五年級語文上冊單元作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級語文上冊單元作文，希望能夠幫助到大家。

五年級語文上冊單元作文1

人人都希望天空變得碧藍，水變得清澈。人人都希望生活在一個快樂文明，和諧的環境中。但是生活中時常會發生一些不如意的事情。

記得有一次，我做完作業閒着沒事。就和媽媽一起去逛超市。走着走着，我見到一位叔叔抽完煙，順手將菸頭往清潔工人打掃乾淨的地方一扔。還“呸”的一聲往地上吐了一口痰。差點吐在正走在旁邊的一位伯伯的身上。這位伯伯勃然大怒：“年紀輕輕介不識相，介不文明。”這時一位大約八歲的女孩見了，連忙跑過來，語氣溫和的對那位叔叔說：“叔叔清潔工人剛剛打掃完地面，你卻隨手扔垃圾，隨口吐痰，下次應該改正”還沒等小女孩說完，那位叔叔生氣地說：“小孩子，多管閒事。”說完還白了小女孩一眼。

這時大家圍了上來，紛紛指責他，叔叔這纔不好意思地低下了頭，撓撓頭皮然後快速拿出一張紙巾，把痰擦得一乾二淨，飛快地跑了。他的身後只留下了一串指責聲和議論聲

“人美在心靈，鳥美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧，讓文明之花處處開。

五年級語文上冊單元作文2

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，每當看到這句話，我就覺得特別親切。

放學了！我興沖沖地趕到圖書館，放下書包，便從書櫃中找出我最喜歡的漫遊世界，這是講一個小女孩和她的狗狗“可愛”一起周遊世界的故事，路上她們遇到了許多難題和許多壞人，比如：她們該不該進那間叢林小屋？該不該理睬掉進小河裏的陌生人……這本書裏面還有好看的插圖，但我更喜歡書中的內容，小女孩的智慧和勇氣深深地打動了我。

後來，我借了一本《愛麗絲漫遊奇境記》回家。到家後，我窩在沙發上看書，我特別喜歡一下子就看完了，這是講一個叫愛麗絲的小女孩好奇地跟着一隻會說話的神奇兔子跑到了一個山洞裏，然後不慎往下墜落，後來變成了巨人。我彷彿變成了愛麗絲，吃了小蛋糕後又縮小了，我好想去花園裏看看那神奇的毛毛蟲、那有着藍色眼球的大花貓……

聽說班裏許多同學都在看《三國演義》，我不太喜歡，因爲曹操等人天天打打殺殺，使我膽戰心驚。

還有同學喜歡看《紅樓夢》，我也不喜歡，因爲林黛玉哭得天昏地暗，人物也很多，使我厭煩。

我是個不折不扣的小書迷，我非常喜歡書，是它讓我在知識的海洋中遨遊。

五年級語文上冊單元作文3

一天，小紅和小明出去玩，突然，他們看見了一個垃圾桶旁邊都是垃圾，散發着讓人噁心的臭氣，可垃圾桶還沒裝滿。從這兒經過的人們都捂着鼻子，邊走邊說：“誰幹的，這麼沒文明。”可他們一個個儘管這樣說，卻沒一個人把垃圾收拾了，都是急匆匆的跑過去。

小紅見了，便對小明說道：“我們一起把這兒的垃圾全收拾到垃圾桶裏去。”小明聽啦，用手抓了抓腦袋，說：“好啊！”他們說幹就幹，不一會兒，垃圾桶旁邊的垃圾越來越少啦。

當小紅把旁邊的垃圾收拾的就剩下一點的時候，小明卻跑到了一旁，從書包裏拿出了一支鋼筆和一張紙，用鋼筆在紙上寫着什麼。他們把這裏收拾乾淨啦！可人們到以後還會往這裏扔垃圾的。正當小紅在想辦法時，小明在一旁大叫道：“我寫好啦！只要在把這張紙再粘上去就好啦！”從這以後，人們再也沒往這裏扔垃圾，這兒也變成了一個乾淨的地方。

想知道那幾個字是什麼嗎？告訴你吧，那幾個字是：文明---只差一步。這句話，大家要牢記哦！

五年級語文上冊單元作文4

放學了，小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了，他們手拉着手，開心地唱着歌，一陣風吹過，一股難聞的臭味就飄了過來，小芳往前一看，只見一個垃圾桶外面到處散落着垃圾，蒼蠅成羣地飛着。

文明只差一步小芳和小明看見後，馬上採取了行動。小芳說：“我去把垃圾撿起來，你在紙上寫點什麼，讓大家文明一點吧。”說着，小明立刻從書包裏拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小芳認真地撿着垃圾，不一會兒，地上那些亂七八糟的垃圾都到了垃圾桶裏了，看起來乾淨了很多。

這時候，小明也寫完了，他用膠水把紙貼在垃圾桶上，小芳一看，原來是“文明只差一步”這六個大字，他們看了互相笑着。

其實，我們身邊有很多不文明的行爲，只要我們仔細觀察，努力改正，多邁出一步，那我們離文明就更進一步了，相信我們每個人都可以做到的。

五年級語文上冊單元作文5

世界上，有很多讓人留下深刻印象的動物，有勤勞的蜜蜂，有活潑的小鳥，調皮的小狗……可是，那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啓示。

有一天，我在家裏看電視，正當抽出餅乾時，忽然發現在陽臺的邊上，有昨天沒吃完的一塊小麪包，上面有很多小黑點。走近一看，呵，原來是幾百只小螞蟻在把麪包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確，有的在分麪包，有的在把麪包屑運回家，有的在觀察天氣情況，保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續工作着。

半小時過去了，忽然出現了新的情況，螞蟻們留下了幾隻守在麪包上，其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘後，突然陰雲密佈，雷聲大作，傾盆大雨轟擊着大地。等到雨停，陽光再一次普照大地時，螞蟻們又繼續把麪包運回了蟻巢。

我持續觀察了大約三個小時，螞蟻們把麪包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啓示“滴水能將石穿透，恆心做事必成功。

五年級語文上冊單元作文6

時光如梭，轉眼間，二十年的時光就匆匆而過。想起已經離別了二十年的家鄉，頓時倍感思念。如今已經三十歲的我飛快地奔向機場，飛向了故鄉——安徽。

大老遠，就看見了家鄉的變化，使我大吃一驚：天空中飛着一輛輛汽車，汽車排放的不是令人難受的廢氣，而是一股股花香，昔日的居民樓變得跟大廈一樣了。我後悔了，後悔當初沒爲故鄉的更好發展出一份力。我向家的.方向走去，昔日裏矮小的平房也變成了一幢小別墅。往日的小夥伴們也變成赫赫有名的大人物了，令我好不羨慕啊！

走進家門，80多歲的爺爺奶奶高興地把我帶進屋裏，我已是熱淚盈眶，按捺住心中的激動和興奮，歡樂地和爺爺奶奶聊起了家常。

家鄉的變化使我震驚，往日的小夥伴都邀請我去她們家坐一坐。這時，迎面而來一個長髮飄飄，帶着墨鏡，感覺酷酷的美麗女人，她一見我就說；“你是剛來我們這兒嗎？我帶你四處走走吧。”說完，便拉着我的手去“參觀”，看着看着，她突然說：“你好像我小學同學杜敏汐呀！”我笑着說：“我就是，你是誰？”她拉着我的手驚喜地說：“我是董婕啊！你忘了嗎？”我開心地說：“你變得這麼漂亮，我都不認識了。”說完，便拉着她問東問西……

我愛着這個美麗發達的故鄉。

五年級語文上冊單元作文7

暑假期間，我看了很多精彩的電視節目。我最喜歡的是《活佛濟公2》、《晶碼戰士2》、《鎧甲勇士刑天后傳》。

《活佛濟公2》是《活佛濟公》的後傳，主要講的是濟公懲惡揚善的故事，其中道濟、陳亮、趙斌、白雪、廣亮、必清都是很善良的人，但是他們又幽默風趣，鬧出不少笑話。最精彩的就是降龍羅漢、蕭遙、胖仙童、瘦仙童還有靈禪子同心協力對抗血魔的景象。

《晶碼戰士2》也弘揚了正義、勇敢、拼搏的精神。4個小主人公龍炎、亞奇、吉修、美柯用智慧和勇氣戰勝了邪惡勢力的魔王煞星，故事情節跌宕起伏，引人入勝。

《鎧甲勇士刑天后傳》講述的是三位鎧甲勇士刑天、飛影、金剛爲了保護地球，與外星人路法爭奪地球能晶的故事。他們之間展開了激烈的鬥爭，最後邪不壓正，路法被戰神刑天打敗了。

從這三個電視節目中，我學到了善良、勇敢、拼搏的精神，勝利永遠屬於正義者。

五年級語文上冊單元作文8

能夢想成真，我會做許許多多的事情。在這無數個“假如”裏，至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。

假如我是語文老師，我會對學生們實行“幽默化+現代化”教學。現在一般的小學生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師，而我就一定要做到這一點。

假如我是語文老師，我絕對不會以“作業山”來“鎮壓”學生們。所有科目裏。語文這一科的字數比較多，一些考試的內容也是一抄就懂，所以語文這一科是最適合抄的。不過我對於那些內容不會讓學生們抄得“過火”，這樣反而會產生不必要得“副作用”。

那些題目我讓學生們抄兩三次就行了，接着讓他們自己去多看幾遍，有的老師總是讓學生們抄上個十來遍，可這又有什麼意義呢？

假如我是語文老師，我會虛心接受任何人士的批評和教誨。正所謂“學無止境”，語文也是學不完的。就算我當上了語文老師，我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識，我會不恥下問去請教別人。

假如我真的是一位語文老師，我一定會以我的行動來證明，我一定我會做到我想做的事情！

五年級語文上冊單元作文9

遙望夏夜的星空，我看到彎彎的月亮正對我微笑；羣星正在閃耀。看到這迷人的天空，我想起了遠在他鄉的爺爺和奶奶，真想念他們啊！

記得去年寒假我去爺爺奶奶家過年，剛進門就看到桌子上有好多我特別喜歡的飯菜，有：白糖餡的餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚等等，饞得我直流口水，我急忙跑去洗手，然後急匆匆地跑到桌旁，狼吞虎嚥起來。不一會兒，飯桌上的菜就被我幹掉四分之一了，我肚子撐得都快成皮球了。飯後不久，我就跑到外面去玩雪兒了。東北的雪，真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子，我用鏟子鏟了好多的雪，準備堆雪人。奶奶說：“我們北方的雪沒粘性，不易堆出雪人。”我滿臉疑惑，有這回事？纔不信呢。於是開始用手捏起雪來，還真的，捏不緊，那雪像沙子似的從手中溜走。看來奶奶說的是真的。於是我們玩打雪仗，雪球歡快地在空中飛舞，一會砸在我的身上，一會兒砸在他們的身上，我們玩得好開心啊！天色漸晚，我們依依不捨地回屋了。

真想念爺爺奶奶啊！希望能早點再見到他們。

五年級語文上冊單元作文10

許多人認爲象棋就是最爲古老的的棋了，然而並不是，其實六博棋纔是一切有兵種盤局棋戲的“鼻祖”。

棋盤爲木製，長38。5釐米，寬35釐米，棋盤的正面陰刻規矩紋，並用紅漆繪出四個圓點。棋子是骨質，共六枚，均爲長方形，其中紅色的一枚較大，長3釐米，寬1。4釐米，高1。8釐米，這就是嫋棋也代表“王”，就是指帝王。其餘五枚較小，黑色，長2。5釐米，寬作文。2釐米，高1。7釐米，這就是”散“，也就是跟隨帝王的士兵。

在《楚辭。招魂》中記載了六博棋的形制和比賽方法：“菎蔽象棋，有六博些。分曹並進，遒相迫些。成梟而牟，呼五白些。“其實六博棋是由棋子、棋箸、棋局（也就是棋盤）三種器具組成，然而因爲六博棋在東漢以後，便逐漸開始衰落，導致了形制猶在，玩法已失。（雖然有史料，但是零雲散星，語焉不詳。）

我覺得其實看似枯燥的文物，其實內涵了無數不爲人知的故事，除了六博棋，還有越王劍，唐三彩，岡子牌……無數的文物子的我們去探索。

五年級語文上冊單元作文11

我們在平常讀書、看報、寫信、寫作時，都離不開漢字。你一定也想了解更多關於漢字的知識吧！讓我們在這段時間裏，一起遨遊漢字王國，開展綜合性學習，感受漢字的有趣和神奇，瞭解漢字文化吧！請跟隨我來到鹿鳴小學五（4）班探索漢字。

第一板塊《有趣的漢字》

看！五（4）班裏爲什麼每個人都抓耳撓腮？哦……原來是在猜字謎和畫謎呢，“有心走不快，見水裝不完。長草難收拾，遇食就可餐。”這句字謎，就連優等生——徐藝澤都摸不着頭腦。過了許久，王稻立刻喊道：“我想到了，是曼！”“對！”林老師立即肯定。接着林老師又說：“誰知道和曼諧音的字有哪些？”“我！我！我！……”班裏頓時炸開了鍋，剛剛悶在鼓裏的同學們頓時精力充沛，有：“曼慢漫蔓幔鰻和謾！”然後全班一起朗讀了漢字的來歷甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書。

第二板塊《我愛你漢字》

提起甲骨文，相信大家都並不陌生，而甲骨文的發現者就是張懿容，他揭示漢字悠久的歷史和豐富的內涵。林老師最後說：“漢字，是我國古代悠久的歷史，也是我們應當傳承下去的回憶！”

漢字是我們的驕傲與回憶！

五年級語文上冊單元作文12

轉眼到了20xx年，在大城市高級大學攻讀博士學位的我想家了，便決定回去看看，看一下家鄉的變化，瞭解一下家鄉的現狀，順便完成導師佈置的論文。

回家的路順暢又便捷，從大城市到自己的家鄉，飛機一路飛到我家。一下飛機，呦，家鄉的變化可真大有啊，高高的摩天大廈裏要什麼有什麼，就連一天不出來呆在裏面都行，一排排華麗的街燈，氣派的大型廣場。。。。大城市裏有的這都有，生活水平與大城市裏沒有什麼區別了。

走進老家一看，一套豪華的別墅映入眼簾，裏面高檔的佈置，就連自己的親人穿的衣服都是高科技材料製成的，可以防雪、防雨，一年四季穿都行，是世界上最高級、最時尚的。

寬廣的機場停放着一架架龐大的飛機。街道里人山人海，接踵磨肩的人來來往往穿行在繁華的城市中。商店裏的百貨琳琅滿目，人們盡情選購。

交通運輸四通發達，人們可以乘坐航天飛機飛上太空，穿梭在星際之中，沉醉在月光裏。

人們的食物更加多樣化，中、西方食物一應懼全。還有很多新式的太空食品，進入人民的生活。

家鄉人都會兩種語言，他們的身體越來越健康，精神生活越來越豐富。

20年後的家鄉真的不同與往日，20年後的人民生活也會越來越富有。

五年級語文上冊單元作文13

漢字各有各的風姿，一橫一豎，像極了一羣活潑可愛的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會它，用手去觸摸它，它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的事物。

我從小便對漢字情有獨鍾，篆書和隸書歷史悠久，行書和草書異彩紛呈，甲骨文更是風韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動人，一個個蒼勁有力的大字體現出了我們中華漢字是那麼的生動形象。

由漢字組成的對聯更是讓人讚不絕口，語句簡潔、風趣，讀上去朗朗上口。其實，我們每天都在和漢字打交道，語文書中的漢字大家是再熟悉不過了，“哭”一看就淚流滿面，“笑”字一看就如沫春風，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺得細小無比。它們就如一位魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣，全身散發出漢字的魅力。

我沉醉在漢字神奇的魅力裏，它是多麼的美好，多少人無限鍾情於它，用它寫出長篇大論，用它寫出震驚世界的論文，我愛你，有趣的漢字。

五年級語文上冊單元作文14

讀完《園明圓的毀滅》，我的心在流淚，我的血液在沸騰，我的心靈被恥辱啃齧kěnniè着，被憤怒的火焰灼傷着。

圓明園是我國著名的皇家園林，它位於北京西北郊，有“萬園之園”的美稱。它1709年開始營建，1809年基本建成，歷經一個世紀。但是在1860年，圓明園被英法聯軍搶劫併火燒圓明園。作爲一箇中國人，我多麼希望能一睹圓明園昔日的雄風，然而，現在留下的只有那孤零零永遠沉睡着的石柱。

當年，那些嗜血成性的英、法聯軍，無視中國人民的尊嚴，隨意踐踏中國人民的國土，闖進圓明園，大量的掠奪圓明園裏的奇珍異寶，破壞了許許多多風景秀麗的景觀。爲了銷燬罪證，三千多名侵略軍奉命在圓明園內放火，大火連燒三天，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的藝術就變成廢墟。

啊！中華人民，醒過來吧！看，敵人就在那裏，拿起大刀，向敵人砍去。雄獅已睡醒，如今的中國就像東方的一顆明珠，閃閃發光，光彩照人。

五年級語文上冊單元作文15

陽光下，那綠的沒有一點雜色的嫩草，給大地增添了許多生機，給孩子們增添了許多樂趣。

當你走進草地裏，扒開土，你會看到許多成羣結隊的小蚯蚓，在土地裏漫步。時而給草兒鬆鬆土，時而給花兒透透氣。讓這一塊“草的世界”更加光彩美麗，更加肥沃。

夏天，草長得很肥嫩。一羣割草的孩子赤着腳，拎着竹籃，蹦蹦跳跳的從遠處走來，猶如一隻只春天的小鳥。到了草地上，孩子們只稍微用手拉了拉，籃子就全部裝滿了。任務完成了，孩子們就玩開了。男孩子們在的草地上打滾，在湖畔邊豎蜻蜓，在樹幹邊倒立……那些女孩子們呢，則在認真的看書、寫字，用麥稈編着還沒編好的小籃子。那麥稈在她們手中飛舞着，很快，一個精緻的小籃子就編好了。絕不亞於世博會上展出的優秀工藝品。還有的女孩子在爲男孩子們喊加油。

我喜歡赤着腳在草地上走，讓花兒觸碰你的腳跟，讓青草撫摸你的腳丫，癢癢的，舒服極了！有時候，你運氣好，你會看到盛開的蕎麥花。蕎麥花開的時候，是白色的，猶如一片片潔白的雪花，美麗而溫馨，給你一種清新的感覺。

草地可真奇妙，我愛這美麗的、光彩的“草的世界”。