小守門員語文五年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小守門員語文五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小守門員語文五年級作文1

在秋天的一個黃昏，一羣剛放學的男孩高高興興地走到一片空地的中央在他們用書包做好了球門後，球賽就開始了。

只見那位金黃色頭髮的守門員用雙手撐着膝蓋，毫不在意膝蓋上擦傷的地方，聚精會神地盯着前方的“戰況”。他緊張的滿臉通紅，好像隨時準備撲出對方踢來的球。他心想：這次一定要贏！站在守門員身後的小男孩是候？守門員，他全身穿着紅色的衣服，雙手背在後面，挺着肚子，躍躍欲試。

在回家途中的大人和小孩都被這激烈的球賽吸引住了，紛紛停下腳步，坐在一旁的長凳上觀看。一隻小狗也來了，不過它可對球賽不感興趣，正躺在地上睡覺呢。瞧，那個帶着弟弟的小男孩，一邊看一邊將雙手搭在弟弟的肩上，生怕弟弟跑走。那個和守門員一樣有金色頭髮的男孩，則皺着眉頭，看着球員們踢球，嘴裏還喊着：“加油！”而戴着紅帽子的小女孩，怕別人擋住她的視線，索性站了起來。一旁抱着洋娃娃的小女孩和穿着綠色衣服的也非常認真地看着。看得最認真的就是那位大個子叔叔了，踢球的孩子們可能喚起了他對童年時時回憶。

比賽結束了，每個觀看或參加的人都忘不了這場球賽。其中最忘不掉這時刻的人，就是小守門員。

小守門員語文五年級作文2

放學啦！大家興高采烈地奔出學校，一部分男孩來到田埂上，踢起了足球。

其中，最引人注目的不是前鋒的技法，也不是後衛完美的傳球，而是一個小小的守門員，他的神態很堅定，不論對方的腳法有多好，無論對方的'角度有多刁鑽，他一定盡心盡力，把對方的球接住，不一會兒，一大堆人都聚在了他們踢球的地方，看球賽的人有白髮蒼蒼的老人，有年輕的小夥子、小姑娘，還有剛放學的同班同學、在襁褓裏的小嬰兒。誒呀，不好！一個球快速的向他飛來，“啪。”小守門員被球砸到了，摔到了地上，膝蓋磕破了，但他沒在場下休息，而是簡單處理了一下傷口，繼續堅持，但是還是不如剛纔，落下了好幾個球。偏偏在這時，對手發了狠，比分漸漸從差四分、差三分變成了平局。忽然，大家的目光聚集在一個點上，原來是兩位球員在搶球，如果小守門員所在的隊伍沒搶到球，那麼對他就很危險。可惜，事與願違，小守門員兩手撐着膝蓋，自己心裏想着如何當下這一球，目光緊緊地盯着，球飛來了，大家的心揪了起來。他定穩了腳，抱着球，雖然“咣。”的一聲摔倒了，但球防下了。“耶！我們勝利了！”大家一起歡呼起來。

這真是一場激烈的足球比賽，讓在場的每個人都印象深刻。