光陰。

五年級懷念作文15

那是個晴朗的夏天,耳邊時不時傳來蟬的歡笑,似乎一切都是那麼的安詳。但這安詳的時光卻讓我想起了我那個如向日葵般無憂的好友······

第一次見她也是夏天,我跟着外婆去到了鄰居阿姨家吃飯,隨着阿姨開門,我看到了那個坐在鞦韆上的她,她手裏拿着個本子,靜靜地,不說話。外婆叫我過去叫聲小雨姐姐。許是因爲太小,有些怕生,遲遲不肯過去。她見了,便向我走來,溫婉一笑,說:“你好,我叫小雨,但是你可得叫我姐姐哦。”我好像是因爲她這帶着些許俏皮的話逗樂了,竟然不怕了,還主動拉起了她的手,到一邊玩去了。 轉眼又是夏天,十年後的夏天,但她卻不在我的身邊。 她去了一個名爲哈爾濱的城市念大學,而我,還傻傻地留在那個我們一起玩過的大樹下,等着她。 我想她,想念那些和她一起的夏天,不過好在過年時她會回來,我還能去看看她,這樣,也挺好。 留着十年的快樂,陪我度過那些想她的時間,也是一番美好的快樂;我不求她能天天想我,只求她不要忘記那些和我的約定;以及我能不停止每天對她的想念······