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【精華】五年級拔河比賽作文彙編八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級拔河比賽作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級拔河比賽作文彙編八篇

五年級拔河比賽作文 篇1

十月的全南,秋高氣爽,學校第二屆運動會在同學們的期盼中順利開幕了。賽場上,同學們個個發揚“友誼第一比賽第二”的作風進行着激烈的比賽,特別是拔河比賽,那才叫驚心動魄。

到了拔河比賽時間,同學們都早早地來到了比賽場地,我們班抽到了一張直接進入決賽的籤。預賽結果出來了,我們班將和五(5)班進行第一輪比賽。同學們都聽說五(5)班的選手們個個身強體壯,他們在預賽中的表現就證實了他們確實很厲害。怎麼辦?我們都開始緊張起來,就在同學們擔憂的時候,一句“不要怕,只要我們團結一致,就一定能戰勝他們!”的話打破了沉悶的氣氛,一下子鼓舞了同學們的激情,同學們個個信心百倍、躍躍欲試,我緊張的心情頓時放鬆了許多。

比賽馬上就要開始了,我們排好了隊形,抓起了繩子,屏住呼吸等待裁判的哨音。哨聲還沒吹響,我們就隱隱地感覺到了對方的力量,我們也就暗暗地鼓足了力氣,靜等裁判的哨音。“嗶!”,清脆哨音劃破了沉寂的賽場,“加油!加油!”雙方啦啦隊響徹雲霄的喊聲就此起彼伏,接連不斷。我們個個都憋足了力氣,個個臉都漲得通紅,拔河繩不停地來回移動着。經過幾番較量,我們最終不敵對手,失去了爭冠的機會。緊接的下一輪,我們將和五(3)班較量爭奪亞軍,失落的情緒對我們十分不利,如再不加把勁,我們班就只能屈就第三名。我們認真總結了失敗的經驗教訓,相互激勵。休息了十分鐘,我們又信心十足地開始了比賽。隨着裁判的一聲哨響,我們使足了勁,可不知爲什麼,繩子就是往對方移動。“怎麼辦?怎麼辦!”就在我們快要放棄的時候,“同學們,堅持住!聽口令,一二三,加油!一二三,往後躺!”,關鍵時刻,劉老師帶領同學們響亮而有節奏的加油助威喊聲激起了我們無窮的鬥志,大家心一齊,勁一足,拔河繩僵持了一會兒,就開始往我們這邊緩緩移動,我們隨着劉老師和同學們的助威聲,越拉越有勁,隨着同學們的歡呼聲,我們終於勝利了。緊接着,我們在劉老師和同學的吶喊聲中,一鼓作氣,終於取得了最後的勝利。“我們勝利了!”同學們歡呼雀躍,賽場上回蕩着我們歡快的笑聲。

拔河比賽比的不僅是力氣,還要比信心,比毅力,只有團結一條心,勁往一處使,就一定能取得最後的勝利。我永遠記住了這場激烈的拔河比賽。

五年級拔河比賽作文 篇2

“加油”“加油”,外面同學們的吶喊聲一陣陣襲來,我坐教室裏心不在焉的聽着老師講課,只等下課鈴聲一響,我就可以去參加拔河比賽了。“叮叮”下課鈴聲響了,我像被老虎追趕的兔子一樣拼命向樓下跑去。

到了樓下我加了進去,一共三場,每場各60個人,三局兩勝。第一場開始前,我們看對方弱,不禁有些輕蔑,對方卻不以爲然,好像在說我們狗眼看人低一樣。第一局開始了,所有人的身體使勁向後移,剛開始所有人還笑呵呵的,後來臉色越來越沉重,再後來面目猙獰,好像和對方有深仇大恨一樣,使盡了全身的力氣。我心想:男生多的話還有可能贏,我們男生多,是佔有絕對優勢的。這時候命運的指針開始偏向我們這邊了,繩子一點點往後移動着,啦啦隊也開始大喊。我們班同學陰沉的臉開始舒展了,而對方高興的臉又變的陰沉了下來。勝利是屬於我們的,我們贏了。

第二場是另外兩個班的比賽,但是我也在吶喊加油。第三局一開始我們還是像大象一樣有氣勢。見什麼也敢拼上去打一陣場,天不怕地不怕的樣子。所以在氣勢上一點也不弱,而對方也像老虎一般有着凌厲的王者之風。那個班是去年的冠軍,我們也算是一匹黑馬了。所以這是一場精彩的.比賽。剛開始雙方都只使出一半力氣,比賽一直在僵持之中,後來大家都使出了百分之八九十的力氣,繩子一會偏左,一會偏右。最後所有人使出了吃奶的力氣,比賽結果不到1秒就出來了。同學們歡呼擁抱,因爲我們勝利了,贏得了比賽。

這真是一次非常有趣的拔河比賽,希望我們班同學們勝不驕,下次還能贏得比賽啊!

五年級拔河比賽作文 篇3

拔河比賽預賽結束了,我們班第一輪預賽就被淘汰了。

想起拔河,我們還是做了充分的準備的。孩子們好像特別喜歡拔河,一聽說拔河比賽,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,以爲拔河只要用力就可以了。開始以爲男女生各十五個人,後來肖晨老師說是各十人,又從中淘汰5人。

爲了選出合適的人員,體育課上,肖晨老師和我們班的30位同學一一對拔,最後選出男生10人,女生10人蔘加。

比賽前兩天,聽肖肇宇同學說他的手受傷了。他在我們班算力氣大的,因爲我把他放在拔河隊伍的第一個。雖然有些遺憾,但也沒辦法。

比賽前我們與402試拔,第一局402勝,第二局我們班勝。但看402班級的個頭,前面幾個比我們班的前面幾個高了,也更壯些,要戰勝他們可不是一件容易的事。

比賽的時間到了,與我們班對決就是402。

比賽開始,孩子們拼了全力,第一局我們就輸了。再戰第二局,李麗輝老師幫我們調整了隊伍,我們險勝。最後一局就是決勝局了,我們再次做出調整,但還是失敗了!我們班的孩子有些失落。

第二天,段長給了我一張她拍到的我們拔河的照片,是唯一的一張,我覺得很珍貴,就把它留了下來。

段長是402班的,她看了拍的照片,總結說,我們401班輸的原因是前頭兩孩子腳沒頂在一起。看來對於拔河,我們經驗還太少。

雖然輸了,但我還是覺得這個活動很好。孩子們團結一致的心,就在那一刻凝成。

五年級拔河比賽作文 篇4

上午第二節,我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

剛下課,孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎着一條鮮豔的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

“嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向後拉。身子往後傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦着喊:“五三班加油!五三班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方移去,最終,紅布還是移向了對方那邊,我們輸了。

交換場地再戰。這次,紅布一隻向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們獲勝了!

五年級拔河比賽作文 篇5

又到了學校一年一度的拔河比賽。當老師宣佈這個激動人心的好消息時,同學們的雀躍聲頓時衝翻了屋頂。有的開始迫不及待地做着拔河啞劇,有的迫切詢問着關於拔河的事,還有的由於抑制不住內心的喜悅早已經一蹦三尺高了。

下午,老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊。只見我們的對手班級五(9)班“氣勢洶洶”地朝我們班走來,與此同時,老師拿來了一條麻繩,麻繩中間繫有一條紅色布條,便於比賽時用來辨別輸贏。

老師讓男生隊站在麻繩的旁邊指導他們拔河的技巧。“呼”隨着口哨聲響起,激烈的拔河開始了。我們班站在拔河線上第一個的是龍興雨同學,他的臉漲得通 紅,就像是熟透了的西紅柿,一顆顆黃豆般大小的汗滴順着他的臉頰往下淌,雙方啦啦隊的叫喊聲更是震耳欲聾,聲音在整個操場上久久迴盪,似乎都恨不得一下子 把繩子拉到自己的班級。突然,對方一用力,一下子把麻繩上得紅布條拉了過去……頓時,歡呼聲此起彼伏,我們班男生隊吃了敗仗。

下一場比賽是女生隊,由於我們班男生隊輸了,所以我們女生隊壓力較大。女生們站在了麻繩的兩邊,拍了拍手,做放鬆的姿勢。隨着口哨聲再次響起,麻繩 中間的紅布條就像河中的小船,在河面上來回飄蕩。我們班男生隊員們在旁邊高聲吶喊:“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”在振奮人心的口號中,咱們女 生隊能不贏嗎?

最終我們兩個班打了平手。老師對大家說:“比賽結果並不重要,重要的是體驗比賽的過程,努力了就是最大的勝利。”

五年級拔河比賽作文 篇6

星期四下午最後一節課是自習課,我們五年級舉行了一場拔河比賽。

賽場上,大家唧唧喳喳地討論着,自己的班會和哪個班比,我是1班的。由於是第一場,大家心裏都沒有底,有人說會和二班比,有人說會和A班比,有人說會和4班比,結果,我們跟E班比。我的心裏忐忑不安,我們從來沒有跟E班比過,也不知道他們的實力是強還是弱,我心想:算了,管他強還是弱,放馬過來就是了。

“預備。開始。嘟——”隨着一聲清脆的口哨聲,我們1班與E班之間的拔河比賽開始了。同學們臉通紅通紅的,咬着牙,呲牙咧嘴的,身子向後傾斜,腳死死的“釘”在地上,雙手抓着繩子往後拖,同學們使出吃奶的勁,像一隻只猛虎似的。一個個手上的肌肉緊繃,身上的汗毛髮直,頭髮豎起,額頭上凝成一個疙瘩,手心被繩子勒得發紅,黃豆般大小的汗珠,像雨點般的向地上撒去。儘管這樣,同學們還是使勁地拔着。E班也不是吃素的,他們的臉也漲得面紅耳赤,眼睛圓圓的。紅布時而在我們這條線停留,時而在E班停留,一直在我們兩班之間徘徊,好像在說:“我該去哪裏好呢?去1班,E班會輸。去E班,1班會輸。”眼看繩子就要被我們班拉過去了,同學們用力一拉,紅布被拉過我們那條線。

“嘟——”裁判吹響了哨子,我們班贏了。同學們歡呼雀躍,有的互相擊掌慶祝勝利,臉上掛着自豪的笑容;有的高興地蹦了起來;還有的跟同學擁抱,喜悅的表情全都寫在了臉上。

拔河比賽的勝利是屬於我們全體同學,同心協力纔是贏家!

五年級拔河比賽作文 篇7

一年一度的運動會又拉開帷幕了,同學們各個鬥志昂揚,激情四射,運動會有很多項目,比如:拔河、女子800米跑、踢毽子比賽……。而我們班只參加了拔河。還記得,去年我們拔河都是冠軍。

在運動會以前,我們就加強訓練,每次體育課,我們都拿來練習拔河,每次一下課,再反過來看看同學們,個個都是累得滿頭大汗,有的同學還在埋怨:“我都不想參加拔河了,每次體育課都累得我夠嗆的,好煩啊。”而我不這麼認爲,我認爲,能爲班上服務是我的榮幸。

現在終於把運動會盼來拉,我的心裏暗自高興。同學們個個都很緊張,我的好朋友謝雨含驚奇的問我:“難道你不緊張嗎?”“我不緊張啊,我覺得,現在,我們心裏覺得很有壓力,但是,我們只有把壓力化爲動力,纔有可能取勝。”我答到。“五年級參加拔河的同學請做好準備。”我搓了搓手,準備大顯身手。隨着裁判是一聲槍響,兩隊使出了九牛二虎之力,一會繩子在這邊,一會繩子又在那邊去了,可見,我們班與5年級3班實力相當啊,這個比賽維持了長達18分56秒,最後,我們班終於把紅繩拉過來拉,我們班個個同學歡呼雀躍,有的女生抱成了一團,有的牽着手。比賽結束了,當我們拿到了用我們汗水換來的獎狀,我們心裏高興極了。

五年級拔河比賽作文 篇8

爲什麼要寫拔河比賽呢?以前不是寫過嗎?是因爲這次並不是我們拔,是“三八婦女節”快到了,是老師們進行拔河比賽。

我們等了一會兒,比賽纔開始,比賽開始的時候,旁邊的隊員們在爲自己班的老師加油。每個人的聲音都是那麼嘹亮,好象一個個小喇叭似的。老師們也非常努力地拔,但是謝老師這邊還是被那邊的老師拔了過去 。第二場比賽開始了,這次旁邊的隊員喊地面紅耳赤、滿頭大汗,嗓子都喊啞了,喉嚨都喊破了。還是繼續喊着,最後謝老師還是輸了。

老師們非常傷心,我們勸老師別傷心,因爲比賽不重要,重在參與。