感恩的小學五年級作文彙編15篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的感恩的小學五年級作文，希望能夠幫助到大家。
感恩的小學五年級作文1
年少的我，曾無知地怪罪母親，爲何面對摔到在地的孩子，不肯伸出她那溫暖的雙手？爲何面對孩子試卷上鮮紅的100分，不肯說出一句讚揚的話？爲何面對自己那受委屈的孩子，不肯替孩子討回一個公道？爲何……而今想起來，才發現，那是對母愛最好的詮釋。
還記得，多次學習到深夜，但是我不感到睏倦，因爲陪伴我的往往還有母親，只要我不休息，母親不會去，因爲她知道，女兒怕黑，怕傳說中的鬼神，怕獨自一人，所以她總是陪着我，雖然她的雙眼已經快睜不開！
還記得，多次我在清晨中醒來，眼前出現的，卻總是母親那忙碌的身影，母親幾點起的牀？5點？4點？不知道，總之每天我洗漱完畢後，眼前總是擺好飯菜。我曾勸過母親，不要起太早，可母親不會聽。因爲她知道，女兒一天的學習非常忙碌，只有吃得好，纔有充沛的精力，所以她總是起得很早。雖然他也很想多睡一會！
還記得，母親從不告訴我如何去做人，卻總是用自己端正的言行時刻來警醒我，讓我也明白，什麼是該做的。而從不嘴上說。
還記得……
記不清多少次了，母親在大雪天深一腳淺一腳地爲我去買藥；記不清多少次了，忍着關節炎爲我做出可口的飯菜了；記不清多少次了，親自給我織着“愛心牌”毛衣……
母愛不會終止，它在一代一代母親那裏得到了延續，母愛以它特有的形式，演奏着一曲曲動人的歌。
母愛無涯，它絲絲縷縷地連着母親與孩子的心，使我們時刻相通。母愛如海，永遠呵護着我們，無論我們走到哪裏，母愛織成的線，永遠牽掛着我們；我們是線上的風箏，永遠走不出母親的視野。
別怕有一天母愛會終止，因爲-----母愛，無涯！
感恩的小學五年級作文2
世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過於母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關愛，在媽媽的關愛中，我健康、快樂地成長着。
“……感恩的心，感謝有你，伴我一聲，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”這歌謠穿進我的耳朵，穿進我的心靈。其實這歌謠有一個真實故事。有一個小女孩自小就聾。父親因戰爭生忙，只有母女相依爲命，但是母親在有病的情況下，整天起早摸黑幹起活來，才能勉強過下去。在新年的時候有一塊年糕，就是他們母女的“世間美味”一次母親在新年風雨相加的夜晚小女孩等了好久，母親還是沒有回來，於是小女孩就出去找母親，母親在半路上由於疲勞過度暈倒在路上被小女孩看到了，小女孩疼快的流着眼淚，因爲母親的手裏緊緊地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母親的點點滴滴的生活……在這裏我感受到“母愛”，使我還想起了“母愛”。每當遇到困難的時候，媽媽總是形影不離地陪伴着我。記得有一次，由於吃了不乾淨的東西，我生病了，一整夜又是發燒，又是拉肚子。媽媽非常着急，她一會兒幫我量體溫，一會兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛裏充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經一夜沒閤眼了。可她仍然面帶微笑地對我說：“可好點了？”聽着媽媽的話，我的心裏酸溜溜的。
媽媽的愛數不勝數，媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋，我彷彿就是置於其中的一隻小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋裏，盡情地採集着各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻給媽媽無數的甜蜜，獻給媽媽無數的微笑。
感恩的小學五年級作文3
“慈母手中線，遊子身上衣。”此話說得好，是父母把我們養大，是父母給了我們五臟六腑，是父母給了我們一切。我們從小到大一直在受父母的恩惠，吃父母烹飪的菜餚，可我們想過回報嗎？我想大部分回答是：沒有。雖然我人小力薄，可我也想做一道菜給父母嚐嚐。
今天是禮拜天，晴空萬里，微風徐徐，我做完了作業便開始了我的“感恩”計劃。我先拿了一個鍋洗了洗，接着拿了一個鍋鏟，再拿了一個雞蛋，最後在雞蛋上敲開一條縫把蛋倒入碗中，一切對我來說是那麼的生疏，可我心想今天不管是成功還是失敗我都要讓父母看到我的孝心！之後該煎蛋了，我想都沒想，直接往鍋裏倒入油，然後把火開到最大，把蛋倒進了鍋中，“滋，滋”過一段時間後，該翻面了，這時一顆油珠從鍋中濺了出來，濺到我的手上，“好燙啊！”經過我的一聲慘叫後，我看見手上燙出了一個泡泡，這時我向窗外一望，天空中彷彿出現了爸爸的笑容。我想：“絕不能前功盡棄”想到這兒，我便不顧疼痛，上前給蛋翻了個面並撒上一點兒鹽，一個荷包蛋就出鍋了，接着我按部就班的煎第二個蛋，這次明顯熟練多了，油也沒有濺出來，第二個成品很快就出鍋了，我把它們放在桌子上並寫了一張字條：爸、媽，小小禮物不成敬意，請務必收下。
我看着初次下廚煎的略微有點焦的荷包蛋，心裏七上八下的，這時爸爸回來看了看字條，便走過來摸了摸我的頭說：“兒子長大了。”頓時，爸爸那雙因常幹家務而變粗糙的手彷彿又和從前一樣光滑……
感恩的小學五年級作文4
曾看過一本書，書的內容已經不記得了，但其中的一句話給我印象特別深：我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人，纔算的一個完整的人。記的在我上一年級的一天晚上，天下起了大雨，當時我還還在學校，我不知道怎麼回家，因爲雨很大，就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打着。當時眼睛看不清周圍的一切。就在那時一個身影離我越來越進，我看的很模糊。我不知道是誰。就在那時我聽到了有人在叫我的名字，我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽·媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒着傾盆大雨衝忙的往家趕·回到家我吃完飯就睡覺了·就在三更時事情發生了·當時我覺的自己全身很熱，就像身上着火一樣。我很受不了。我暈過去了，以後的事我一點不級的了。當我醒來的時候我躺在醫院的牀上，爸爸媽媽都在哭·我叫了一聲媽媽，媽媽就把我抱在懷裏，不停的'說嚇死媽媽了·我當時很小知道什麼，但我知道爸爸媽媽是擔心我而哭的。外面還下着大雨，看看爸爸的身上溼淋淋的。我知道爸爸是爲了救我不顧一切的送我到醫院來。
我現在長大了，懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母，如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛，所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的勞累和艱辛，起早摸黑的養育，怎能有我的今天呢。
親愛的朋友讓我們帶着一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，願普天下的孩子愛自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我們深情的對自己的父母說：＂爸媽我愛你們＂。
感恩的小學五年級作文5
世界情有很多種，唯有恩情最難報。
——題記
人生就是一次旅行，在這漫長的“旅行”中，我們會收穫很多，要說最多的，應該可以算得上恩情了。在成長的過程中，我們會得到愛，老師的愛，同學的愛等等，把這些愛串聯起來，就走成了一條恩情鏈，可以說我們就依賴這成長。
擁有感恩之心
不管我們身在何處，都應該常感恩之心。在學校，老師教會我們知識，充實我們的心靈。我們應該感恩。在家裏，父母給我們的愛，照顧我們的生活，我們應該感恩。因爲他們的愛不求回報，所以我們真的應該感恩。常懷感恩之心，讓自己成爲一個懂得感恩的人，讓感恩之心永駐。
分享關愛之心
世間萬物，唯愛最真。愛是飢餓者手中的麪包，是流浪者心中的歸宿，是打漁人的避風港。只有愛別人，自己纔會被愛。在我們身邊。有許多值得我們去關愛的人，像那些敬老院裏的空巢老人。他們也許覺得孤單，這是也許我們的一聲問候，都會讓他們覺得溫暖。用這種方式去關愛別人，那麼你將會成爲上帝眷顧的人之一，愛別人就是愛自己，當這種愛延伸開來，就會變成一鼓惠及社會的強大力量。傳遞愛心，讓愛永遠相愛。
感恩與愛同在
讓感恩與愛同在並不難，這幾個字眼對我們來說並不陌生，因爲這就在我們身邊。做到這些也並不難，一句簡單的問候，一聲關愛的叮呤，一句簡單的安慰，都能讓他人感到溫暖。有些人付出愛，不求回報，他們要的不多……簡簡單單的愛卻凝聚着大大的恩情，感恩應大於愛，愛應等於悲哀。這就會顯示出一種和諧的自然美。
感恩的小學五年級作文6
老師辛勤恩育學子，畢生燃燭奉獻三尺講臺。我的老師名叫張玉平，她是我們的語文與社會的授課老師，她的年齡和我的媽媽年齡差不多，每當我看到她在講臺上的身影，心中總會萌發出一種親情的溫暖感受，她像媽媽一樣關心愛護着我，她的言語與品行永遠感動着我。她在我的眼睛裏永遠是最偉大、最崇拜的人。她對我們學子的恩情永遠不能忘記。
那是秋季的一天上午，隨着上課鈴聲的響起，我們大家都回到教室，端坐在課桌前。等着老師的到來。教室的門輕輕被推開，張老師手拿課本與教案慢慢的走了進來，站到講臺上。“現在開始上課。”張老師用她那嘶啞的嗓子說道，此時的我看到張老師的臉上帶着憔悴，眼睛紅紅的。我感覺到張老師一定是感冒了，昨天晚上也許沒休息好。張老師每講一句話就咳嗽幾聲，這樣，張老師整整堅持了一節課，並且把課文的內容講的非常的清楚。下課的鈴聲響了，張老師說：“同學們，下課吧。”我們大家聽到她的話語已經模糊不清了，我們都沒有動，而是呆呆的看着老師拿起教材慢慢的走出教室。我們突然站起來飛快的跑過去，追問她：“老師，您是不是感冒了?”老師咳嗽着回答說：“沒事的，爲了你們學習我應該堅持，都去吧，活動一下該準備下一節課了！”我們用雙眼目送着老師離去，心裏盼望着我們的老師身體快些好起來。
這就是爲我們辛勤付出的好老師，我們爲她帶病堅持爲我們上課而感動，她把恩情給予了我們，把病痛留給自己。我發自內心的說一聲：“老師您辛苦了，您的恩情我們永遠不會忘記，願您的感冒早日康復，健康的回到我們的身邊，爲我們再上生動的一課。
感恩的小學五年級作文7
今天是3月8日婦女節，也是偉大母親的節日。老師佈置一項特殊的作業，做一件感恩母親的事情或活動。趁媽媽還沒下班回來，我左思右想，不知道該幫媽媽做些什麼，家裏的所有家務都是媽媽料理的井井有條，我不知道該從哪裏下手。我知道我的媽媽爲了陪我訓練打乒乓球，右胳膊現在用不上力，彎曲都是個問題，整天看着媽媽痛苦的樣子，我心理也很不是滋味，爲了讓媽媽放鬆一下精神，我決定幫媽媽洗頭。注意一定，OK！就這樣！
我在門口等媽媽下班，看到媽媽拖着疲憊的身軀，我趕緊幫媽媽提包，還高興地說了一聲，媽媽節日快樂！然後就幫媽媽盛碗吃飯，吃完飯後，我就輕輕地到媽媽身邊撒嬌，告訴媽媽：“今天是你的節日，你的胳膊不舒服，不如讓我幫你洗頭吧，”
媽媽很驚奇地看了我一眼，你會嗎？我就挽起胳膊去拿盆，我先倒了一些熱水再倒了一點涼水，用自己的小手先摸一摸，水溫正好，然後，我就學着媽媽平時給我洗頭的樣子給媽媽洗。我先把媽媽的頭髮打溼，再倒一點洗髮精，然後抹均勻，這時媽媽的頭髮上有數不清的泡泡“滋滋作響”
我將頭髮一起挽到頭頂，在遠處看，真像一個黑蛋糕，我再到了一些熱水往媽媽的頭髮一衝頭髮上的泡泡都滑落下來，把髒水倒掉，換上一盆清水再洗一遍，就清洗乾淨了，我看到我給媽媽洗的頭髮真是烏黑髮亮，整個人也顯得精神多了，而我卻累得滿頭大汗，但心理感覺幫媽媽做一件事。
真的是一件很快樂的事，媽媽摸着潤滑的頭髮，露出了欣慰的笑容，誇我長大了，也越來越懂事了。
三八節這天的勞動，使我感受到了母親的艱辛，所以以後要多幫媽媽承擔點家務，好好學習……就是對媽媽最大的回報。
感恩的小學五年級作文8
感恩，聽到這個詞，你的心裏會不會涌起一股暖的潮流？聽到這個詞，你又會想起誰？老師、夥伴？會不會想起母親。
母親，是一堵牆，遮住了風雨，擋住了烈日。母親，是慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸着我們這些幼雛的羽毛。
母親，是一片紙巾，爲學習了一天的孩子擦去汗水。母親，是心中的一把聖火，點燃了我們的信心和勇氣。
母親，時刻陪在我身邊。5歲的一天夜晚，下起了瓢潑大雨，我和媽媽在家，我發起了高燒，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
一直給爸爸打電話，可是爸爸的手機怎麼也打不通，旁邊不懂事的我站起來拍手叫好。
媽媽看見了，放下手中的電話，走打我跟前把我扶下，摸摸腦袋說：“唉，怎麼還不回來，都燒壞腦袋裏。”
時間一分一秒的流過，媽媽越急了，旁邊的我又發起“神經”來。媽媽看了看我，二話不說，給我穿好外套，抱着我就去最近的一家診所。
外面仍下着雨，大街上泠泠清清，只有雨點打在地上的響聲。到了，診所的門關了，媽媽揹着我敲開了診所的門，那是的我以“神志”不清，咧開嘴笑了笑。
爸爸來了，媽媽埋怨爸爸。沒想到，不懂事的我竟流出了眼淚。
第二天醒來，我已在我家的牀上，媽媽在我旁邊，我看着媽媽，笑了笑。過了幾年，再回想起這件事，真想爲母親做些事，來彌補。
有一次，媽媽也發了高燒，我深深地知道，彌補的機會到了。媽媽躺在牀上，看樣子，她很難受，我盡力表現，爲媽媽做些事，倒水，喂藥……
這些都不重要，最重要的是深深地對媽媽說：“我愛您，感謝您爲家和爲我付出的！”
感恩，也就是這樣，媽媽真的感謝你，感謝你爲家付出的一切。
感恩的小學五年級作文9
我是九零後：我是早晨的太陽；我是清晨打在小草上的露珠······這一切的一切都令我感到驕傲。因爲我們九零後都有着一顆感恩的心！
在二零一零年四月十四日七時四十七分零四秒青海玉樹發生了七點一級的大地震。當同學們得知青海玉樹地震死了許多人的時候，大家都沉浸在悲痛之中······
震後幾天了，班主任老師告訴我們：“玉樹現在孤兒太多了。他們那裏還在下雪，比5·12大地震時慘多了。當我們有難時，全國人民又是怎樣幫助我們的？孩子們，我們應該懂得回報呀！”老師的眼眶溼潤了，便再也沒有說話了，我們悄悄地用手擦着那同情的淚水······
下課後同學們只是互相看一看，什麼也沒有說。第二天，同學們都帶着自己的愛心來到學校。
到了第一節課同學們開始獻出自己的愛心。雖然有多有少，但卻都代表着心意。同學們個個踊躍捐款有十元的、五元的、五十元、三十元、一百元的······同學們都希望玉樹災區的孩子能早日上學校。希望我們的錢能對他們有幫助。我只捐了十元，但是我覺得捐獻不是捐的錢而是一份愛心。只要有這份心就行了。如果人人都捐出一元的話那災區的兒童不就可以去讀書了嗎？
我身爲九零後我感到自豪和驕傲。應爲我們都有一顆會感恩的心。我們與災區兒童心連心。我引以爲榮！我們的心靈像雪兒般地潔白。去打造一個全新的未來，讓夢想不在是夢想；讓同情之心在我們心裏發芽！以一個全新的面貌去迎接新的一天。這就是我們。
感恩的小學五年級作文10
花朵感恩小草，是小草襯托出花朵的美麗；小草感恩大樹，是大樹爲小草遮風擋雨；大樹感恩泥土，是泥土給了大樹養分。我要感恩我的父母。
感恩，我要感恩我的父母給予了我生命。當我還在母親肚子裏的時候，父母就經常教我做人的道理。有時，我發小脾氣時，在母親肚子裏亂踢亂踹，母親痛極了，卻忍受着，還不停的照顧我。1998年11月21日，經過母親的千辛萬苦，我誕生了。
感恩，我要感恩我的父母給予了我鼓勵。有一次，我數學考了86分。在回家的路上，花草樹木耷拉着腦袋，沒精打采。我憂心忡忡地走着。回到了家，父母見我愁眉苦臉，便問：“生病了？”我搖搖頭。父母又問：“是不是考試考砸了？”我點了點頭。“把考卷拿給我看看。”父母說道。我提心吊膽地把考卷交給父母。意想不到的事情發生了，父母沒有罵我、責備我，而是鼓勵我，說：“你不要灰心，這次沒考好，並不代表以後每次都考不好，努力學習，孩子。”我照着父母的話，終於考出了好成績，並保持着這個分數。
感恩，我要感恩我的父母對我的關心。有一天晚上，因爲白天我沒穿暖，發起高燒。那時，風雨交加，電閃雷鳴，雨點豆大般的落下來。雷聲越來越大，雨越來越猛。父母沒顧得上什麼，幫我穿好衣服，背起我，衝出屋外。母親隨手拿起一把雨傘，跟着我們向醫院跑去。到了醫院，父親和母親全身是露露的，可我的身上卻沒有淋到一點雨。父母沒管身上溼沒溼就跑上跑下地照顧我。
唐樂府孟郊用詩句“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫……”來感恩父母。今天，我要用一首歌來感恩父母：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩的小學五年級作文11
“你上學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的三鮮餃子，有人給你包；你臉上的淚花，有人給你擦……’’耳邊又響起了這首讓人流淚的歌曲。母愛像小船，我做在裏面划着槳，去遙遠的地方，您卻在保護我，而這就是母愛！
從小我就認爲媽媽不愛我，總偏袒弟弟妹妹。記得有一次，媽媽打開了一瓶罐頭，分給了弟弟妹妹，我吃的時候已經沒有了。我乞求媽媽說：“再打開一瓶吧！”媽媽說：“不行！”沒等媽媽說完，我生氣的回屋了，一邊走一邊嘟囔着：“真討厭，有偏有向！”弟弟聽見了，告訴了媽媽，媽媽聽了笑笑說：“沒事。”晚飯後，媽媽來到我牀邊：“還在生氣呢！不是我不讓你吃，是因爲你剛做完手術，醫生不讓你吃涼的。”聽完我好後悔，後悔自己那可笑的想法，後悔不該那樣說媽媽。眼前又浮現出手術後媽媽照顧我的點點滴滴……
想到這，我擦擦眼淚，說：“媽媽，對不起，今天讓我給你洗腳吧。”我請媽媽坐在沙發上，當我摸到媽媽的腳時，眼淚再次不受控制的流下來。那是怎樣的一雙腳，粗糙的像樹皮。伴着眼淚我輕輕的洗着、按摩着。等我洗完後，我想叫媽媽，擡頭一看。母親已睡着了，她這麼累，坐着就睡着了！媽媽您給我的太多太多了，我的心在默默流淚，爲心疼媽媽而流淚。媽媽，我會用我的一些方式來表達我對您的愛。
通過這件事我明白了，母親的愛是無私的，是無窮無盡的，是無怨無悔的。感恩是一種美德，同學們讓我們感恩養育我們一生的人吧！正如電視裏播放的那段廣告：‘‘養育之恩，何以回報！’
感恩的小學五年級作文12
今天，就是母親節，好高興哦！一大早起來，就“滿世界”找材料。
這個母親節我打算自己親手做一份禮物送給媽媽，而且不花一分錢，我要開工了！
先從櫃子裏找出針‘線和一張不大也不小的白布，在最上面縫出了幾個歪歪扭扭的大字：“母親節快樂！”又在下面簡簡單單縫了一塊蛋糕的樣子，在蛋糕上寫了一行字：“節日快樂！”
我又在旁邊縫了一個五彩大方框，用瑩光筆在裏面寫着：媽媽！母親節到了，您爲我付出那麼多，我無一回報，今天，我只有拿自己親手做的禮物送給您，雖然禮物很渺小，但每一針每一線都是我對您的愛！後面還縫了一束康乃馨。
之後，我拿出一個最漂亮的小瓶子當成許願瓶，又從一個小盒子裏取下平時辛辛苦苦攢滿一盒的“小珍珠”，一顆一顆裝在了小瓶子裏，看着“小珍珠’一粒粒進入了許願瓶，別提我有多高興呢！
母親節！讀着這三個字，心中涌起許多感激之情。母親節，多麼溫暖！多麼親切！我的鼻子酸了……想起以前對媽媽的嘮叨，我的反應卻是一個可怕的摔門聲，媽媽每天中午都要打電話吵醒我去上學，可熟睡的我恨不得拔掉電話線。媽媽上班很忙很累，媽媽說過她的工作根本不能隨時能打電話的，可她還是想方設法從來都不會忘了打電話說一聲：“起牀了！該上學了！”想起來真想罵自己：“你是個不孝女兒！”
媽媽下班了，看着我做的禮物和許願瓶，看着我親自爲她做的土豆泥，媽媽的臉上泛起了紅暈，很幸福，又很慈祥！媽媽流下了眼淚，我知道那是媽媽幸福的淚水。
媽媽，不論我走到哪裏，都不會忘記您對我的愛！
媽！我愛您！
感恩的小學五年級作文13
中國幾千年古訓中，有一句流傳非常廣泛的話：“百善孝爲先。“的確，孝，是做人的根本。孝，就是用一顆感恩的心，去善待和回報父母，以實際行動來爲父母分擔一些憂愁、增加一點快樂。孝比一定要做出驚天動地的壯舉，也不需要更多的豪言壯語。在我的生活感受中，我認爲，可能就是一件非常細小的事，或是一個很不經意的舉動，卻能起到回報父母、感恩雙親的良好效果。
那是幾年前的事了。一次，爸爸感冒了，高燒不退，臉頰燒得通紅。我當時並沒有多想什麼，隨手用涼水衝了一條毛巾，輕輕地敷在爸爸的額頭上。原本燒得昏昏沉沉的爸爸，一下子睜開雙眼，用感激的眼神注視着我，輕輕拍拍我的臉，高高地向我豎起了大拇指。我當時幾乎有些驚詫，因爲爸爸的那種感動和感動的程度，令我意想不到。
還有一次，媽媽在家寫材料。當時正值炎熱的夏季，寫了一上午的媽媽，汗水已經浸透了背心。看着媽媽這樣辛苦，我突然想爲媽媽做點什麼。於是，我從冰箱裏取出冷藏的橘子，剝好皮，又將上面的白絲去淨，分成一瓣一瓣。當我把第一瓣充滿清涼的橘子送到媽媽嘴邊時，媽媽驚詫了，她竟不由自主地站了起來，嘴裏的橘子還沒嚥下，就一把把我抱在懷裏，充滿汗水的額頭緊緊貼在我的腦門上，喜出望外的情感溢於言表。她一遍一遍地說：”我女兒總算學會照顧人啦，謝謝寶寶！”
這只是很平凡的兩件小事，卻給我的心靈深深的震撼。古話說得好：“鴉知反喻，羊知跪乳。”父母的養育是人間最深厚的恩愛，知恩圖報，感恩盡孝是我們應盡的本分。
感恩父母，其實——真的很簡單。
感恩的小學五年級作文14
今天下午，老師讓我們做了一個遊戲。在這次遊戲中，我再一次感受到了父母對我們的重要性。
遊戲開始了。老師說：“你們正乘坐在一架飛機上，窗外是萬里無雲的晴空，下面是一望無際的大海，耳邊聽着舒緩優美的音樂。正在這時，飛機遇到了強氣流，開始顛簸起來。飛機控制不住了，五分鐘之後，就要墜落了。在這最後的五分鐘裏，你有什麼話要對你的父母親人說，把你要說的話寫下來。”
面對這個問題，我思索着，只有五分鐘，我該說些什麼呢？
爸爸媽媽，真對不起，不能爲你們養老送終，我真是一個不孝的女兒。你們辛辛苦苦地把我養大，無微不至地照顧我，而我還來不及對你們說“你們辛苦了”，就要離開人間了。一想起你們照顧我的那些畫面，我忍不住流下了淚水。我就像一個寶，你們捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。你們對我這麼好，我卻還時常對你們發脾氣，嫌這嫌那。你們從來沒有抱怨過我的壞脾氣，一如既往地關心我，愛護我。現在回想起來，我真是後悔莫及。
遊戲結束了，大家都苦着一張臉。在這次遊戲中，我知道了，生命是如此脆弱，親人對我們非常重要。爸爸媽媽辛苦地把我們養大，我們應該讓父母的下半輩子過得舒舒服服，應該讓他們享享福。我們要在父母的晚年多陪陪他們，不讓他們感到孤單。
感恩的小學五年級作文15
感恩的心是一首歌曲,表達了對他人的感激之情。那麼感恩之心究竟是什麼呢。我覺得，對所有幫助過你的人說聲“謝謝”，是一種感恩；幫助過那些幫助過你的人，也是一種感恩。只要我們懷揣着一顆感恩的心生活，就會感到幸福和快樂。
我們要感謝的人很多。首先，我們要感謝的父母，是他們讓我們獲得生命，關心我們照顧我們，給了我們世上最多的關愛，這些永遠無法還清！其次，我們要感謝老師，是他們把知識授予我們，教給我們許多道理，付出寶貴的時間和精力教育我們，我們卻給老師添了許多麻煩。對老師，我們還不僅僅應該是感謝，還應該道歉。另外，我們要感謝祖國母親，是她讓我們生活在富饒的土地，給予我們水與食物，讓我們過着富足而美好的生活。最後，我們要感謝中國解放革命和在革命中犧牲的烈士，中國解放革命造就了沒有血腥和殺戮的新中國，讓我們獲得美好、和平和安寧的家園。而革命烈士用鮮血換來了和平，卻失去了寶貴的生命。
我們還有許多需要感謝的人，如農民伯伯、紡織阿姨…等。我們應當記住和相信：只要懷揣着感恩的心，對幫助我們的人說聲“謝謝”，我們就會得到幸福和快樂。但是，如果我們失去了這棵感恩的心，我們的世界就會變得灰暗，我們也會失去許多。
