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五年級的第一天作文6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級的第一天作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的第一天作文6篇

五年級的第一天作文 篇1

快樂的暑假過去了,我天天盼望的新學期終於來臨了。我興高采烈地揹着書包上學去。

來到校門前,我迫不及待地想見到我的舊同學和那親切的老師。忽然,從遠處傳來了一聲熟悉的叫喊聲:“陳聖彬!”我扭頭一看,原來是老同學小不點吳華民。他紅光滿面,胸膛比以前結實了許多,個子也高了許多。我們說着說着,又遇到了陳龔、陳柏林……我們一起走進溫暖的校園。

我們驚奇地發現了學校的許多變化:各個角落都增添了許多塊大石頭,而且綜合樓後面改造成“植物園”了。我還發現乒乓球桌的欄板從木頭的變成石磚的了。最大的變化是對同學們最有幫助的:學校百米跑道旁新安了幾張椅子,下課的時候,同學們玩累的時候可以坐在上面舒舒服服地休息一下,這應該算幫了一個大忙吧!

“叮呤呤……”上課了,老師的臉龐滿是笑容。看着老師的笑臉,我心裏甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首詩說的那樣:“老師的微笑,像燦爛的陽光,照在小朋友的臉上,暖在小朋友的心房。老師的微笑,像鮮花般芬芳,我們在學校裏讀書,就像在花園裏一樣!”突然,我發現了兩張陌生的面孔,噢,原來她們是插班生,新朋友。

老師叫幾位同學去搬新書,搬本子。新書發下來了,今年的書可真多,有語文書、數學書……音樂書。光寫名字就快把我累倒了。

“叮呤呤……”放學了,我心想:下午的課一定很有趣!想着想着,我就走到家了,在家裏我對媽媽興致勃勃地說起了學校的變化和發生的事情……

五年級的第一天作文 篇2

軍訓的第一天 今天,我們懷着緊張、愉快的心情來到了佛山市中小學生德育基地。

來到了德育基地,我們聽了教官的命令後,就拿着迷彩服急匆匆地跑上樓梯找宿舍。

進宿舍後,我們的行李扔得滿牀、滿地都是的,就像一個垃圾堆。我們立刻換上迷彩服,但是連鞋帶、腰帶都沒繫好,真是丟人。“嘟——”號聲響起來了,我們不管三七二十一就衝下去了。

“哈哈哈,哈哈哈……”一陣陣笑聲傳到我的耳邊。哦,原來同學們在笑。你瞧,有的同學未穿好鞋,有的扣錯了鈕釦,有的甚至穿反了褲子。真是笑壞人了。“立正”一聲洪亮的聲音把我們嚇壞了。教官教了我們一些基本知識後,就進行了開營儀式。開營儀式上,大家都坐得好好的,生怕教官罰。

開營儀式結束後,我們拿好餐具進入飯堂吃飯了。在吃飯期間,大家都不許說話,誰說話就要被教官批評啦。唉!真是多規矩。吃飯後,我們便咕碌碌地睡起大覺來。

第一天的上午就這樣結束了。

五年級的第一天作文 篇3

一走進這個校園,我覺得好像來到了另一個世界,望着一棟棟高大的樓房和一張張陌生的面孔,我的心怦怦地跳了起來。偌大的校園,一個人也不認識,還真有點兒害怕。

在家裏曾要求爸爸媽媽送我到校,可他們就是不同意,說是讓我自個兒鍛鍊鍛鍊。我好不容易找到了教室,卻發現裏面已經坐了許多同學。我剛要進去,但一看那麼多人,又嚇了一跳,不禁後退了兩步。背後不知是誰推了我一下,才極不情願地低着頭匆匆地走了進去,在角落裏找了個座位坐下,便再也不敢擡頭。不久,教室裏又來了位女同學。唉,她可不像我,一進來就坐在我旁邊,還挺大方地自報家門,說要和我交個朋友,今後好互相照顧。終於有了個說話的伴兒,我心裏輕鬆了許多。

上課時,老師進來點名,我發現老師每念一個同學的名字時,大家都好奇地看着他。我從小就怕人看,一看我就臉紅心跳,手足無措。我又一次緊張起來,心裏祈禱着:上帝保佑,大家千萬別朝我看可偏偏事與願違,孟娟娟!老師一念我的名字,竟然一下子站起來兩位女生——我還慢騰騰地未動呢!教室裏頓時笑聲連天,我也又好笑又害怕。這下可熱鬧了,這麼多孟娟娟!我正想着,老師說:我們班流行孟娟娟!還有一位未現身呢!同學們立即搜尋到了猶豫不決的我,幾十道目光刷地向我射來,我恨不得找個地縫兒鑽進去躲起來。

瞧,這就是我上中學第一天的情景,現在回想起來還覺得好笑。嗯,那時的我,真是個膽小鬼哩!

五年級的第一天作文 篇4

今天是暑假的第一天,一放學,我就急急忙忙的走出了教室。我一邊走,一邊想:可放假了,終於可以在家裏痛痛快快的玩電腦了。想到這裏,我就風馳電掣的跑回家。

可是沒想到一進屋,媽媽就衝着我說:“快點練琴、練字、寫一篇作文,都幹完了你再玩電腦。”聽了這句話,我美夢被打斷了,頭上像澆了一盆涼水,變得很沮喪,再加上我回來的時候太熱,有點頭暈,所以,就躺在牀上一動不動。過了一會,媽媽一邊做飯一邊對我說:“我剛纔是怎麼說的?”我難受,就沒說話,心想:不讓我玩電腦,還想讓我幹那麼多事,沒門!過了一會,媽媽提高了嗓門說:“我剛纔是怎麼說的?”我還是沒說話。這時候,媽媽從廚房裏出來,看見我雙手抱着腿,一臉的不高興地蜷在牀上,輕輕地揉着我的臉,笑着問:“寶貝,是不是用這種方法反抗媽媽呢?”我嘟嘟囔囔地說:“不是。”媽媽說:“那你就先練字,再寫日記,琴就不用練了。”我還是有點不願意,繼續默不做聲地蜷着。媽媽看軟的不行,就立刻提高了嗓門嚴厲地說:“不行,必須得練字、寫作文。”我見媽媽真的生氣了,只好硬着頭皮去完成媽媽交給的任務……

暑假的第一天就有這麼多事,本來盼星星盼月亮的盼放假,就是要跟同學痛痛快快的玩上兩個月,沒想到媽媽卻給我安排了那麼多作業,看來這個暑假在我這是放不成了。

五年級的第一天作文 篇5

今天是我開學第一天,我非常高興。我今天吃的`早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃,我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以後,我又拿着飯缸去衝了。回到教室裏,我拿出裝飯缸的塑料袋,把飯缸裝進去,然後把裝有飯缸的塑料袋放進書包裏。

然後,我就開始學習。第一節我上的是數學課。我拿出數學書,翻到第四頁,做了一道題。然後呢,我就拿去給周老師批改。批改完了以後,我又回到座位上,把數學書放到書包。下一節課是上語文課,我準備好了語文書。崔老師把門開開就進來了。老師問好,小朋友們也給老師問好。

接着,我們就開始上課。老師讓把語文書翻到一百二十四頁,然後就開始讀生字表上的生字。讀完生字以後,我們就下課休息。休息完以後呢,我又把語文書翻到第二頁,看了一幅圖。然後呢,老師又提了一些問題。我回答了一個題,我說的是那幅圖裏面有三個小朋友。再看一個地圖,上面寫着四個字,那四個字叫“語文園地”。

然後呢,我就開始吃午飯。第二天的午飯我感覺到比第一天的好吃一點兒。吃完午飯後,我又去衝飯缸。衝完後,我又回到教室。坐到座位上,我就開始準備午睡毛毯。準備好後,我就躺到椅子上睡午覺了。

五年級的第一天作文 篇6

昨天是諾諾上學的第一天,我真有點擔心她對這陌生的會產生怯怯的感覺,到放學的時間我迫不及待的就趕去接她了,孩子們排着隊按班級有序的走出校門。終於看到她們班出來了,可是從頭到尾都沒有陳諾。我着急了,開始撥打哥哥的電話,可是電話一直沒有人接,我也一直在盯着校門口,還是不見諾諾的蹤影,霎時間我渾身是汗,諾諾的表姐也着急的回學校找。終於,找到了,我懸着的心才放下。

那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條:孩子放學回家應該站哪一隊,我寫的清清楚楚的交給了老師,可是還是出錯了。班上人太多,老師照顧不過來我可以理解,但是下午放學的時候諾諾說老師把她的座位安排在倒數第二排了,我真的疑惑了:諾諾應該是她們班年紀最小的孩子,個子又不高,怎麼排座位也不應該在倒數第二排呀。回到家我就給哥哥打了電話,哥哥在學校很忙,根本就沒有去看看諾諾,他答應過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。

唉。其實校園應該是一片淨土,可是如今,早就不那麼單純了,沒辦法,爲了孩子我也只好隨波逐流,該動用關係的時候就麻煩一下哥哥了。