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精選五年級描寫景色的作文集合8篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的五年級描寫景色的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級描寫景色的作文集合8篇

五年級描寫景色的作文 篇1

冬天到了,天氣雖然特別冷,但是這是我最喜愛的季節。人們再也沒有心思玩兒了,大街上空蕩蕩的。

冬天是個美麗的季節。你瞧,雪花像晶瑩透明的小精靈,調皮地翻着跟斗飄落在山腰上,落在大地上。

草原上白雪皚皚,是一個粉裝玉砌的世界。棵棵蒼松仍綠路一片,只是上面掛滿了沉甸甸的雪球,風兒拂過,美麗的雪球落了下來,雪末映着陽光,像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞着,我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪着厚厚的積雪,就像一條條潔白無瑕的棉被,真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去,樹木披上了白紗,屋頂戴上了白帽,石榴樹上掛滿了毛茸茸,亮晶晶的雪條,一陣陣風吹過,雪花似柳絮飛揚。

雪被下面,小麥苗正在做着快樂的夢!她們夢見春天來了,自己都穿着小綠裙,在藍天下跳集體舞;她們夢見夏天來了,在陽光下歡快地唱歌。

啊!冬寒新歲,年復一年,我喜愛這美麗的冬天!

五年級描寫景色的作文 篇2

春天,鶯飛碟舞;夏天,豔陽高照;冬天,白雪皚皚。這是多麼美的季節!但是,我覺得最美的季節還是碩果累累的秋天。

每個季節都有不同的花,在秋天。最讓人難忘的,就只有桂花了。

丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無二的,桂花的香更是沁人心脾。教學樓下的桂花樹上,開滿了桂花,每次路過,整個人好像被花兒所懷抱,好像跌進了花兒的海洋。

輕輕地搖了一下樹枝,那桂花便三五成羣地掉了下來,就像是輕盈的黃碟在飛舞,就像是演員在舞蹈。我用手捧着他們,拿起了一朵,放在嘴巴里,那種香氣又瀰漫到身體中,好像噴了神奇的香水,怎麼驅也驅不走,怎麼趕也趕不走。

直到現在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎?

桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天,田野就是金黃的,小麥成熟了。農民伯伯又可以收割了!農民伯伯們是喜悅的,我們看見桂花時,心情也一樣激動。

桂花的香氣就是秋天的香氣。在這麼美的秋天裏,什麼都是美的,一切都是香的。就連一片樹葉也是美的,也是香的。

如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你,在祝賀你發現了秋天。

五年級描寫景色的作文 篇3

傍晚,我們吃完晚飯,爸爸提出了去海邊散步,我和媽媽不假思索地同意了,一路上塞車,爸爸說:“閘坡可是AAAA級旅遊區,特別是夏天,人們都喜歡在海上玩耍。”我和媽媽有說有笑地很快來到了沙灘上。

晚上的沙灘真熱鬧,許多人都在沙灘上散步,我們一家人走在沙灘上,沙子在我們腳下,走上去多麼舒服呀!

“那裏怎麼會有一個沙灘呢?以前沒有這個沙堆呀!”我心裏正納悶着。原來這是爲了滿足小朋友的樂趣做的,這個三米高的沙堆,對於我們小朋友就是一個樂園,我們一會兒爬上去,一會兒滑下來,簡直就是小菜一碟,可是大人還沒爬到一半就滑下來了。我爬到高處向海上看着,那海上許許多多的人在戲水、衝浪、游泳等。

“滔滔,快下來,我們去海邊散步。”媽媽在叫我。我一滑下來,那風真令人舒服。這時,美麗的海浪彷彿唱起了小歌:

“呼呼呼,嘩嘩譁,我的浪花最好看。

呼呼呼,嘩嘩譁,魚兒在我懷裏遊。

呼呼呼,嘩嘩譁,樂園就是大海呀!”

這歌聲令我陶醉,令大家陶醉。蟲兒不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神貫地聽着,這安靜了好一會兒,一切都變的靜靜的。

傍晚的海灘多麼美呀!

五年級描寫景色的作文 篇4

寒冷的冬天過去了,百花盛開、春意盎然的春天來了。

在老師的帶領下我們來到了洹園,欣賞春天美麗的景色。早晨太陽公公微笑着從東方升起來,照得大地暖洋洋的,雲姑娘也好像在和我們做遊戲一樣,一會變成“棉花糖”一會變成白天鵝的羽毛,一會又變成羊羣……真是形態萬千,變幻無常啊、

春天的.竹筍破土而出,一節又一節給大地帶來了勃勃生機。

小河裏的魚兒歡快的游來游去,有時也會蹦出水面看一眼春天的美麗,小花小草從土裏鑽出來感受一下春風的吹拂,桃花笑紅了臉,柳樹笑彎了腰,小燕子嘰嘰喳喳的叫着好像在說“春天來了,春天來了”

“一年之計在於春”我愛春天,愛它的萬物復甦,愛它生意盎然的景色,愛它給我們帶來新的希望。

五年級描寫景色的作文 篇5

漸漸地,天氣越來越冷,秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服,帶着寒、冰、雪、霧四姐妹來了。我愛四季,但更愛冬天,因爲它是那麼的有溫情,那麼的情意綿綿。

冬天,一個令孩子歡喜,讓詩人感傷的季節。而對於誕生於冬天的我,對冬是有着獨特感情的。

冬是一個純潔的季節,她有着最純潔的(在我看來)顏色。我向往天空,獨愛藍色,所以冬在我看來,藍自然是她的靈魂。

冬不止存在一種藍色,寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。

擡眼望望天,天依舊是藍色,除天空外,又有什麼能執着於自己的色彩?惟有冬能獨守着屬於自己的那份色彩。

純潔的冬天,蓄積着力量。

五年級描寫景色的作文 篇6

春天來了,萬物復甦。迎着和煦的春風,媽媽駕車帶着我和弟弟沿着黃浦江路一路向南,途徑千燈,直達澱山湖,沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹開出粉紅色的花朵,柳樹吐出嫩綠色的幼芽,小草兒剛剛鑽出地面……一切的一切是那麼欣欣然。

不知不覺中媽媽跟着導航把車開到了澱山湖環湖大道,剛停好車我就迫不及待地打開車門飛奔出去。放眼望去,長35公里的環湖大道,雖不算寬闊,但別有一番韻味。春光明媚,和風拂面,站在音樂廣場的一側向遠處眺望,一望無際的澱山湖水天一色,湖面在陽光地映照下波光粼粼,盪漾的碧波拍打着岸礁。時不時有幾艘快艇在湖面上飛馳而過,濺起的朵朵水花在陽光下浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩。這就是一個盪舟小憩,一艘帆船乘風破浪而來,緩緩的升起帆布,藉助於風力前行,有種“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的感覺。

我拉着弟弟的小手,漫步在環湖大道旁,右手旁的空地上有幾隻水鳥在歇息。不時,它們凌空而起,飛向湖面,在上空輕輕地盤旋着,突然俯衝下來,橫掠過湖面,尾巴或翼尖沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈地盪漾開去……

湖旁的六如墩村,它隱藏在江南的這個角落。就是這樣一個水邊村莊也有着屬於它自己的傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”,相傳同治年間,江南發生大旱,農民種植的水稻經常顆粒無收。村上有一姓陸的大戶人家開倉放糧,救濟村民,爲了紀念這位陸善人,改名“陸氏墩”。後因文化變遷、語言發展,演變成了現在的“六如墩”。在進村的路邊有一塊葫蘆地,田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟,有的已經瓜熟蒂落,懶洋洋的躺在地上享受着陽光的沐浴,有的在微風的吹拂下輕輕搖晃,像在迎接着前來遊玩的人們。雖然我沒能領略這個美麗村莊的內在美,但是我知道,她一直在那靜靜地等候着我……

呢喃的燕子隨你而來,豔麗的百花爲你而開,你使每個角落都散發着春天的氣息,你爲那碧波盪漾的澱山湖呈現出一派生機勃勃的景色!

澱山湖,我,慕名而來!澱山湖,我,還會再來!

五年級描寫景色的作文 篇7

當你漫步在春天的林蔭小道上;夏天的樹林裏;秋天的楓葉堆裏;冬天的雪路上。你會感到一絲喜悅之情。而我最喜歡漫步在春天的林蔭道上。

下雨了,正在難過的心有了一絲絲喜悅。看,這密密地,細細的小雨,我就決定打傘去雨中散步。走在林蔭道上,會有一些頑皮的水滴在我的腳上跳躍,冰冰的,涼涼的。

漫步在田野,會有五彩斑斕的畫卷應在你的腦海中,雨後的景色:一座座碧綠的小山開滿了五顏六色的小花,而小山前有一座稻草房子,那是我的房間,房子前有一條小河兒。河裏的小魚兒在遊戲,一會兒,它們在東藏西躲,好像是在捉迷藏;有時,它們用一根海藻東拉西扯,好像在玩拔河遊戲;有時,它們不動聲色,好像在窺視你的行蹤。這麼美得景色只有在春天才能見到。

漫步在樹林裏,你會感到一絲絲新鮮的空氣還混着青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣中醞釀。風兒輕輕拂過你的臉兒,讓人覺得像媽媽的撫摸着你,溫暖,安詳,舒適。小動物在你身邊盡情的唱盡情的跳,讓你也情不自禁的翩翩起舞。

漫步在花園中,各色的花都競相開放,爭着讓雨露來滋潤着自己。它們在我面前爭奇鬥豔,比比誰最美,比比誰最奇特,比比誰最香,不過我認爲最美的是蝴蝶花,因爲它的顏色,形狀都好像一個個真的蝴蝶。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的叫着,成羣的蝴蝶飛來飛去。

春天是一個讓人愉快的季節,春天的景色讓人如癡如醉。

我愛春天的景色。

五年級描寫景色的作文 篇8

春季到了,萬物復甦,大地呈現一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂的季節,春季是萬物生長的季節,春季是鮮花盛開的季節,春季是大家共同的季節。

大家和春季一起約會,大家和春季一起共舞。春季是個調皮的娃娃,它和大家一起渡過這快樂的季節,大家相約在美麗如畫的春季。

山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿着潔白婚紗的新娘。

春季是花的世界,春季把大地打扮得無比漂亮,春季給大家帶來了無比的歡樂。

花園裏,美麗的水仙花,漂亮的鬱金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎着春風春雨相約春季的花園裏。

田野裏,綠油油的麥苗迎着春風向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮豔,那樣誘人。

爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會春季吧!春季也許就在大家身邊,只要動動手,動動腳,春季就是大家的朋友,讓大家一起約會春季,擁抱春季。