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五年級桂花樹作文集合七篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級桂花樹作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級桂花樹作文集合七篇

五年級桂花樹作文 篇1

桂花爲常綠闊葉喬木,高可達15米,樹冠可覆蓋400平方米.桂花實生苗有明顯的 主根,根系發達深長。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根,但無明顯主根。掛花分枝性強且分技點低,特別在幼年尤爲明顯,因久常呈灌木 狀。密植或修剪後,則可成明顯主幹。樹皮粗糙,灰褐色或灰白色,有時顯出皮孔。葉面光滑,革 質,近軸面暗亮綠色,遠軸面色較談;橢圓形,長橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長被針形至卵狀披針形。

桂花是喜光樹種,但在幼苗期要求有一定的庇廕。成年後要求有充分光照,只有在全 日照條件下,方可枝葉茂盛,樹形優美,着花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區,不很耐寒,但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地,冬季極端最低溫度接近 -20℃,但只要小氣候良好,地栽佳花仍可存活、開花。再向北去,遠離黃河北岸,則只能發展盆 栽桂花。

桂花對土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過溼,尤忌積水。一遇澇漬爲害,根系就要腐爛, 葉片也要脫落,導致全株死亡。它對空氣溼度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山雲漠漠桂花溼" 等我國古代名人的詩句,形象地說明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤的 霧溼條件。

五年級桂花樹作文 篇2

走進我們的學校,你會看見一棵高大的桂花樹。它就像一位英勇的士兵,一動不動地挺立在那裏,時時刻刻守護着我們。只要微風一吹,樹葉就開始沙沙作響,滿樹的桂花陣陣飄香,小鳥兒們也開始歡快地站上枝頭翩翩起舞。

這棵桂花樹一年四季都會帶給我們不同的美麗景象。

春天,桂花樹上長滿了新鮮的嫩芽,遠遠望去就像換上了一身美麗的新裝,漂亮極了。那嫩芽兒是淡綠色的,只有拇指大小,摘下一片,放在鼻子下聞一聞,還有一股淡淡的清香。樹下,是一片有着頑強生命力的野草,好像給桂花樹戴上了翠綠的花環。下課了,我們便圍着這桂花樹,手拉着手,唱啊,跳啊,玩得特別歡快。

夏天,桂花樹的枝葉更加茂盛了,樹葉的顏色也逐漸地變深了。強壯的枝幹伸展開來就像撐開了一把綠色的遮陽傘,我們就躲在下面乘涼,那清涼的感覺,舒服極了。

秋天,樹葉開始變黃了,風一吹,就紛紛揚揚地飄落下來,像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹上開滿了金黃色的桂花。濃郁的花香陣陣傳來,沁人心脾。只要輕輕一碰樹枝,就有許多桂花掉下來。我們把它撿起來,用力地揉,就會有汁出來。塗在手上香氣撲鼻,我把它叫做“護手霜”。

冬天,花兒都枯萎了,樹葉也落光了,樹上變得光禿禿的。但桂花樹還是筆直地挺立着,任憑寒風如何的凜冽,它依然屹立在那裏,看着它,我就看到了春天的希望……

我愛我們學校的桂花樹。

五年級桂花樹作文 篇3

星期六早上,幸運星的張老師說要帶我們去陸羽廣場觀察桂花樹,我們高興得一蹦三尺高,迫不及待地直奔門外。

一出門,一股泌人心脾的香味就撲鼻而來。我們尋着花香,來到了桂花樹下開始觀賞起來。我擡頭仰望,只見桂花樹枝繁葉茂,就像一把綠色的大傘。它的樹杆不像松樹那麼粗壯,也不像竹子那麼纖細,它只有有瓶口那麼粗,表面非常粗糙。樹葉是深綠色的,呈橢圓形,葉片上都有一根根細細的莖。我用手摸了摸葉子,發現葉片上很光滑,而下面卻很粗糙,葉片邊緣有像鋸齒一樣的刺。突然,我摸到了一片沒有刺的葉子,我困惑了。咦!這桂花樹可真是奇怪啊!怎麼會有幾種形狀不同的樹葉呢?張老師告訴我們,有刺的葉子是長大了的,而沒有刺的是剛出來不久的。聽了張老師的話,我這才恍然大悟。

透過樹葉,我看到了小巧玲瓏的桂花。我摘了幾朵放在手心,仔細地欣賞,發現每朵桂花都有四片花瓣,中間有幾粒小小的花蕊,淡黃的顏色,實在是惹人憐愛。我把桂花拿到鼻子下深吸一口氣,呀!真香啊!這小小的桂花精靈還真是神奇呢!

張老師告訴我們,把桂花采下來,經過加工,還能製成味道清香可口的桂花糕、桂花茶、桂花蜜、桂花酒……

我愛這芬芳甜美、清新馥郁的桂花香,更愛這鬱鬱蔥蔥、生機勃勃的桂花樹。

五年級桂花樹作文 篇4

寒冬已經過去,春天的.腳步悄悄向我們邁進,雖然天氣還有一點涼,但是物品發現我家的花園裏的植物都復甦了。

我家花園裏的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖,穿上翠綠色的春裝。我家陽臺下的那棵桂花樹,最搶眼了。它有三個我這麼大,冬天它的樹幹是棕色的,萎縮着,像一個衰弱的老人,葉子墨綠的,還打着卷,顯得無精打采。可以現在不一樣了,樹幹筆直、自由地舒展着它的樹枝,像一個挺拔的小夥子,我覺得它長高了許多,墨綠色的樹葉舒展開了,變得油潤了,最特別的是,在樹梢上發出了許許多多翠綠的嫩芽,有兩片的,三片的,四片的......像無數個穿着翠綠色舞踏服的孩子,在嬉戲、聊天、打鬧......春風拂來,它們又翩翩起舞,整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲,我也彷彿容入其中,和它們一起玩耍、舞蹈,我不由自主地去觸摸着嫩芽,它非常嬌嫩,我生怕把它碰壞了。我想過些日子,這棵桂花樹就會長得更枝繁葉茂,到時我們再來一次美麗的約會!

我喜歡這棵充滿生機的桂花樹,更喜歡這五彩斑斕的大自然!

五年級桂花樹作文 篇5

桂花樹,是江西常見的觀賞樹,它很香,而且每朵花,都有它的樣子,這朵像四合葉,那朵像百合……

小小的花朵裏,包含着濃濃的香味,這一朵,頂一瓶香水,那一朵,頂一片玫瑰。桂花,每朵都有四片花瓣,每朵裏面都躺着兩個小娃娃。桂花的品種有很多,金桂,銀桂……桂花,可以做藥材。我,喜歡它,喜歡它的香,喜歡他的樣子。喜歡它的用處。啊!家鄉的桂花樹,我愛你!

五年級桂花樹作文 篇6

雨後,我到小區綠地上玩耍,鑲嵌着露珠的草坪像被洗過似的。“滴答”,桂花樹上滴下一顆晶瑩的露珠,涼涼的、滑滑的。

我擡起頭,突然發現桂花樹上躲着一個個綠綠的、橢圓形的小東西,“這是什麼呢?”“難不成是桂花樹的果子?”我又去觀察其它桂花樹。“哎,這棵沒有。”“這棵又沒有。”“哇,這棵又有了。”我十分好奇地想:“桂花樹是不是和銀杏樹一樣,是雌雄異株植物呢”?好奇心驅使着我一定要去探個究竟。

於是,我回到家,打開電腦,開始查找答案。“呀,我找到了。”原來桂花樹不僅有雌雄同株植物,還有雌雄異株的,而且離開原產地一般就只會開花不會結果。但是你如果用種子種植,並且水、陽光、土壤、溫度、溼度都十分適合桂花樹生長的話,桂花樹就會結果,而且還不是一件稀奇事兒。

原來,只要會觀察就會有意想不到的收穫呀!

五年級桂花樹作文 篇7

我們的校園裏景色美不勝收,深深的讓同學及老師爲這美景着迷。但桂花樹最吸引人。

春天,萬物復甦。桂花樹長出嫩芽,那嫩綠的葉子上,好像都有成千上萬個小生命在不停的顫動着。

夏天,桂花樹長的非常茂盛。綠油油的葉子被風一吹,好似在向我們招手錶示友好呢!

秋天,金黃色的如米小的桂花開啦!微風吹來,一陣陣花香撲鼻而來,一朵朵桂花飄落下來,好似下了桂花雨。同學們在樹下玩耍,像一隻只歡快的蝴蝶。每個同學都撿起一朵桂花,在鼻子那一聞,啊!真香,讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那麼豔麗,不比牡丹那麼高貴,不比水仙那麼美麗動人,但它的香味卻獨一無二。它的毅力也是無“花”能比。桂花的毅力,如同臘梅一樣,在惡劣的環境裏盛開,這樣的毅力,及再高貴的花,也是比不了的。

冬天,萬物凋零雪花飛舞。爲桂花樹披上一件雪白的大衣。太陽光一照,“大衣”立刻閃亮起來。再次爲桂花樹增添了幾分唯美。

我愛校園,更愛秋天的桂花!