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【推薦】五年級童話故事作文彙編十篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級童話故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級童話故事作文彙編十篇

五年級童話故事作文 篇1

——初到數學谷

美美和麗麗是兩個形影不離的好姐妹,她們聰明機智、活潑可愛,水靈靈的大眼睛炯炯有神,白裏透粉的臉蛋,又紅又小的嘴巴,能說會道,大大的耳朵好似兩個元寶,真惹人喜愛。美美和麗麗今年10歲了,就讀於天蘭小學五年級一班,現在,她們正放暑假呢!

這天,美美和麗麗約好,一起去新建成的野生動物園參觀野生動物。美美和麗麗興高采烈地走進了野生動物園,這裏的野生動物可真多呀!有怒目圓睜的金錢豹,有溫順的梅花鹿,還有野蠻的大猩猩。

這時,美美和麗麗看到了一隻白虎,趕緊叫麗麗過來看。麗麗左看看,又看看,總覺得這兒缺了點兒什麼,她把自己的感覺告訴了美美。

“是啊!我也覺得這兒不對勁呀!”美美看着白虎,開始思考起來。

突然,只聽白虎“嗷——嗚——”一聲狂叫,向美美和麗麗撲過來。“啊——”美美和麗麗一聲刺耳的尖叫,飛快地跑了起來。麗麗一邊跑,一邊說:“我終於……知道,是……少了……圍欄!”“所以……白虎跑了……出來!”美美一邊說,一邊向後看了看。“啊呀!白虎追上來了!快跑!”

眼見遠處那個白色的身影越來越大,越來越近,美美和麗麗害怕極了,心都提到了嗓子眼。可是,真是天不助我也,她們竟然跑到了一堵牆前。沒辦法,她們停不住了,一頭就撞了上去。誰知,這一堵牆沒有把她們撞得頭破血流,反而軟軟的,美美和麗麗一下子滑進了牆內。沒想到,牆裏更糟糕,中間有一個大窟窿,往下看,根本就看不到底,真是“無底洞”啊!

正在這時,美美腳一滑,沒站穩,一下子掉了下去,麗麗立刻伸出了手,想把美美拉上來,可她沒拉住,卻跟着美美一起掉了下去。

耳邊的涼風“嗖嗖嗖”地掠過,美美和麗麗身上直冒冷汗,她們都害怕地咬緊了嘴脣。

“下面的世界究竟是怎樣的?我們從這裏摔下去會怎樣?”麗麗自言自語。

過了一會兒,美美驚喜地叫道:“麗麗,你看,下面是一片綠油油的草地,太好了!”果不其然,她們掉在了一塊鬆軟的草地上。

美美和麗麗睜開了眼睛,一看,哇!這裏簡直太美麗了!近處,綠油油的草地散發着草的清香,各種各樣的花爭奇鬥豔,競相開放。遠處,一座座山峯直插雲霄,氣勢磅礴。天上,太陽公公正把陽光送往大地。

“這是哪裏呢?”美美和麗麗相對着,異口同聲地張大了嘴巴……

五年級童話故事作文 篇2

聰明的小猴

在一座美麗的森林裏有一隻聰明的小猴,它是一個發明家,發明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

有一天,小猴發明了一臺電腦,便把好朋友都請到家裏。動物們看了很好奇,小猴教它們怎麼玩,大家玩得開心極了。

過了幾個月後,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這麼聰明,電腦我都能發明,爲什麼要和不會發明的“笨蛋”們一起玩呢?於是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

它把動物們趕走以後,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了,它覺得越來越冷,每天只好躺在被窩裏,它心想:“爲什麼我的房間會這麼冷呢?”

漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲經過它家時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現在好多了。其實,我不應該把你們這些好朋友趕走,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應了。

動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起電腦,小猴笑着,想:好東西要和大家一起分享纔會快樂啊!

從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活在歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

五年級童話故事作文 篇3

小丑魚一直很崇拜海豚保護世界,心裏很希望自己有朝一日可以跟海豚肩並肩地保護世界。

小丑魚常常練習舉重、游泳、跳躍、躲藏等運動。別人總會問:你在幹什麼?小丑魚回答道:我在練習,希望有一天可以和海豚一起保護世界。別人總是以一副不相信的目光看着他,不過小丑魚還是日復一日,年復一年地練習。

終於有一次,海豚的得力隊友白鯨生病發高燒。海豚親自挑選新隊友---魔鬼魚,鯨鯊和小丑魚。

一聽說白鯨生病發高燒了,章魚,螃蟹和大鯊魚一個個樂得載歌載舞。一看就知道他們要出兵幹壞事。等他們去巡邏時,看見章魚和螃蟹帶兵打人,拆房子,燒食物……

海豚拿起一根木棒,交給魔鬼魚,讓魔鬼魚叫他們收兵。只聽啪一聲,魔鬼魚放了一個屁,像箭一樣往前游去。魔鬼魚手舉木棒,像超人一樣說:回你的老巢去吧!不妙章魚噴出墨汁,魔鬼魚暈倒了。

鯨鯊游過去,他那龐大的身軀讓人望而生畏,可螃蟹不甘示弱,用大鰲夾住鯨鯊的大尾巴,疼得鯨鯊哇哇大叫。

只剩下小丑魚了,他心想:只剩下我一個人了,我不能讓海豚失望。於是小丑魚對海豚說:你去對付他們,我去對付大鯊魚。

海豚擔心地問:你行嗎?大鯊魚可是很兇殘的。

當然可以,我有我的辦法,放心吧!小丑魚信心滿滿地說。

小丑魚悄悄潛伏在大鯊魚身後,他摸了摸口袋,看看有沒有什麼東西可以對付大鯊魚。他伸手一看,只見一顆顆糖果正乖乖地躺在手心裏。原來小丑魚喜歡吃糖果,今天一高興連糖果都忘記吃了。於是小丑魚眼珠子咕嚕一轉,挑了一顆超大糖果,還在裏面放了一點料。

小丑魚拿着超大糖果對大鯊魚說:我這兒有一顆超大糖果,你要不要?

大鯊魚惡狠狠地說:不要,我還要把你給吃了。

你確定?這可是有美白效果的喲!

啊?快給我!快給我!

你知道嗎,大鯊魚是個自戀狂。只要是大鯊魚抓到的魚,誇他很英俊帥氣,就可以逃走。

大鯊魚吃完糖後,牙齒突然一陣劇痛。小丑魚不知道從哪兒來的力氣,搬一塊巨石重重地壓在大鯊魚的身上。大鯊魚怒火沖天,奮力掙扎,不料一頭撞上大礁石,一命嗚呼了。

海豚見了連連叫好,說:你的聰明勇敢值得我們學習。

五年級童話故事作文 篇4

小豬米米羅住在一個大大的森林裏,他特別喜歡帽子,甚至把帽子當作自己的家。

他的家裏有着成堆成堆的帽子,有高帽子,矮帽子,小帽子,大帽子,軟帽子,硬帽子,反正就是有很多很多帽子,甚至數不清到底有多少頂帽子。

這一天,米米羅戴着高帽子去找小羊玩,半路上不辛碰見了令人生畏的獅子大哥,獅子大哥把米米羅的高帽子戴在自己大大的腦袋上,神氣地甩了甩自己的鬃毛,米米羅勇敢的爬上了獅子大哥的腦袋上,取走了帽子,小豬的媽媽誇獎着小豬,說:“你真是一個勇敢的孩子啊!”

米米羅餓了,說要去超市買餅乾吃,填填肚子,於是就戴上了自己那頂小小的帽子出門了,走到超市旁邊時,他看到了一隻可憐的小兔子,小兔子懇求地說:“我遇到困難了,你能把帽子借給我嗎?”小豬雖然很愛自己的帽子,但還是慷慨地把帽子借給了小兔子。

到下午了,小豬出來散步,這時,小豬戴的是皮球帽子,突然,幾隻調皮的猴子從樹上躥了出來,用尾巴勾走了皮球帽子,玩來玩去,把小豬的帽子當做玩具,小豬耐心地等啊等啊,一直等到了天黑,等到猴子玩累時,小豬就把帽子拿了回來。

今天,米米羅爲了帽子,可以付出一切,但爲了同伴,也可以付出帽子!米米羅是一隻勇敢,慷慨,有耐心的小豬!因爲他愛帽子!

五年級童話故事作文 篇5

“滴滴——啊!怎麼又堵車了!”人們不停地在馬路上報怨着。馬路的遠處不時有一個小黑點和一個小紅點在晃動着,走近一看才發現是一輛黑色的小汽車和一輛紅色的自行車正在爭吵。

自行車挺着腰板得意洋洋地說:“我們自行車一族可謂是‘綠色出行不污染,’你們是嗎?還有,騎自行車可以健身,你們可以嗎?就算你的主人是英俊的小夥子,過個2,3年也變成了滿身肥肉的老大叔了。”自行車越說越得意,鼻子都翹上天了。小汽車可不服氣了,雙手叉腰,反駁道:“切,在炎炎夏日,主人在車裏吹着空調聽着歌,多舒服呀!你能嗎?主人在你那,都變成非洲黑人了!”自行車對小汽車的反駁可謂是“左耳入,右耳出”,一句都沒聽進去。還是一副趾高氣昂的樣子。小汽車亦是如此。

小汽車又說:“不服就來比一場。”“比就比,誰怕誰。終點就在前面的xx酒店,誰輸誰離開人類世界。”“三,二,一。”轟的一聲,小汽車啓動了,以飛快的速度向酒店飛奔而去。過了約十幾秒,小汽車突然停了下來,原來是堵車了,看着近在眼前的終點,看着近在眼前的勝利,看着近在眼前的榮耀……卻不能過去。而自行車則抄小路而行,很快就到了酒店。小汽車等待的並不是滿臉驕傲的笑容,而是一臉慚愧的的面容。原來呀,自行車在路上看見了一輛自行車在載着主人火急火燎的向辦公樓駛去,最後因自行車速度太慢,遲到了。自行車一想:“如果在不擁擠的路上我肯定不是小汽車的對手。”想完,便向酒店奔去。

小汽車和自行車互相道歉後,異口同聲地說:“對不起,我不應該嘲笑你。”小汽車說:“我們每人都有閃光點,應該取長補短,更好地爲人們服務。”自行車十分贊同地說:“對。我們的缺點是如果可以互補,那麼我們就可以更好地造福於人類。”說完,兩車合好如初。

五年級童話故事作文 篇6

新的一學期又開始了,長頸鹿又比上學期高一年級了,現在它要上六(1)班了。上六(1)班的人可真多啊 !有小白兔,小豬,小猴子,小牛,狐狸,小綿羊……

長頸鹿開心地和朋友打招呼,然後把頭擡起來,就在那一剎間,長頸鹿覺得頭有點擠不進去,原來屋子太矮了,長頸鹿根本擡不起頭。熊貓老師知道了,立刻派人把屋子放高,可是把材料全用完了,還是不能讓長頸鹿進去坐下讀書。熊貓老師嘆了口氣說:“長頸鹿,你只能在屋頂上聽課,做作業了。”長頸鹿暗暗想:呵呵,我在屋頂上做作業,你看不見我,我也看不見你,我就可以偷偷地睡懶覺啦!

剛想完就開始上課了。熊貓老師在黑板上講課,其他同學都在認真聽講,只有坐在屋頂上的長頸鹿在呼呼地睡大覺。當然熊貓老師是不知道的。

太陽落山了,同學們已經早早地放學了,而在屋頂上的長頸鹿還在上面呢!熊貓老師以爲長頸鹿還在學習呢,就拿起小紅花朝上面爬去。誰知長頸鹿在睡覺,氣得熊貓老師滿臉紅彤彤的,一巴掌往桌子拍下去。長頸鹿嚇得一大跳,睜開眼睛一看,是熊貓老師,就連忙向老師說對不起。熊貓老師原諒了他,還幫它把白天學習的知識重新補習了一遍。第二天,老師還在長頸鹿的旁邊裝上了密密 麻麻的.攝像機,免得長頸鹿又偷睡。

不過,長頸鹿經過這次教訓,改正了缺點,從此以後,長頸鹿就每天認認真真地學習,終於成了一名優秀的學生。

這個故事告訴我們:學習不能偷懶,上課不能貪睡,只有努力學習,才能取得好的成績。

五年級童話故事作文 篇7

如今,科技發達了,人類們亂砍濫伐,亂排廢氣,浪費資源。使原本美麗的地球變得千瘡百孔。今天,它來到了火星醫生家裏治病。

火星醫生看了看地球爺爺的傷勢,大吃一驚:臭氧層已經被人類破壞得東一洞、西一洞,太陽的紫外線很強烈,直接照到了人類的皮膚,人類都被曬疼了;森林也被砍掉了好幾大片,因此洪水大爆發,淹沒了許多莊稼,淹死了許多人。地球爺爺覺得人類很可憐,火星醫生卻不以爲然:“哼,他們這是自作自受,誰叫人類們貪得無厭,活該。這還便宜了他們。不過,這病我是治不好的,只有人類能治得好。不過,靠那一羣傢伙,是不可能的了!”火星醫生話音剛落,地球爺爺就嘆了一口氣,走了。

地球爺爺又來到了月亮醫生的家裏看病。月亮姑娘看了一下地球爺爺的傷勢,同樣大吃一驚:“天吶,竟然還有這種病!”“怎麼了?”地球爺爺好奇地問。月亮說:“這種病根本就是無藥可救,您的五肺六髒,也就是您身體裏的資源和森林,都要被人類浪費完了。這羣可惡的人類,我一定不會放過他們的。恕我無能,您的病只有人類才能治,我卻治不好。”地球爺爺只好無奈的搖了搖頭,失望的走了。

地球爺爺接連問了幾十家醫院,醫生們也都這麼回答。

“人類啊,我是你們唯一能夠生存的家園,別再傷害我了,請快救救我呀!”

五年級童話故事作文 篇8

放學了,我們來到學校旁邊的沙灘上,壘起了兩座城堡。一座城堡裏住着一位美麗的公主,而另一座城堡裏住這一位兇狠的魔王。

有一天,魔王聽說對面的城堡裏住着一位美麗可愛的公主,便用魔法把公主抓到了自己的城堡裏。

國王發現公主被魔王抓走了很着急,連忙找來勇士說:“誰能把公主救回來並且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁給他。”有個勇士答道:“國王,我能把公主救回來,因爲我也有魔法。”國王說:“祝你成功救回公主!”

於是,勇士變成僕人混進了城堡,他藉着打掃房間的機會在房間的每一個角落裏都放了定時炸彈。打掃公主的房間時,他立刻變成原樣,帶着公主騎上一匹飛馬,飛快地往城堡外面飛去。離開城堡,勇士拿出遙控器按了一下按鈕,城堡頓時被炸平了。

勇士終於把公主救了出來。回到城堡他們舉行了熱鬧的婚禮。

五年級童話故事作文 篇9

從前,在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下,住着一對親如兄弟的好夥伴——小貓與小兔,它們經常相約一同嬉戲、一同覓食,一年四季和睦相處着。

這年冬天的一天,小貓生病了。小免看着小貓憔瘁的面容,心裏很難受,它想:"小貓最喜愛吃魚了,我若能給它捉條魚讓它補補身子,或許它的病會好得快點"於就是,小兔拿起釣魚杆飛似地向河邊跑去,這天正好下着鵝毛大雪,紛紛揚揚的雪花已把昔日通往河邊的小路封得嚴嚴實實,刺骨的寒風吹到小兔臉上如同刀割一般,但小兔沒有被風雪嚇倒,仍然深一腳淺一腳地摸索前行,就這樣小兔費了九牛二虎之力最後到達了河邊,並如願以償地捉到兩條又肥又大的魚。它急急忙忙地向小貓家趕路,但不巧的就是,在回到的路上,小兔卻磁到一隻骨瘦如柴的狐狸,狐狸對小兔手中的魚早已垂涎三尺了,它眼珠滴溜溜一轉,對小兔說:“可愛的小兔,我母親病了,聽喜鵲醫生說,只有吃到鮮嫩的魚才能治好,你就是個樂於助人的人,就把手中的魚讓給我吧。”小兔早就聽母親講過《狐狸與烏鴉》的故事,對老想不勞而獲的狐狸早就恨之入骨了,小兔心裏想:“真就是老虎掛念珠——假慈悲。對呀,我何不給它來個將計就計,教訓它一番呢?”於就是小兔不動生色地說:“狐狸先生,只怕我這兩條也填不飽你肚子,治好你病得許多條魚,如果把你毛茸茸的尾巴伸進河裏當誘餌,必須能釣到許許多多條大魚。”

“你騙人!”狐狸半信半疑地說。

“信不信由你,我但就是真心實意想幫你媽治好病的。”小免說完轉身就走了。

那狐狸呢,雖對小兔的話不太堅信,但它根本抵制不住鮮魚的誘惑,不由自住地來到河邊,把自己的尾巴伸到河裏,忍着刺骨的寒水,靜候魚兒上釣。它彷彿已看到無數條活蹦亂跳地魚已被它拖回洞中,正等着它慢慢享受呢,洞中到處飄着那誘人的鮮魚味。但就是,不知不覺中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。

突然,遠處傳來一陣“汪汪”的狗吠聲,狐狸機警地豎起了耳朵,果然獵狗來了,狐狸急忙起身準備溜走,但就是任憑它如何掙扎,也撥不出那條被河水凍住的尾巴……

五年級童話故事作文 篇10

一個紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說:“哎!你好,親愛的朋友。”

氣球傲慢地說:“我纔不想喝你呆在一起呢!你算什麼東西?我能飛,飛到世界各地區去旅行,去觀賞。現在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

紙謙虛地說:“我不行,你真了不起。你能讓我看看你

是怎麼飛的嗎?”

氣球抖了抖身子說“:好吧!但你要答應我一個條件!”

“ 條件!什麼條件?”

“你得在別人面前誇我是個飛行天才“

“好吧!”

一陣風吹來,祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子,吸了一口氣,一下在飄上了天空。飛呀,飛呀,正當他自我陶醉的時候,一不小心別小鳥啄了一下,“啪”的一聲,圓鼓鼓的身子落到垃圾堆裏。

後來那張紙也被人放進了垃圾箱,運往垃圾場,在那裏它碰見了氣球。

紙關切地問:“親愛的朋友,你怎麼……不要緊吧?”

“一邊去!我心情不好,懶得理你。”氣球不耐煩地說,“你別太得意,過不了幾天,你迴避我更慘……”

正說着,一位收藏家路過這裏,猛地發現了這張紙,是起來仔細鑑賞了一番,驚訝地說道:“這可是一幅名畫啊!”說着就把它帶走了。